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幼兒老師演講稿

時間:2023-10-16 09:11:48 演講 我要投稿

幼兒老師演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒老師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒老師演講稿

幼兒老師演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!首先感謝大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優秀教師學習的機會。

  我于6月畢業于江油幼師,在幼師學習期間,我一直在學生會工作,工作中求實創新,苦干實干很快加入了中國共產黨的行列,成為了一名光榮的共產黨員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領導的安排,始終堅持苦的、累的自己干,關心同事,關注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學習他們先進的幼教方法和經驗,并不斷開拓創新,在教學中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園領導交給的各項任務,承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。在我園創建市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案整理工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位領導和老師們的關心和幫助,為此,利用這個機會,向在座的所有老師和領導說一聲謝謝,感謝你們三年來對我無微不至的關心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。

  一轉眼,我在幼兒園已經工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領導和全體教師的努力下克服困難,不斷創新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務,在我園的建設發展中貢獻自己更多的力量,所以今天我站在了這里。

  當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰,要提高教學質量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,只有很好地抓住機遇,勇敢地面對挑戰,我們的幼兒園才能進一步的發展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領導的指導下,努力工作,首先完成以下幾項工作:

  第一、配合領導,大力宣傳幼兒教育的重要性。現在有一大部分的家長,他們認為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發的重要保證,導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發展和壯大帶來了很大的困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關注幼兒教育,關注幼兒的成長。

  第二,配合領導,進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領域的'佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發展壯大。

  再次,幼兒園要發展、要進步,離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學研討,系統學習先進的幼教理論,認真實踐、總結,走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達到共同進步的目的。

  同時抓住機會、創造機會,組織我園教師多到外面學習交流,全面提高教師的整體教學水平!以質量求生存,以質量求發展面對這么多優秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務的決心!

  如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結在園領導身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發展和建設貢獻力量,和親愛的同事們一起將我園建設得更加美好!

  謝謝大家!

幼兒老師演講稿2

各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

  回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作。

  孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的`是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

  用心詮釋愛,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

  有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

  當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想。

幼兒老師演講稿3

尊敬的家長、可愛的小朋友們、辛勤的老師們:

  您們好!

  時光飛逝,我們xx幼兒園在上級領導的大力支持下走過了一年堅實的腳步,在過去的一年里,是家長們的信任激勵著我們快速的成長,是老師的汗水澆灌著xx美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實地,知道如何發揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!不管社會如何變化,我們的`追求不會改變——做體現孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!

  做優化錘煉孩子思維、人格、習性的幼兒教育!我們對老師的考核管理集中在孩子行為的改變上孩子學習興趣與意識的改變上孩子的日常行為的改變上最后是孩子學習成績的改變上!

  最后,請家長們放心更懇請相信我們,我們會用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛!最后預祝我們元旦文藝匯演圓滿成功,謝謝大家!

幼兒老師演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  “老師要漂亮”

  前些天,一個家長談起自己的女兒時說:“別看她人小,就知道只和漂亮的人玩,在幼兒園里老跟在最漂亮的老師屁股后面,每次回家也總跟爺爺奶奶說幼兒園里她最喜歡誰誰誰,因為他漂亮;她就不理誰誰誰,長得那么難看……”

  是啊,“愛美之心,人皆有之。”不久前的《教育信息報》上曾有老師做過“我心目中的好老師”的調查,結果約有56%的學生選擇了希望老師外貌“漂亮一點”,這不得不引起我們這些一直奔赴在教育戰線上、奉獻于教育事業中,卻忽略了自己外在形象的農村教師的注意。有誰不希望自己既生活在“漂亮”中,又能把自己“漂亮”的感覺帶給他人呢?一直以來,老師的外在形象總給人感覺——除了簡潔清爽就是干凈樸素。雖然我們總教育孩子們要注重“內在美”,可誰不向往“內外都美”呢?真的,“內外都美”也是能推動我們的教學的!不信?——首先,教師亮麗的外表能給教師自己帶來自信和一整天的好心情。正如某理發店的廣告語:好發型,天天好心情。

