責任演講稿【必備13篇】
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的責任演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
愛崗敬業、無私奉獻是教師職業的情操;教書育人、為人師表是教師精神的風貌。而師德是教師的第一智慧,師愛就是師德精神的濃縮。今天,我演講的題目是:《讓師愛與責任同行》。師愛是陽光,它可以把冰融化;師愛是神指,它可以點石成金,師愛是雨露,它可以澆灌、滋潤、感化孩子們稚嫩的心靈。十二年前,我懷著對教師的崇拜,對教育事業的憧憬與熱愛,毅然地選擇教師職業。從踏上講臺的第一天,我就有一個執著的信念——全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取。
“一切為了孩子,為了孩子一切。”我把這句話當成我從教的最高準那么,決心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年來,我時刻牢記著我對學生的愛與責任。20xx年6月20日,當時我擔任六年級語文課,正是輔導學生緊張復習,就在那時,我的婆婆病重住院,我的愛人剛巧又在外地學習,照顧婆婆的重任只能落在我一個人身上,而壞事情又像湊熱鬧似地趕著來,在同一天下午我班的學生小麗在家不小心被開水燙傷左腿無法走動,小麗啊……她是個孤兒,父親死了,母親也走了,杳無音信,從小只和年邁體弱的奶奶相依為命。平時連自己都照顧奶奶,又怎能照顧好小麗呢?為了照顧小麗的身體,也不讓她在學習上落伍,我毫不猶豫地把小麗接到家中。這樣一來,可有我忙的了:醫院里病重的婆婆,班里即將參加小考的三十五名學生還有家中需要照顧的小麗。我每天就像上滿弦的時鐘,奔波于教室、醫院和家之間,好累!可我從沒有因此而耽誤學生的一節課,也沒有讓家中的小麗落下一節課。我很累時,也真想請幾天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放棄了這一念頭。而在此時,我那可愛的學生們給了我無窮的力量。他們望著削瘦的我說:“老師,您太辛苦了吧!您安心去醫院照顧奶奶吧!我們會自己好好學習的,放心吧,老師!我們能行!”多么懂事的孩子們!我的愛總算沒有白付出,學生的愛讓我感到自己是個成功的人,愛的教育是有成效的,我為自己擁有這么一群懂得感恩和回愛的學生感到自豪。
我在師范的老師曾經告訴我,選擇了教師,就是選擇了清貧;選擇了教師,就是選擇了奉獻;選擇了教師,就是選擇了責任。從教13年來我深深地體會到了老師的話的分量,但我不懊悔。因為愛與責任的信念在支撐著我無比睿智的人生;讓我一直在踐行著我的簿上的那句話——做一個永遠的大海的兒子!
做一個永遠的大海的兒子就意味著奉獻,奉獻青春,奉獻愛心,奉獻自己所能奉獻的一切。
作為教師,我把父母般的愛奉獻給我的學生。我深深懂得,教師對學生的愛是面向全體學生的,教師所肩負的是對一代人的教育任務。這種責任與愛能超越一切,會聚成一股不可阻擋的力量。我永遠也忘不了07年寒假,一個初三剛畢業的學生家長遇到我,心情沖動地說:“錢老師,我的兒子多虧了你呀,要不然變成什么樣了呢?”一席話讓我倍受感動。作為一個教師,還有什么能比得到家長的認可更值得感動和珍藏呢?小飛是家中的獨生子,從小嬌慣,性格有些孤僻,但是很正直,有正義感,但自我控制能力較差,在雙休日經常和一些社會上的混混在一起,家長很是擔憂。為此,我和家長聯系,溝通家教方法,經常和他談心,利用他的正義感,循循善誘,在我和家長的共同努力下,他變成了一個令老師滿意喜歡,家長放心的好學生、好孩子。現在,只要遇到我總是很親熱地和我打招呼;每每我提到紅磚頭的事,他總是一臉的羞愧。老師,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的時間多,因此,我總是像學生的父母一樣關愛著每個學生。記得在xx年4月份的一個下雨的夜晚,學生們在上晚自修,突然聽到有學生在宿舍前喊我。原來小東的肚子疼的厲害,已經臉色發白。我連忙披上雨衣,安排好兒子,騎上自行車,帶上小東直奔醫院。經過醫生的診斷,確診為闌尾炎,得先輸液消炎,等到拿好藥,開始輸液時,我連忙通知了家長,輸完液已經到了夜里11點多,小東的家長也來了,心急如焚的家長看到孩子安然無恙,對我說了一連串的謝謝。小東和家長回去了,我也騎著自行車拖著疲憊的身子冒雨回到了宿舍,這時,我兒子和衣而臥,已經進入了夢鄉。雖然累,但我很滿足,因為我付出了作為一個老師能付出的對學生的愛。
如果老師的`愛能成為每個學生健康成長中心靈永恒的支點和動力,那么我愿意永遠成為學生的支點和動力。
作為教師,我我要用無限的責任來詮釋對事業的執著。20xx年下半年,我教初三的歷史,面對全新的學科,面對學校領導的信任,面對初三的全體學生,我別無選擇,只有用我的青春來擔負起這份責任。于是,我一遍又一遍地閱讀著教材,一次又一次地翻閱著資料,不厭其繁地批閱著作業;因為我知道我肩上擔子的分量,我不敢有絲毫的懈怠,也不甘落在別人的后面。功夫不負有心人,辛勤的耕耘換來了豐碩的果實,我很欣慰,又感壓力倍增。于是我在不斷學習,不斷專研,以期取得更好的成績。
