簡短競聘演講稿

時間：2024-01-30 15:38:13 演講我要投稿

簡短競聘演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的簡短競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

簡短競聘演講稿

簡短競聘演講稿1

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　今天，我競聘的崗位是小學高級教師。自1977年從河池巴馬師范學校畢業，三尺講臺上，我已經奮斗了34個春秋！ 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。

　　從教以來，我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環教學，教學水平與教學質量得到很大的提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

　　今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

　　第一、熱愛教育，關愛學生

　　三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

　　第二、具備扎實的專業知識，教學經驗豐富

　　從教以來，兢兢業業，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索符合農村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。

　　第三，具備敬業精神，全身心投入教育教學工作

　　大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑著對教育事業的'執著，在教育教學工作中創造了不俗的業績。

　　基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業、傳道、愛生，努力作到以下三點：

　　第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。

　　第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養。

　　第三、加強個人修養，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續加強學習，提高個人修養，努力專研業務，傳幫帶青年教師，把農村教育進行到底。

簡短競聘演講稿2

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：

　　一、基于我對學校中層的深刻認識。

　　學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的.心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　二、基于對自己的清醒認識。

　　我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下六方面的優勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

　　五是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面*，多做實事，力求工作的實效性。

　　六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

　　當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝大家！

簡短競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好!感謝商城為我們提供了這次公平競爭的機會，也感謝各位評委為我的演講進行評判。

　　我這次競聘的崗位是物業部辦公室柜組長。

　　首先做一下自我介紹：我叫xxx，今年x歲，x學歷

　　之所以競聘這個崗位，是基于對這個崗位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。在這近一年的工作中，我對辦公室文員的工作職責、職能、工作范圍都非常的熟悉，自從到物業部我就嚴格要求自己，對自己所負責的工作盡心盡責，力求在自己所負責的工作范圍內，不出任何差錯，優質的完成任務。

　　各位評委都知道，物業部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關的事情，所處理的都是維系商城日常運行的基礎保障工作，是商城重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰，所謂沒有壓力就沒有動力，有了目標，才能去努力，只有通過努力才能成功。

　　假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好，態度決定一切。沒有好的工作態度，就沒有好的工作質量。在工作中，嚴格要求自己，認真做好本職工作，當好領導的參謀和助手，協調好各部門之間的.相互關系。對待工作有敬業精神，工作踏踏實實，時刻為企業著想，在平凡的工作中體現自己的價值。

　　再就是自己要主動學習，加強自身的修養。一是業務方面，包括管理方面的知識及日常業務的處理。二是個人素質方面，包括自己的工作態度、習慣、心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學習，才能適應不斷變化的市場環境，才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正、及時處理，提高工作質量，少說多做，用具體的行動和效果來說明能力，做到干一行，愛一行，專一行。

　　最后在平時工作和管理過程中，真正用行動實踐：執行制度，從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過：“管理的本質不在于知而在于行。”管理的重點在于執行，這里的執行包括三個方面：一是指自己對制度的執行，在執行制度時，必須做到不折不扣，認真執行，二是指對領導安排工作的執行，我要求自己做到及時、認真的完成領導安排的工作，并對工作的完成情況及時向領導反饋，三是指自己安排員工的工作是否執行，要求員工必須及時反饋工作的進度，自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次，還要落實工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。

　　我來銀座已經四年多了，到銀座之后，接觸到其先進的管理理念和經營理念，使自己的素質得到進一步的加強，我覺的能夠參加這次競聘活動，無論成功與否，對我都是一次鍛煉，我堅信，無論面對何種工作，面對何種困難，只要有事業心、有責任心，老老實實做人，踏踏實實做實事，必定會走向成功。

　　謝謝!