  的確,有時穿上新衣服的那一天感覺特別自信,心情也格外輕松自在;偶爾路人、同事的一聲贊美,還能讓我們神采奕奕好一陣子呢。

  其次,教師亮麗的外表能給學生帶來新鮮和美感。事實上,在充實、緊張的學習生活中,孩子們最不愿意看到的是一身深色、板著臉、毫無生氣的教師,不僅沒有美感,反而令乏倦的學生更生昏昏欲睡之意。恐怕有些影視作品中古板的.中老年教師的形象就是如此,底下的學生往往會輕聲嘀咕:“老土,沒勁。”相比之下,“美麗的老師用采詩”里青春亮麗的女教師帶給學生的感覺是眼前一亮,省略了一句:“哇噻,好靚啊!”……這“漂亮”能讓師生們心情快活,精力充沛地教學,難道不是嗎?

  當然,對于外貌,我們無法改變,縱然現在的美容、整容也很時尚,但筆者認為不值得我們這樣忙忙碌碌、一生清貧的教師去做,也沒必要去做。我們只要恰到好處地改變改變發型、服裝款式和顏色,以及合理的搭配就行。女教師不妨化化淡妝,男教師也可噴噴水。在此,我也套用一句廣告詞:“適合自己的,才是最好的。”那樣的一身符合身份、清新自然、青春亮麗的打扮加上自信燦爛的笑容、樂觀向上的精神、淵博的知識、無私的關愛,哪能不造就一個受學生歡迎的老師呢?

  行動吧,新時代的老師們,明天的我們要更帥、更靚、更自信、更快樂!

幼兒老師演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  從小我就特別喜歡孩子,看到孩子們那開心無邪的笑臉,我的心里也像喝了蜜糖似的。從小我也特別喜歡老師這個職業,在我的心目中老師就是非常神圣的,小時候老師問我們長大了要當什么,我總是自豪地說:我要當老師。

  學生時代,每當看到老師對于差生的一些嚴厲的措詞,我就想,要是我當了老師一定愛我的每一位學生,考慮到每一個學生的感受決不傷害他們的自信心,要讓他們都自信起來,要讓我成為他們最最喜歡的老師。

  長大了,我終于如愿一場,成了一名幼兒園老師,我謹記小時侯的誓言,對于我班上的每一位孩子,都釋放出我全部的愛,讓他們感受到老師對他們的重視。當孩子膽怯的時候,我會把他們擁在懷里,告訴他們:你是最棒的,老師相信你,去試一下吧,你能夠做到的,老師會永遠支持你!當孩子失敗時,我會親親他們,告訴他們:沒關系的,繼續努力,你一定會成功的;當孩子成功時:我會豎起大拇指摸摸他們的頭,告訴他們:這件事情你做的真棒!相信其他的事情你會做得更棒!當孩子調皮的時候,我會慈愛地告訴他:老師很喜歡你,但是老師不喜歡你這樣的行為,因為。我把我的全部的時間和精力都用在了孩子的身上,每天想著怎樣讓他們開心,怎樣讓他們得到更好的發展;怎樣讓新來的.孩子更快地適應新的環境,為了這些我費盡了心血。

  每當看到我的孩子笑了,我會更開心地笑,看到我的孩子進步了,我比他們更高興!我這樣做,不求孩子會對我有多大的回報,孩子畢業了,還能聽到他們甜甜的叫聲,我的心里就會特別的舒暢!不求家長會對我有多大的感謝,只要聽到他們真誠地說一聲:老師您辛苦了!我所有的辛苦都會變得微不足道。

  但是幼教事業并不是我想象的那么輕松,即使我釋放出了自己全部的愛,全心全意地把我的時間投入到我喜愛的事業當中,即使也得到了許多孩子的喜愛,得到了許多家長的認可,但是同時也會有一些家長對我的工作產生誤會和不理解,每當這個時候我便會迷茫、郁悶:為什么我付出了這么多,家長卻不理解,為什么家長就不能從老師的角度來想一想呢

  或許在這個道路上,我還需要不斷的摸索和學習吧,或許我還需要更多的磨礪吧,或許在有些事情上我做得并不到位!不管怎么樣,我喜歡孩子,希望他們開心快樂,希望他們發展得更好,成長得更快,同時也希望我的工作能夠得到更多家長的理解、信任、和支持!