十幾年的教學里,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅。每當節日,一份份賀卡飛到我的身邊,一個個學生來到學校看望我的時候——我覺得這不就是我的價值嗎?這不就是我最大的人生快樂嗎?也許,我的稍顯淺薄的人生經歷還不能完全詮釋一個教師的真正價值,但是,我會用我對學生永遠的愛和責任來繼續詮釋下去,直到哪一天我真正成為一個永遠的大海的兒子!
責任演講稿 篇2
各位領導,各位老師:
大家晚上好。
只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻自己,永無止境!
五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。
愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的'老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。
一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基礎我經常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現,而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。
成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望!在我的心中責任與愛同等重要。
在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。
責任是愛的支柱,愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。
我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所眩既然選擇可這份當初向往的事業,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。
責任演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自八(5)班的XXX,我今天演講的題目是:責任與擔當。
如果將人生比作爬坡,責任就是你隨身的重負。它們似有千鈞的重量,壓得人幾乎喘不過氣來。然而,人的責任絕不是可以輕易舍棄的。而人們堅持責任的信念,就是擔當。
在上學期,我們曾學習過《最苦與最樂》這一篇文章。梁啟超在文中描述的責任是這樣的:“凡屬我應該做的事,而且力量能夠得到的,我對于這件事便有了責任!必熑,即是社會賦予人應盡的義務,然而履行義務絕非易事,同學們應該能夠明白,將一個人的精力投入日復一日的勞動中,自己的心里總會厭倦它,逃避它。更多的人拒絕為了責任付出代價,這也是責任在付諸實際上的阻力。
責任的履行總會使人痛苦,但人決不能拒絕履行責任。每一位公民都必須履行自己的義務,肩負起應盡的責任。這是社會和諧穩定的重要保證。責任也會為個人帶來進步。孟子曾說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為!比瞬拍堋皠有娜绦,曾益其所不能”。這也側面反映了履行責任的苦難造就堅韌不拔的個性。只有責任,才會真正讓人看清自己的內心,塑造頑強的內在,更加努力地增長才干,最終肩負起更多的責任。
責任也要與國家與社會緊密相關。歷史上,許多偉人都曾在國家最危難的時刻承擔救國興邦的重任。例如周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生的“棄醫從文”,都是他們對國家負責任的選擇。
負責任需要有擔當。有擔當的人會認真負起每一個責任,并且主動肩負起更多的責任,他們是社會最主要的奉獻者。作為一個人,我們應從最身邊的小事做起,首先做好一個子女、一個學生,再到一個合格的'勞動者,一個稱職的父親/母親,最終將自己的職責上升到全社會,將自己的命運與全社會緊緊聯系在一起,最終了卻責任,度過平和的晚年,這是一個負責任的公民充實的一生。
最后,我要送大家一句話“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!毕M蠹艺嬲袚鹱约旱呢熑危蔀橐欢ㄘ撠熑、有擔當的人。
責任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好! (90度的鞠躬) 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔責任》(停5秒)
青春是東升的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,驅逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心弦,粉碎了所有的嚴峻和冷漠。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
當我寫著上面這些文的時候,我覺得自己的心跳在加快,試問,世界上,還有什么眼比“青春”這兩個更感人,更富有魅力?
16歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂,意味著激情澎湃,更意味著該承擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。
青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責任又是那么的沉重。我,望著鏡子里自己單薄的身軀,發出了一聲長長的.嘆息,我該怎樣背負責任踏實而又執著地走過一程又一程呢?
在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長。作為一名高中生,我們應該把學習視為自己最基本的責任,為了履行這個責任,我們投入信心與汗水,真誠與堅持,青春與年華,只為有朝一日能夠實現自己的人生夢想!
未來并非命中注定,我們有能力把握自己的命運。只要我們承擔起肩上的殷殷期盼和責任,總會找到一方馳騁的天地!給青春一個承擔責任的理由吧,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家。
責任演講稿 篇5
親愛的老師:
下午好!我演講的題目是《責任與愛》。
自從十八歲走上教育工作崗位至今,雖然還算不上是一個資深教師,回眸看看,走過的路卻也不短,快十六年了。十六年來,一直站在教育工作的前沿,嚴格要求自己,奉公守法,有高度的責任心,愛崗敬業,為人師表。“責任與愛”也始終是我的自律信條。
教師這個職業確實辛勞,清貧,但我既然選擇了這門職業,就應該遵守這門職業的道德,責任心既是師德的重要內容,也幾乎是所有作家長的心愿。我常常聽到一些家長說:某某教師好,很負責任。我作為一名教師的同時也是一位家長,我有同樣的愿望:孩子送到了學校希望老師對孩子負責。試想,誰愿意將自己的孩子交給一個沒有責任心的教師呢?那么,沒有學生的教師還是教師嗎?這學年,壽老師是我班的英語老師。一開始,同學們不習慣于壽老師的嚴厲,多少對她還有一些成見。但漸漸地,學過的英語單詞都會背了,甚至課文都能背下來了,同學們從中真正嘗到了成功的喜悅,家長也理解了,這樣的嚴厲是對他們的高度負責啊。我們第三單元的作文是我尊敬的`人,很多同學都寫壽老師。聽,邊的佳是這樣寫的:邊的佳可是我班最有個性孩子之一。是啊,只有對學生真正地負起責來,才能被別人尊稱為“老師”。
教育是無私奉獻的事業,是愛的事業。我作為班主任兼語文老師,擔子是相當重的,不僅要備課,寫教案,批改作業,還要管理好班級,及各級各線的任務,有時感覺自己真的很累,但當看到孩子們天真活潑的笑臉,聽到他們稚氣卻又關心的問候時,心里的累也蕩然無存。我相信付出了愛,一定會得到愛。這學期開學初,我跟幾位同學一起布置教室。開始,由于事情多,我在布置時往往會有些急躁,想快點完成,她們就會勸我:蔡老師,別急,我們來幫你;蔡老師,要么你先去吧,這些小花我們會剪好貼好的……更讓我感動的是布置最后一天的傍晚,幾個同學照樣自覺留下來幫我了,我們在一起做花邊的時候,她們說:“蔡老師,你把我們帶出以后,就別當班主任了,太辛苦了!”當時我眼眶熱了,心里更是熱乎乎的,我說:“如果我不當班主任,怎么能認識像你們這樣的好學生呢?”