簡短競聘演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先，感謝公司給了我這樣一個機會，讓我有幸能站在這里表達自己的競聘意愿。堅持著鍛煉自己，服務于公司的理念我今天來競聘物流客服管理這一職位。

　　我叫劉艷，今年22歲，20xx年6月畢業于四川文化傳媒職業學院電子商務專業，現在是宜賓學院物流管理專業本科在讀生。在校期間，我常利用課余時間進行兼職、參與勤工儉學等社會實踐。20xx年7月-12月，我在中國電信四川分公司工作，主要是任10000號客服部的客服代表。

　　具體的工作內容是對來電客戶提供業務咨詢、業務辦理、以及投訴等問題的處理。半年來，我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了提升。我深知，要做好一名客服管理并不容易。不僅要熟悉本企業的業務，還要有良好的人際溝通能力；對于客服人員而言，忍耐與寬容是必備的專業能力。

　　而物流客服管理就更要熟悉物流接單、跟單業務，隨時跟蹤貨物情況，協助財務人員進行資金結算等。

　　我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作。但現在我的主修專業是物流管理，對于物流訂單的接收和電子檔案的建立以及訂單跟蹤等都有一定的'認知和了解，同時在電信公司的工作實踐中我具有了一定的工作能力和經驗，參加物流客服管理這個崗位的競聘，主要考慮自身具備基本任職資格要求，而且有以下的優勢：

　　第一、善于思考、學習。工作以來，我堅持學習，從做中學，在學中實踐，對于不懂的問題積極的請教同事、領導，參與各項理論與實踐操作的培訓，以期不斷適應公司的要求。

　　第二、有一定的工作經驗。我從事過電信公司客服工作，在與用戶接觸的過程中，積累了工作經驗、溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。

　　第三、工作認真、負責。在工作中，我踏實做事，勤于進取，用實實在在的業績贏得領導和同事的認可。

　　如果這次競選中我有幸當選，我會積極主動做好日常事務工作，提高服務質量。同時處理好和同事之間的關系。以工作為紐帶，發揮團結，加強個人修養。堅持認真積極的對待工作，堅持勤學好思，不斷學習、充實自己。當好一名稱職的公司員工，力求在短期內成為一名具有良好的思想品德素質和較好的工作能力的客服管理員。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

簡短競聘演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　本人有意愿擔任xx材料成型與控制專業班級的班主任助理，假如我被錄用為班主任助理，我將從以下幾個方面來開展工作：

　　一、個人方面：

　　首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

　　二、思想方面：

　　1、在新生入學之際，鑒于他們對新環境的陌生，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。

　　2、在入學初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學了解黨的相關情況，對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識，引導他們積極向黨組織靠攏。

　　三、班委方面：

　　1、我將抓好班委的工作建設，本著“公平、公正、公開”的原則，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

　　2、明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。

　　四、學習方面：

　　1、利用自己學到的知識對新生進行專業介紹，激發學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生，增強全班的學習氣氛，提高全班的學習成績。

　　2、經常向同學們強調學習的重要性，提高同學們對英語四、六級考試的重視，督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學多去圖書館，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程并擴展自己的知識面，組織有能力的同學參加各種學科競賽。

　　五、班級管理方面：

　　1、加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。

　　2、每月召開一次班會，在班會上提出問題，并制定下一步的計劃。建立本班的'公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺，讓大家更好地互相交流與監督。

　　3、鼓勵有能力的同學積極地去參加校或院的學生干部工作，提高自己各方面的才能，同時參加社會實踐等來增加社會經歷，以便以后更好得了解社會情況。

　　六、文體方面：

　　1、積極配合校院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

　　2、積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事，加強體育鍛煉。

　　七、生活方面：

　　1、我將在輔導員的指導下，積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。經常以各種形式（如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等）及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧，多從精神上鼓勵他們，使他們有一個積極的心態，順利完成學業。

　　2、開學期間，我將加強與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映，力求及時解決，免除隱患。

　　3、軍訓期間，我將跟進他們的情況，及時處理軍訓期間出現的各種問題，確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向，做好“上傳下達”的工作。

　　以上是我一些的設想，我將會不斷努力，爭取做到更好！

簡短競聘演講稿6

尊敬的團委教師、協會主席、會長：

　　大家好！

　　首先允許我向您們鞠三個躬來表示我對您們的感謝，第一個是感謝您們能給我這個我人生中第一次競聘演講的機會；第二個是感謝您們能真心給我最寶貴的建議與忠告；第三個是感謝您們會抱以公正的心態我們每一個競聘者掌聲。

