演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿范文1
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的.青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。
謝謝大家。
我的演講結束。
演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
說實話,在寫這篇文章之前,我并沒有仔細想過我的夢想是什么這個問題,記得在20xx年看了由職場小說《杜拉拉升職記》改編的電視劇版《杜拉拉升職記》,那時的我很想成為像杜拉拉那樣憑借自身努力一步步往上爬的職場新女性,能夠養活自己,給予自己充實的快樂,要是最后還能收獲一個高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之后就銷聲匿跡了,要是現在問我,我的夢想是什么,我會這樣回答:
我要繼續踏踏實實地走下去,在不久之后收獲屬于我的果實。因為松懈過,失去過,所以才知道腳踏實地地做好每一件事有多少不容易!既然已經踏上這奮斗的旅程,就要盡自己最大努力不讓自己失望。
我想在多年之后有份穩定的工作,攢下錢去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少,沒開闊過多少眼界,所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電,去好好欣賞下這美麗的世界。
我還想學做好多美食。美食給予人的'快樂實在是太多太多,不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福!
其實夢想并不一定要多偉大,只要是自己想要,想做好的就是美好的夢想,能夠通過自己的努力過上自己想要的生活,周圍的人都好好的就好!
我的演講完了!謝謝大家!
演講稿范文3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我的一生中有兩個母親,一個是生我的母親,另一個是我的祖國母親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風光秀麗。看那長江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長城"巨龍"蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的.壯觀,都使我如癡如醉……我們的祖國文化燦爛。從上小學一年級開始,老師就告訴我:漢字是祖國的瑰寶,古詩是祖國文化的精華,成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞。《詩經》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇……千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的"寶石項鏈",這條項鏈戴在祖國母親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發明——火 藥、造紙術、指南針、印刷術,帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設想啊……這,就體現了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經說過:"中國是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會震撼全世界!"今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲!祖國啊,您永遠在我的心中!
謝謝大家!
演講稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一陣暖風吹來,吹動了舞水河邊的楊柳樹,吹響了起航的號角,也吹醒了我混沌的頭腦,撥動了心弦。
正所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在每年的清明節后,就是鄉下人家耕田播種的時節了。
我生在鄉村,長在鄉村,年幼時,家里過了清明節就要準備一年的農活兒,那時山腰的田里已經溢滿了水,長輩趕著牛兒犁田。你說這看似強壯、倔犟的蠻牛竟也會“聽懂”人的命令,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實牛之所以可以做到這樣是因為收到了訓練,教它三遍就可以聽命令了。
犁田時還要將稻谷用水泡幾天,然后要將稻谷拋灑入田,盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長出來長到一定高度時就要拔起來,一捆捆的捆好,重新有秩序有規律地插秧。這雖然是一個辛苦的過程,但為了有飯吃必須認真對待,而且在夏季時,早晚還要給水田引水放水,還要定期殺蟲,為的是秋季有一個好收成。
其實,我們的學習何嘗不是如此,我們每天都早早來到學校學習,晚上回到家中,匆忙的吃完飯,又埋身投入學習中,我們在“水田”里播撒下知識與智慧的'種子,一直悉心照顧它們,不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?
或許每個人會選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬要,因為不同的路上一定有不同的美景伴隨,最后的終點一定最美!
謝謝大家!
演講稿范文5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養,書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學習知識的快樂。
書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍里的'知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫xx,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經濟條件不好,所以沒有錢買書。于是xx就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈,于是xx就白天在家里看書,天黑了xx就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍,就這樣日積月累,xx的知識越來越淵博,最后xx成為了我國的文學家。
希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育自己的讀書精神。
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿范文6
敬愛的老師,親愛的同學:
我是五年級的xxx。時間過得真快,一轉眼,一個學期又過去了,再過幾個月我們就要離開母校,進入初中學校學習。我們也逐漸長大,懂事。
今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名xx小學的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在xx小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成假期作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成假期作業。
同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的`學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!
謝謝大家!