此時我想起了一首歌:
有一首歌最為動人,那就是師德。
有一種人最為美麗,那就是教師。
有種風景最為雋永,那就是師魂。
不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。
生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責任讓我傾注了愛,是愛讓我更有責任!
責任演講稿 篇6
可敬的老師、可愛的同學們:
你們好!
我是來自8年級10班的XXX。今天我演講的題目是《青春、夢想與責任》。
青春是船,夢想是帆,責任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,責任卻是理想大道;踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的人生道路。
正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火,散發出熾熱的.、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代,難道我們會畏懼嗎?不,不會!我們是21世紀的驕陽,我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中,我們嚴于律己,爭做優雅學子;在學習上,我們積極進取,爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀,感恩老師,回報父母,尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春,融入生活,融入日常行為,無論何時何地都要牢記我們應有的責任。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中,這樣的青春就不會遠去,而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后,我想告訴大家:“如果你有一份責任就去做好它,如果你有一個夢想就去捍衛它!
我的演講結束,謝謝大家!
責任演講稿 篇7
有一個好玩的故事,說一次數學課上,教師問學生:樹上有三只鳥,用槍打死一只還剩幾只?學生甲:三只鳥都是活著的嗎?假如都是死的那還剩三只。學生乙:他們是一家人嗎?假如是一家的,另外兩只肯定不會飛跑的。學生丙:它們是三角戀嗎?學生丁:它們是聾子和瞎子嗎?……這一連串的問題讓我們的教師忍俊不禁又感慨教書育人的份量。
古希臘學者阿基米德說:“給我一個支點,給我足夠長的杠桿,我就能撬起地球。”作為教師,我想說:用愛做支點,用責任做杠桿,就能感化像甲,乙,丙,丁這樣的學生。
登上演講臺之前,我曾查閱了一個心理學家做的問卷調查,了解學生喜愛什么樣的教師,80%的學生都認為是那些責任心強、對學生真誠、公平和富有愛心的教師。而喜愛學問淵博型教師的學生卻寥寥無幾。是啊,哪個學生不喜愛被人重視?哪個家長不盼望自己的孩子得到教師的愛?今日,我能以一名榮耀的人民教師的身份站在這里,我感動,更多的是驕傲!或許,我淺薄的人生經受還承負不起大家寶貴的掌聲。但我信任,一個深刻的話題會讓我們共同感動,那就是——愛與責任!
從教一年,我深深地熟悉到:愛是教師最漂亮的`語言,責任是教師最簡潔的付出。大家肯定還記得,20xx年的3月。對四中來說,有兩件事深深的烙在我們的腦海中,一喜一憂,喜是四中被評為省一級重點中學,從今我們四中走向了一個新的歷史進展軌道。憂是病魔無情,原高二(4)班朱蔣同學被查出患有骨癌,需要幾十萬元住院治療費。病魔無情人有情,用愛做支點,學生就有盼望;
用責任做杠桿,就能托起明天的太陽!對以“誠樸愛”為校訓的四中人來說,愛是最好的詮釋,短短十天捐款就到達五萬九千多元,生命原本黯淡,但因信念而絢爛,生命原本沉重,但只要用愛作支點,托起它,就不是件難事。在愛與責任的驅使下,每一位四中人都獻出了自己的一份愛。四中人的愛博大深厚,四中人的責任感可歌可泣,四中人的頑強為學生撐起的是萬里晴空!
假如說這一切都是源于愛的話,那么更準確地說是基于一份深深的責任。責任是樹,愛就是藤,他們是緊緊依附在一起的,愛融入在責任之中,他們是如影相隨。學生需要有愛心的教師,四中更需要以愛作支點而崛起,用責任作杠桿而騰飛。
我常想,其實剛講的甲,乙,丙,丁就似乎是一首首樂曲,或大方激揚、或動聽悠揚、或活潑歡快、或耐人尋味,只要你能夠找到精確定調的支點,只要你情愿了解它的音符特色,就肯定會將每一首曲子演繹得動人心弦,感人肺腑!