　　青春豪放，挑戰在其賽場。我是來自理論實踐部的唐晉川，帶著驕傲與自豪的夢想，揣著緊張而激動的心情，我很榮幸的站在這里向理論實踐部部長一職發出沖擊，這不是為了榮譽的輕言，而是經歷了一輪冬夏的學習和鍛煉，365個日夜的領悟與磨礪后作出的決定。

　　穿過了懵懂悠悠的大一是歲月，驀然回首，發現社聯理論實踐部教給我的東西太多太多，送給我的更是數不勝數，多少歲月多少事。

　　因此，我要感謝老師和團委主席團的正確領導，使我們有一個真正的發展和提高的空間；當然，我最感謝的是我的三位部長和戰友。只有在我的生命中有你，我才能享受默契的幸福。

　　言語只是思考，行動才是硬道理。我在這里想說的是，一個領導者，必須自己先懂得生活，懂得“life”是什么，在我主xx來，l——代表love,i——代表interest,f——代表friendship,e——代表effert。愛、興趣、友誼和努力是領導者必須具備的四個最重要的要素。

　　愛，是人與人之間交流的紐帶。孔子說得好“仁者愛人，智者知人”。也許我算不上一個智者，然而我卻愿意做一位仁者。

　　懷著一顆充滿愛心的心對待身邊的每一個人和我熱愛的社聯理論與實踐部的工作。陶行知先生那句“捧著一顆心來，不帶半根草去”正是我的做人原則，也是我對待社聯工作的態度。

　　興趣，是不懈前行的動力。有一句話叫做“選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。”也許正是由于我對社聯工作的那份執著的“興趣“，我才會懷著一份快樂的心情為大家服務，才會鼓起十二分的勇氣站在這里。

　　也正是因為我的興趣和今天的選擇，我相信自己的明天，明天的明天一定能夠不負眾望，勇往直前！

　　友誼，是潤濕心靈的清泉。在過去一年的學習和工作中，我從各位的身上學到了很多東西，在相互幫助的工程中，也使我自身得到了很大的提高。

　　努力，是自我完善的源泉。然而，對于一個學生干部來說，個人魅力當然很重要。最重要的是為集體貢獻力量，帶領大家共同進步。與其他師兄師姐相比，我的`工作經驗確實不足，但這會激勵我更加努力，更加投入。

　　您們的信任就是我的責任。

　　當然，我知道成績只能屬于昨天，上屆社聯的領導班子。本次換屆后，我們將離開原領導班子的指導，獨立支持個部門的工作，這對我們提出了新的要求。在這里，我只想和大家分享一下對社聯建設的一些個人看法：

　　首先，加強各部門的自身建設，深化體制改革，是新社會聯合會快速發展的基礎。加強服務，豐富活動，要以加強自身建設為基礎。

　　就理論實踐部而言，加強自身建設就是加強對自己和同事們工作能力的培養和鍛煉，如對考評細則和活動流程的理解和熟悉，對各種基本工具軟件（word excel xxx等）的熟悉操作等，當然最重要的還是我們“家文化”的建設，建設一個有“互助”“創新”“堅持”“自我”的理論實踐部團隊，盡量讓同學們感到社聯像個家，大家都更加用心照料這個“家”，所以我們理論實踐部要多跟各部門間的聯誼活動和“談心工程”交流會等。

　　深化體制改革，即為對目前的考評細則的修改，量化各個評分項目，增強具有導向性的評分項目，使之更加公平，更加人性化。

　　以上是本人對社聯建設的一些淺薄看法和見解，有不對或者不妥的地方還請各位老師和同學給以諒解和指導。如果我當選，我會盡我所能，廣納良言，加強本人自身建設，以一個優秀的責任人的身份，努力為校社聯服務，為廣大同學服務。

　　最后，我想說：天生麗質，君子自強不息！希望能靠能力和運氣自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。

　　謝謝大家！

簡短競聘演講稿7

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！今天我懷揣夢想，積極參與支行副行長職務競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