幼兒老師演講稿6

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

  讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx每一天的進步感動,為老師在xx的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的'日子,感謝xx的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx家長給我們帶來的協作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

幼兒老師演講稿7

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是xxx,今年xx歲。自從我來到幼兒園工作,至今已經有xx年的時間了。在這xx年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度。

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗。

  各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。

  熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的'精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

  三、一如既往地關心每一位孩子的成長

  深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

  五、加強自身修養。

  不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領導、同事交流。

  虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

幼兒老師演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  我是大四班的林老師。

  你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子,是“世界讀書日”,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第18個“世界讀書日”。設立這個節日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們為它高興了吧。

  我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當你知道小黑魚帶領其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!為了迎接明日的“世界讀書日”,我們幼兒園在這星期開展為期一周的“讀書節”,大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的`故事。我們小朋友在自己閱讀的時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。

  讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。

幼兒老師演講稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《平凡的崗位,卓越的追求》。

  教書育人永不后悔,三尺講臺寫春秋!

  可曾記得,剛登上講臺的時候,我滿懷雄心壯志,意氣風發!

  有人說老師是人類工程師,在普通崗位上做出了非凡的貢獻。的確,如果一個學生是含苞待放的蓓蕾,那么老師的職責就是讓他們在生命溫暖的陽光下燦爛綻放。在“為了伊而變廣而不悔,使人憔悴”的深刻體驗中,我體會到了老師們的.無私奉獻,我們在平凡的崗位上不斷追求著桃李滿滿的樸素理想。

  我還記得剛進學校當老師的時候,面對那一雙渴望的眼睛,看著那一張張稚嫩的臉。我在心里默默發誓,不求名利。我只想好好教育這些無辜的學生。我想在這個平凡的崗位上腳踏實地的工作,不是轟轟烈烈,而是腳踏實地。不求涓滴,但求今生無悔。

  在教師這個崗位上,我們不得不面對不同的學生,他們有不同的興趣和不同的性別

幼兒老師演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我們又一起迎接了升國旗的鄭重時刻,在這里,老師要大大的表揚孩子們的這一份精神。大家都是祖國的小花朵,所以我們從小就要培養好的習慣,保持對祖國的熱愛,以及對這個社會的感恩。孩子們,感恩節就快要到了,你們是否有想過要向誰表示感恩呢?

  前幾天的時候,我們班的一個小朋友找到我,她問我感恩節是做什么的呀。我當時看著她可愛的臉蛋,開心的告訴她感恩節就是要去感恩我們想感恩和可以感恩的人,比如說我們的老師同學、父母親人,這些人常常給我們幫助,也常常給我們關心和包容。所以他們是我們可以感恩的對象,也是我們應該去尊重和愛的對象。

  我想,在場的很多孩子都會有一些疑惑,感恩他人,我們可以從什么地方開始做起呢?其實感恩這件事情是很簡單的,孩子們請你們張開你們的雙臂,然后看看身邊的同學,想一想你們過去的日子,你會發現原來你們在一起那么久,當你摔倒的時候對方也扶起過你,當你忘記帶鉛筆刀的時候,同桌也把自己的鉛筆給你。想到這里,你是不是覺得心里暖暖的,所以,孩子們,請你們用張開的雙臂去抱一抱身邊的同學們。這一個擁抱,就是一次感恩,也是拉近你們彼此距離的一個最為溫暖的動作。

  孩子們,感恩是不是非常容易的一件事情呢?一句謝謝、一個動作,或者是一個禮物就可以傳達一份無法抗拒的力量。這一份力量是強大的,這一份力量也是足以珍藏的。孩子們,你們明白老師想要表達的.意思了嗎?那么請大家再想一想,除了感謝同學之外,我們還可以感謝哪些人呢?

  在我們的成長中,父母扮演了一個很重要的角色,他們給了我們生命,也讓我們健健康康的長大。爸爸媽媽是我們要去感恩的對象,所以我們可以給他們一個擁抱,或者向他們表達我們的愛,這就足夠了,你們的爸爸媽媽一定會非常開心的。我們也要去感恩那些幫助過我們的陌生人,因為他們的一份幫助,讓我們走出了困境。他們原本沒有那樣的一個義務去幫助我們,但那是他們做了,所以孩子們,學會感恩一切值得感恩的事情,是我們成長路上一道非常美麗的路程,請大家保持一份感恩的心,健康快樂的長大吧!

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