最終,允許我引用聞名文字家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世。
責任演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
“百年信合路途長,萬里征程勇擔當, 世紀風雨艱難行,服務圓夢農商行。”
大家好,我叫xx,來自xx支行,20xx年,我28歲,雙胞胎媽媽。這好像并不是我今天的演講題目,但是我覺得我應該向我的孩子學習,學習他們只要早上醒來就會開心的打量著周圍的一切,我想他們的夢想就是快快長大,去了解這個新奇的世界,這也許就是一個人最早的夢想,簡單而純真。談及夢想,正是時下最令人振奮的話題,夢想之于中國,是實現中華民族的偉大復興;夢想之于農商行,是創建實現現代一流的農村商業銀行。而我的夢想是為農商行圓夢出一份力,在工作中做一名有責任感,勇于擔當,服務好顧客的稱職員工,今天我的演講題目就是責任擔當,服務圓夢。
在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,而每一個角色又都承擔著不同的責任,責任是苦澀的,是沉重的,然而責任也是一種愛,愛你的工作,愛你的崗位,愛你的顧客,正如我們xx的xx,每當顧客來的時候他都會熱情的和顧客打招呼,而且多年以來一直都堅持著這樣的態度,就連剛到xx的`我都會感到很溫暖,如果有人不會填單,他會主動幫助顧客填好,有人不明白的地方,他也會主動的去解釋,他剛到xx的時候當時存款不到1000萬,短短兩年后,存款額就上升到了3000萬,10年調到xx,當時xx的存款為20xx多萬,而今年到現在xx的存款已經穩定在7000萬,如果沒有這份責任沒有這份擔當沒有這種周到的服務,又怎么會有今天這樣的成果。
勇于擔當,源于強烈的事業心和責任感,擔當是一種責任,一種自覺,更是一種拼搏和奉獻的精神,作為一名工作在農商行一線的員工,可能會辛苦些,會碰到形形色色的顧客,也許有的顧客會刁難你,這時你不能抱怨,也許是你服務的還不到位,顧客是上帝,但上帝也需要真真切切的感覺,而這種感覺就來自我們所提供的實實在在的服務。服務是我們農商的生命,是我們圓夢的基石。用心服務,這四個字看似簡單,但它包含著多少內涵多少艱辛多少付出,我們農商員工正是用自己的汗水和智慧實踐著這四個大字!
古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”讓我們從自身做起,從點點滴滴的小事做起,朝著農商行的夢想和我們各自的夢想,堅持不懈、奮力拼搏,也為中國夢貢獻出一股來自農商行的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任,勇于擔當是一種責任,是對工作的無限忠誠、對夢想的不懈追求。夢想的實現離不開責任心,離不開周到的服務,在日常工作中,小到每一筆業務的仔細把關,對每一位顧客的熱情服務,對每一筆帳務的記錄核查,這都是我們的責任心,平凡的工作崗位有辛酸有痛苦,勇于擔當,能把簡單的事情做好就不簡單!勇于擔當的人生書寫著偉大、鐫刻著璀璨。為圓你我的夢,圓我們農商行的夢,我們必須立足本職、腳踏實地、無私奉獻、盡職盡責,“不經一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!” 我們的夢想,因為農商行,有了太多的相似。在放飛夢想的路上,我們彼此心照不宣,攜手共進,一起為農商行的未來勵志耕耘!也許待到農商行這棵常青樹枝繁葉茂頂天立地之時,我會和自己身邊的朋友們驕傲的說,看吧!我也曾為這棵大樹辛勤的澆灌過!我的夢,農商夢。農商夢,我的夢。我的夢由農商夢而生,農商夢載著我的夢,就這樣高飛吧!