　　首先我做作簡單的自我介紹，我叫xx，現年xx歲，xx年畢業于xx大學經濟專業，獲學士學位，經濟師職稱，先后從事一線柜臺、支行客戶經理、信貸后臺工作人員、1支行、2支行的副行長。

　　在工作中我取得了較為優異的業績，在市行信貸管理部工作期間，我受理審查了大量的信貸資料，為支行的營銷工作把好關防好風險，同時我梳理規范了營業部信貸業務運作流程，并定期對貸審會運作執行情況和全行信貸管理情況進行分析，為領導提供客觀全面的決策依據；在任1支行副行長期間，我取得了較好的營銷成果，參與了xx公司3個億項目貸款的后續營銷，成功營銷了xx公司的開戶和存貸款業務。入行十五年來，在領導的關心和同事們的幫助下，我在各方面都取得了長足的進步，多次被評為支行和營業部先進工作者，曾被省分行評為”全省先進個人“。

　　尊敬的領導和同志們，可以說支行副行長這一崗位既是領導也是兵。沒有管理能力，無法協助行長做好行內外組織協調工作，難以當好這一職務；同樣，專業知識不足，業務能力不強也不利于更高效的合理配置資源、統籌安排工作。一直以來，我注重鍛煉、加強學習，努力做到管理能力與業務素質齊頭并進、均衡發展。養成了工作嚴謹、多角度思維、全方位理解的良好習慣。若我競聘成功我將總結經驗，積極擺正位置，以如履薄冰的謹慎態度，以一絲不茍的嚴細態度，慎對從事的職務，力爭在工作中做到以下幾點：

　　一、我將以這次競崗為新的工作起點，以客戶為中心。帶領客戶經理，圍繞客戶做文章，加快思路轉型，全身心投入到工作中來。在副行長的崗位上永葆持積極向上的工作姿態，放下架子，沉下身子，強化內部管理，用制度管人，當好行長的參謀和助手，平時多請示、勤匯報，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位；既充分尊重上級領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議；協助行長營造一個和諧愉快的工作氛圍，提高工作效率。

　　二、我將強化營銷，與客戶建立良好的合作關系，利用一切可利用的關系和資源，開展個體和團隊營銷，重點營銷具有壟斷優勢的系統性客戶和資質優良的上市公司，完成好領導和工作崗位賦予我的任務，以飽滿的熱情，積極發揮我的專長，和同志們一起在新的.崗位上做出貢獻。

　　三、我將以產品促發展，積極利用信貸業務知識，不斷學習新知識新產品，為客戶量身定制產品。利用本人的國際業務方面的知識和經驗，擴大支行國際業務優勢，加強本外幣業務的綜合營銷。

　　各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導通過我的工作業績與平時表現考核我，相信我！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

簡短競聘演講稿8

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好！

　　非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于畢業于XXX師范學校，畢業于XXX師范學院英語本科系。XXX我一直擔任初中英語教學工作，XXX任班主任工作。自參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。十年前，我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了XXX市第XXX中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。XXX，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　一、更新教育觀念

　　建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

　　二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班

　　必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度

　　學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里

　　學生的.發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁如果我們把一年的時間分為兩半

　　我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力

　　滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！

　　"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！謝謝！

簡短競聘演講稿9

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　我是xx門店的銷售xx，在銷售崗位上我已經做了20xx年久了，這一次，我很高興被店長推薦上來，進行主管的競聘演講。

　　首先，我要講的是今年上，我們門店的業績情況，和一個總結。總觀今年，我們店的銷售額達到了xx萬元，相較于其他門店來說，我們店的銷售額是處于中等偏上的水平。但是如果細分到月的話，這邊有很大的優劣勢要說了。

　　我們門店的銷售口才都很，情商也還不錯，我們都是受過公司專業的訓練的。但是上半年來說，因為有次年假，所以不可避免的，在年加之前，我們難免很興奮，所以有的時候心不在焉，但是即將過年了，很多顧客都會比平時更加寬容，所以有些時候東西就買下來了，但是買的東西卻不多。包括年假之后的一個月里，我們的銷售額是全年最差的，這其中的原因有兩點，一個是內部因素，還有一個是外部因素。我們剛剛放假回到門店，工作的激情確實是飽滿的，但是工作狀態卻沒有完全回來，再加上公司到的款貨物還需要時間，所以銷售量很差，今年自然災害較多，所以顧客的資源會更加緊張。