演講稿范文7
尊敬的各位領導、評委、來賓們:
大家好!我叫xxx,來自園林處,是一名普通技術員。 ?上下聯動同努力,齊心協力創園林;一城美景‘美凈和’,漾起拳拳愛‘家’情。?這是我心目中的?園林城?,更是我的實踐體驗和真情感悟。如果讓我給這段感言添加標題,我會選擇《凝心繪出園林景,聚力鑄就園林城》,這也正是我今天的演講題目。
登高遠望,樹擁著城,水環著城;規劃中的新沂市綠地宛如一片碩大的綠葉,紋理清晰,脈絡分明,均勻有序,渾然一體;湖山綠舞鋪錦繡、碧水相宜映新城,城市中綠水穿城、公園點綴,體現獨特?城市水環?景觀-----?綠帶環城,一楔融翠?;城市整體的空間環境與園林建設相互映襯,組成一幅精美絕倫的.畫卷-----廣場、公園、綠地、草坪,如繁星點點,熠熠生輝;水清、街凈、路暢、人和,如弦樂聲聲,震撼人心! XXXX年,躊躇滿志的我,滿懷著對園林工作的美好憧憬走進了園林系統,走進了當時對我而言還很陌生但卻向往的崗位。我親聞,在每一個平常的工作日,園林工人用枯燥的勞動,乏味的重復,日復一日年復一年伴酷暑熬嚴寒,雨天滿身泥,晴天渾身汗的奮戰在第一線;我親歷,?五一、十一?等公共
假日期間,當人民在愉快的度假時,我們的園林職工依然無怨無悔地默默奉獻在工地上;我親見,20xx年4月11日,當屋外小雨伴著寒風,人民都在家里享受溫暖的時候,雨中鐘吾路工地上卻一派繁忙景象,鋪草坪、栽草花正在有條不紊的進行。?建設藍天白云之城,青山綠水之城?是我們每一個園林人共同的追求和夢想。作為這其中的一份子,我感到無比的驕傲。
現在,面對園林建設的新形勢,承前啟后,繼往開來是時代賦予我們的責任與使命,我們深知責任之重大,使命之光榮。我們要以?樹立精品意識、帶著精品能力、組建精品隊伍、按照精品管理?來發揮青年的智慧、風采和力量!不斷學習新知識、新業務,用敢為人先的精神,在實踐中不斷的磨練自己、摔打自己、提高自己、發展自己,用創新的工作理念和務實的工作作風,使園林事業得到更大的發展。
生命的綠色,在鐘吾大地處處流淌;青春的光彩,在繁忙的工地熠熠生光;創建國家園林城市的號角已經吹響,轉型跨越的園林戰艦已經起航。讓我們秉承著對?綠色文明?的不懈追求,齊心協力,真抓實干,不斷增強機遇意識、憂患意識、創新意識、責任意識,實施對標趕超,全力打造?園林速度?,共同奏響時代的樂章——凝心繪出園林景,聚力鑄就園林城! 謝謝大家!
演講稿范文8
親愛的老師、同學們:
大家好!
飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。
15歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。
“青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。
我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!
21世紀的我們,更應該背負遠大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風采!
青春是短暫的',青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!
悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。
我的青春,我做主!
謝謝大家!
演講稿范文9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。
我在一本書中,曾經讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的`事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
謝謝大家!
演講稿范文10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今年暑假,我來到上海科技館參觀。里面的東西真多啊,有許多地底巖石的標本,有計算機輔助設計CAD,還有信息技術的詳細介紹。在這么多的展區之中,最讓我覺得震撼的還是IMAX球幕影院。
IMAX球幕影院熒幕就有23米,傾斜達到30度。別看熒幕這么斜,當真正放映的時候,會讓你有飄浮在空中的'錯覺呢!當你靜坐在座椅上觀看描寫宇宙的紀錄片時,那浩瀚的宇宙會是那么的真實,那么的令人贊嘆:銀河系的各種行星是那么的真實,就像自己成了一個宇航員,正在外太空遨游似的。而自然紀錄片會讓你身臨其境——沙塵暴的飛沙走石會讓你嚇得睜不開眼,天空云朵的瞬息萬變會讓你感嘆,高山的巍峨挺拔會令你感覺到人類是多么的渺小。不管是五分鐘的短片還是兩小時的大片,先進的科技會讓你為之感動。
我不由得夢想:要是把球幕IMAX影院用科技加以改進就好了!如果把球幕縮小做成眼鏡,再擴大播放的內容范圍,一定很真實。
科技,為人們帶來了許許多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罷了。我對球幕影院的夢想,必將由科技實現。作為21世紀的青少年,讓我們用科技放飛夢想!
謝謝大家!
演講稿范文11
親愛的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個
腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的',偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!演講稿
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
謝謝大家!
演講稿范文12
各位老師,同學:
大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書。
有人說:讀書足以怡情,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私。
讀書是一種靜趣,是一種心趣。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極同時我懂得了這樣一個道理:忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的.命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識書會伴我一生。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
演講稿范文13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光,照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風,吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。
一本好書,如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識,就如同吃下了眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。
書猶如一滴微不足道的.水珠。當這個滴水獨立存在時,就顯得微不足道;可當這滴水落入大海中時,便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。
我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒了我團結的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個道理告訴我,我應該和同學們和睦相處,于是我融入了這個大班級。
大詩人雨果曾經說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識也會成為珍寶。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿范文14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的`空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的豪杰,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到極致。
剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節中的大德——
謝謝大家。
演講稿范文15
尊敬的老師和學生:
大家好!
一只小毛毛蟲夢見山頂上的整個山谷。他喜歡他在夢中看到的風景,并決定把它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的'語氣勸小毛毛蟲放棄這個計劃,但小毛毛蟲繼續向前爬行&hellip-hellip,最后小毛毛蟲變成了一只蝴蝶,飛到了山頂。
我希望我能像毛毛蟲一樣成為一只美麗的飛翔的蝴蝶。
謝謝。我的演講結束了!
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