責任演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《用責任與愛心擁抱夢想》。
帶著夢想,帶著期待,19XX年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠而來”。當我意氣風發、豪情萬丈站在講臺上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責任!
是啊!既然選擇了教師這個職業,我們就要用愛心與責任去關心每個學生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!
正是愛與責任,“最美麗的教師”張麗莉在危急之下,奮不顧身將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌,感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)
正是愛與責任,一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的“大愛無聲的事跡”,讓我明白,“偉大”并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的`靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
也正是這份愛與責任,讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經歷,它讓我對師德的內涵有了更深刻地認識與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任,就需奉獻愛心。支教的生活是清苦的,也是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我解開學生“心結”的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。為了山里學生能全面發展,我利用課余時間千方百計培優補差;為了他們能共同進步,我經常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長溝通,甚至遭受一時不解。但教會學生掌握知識是我的責任,培養他們健全的人格和良好的品質則更需要愛心。也正是因為這份愛和責任,我無悔于自己的決擇。ㄟx擇)
我用智慧打開學生的求學之門,用愛心開啟學生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。因為“誠實做人,踏實做事,嚴謹執教,是我一貫的準則”。這么多年的教學生涯,讓我更深地體驗到:敬業奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂;責任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!
還是這份愛與責任,讓我贏得了縣優秀班主任、市優秀德育工作者等諸多榮譽,近五年來多篇教學論文、德育論文榮獲省市一等獎,本人指導學生在各類比賽中更是屢獲佳績,從教以來的教學成績在全縣評比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺上,我將繼續勇擔責任,奉獻愛心,為黟縣的教育事業貢獻自己的青春。
因為這份愛與責任,是我不變的情懷!
責任演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
我叫盛潔靜,現就職于產科十一病房。首先感謝領導為我們提供了這樣一個公平競爭的機會來展現自己,我競聘的崗位是責任護士組長。下面向各位領導和同事匯報一下我的情況和對這個崗位的認識。
我現年30歲,畢業于復旦大學護理學院,本科學歷,取得學士學位,20xx年參加工作,本院產科8年工作經驗,并于20xx年在護理核心期刊上發表自己的論文。20xx年的我院品管圈活動中,積極參與,認真做好數據與資料的收集,協助完成了第一個主題,基本掌握了品管圈的相關知識。在我所工作過的科室,不管是科室領導還是同事、病人,對我的工作都給予了肯定。8年的護理工作,我始終兢兢業業,努力學習,不斷拓展自己的業務水平,不斷完善自己的護理服務理念,使我已成長為一名具有扎實的基礎理論及?萍寄艿淖o師,讓我今天有足夠的勇氣和信心走上這個演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作,提高優質護理質量及患者的滿意度貢獻自己的力量。
我覺得責任護士組長主要起著承上啟下的作用,就是在護理部的'領導下,協助護士長做好以下護理工作:
1、首先以護理安全為重,協助護士長督促落實各項規章制度和技術操作規程,確保護理安全的前提下提高護理質量。
2、協助護士長加強病房管理,挖掘護士潛能,調動科室人員的主觀能動性,提出、采納建設性意見,完成護理工作計劃。
3、協助護士長抓好護理團隊教育管理,從各個方面學習新知識、拓寬視野,不斷提高業務能力。
4、不斷提高團隊的責任心,樹立主人翁精神,堅持“以病人為中心”,不斷為患者提供優質護理服務。
5、加強團隊之間的溝通,妥善處理好各種關系,營造和諧的氛圍。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協助,我有信心可以勝任責任護士組長這一工作,克己職守,努力做好各項工作。衷心希望大家給我一份鼓勵和支持。不過無論這次競聘成功與否,我都一樣熱愛自己的護理事業,愿意和大家一起奉獻自己最大的熱情和力量,共同為我院的發展而不斷努力。謝謝大家!