　　今年相較于以往的銷售額，都有進步，但是我們門店已經有x年了，進步的'速度確實有些慢了，但是也難免，考慮自然原因，還有我們城市處于半一線城市的狀態，有通告說我們xx市降雨明被納入一線城市的行列，但是在我看來，可能距離那些很繁華的都市還有很大的差距，所以，xx市的消費觀念和消費水平也會不同。

　　其次，在我看來，作為一名銷售，想著的應該是，如何讓自己更加優秀。首先，我們公司的企業文化是有著獎金一百年的力士樂，企業文化也時刻影響著我們品牌的效益。絕大多數客戶可能并不是沖著我們公司的企業文化來的，有可能只是單純的知道我們這個品牌，所以才會買。

　　我非常喜歡我們公司的企業文化，同時每一的商品，我都有觀察過，我們企業獨有的風格，在融入我們企業文化特色的同時加入了時尚的元素，每一次公司推出的產品在我看來都是非常具有藝術參考價值的，不然也不會有這么多顧客過來購買。

　　作為一名工作了x年的銷售，我有著十足的經驗，并且我隨機應變的能力也很強，我有自信也有信心，我能夠勝任銷售主管這一職位，請各位領導相信我的能力！給我一次機會！

　　謝謝！

簡短競聘演講稿10

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　感謝各位領導和同事們的信任和支持，給我們這次參加行政部經理公開競聘的機會，使我能夠有機會展示自己，為**公司的發展奉獻自己的聰明和才干。

　　個人簡歷。

　　這些工作經歷使我具備了一定的組織協調能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查研究能力，而這些能力是行政部經理所需要的。我競聘這個職位，還具有以下三個優勢：

　　一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己。工作期間先后接受過各項行政相關業務系統的培訓學習，積累了較扎實的專業知識。

　　二是熟悉行政管理工作規程。通過在較長時間的工作和實踐，基本掌握了行政部的任務、目標、職責，深知行政部在公司工作中的地位，明白行政部工作人員所必備的素質和要求，悟出了搞好行政綜合工作的方法、策略。

　　三是有較強的年齡優勢。我正值年輕，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　行政部是一個重要的綜合協調部門，它的主要職責概括來說，就是要參與政務，處理事務，搞好服務。假若我能夠競爭上崗，我相信自己有信心有能力做好行政部工作，我的.工作思路是。

　　明確目標：

　　把綜合部建設成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，充分發揮參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。

　　確定重點：

　　扎實履行好督查職責。在全面開展工作的基礎上，重點做好對公司各個單位、部、室工作現場的督查工作，發現問題，及時上報有關部門并依據有關規定提出處理意見；認真詢查各單位、部、室運行情況，數據記錄、傳遞情況，例會執行情況，確保各個工作環節按標準運作。加強對環境衛生檢查，創造公司良好的外部環境，不留任何衛生死角。同時，嚴格查處其它一些有損公司利益、榮譽的事情及違規違紀現象。

　　提高服務：

　　一是科學規范地做好日常事務工作。行政部承擔著督查、文秘、印章、企業文化、檔案管理、文件、接待、車輛管理、職工食堂等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為各單位、部、室工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保行政綜合事務性工作井然有序。

　　二是搞好綜合協調，確保政令暢通。及時傳達貫徹公司決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，

　　出現工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成大業。

　　三是當好參謀助手，服從理事長決策。及時準確地掌握公司各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立良好形象。

　　為確保上述目標的實現，我將進一步加強個人修養，練好基本功。從事行政部工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與上級領導保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護團結，維護領導形象，調動行政部全體工作人員的積極性，團結部內人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　以上是我參加公開競聘演講的主要內容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使行政部的工作更上一層樓，如果公司沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為公司的發展盡自己的最大力量！

