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師德師風演講方案

時間:2024-06-01 08:21:51 演講 我要投稿

師德師風演講方案

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的師德師風演講方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德師風演講方案

師德師風演講方案1

  一、指導思想

  為了進一步加強教師師德修養,塑造敬業愛生、為人師表的良好形象,提高教師的職業道德認識,規范教師的職業行為,促進學校良好教風、學風和校風的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教師的職業道德水平,建設一支德才兼備、業務精良、讓人民滿意的教師隊伍。根據《永昌縣教育局、永昌縣人民政府教育督導室強化“三風”建設提升教育形象實施方案系統》(永教【20xx】54號文)安排,在我校開展“忠誠履責愛生樂教”師德主題演講及師德案例征集活動,為使活動順利進行,現制訂方案如下:

  二、演講比賽

  (一)活動主題:忠誠履責愛生樂教

  (二)參賽對象

  全體教師參與,各年級組在選拔賽的'基礎上各推薦5名選手參賽。

  (三)比賽時間、地點

  時間:20xx年3月8日

  地點:學校會議室

  (四)獎勵辦法

  評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎若干名。發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。

  (五)具體要求

  1.圍繞活動主題,從“愛”和“責任”等方面確定演講內容,演講稿必須原創,題目自擬,要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、邏輯嚴密、富有啟發性,有較強的感染力和號召力,并能聯系實際,貼近身邊的人和事。

  2.演講時間為5―8分鐘,演講順序現場抽簽決定。

  3.參賽人員名單(姓名、演講主題)和演講稿于20xx年3月6日前以電子文稿形式上報政教處。其他教師交送的演講稿由年級組長負責收繳交政教處存檔。

  三、師德案例征集

  (一)征集對象

  全校教師。各辦公在初評的基礎上報送優秀師德案例2篇、其余的裝訂成冊后報政教處存檔。

  (二)征集時間

  即日起截止到20xx年4月底。

  (三)獎勵辦法

  師德案例評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎4篇,發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。

  (四)具體要求

  1.師德案例必須以本人在教育教學中的真實事例為基礎,以第一人稱撰寫,要求內容真實、情節感人、感情真摯,能體現教師教書育人、愛崗敬業的師德風范,字數20xx字左右。

  2.參評作品和未選送的參評作品電子版于4月底前送政教處。

  四、其它事項

  (一)全體教師要高度重視、積極參與;年級組要精心組織,廣泛組織教師精心準備,同時按通知要求按時上報所有材料。

  (二)組委會

  組長:勾延年

  成員:李永霞、劉琪三、康天祥、劉壽三、王玉民、李德祥、張文靜、李春淵

師德師風演講方案2

  一、指導思想

  為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

  二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00

  三、參加人員:所有主配班教師

  參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

  四、地點:大九班教室

  五、演講要求:

  1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。

  2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

  3.演講稿務必原創,嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的.亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。

  4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打印)。

  六、演講評分規則:

  1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現場打分,評委總分的平均值為選手得分。

  2.評分標準:

  (1)演講內容(3分)

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

  (2)語言表達(4分)

  要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  (3)表情儀態(1分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

  (4)演講效果(2分)

  要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。

  七、評委:

  八、獎項設置

  比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

師德師風演講方案3

  為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的`認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現制訂方案如下:

  一、演講時間

  20xx年4月26日19點40分

  二、演講地點

  主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

  三、演講主題

  師德在書香中提升

  四、工作人員

  總策劃

  評委

  統分

  主持人

  五、演講內容及要求

  1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

  2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

  3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

  4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

  六、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

  5、時間限制(5分)

  七、其他安排

  1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。

  2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

  3、信息中心提前開門,負責現場的錄像、音響。

  4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

  5、負責比賽現場的拍照。

師德師風演講方案4

  學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強我校青年教師職業道德建設,開展踐行社會主義核心價值體系活動,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行“講師德、鑄師魂、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

  一、活動目的

  學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的`精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。

  三、演講主題

  “講師德、鑄師魂、樹形象”

  四、演講內容

  演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風范;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  五、參賽對象

  各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。

  六、比賽時間

  暫定20xx年5月3日下午

  七、比賽地點

  xx校區一樓微格教室

  八、比賽規則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。

  九、獎項設置

  本次比賽根據參賽人數和

  形象風度(2分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

  (四)演講效果(1分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

  十一、活動要求:

  1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

  2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。

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