責任演講稿 篇11
安全這個詞,自古以來就是人類追求文明,以及生存環境的話題。起初,我對它的全部理解,僅限于簡單的詞義,那就是無事故,對它的內涵及重要性,沒有深層次的領會,F在我認為安全還意味著幸福,和平,和諧,平安,它寄托著多少親人的期望和祝福。
安全生產,責任重于泰山。如何才能把安全放在心中,我認為,首先要提高每個員工的安全意識和自我保護能力。其次,要不斷增強每個員工的責任感。我們已經進入了法制,文明的社會,我們每個員工的權益,責任和義務都是相對的,我們每天參與各種生產及社會活動,其最基本的目的是保障個人的生存權益,同時也承擔著對家庭、企業、社會的責任和義務。假如我們只追求個人的生存權益,而放棄了責任和義務,那就使大多數人的生存權益無法保障。再次,要不斷創造促進安全生產的環境。以人為本,關愛生命。天地之間最珍貴的東西莫過于生命,環宇之內最難得東西莫過于平安。一個個鮮活的生命無聲離去、一串串凄慘的場景無言默啜。。。面對這般情景,誰不心驚?誰不悔痛?感慨而就,方才深刻體驗到生命的可貴,平安的珍重。
安全是一種責任,是一種榮譽,更是壓倒一切、和諧發展的保護傘!安全是我們事業的保護傘,更是我們每一個員工的幸福之源。我們只有在各自的工作崗位上,腳踏實地,一絲不茍,克服種種麻痺大意,從工作的一分一秒入手,從
身邊的一事一物做起,依靠每一個人、每一天、每一件事去串聯、去實現。安全責任意味著社會責任。一幕幕悲劇,猶在昨天;一片片血淚,近在咫尺。驚醒麻木的靈魂,喚起的是對生命濃濃的眷戀。那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁,獰笑著用骯臟的黑手扼殺父老兄弟的生命,制造的呻吟和痛苦,使人們嘗盡了人生太多艱澀的悲傷。安全責任意味著家庭責任。我們每一名員工都是家庭的脊梁,肩負著孝敬老人,撫養孩子的責任,而這一切更加離不開安全,歷史不會忘記,2004年10月20日那個奪走河南69名礦工生命的日子;歷史也不會忘記,2004年11月28日那個讓陜西銅川陳家山礦166名礦工遭受滅頂之災的日子;歷史更不會忘記,2005年2月14日那個令遼寧孫家灣礦214名礦工從此與親人永遠告別的日子。實在不可想象,有多少幸福的家庭面臨崩潰,有多少父親從此失去了兒子,有多少妻子失去了丈夫,又有多少子女失去了父親。沒有哪一個人愿意看到白發人送黑發人時的凄慘情景,沒有人愿意感受年輕妻子痛失丈夫時的悲慘場面,更沒有人愿意聽到幼小孩子失去父親時那撕心裂肺的哭喊,真的,我們無法承載那鮮活生命失去的痛。
需要的天平上,經濟需求與安全需要在較量,懶惰僥幸與規章教訓在挑戰。瞬間的違章冒險,事故乘虛而入,悔之已晚。每一次違章之際,曾想過不叫慈母依門望;每一次忽視安全之時,曾記否班前囑咐,妻兒傾愛如甘露;認真地
思考吧!當你面對父母慈祥的笑容時,親愛的同事們,你是否想過,你的平安,正是獻給父母最大的孝心,當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時,你是否想過,你的平安,是給妻子最大的愛,當你和孩子在一起盡享天倫之樂時,你是否想過,你的平安,是送給孩子最大的愛心啊!為了您的兒女不承受孤苦,為了您的妻子不遭受風雨,為了您的父母不擔負憂難,請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧!