簡短競聘演講稿11

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！

　　首先十分感謝院領導及護理部對我十幾年來的培養，讓我有機會站在這個公平競選的平臺上。

　　我叫朱xx，主管護師，畢業于安徽醫科大學護理本科，從事臨床護理工作十五年整，這天我競聘的崗位是副護士長。在院期間，工作認真負責、積極進取，曾多次被評為“病人滿意護士”，20xx年度被評為“先進個人”，今年首批被評為“服務之星”。近年來主要承擔三病區的臨床總帶教工作，在帶教中不斷總結經驗和改善，很好的完成護理部各項帶教任務。今年九月份很榮幸被院領導派出進修，在外我認真學習護理新知識和先進的操作技能，并細心鉆研護士長管理經驗，待進修結束后我將所學的新知識、新技能應用到臨床工作中去。

　　我認為我有條件、有潛力勝任副護士長工作，如果我競聘成功，我有以下幾點思路：

　　1、在院領導及護理部主任的帶領下，更加努力地做好自己的本職工作，積極配合并協助病區護士長做好管理工作，嚴格把握護理質量和醫療安全關，減少醫療糾紛和差錯的發生，當好護士長的好幫手。

　　2、以“病人“為中心，嚴格要求自己，積極帶頭示范，從小事做起，從點滴做起，用優質護理服務來提升患者的滿意度。

　　3、以實現“六個滿意“為目標，不斷提高自己的組織協調潛力，加強溝通，處理好各層人際關系。

　　4、以“三基、三嚴”為標準，加強本科護士業務學習，重視健康宣教，將在外進修所學的新知識、新技能與大家一齊分享，并積極撰寫護理論文，以適應社會的發展和人群健康需求的'變化。

　　5、以“三甲復審”為核心，不斷優化工作流程，運用pdca的管理模式，最大化患者利益。

　　以上是我競聘目標與打算，我期望在競爭中獲得成功，不管最后結果如何，我都將以踏實的態度，勤奮的作風把自己的本職工作做好，盡自己的最大潛力去做好身邊的每一件事，為醫院的建設和發展貢獻一份微薄的力量。

簡短競聘演講稿12

各位教職工：

　　晚上好！

　　我競聘的崗位是政教處副主任。

　　我于1992年畢業并分配到xxx中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，著力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，01年至02年，我帶的高二（2）班連續被學校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說，是官林中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

　　中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。

　　如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。

　　另一方面，經常了解教育教學過程中出現的.各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

　　如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

　　最后，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。

簡短競聘演講稿13

尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是xxx，我競爭的崗位是市場經理。我是上年正式走上客戶經理工作崗位的，在一年零六個月的工作過程中，我一直牢記公司領導的警示，堅持“清清白白做人，認認真真做事”的宗旨，以公司的利益為出發點，全身心地投入到工作之中，經過堅持不懈地探索和調整，不辭辛勞地奔走和努力，走出了一條適合區域銷售習慣的新路子，取得了一定的成績。卷煙銷售總量和促銷品牌銷售量屢創新高，在各條線路中名列前茅；銷售層面控制也基本定型，今年1月至6月銷售排名前10%的客戶占區域銷售總量的百分比均控制在35%以下，超前性地達到了公司的要求。

　　一、對市場經理崗位的幾點理解

　　1、市場經理必須具備良好的人格素質和管理能力。人格素質包括積極敬業、善于溝通、技能突出、知識廣泛、心理健康。管理能力則主要體現在預見能力、計劃能力、診斷能力、贊揚能力以及合作能力等方面。

　　2、市場經理的工作職責。依據公司的整體規劃和營銷目標，正確分析市場機會，確定目標市場；合理設定銷售目標，制訂銷售計劃和銷售策略；管理和指導一線營銷人員市場經理最主要的工作職責和任務就是在營銷團隊中起著教練員和指揮棒的作用，他必須教會和帶領一線營銷人員通過一系列的營銷活動來實現公司的營銷目標。

　　二、對市場經理崗位工作的幾點設想

　　1、在營銷團隊中采用說服式、參與式的工作風格，而不是簡單粗暴的命令式和不負責任的'授權式。公平、公正、公開地開展指標考核、分配卷煙、查錯糾錯等各項工作，以理服人，以健全的規章制度管理人。