“5。12”,那是一個讓每個人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死轉瞬間,看到那一幕幕生離死別的場面,聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊,當生命邂逅死亡,我想我們每個人都能強烈的感覺到生命是如此的寶貴! 安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛生命,因為她能讓人領略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在行業第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災難?細看近年來發生的.安全事故,那些用鮮血甚至是生命為代價換取的經驗教訓,或許會產生幾番感慨,諸多思索,并從中得到一些啟示,那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮,違章作業或違反勞動紀律,麻痹大意而造成的,三違現象與悲劇的發生往往有著必然的因果關系。
同事們,當你踏著晚歸的夕陽,告別一天的勞累與親人團聚的時候,當你披著皎潔的月光漫步安逸的時候,你所處的環境是如此的溫馨和幸福,這里沒有災禍與悲痛,也許你會說,血與淚的慘劇離我們很遠。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防。
生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!從小的方面來看,安全直接關系到每一位員工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正在思想上高度重視,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發生,防患于未然。
人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業生存的需求。
任何違章都是可以預防的、任何風險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產,是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,將安全落實到工作的每一個細節!讓傷痛不再!讓無謂的對健康與生命的毀壞不再!讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!愿安全生產意識深入到每一位員工的心靈!愿陽光映射到每一個人的笑臉!
責任演講稿 篇12
我“演講”的題目是:《有一種忠誠叫責任》。
我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領導和同志們盡的一份心。因為我這么大年紀了,不要說現在淡泊名利,小事張揚,即使是花樣年華、青春年少時期,也沒有那種狂熱和沖動。
我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創造驚天動地的業績。我是一個清苦農民的女兒。忠實憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位誠實的農民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環境,也造就了這樣的我。
1974年我繼承父業接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責任。因為我理解那種排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責任,所有的忠誠叫責任。只有把忠誠理解為責任,具體為責任,才有可能在為人處事、工作事業中守本份盡責任。
為了這份責任,我得耐得住寂寞。財務工作是一份相對單調的工作。既得平易近人,還要兩袖清風,無論是領導,還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎金、福利、辦公業務項目經費,全部制定在預算里,工作目標里,分解到人,分解到月,年度預算,資金撥付,礦產資源費征收,臺帳設置建立,需要的是耐心、細致。需要的是年復一年,日復一日的工作,枯燥的數字,嚴密的程序,嚴格的紀律,這只有勤勤懇懇、認認真真去做,一項一項去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責任,我必須這樣。
為了這份責任,我得耐得住清貧,經得住考驗。財務工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財迷心竅,誰就會走上犯罪道路。我搞財務工作30多年,經手的錢不少,弄錢的機會也不少,但父親的遺愿,母親的教誨,都希望我做一個清正的人,一個廉潔的人。因此,我不能因為一貪心,壞了財務科的帳,壞了財務科的人,壞了國土資源管理的事業。幾任領導,幾十年理財,我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領導,對得起全體職工,對得起和我打過交道的人。
找份工作來之不易,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責任,我得吃得起苦,受得起累。財務工作是一份費心費力的工作,不會有叱咤風云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的.辛苦,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應該感謝我們財務征管科的各位小妹。她們扔下了病重的雙親、繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節,是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財務管理的這份責任,才有了我們工作的光榮的新起點;是她們對財務管理的這份責任,才會有更完美的明天。
當然,我們這份榮譽,更離不開全局領導和各兄弟科室的支持和幫助。財務征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關,在全局領導干部職工的配合下,成就了我們財務征管科的事業,九牛爬坡齊出力,才會有我們國土資源管理工作輝煌的明天。在未來的工
作中,我會盡可能地使財務征收工作更為科學一些,盡可能地使財務管理工作更加嚴密一些,在程序公開化,制度公開化,目標公開化,辦理公開化的目標下,讓陽光明亮我們國土資源管理財務工作的每一個層面,每一道工序。
是的,有一種忠誠叫責任。我們財務征收管理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責任,我會一如繼往盡心盡力地把好財務收支關,全心全意地為全局同志服務。
責任演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的主題是《做一個有責任心的學生》。在演講之前,我先給大家講一個故事:一個公交車司機在行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:
一個平凡的公交車司機,用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責任!边@句話的真正含義。
責任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的.義務和責任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機!
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