　　2、完善每天的工作例會制度，加強橫向與縱向溝通。鑒于線路分散，所有客戶經理無法每天集中的實際情況，計劃在電腦平臺上設置一個工作例會平臺，通過這個平臺將當天的各項工作進行指導與安排，對上個工作日的工作統一點評，表揚先進，鞭策后進。客戶經理與訪銷員每個月至少集中一次進行溝通交流，提高工作質量和效率。

　　3、加強市場信息的收集和分析工作。在以往的工作中，客戶經理最基礎和最重要的工作——市場信息的收集和分析流于形式，收集到的信息散、亂，有的信息甚至毫無價值，最主要的原因在于客戶經理在信息收集和分析方面缺乏指向性，想當然地亂收一通，如此分析出來的結果可想而知。

　　4、在工作過程中將自己和其他優秀的客戶經理在卷煙營銷一線積累的一些經驗毫無保留地、開誠布公地與團隊成員進行交流，取長補短，采取“傳、幫、帶”的形式提高團隊整體的能力、腦力、挑戰力、執行力和凝聚力，著力打造一支“招之即來，來之能戰，戰之能勝”的優秀團隊。

　　如果竟崗成功，我絕不會驕傲，我會勤勤懇懇、兢兢業業地面對人生的新一輪挑戰，力求在新的工作崗位上干出成績，干出精彩！

　　如果竟崗失敗，我更不會氣餒，我會積極努力地尋找差距，縮小差距，超越差距，回到原來的工作崗位從頭再來。我相信，我仍然是一名優秀的客戶經理！

　　謝謝大家！

簡短競聘演講稿14

各位領導、同志們：

　　早上好！我競聘的崗位是數學教學。

　　一、兩年工作回顧：

　　兩年來，本人認真學習建設有中國特色的社會主義理論，遵紀守法，依法治教，為人師表，在工作中嚴格要求自己。在教學工作中認真學習課改理論，并把它用于日常教學中。虛心向有經驗的老師請教。堅持參加學校舉行各類科研培訓；堅持走出學校向同行們學習；堅持每月聽3節以上課改課；堅持參加數學組和備課組的業務學習，在實際工作中本人認真負責，經常深入班級了解學生的思想及學習向題。認真備課。努力提高課堂效益。

　　堅持做好培優補差工作，例如本人經常利用第九節或雙休日為學生義務補課。提高學生基礎知識，認真落實學校布置的'各項教務工作，并且按市十八中《決定》二十條規范自己的教學活動。例如做到認真批改作業，做好單元測驗和質量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩。有些班級學習成績進步大，所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應教學的需要，本人還加強了信息技術的學習。并通過了學校考試。

　　同時在平時的工作還注重加強與班主任的合作與溝通。發現問題不推卸責任，設法解決。做到互相幫助，互相關心，合作愉快。

　　二、今后的打算與做法。如果競聘成功，本人將在學校領導的正確領

　　導下，更加努力工作，努力學習，不斷改進工作中存在的不足，積極主動地參與課改工作，不斷加強與同行合作交流，虛心學習。不斷進步，再創佳績！

簡短競聘演講稿15

各位同事：

　　大家好！我是xx，很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校的核心，班主任的工作關系著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。

　　假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：

　　一、規范班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設，充分發揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

　　二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。

　　班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的`方面發展，實現我們共贏的目的。

　　三、針對學生年齡階段，切實抓好思想。

　　一是抓好低年級的養成，幫助學生盡快的進行角色的轉換，以更好的狀態投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規范學生的言行舉止，進行團隊精神，建立班級的集體榮譽感，培養他們的集體主義精神。

　　二是抓好中年級的青春期。特校學生入學年齡大，隨著身心的發展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養成的良好習慣，還要關注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現象的發生。其次還要對學生進行感恩，了解師長的艱辛與不易，學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

　　三是抓好高年級的理想前途的，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最后的勝利。

　　四、密切聯系各科教師，協調各方力量，發揮紐帶作用。

　　班級需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關系一個班級發展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學科的成績，體現的就是這一職責。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

　　五、作好家校聯系工作。

　　創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步，讓“學校、家庭、社會形成合力”不只是一句空話。

　　當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

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