演講比賽作文

時(shí)間：2023-09-09 14:39:01 演講我要投稿

演講比賽作文精選【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講比賽作文精選【9篇】

演講比賽作文篇1

　　為了讓我們更加了解安全知識(shí)，學(xué)校就舉辦了一個(gè)圍繞安全的演講比賽。因?yàn)槊總€(gè)班最多只能選出兩個(gè)同學(xué)，所以我們班舉行了一個(gè)“班級(jí)演講比賽”，讓每個(gè)人都來(lái)輪流演講，選出“班級(jí)演講比賽”中的精華。

　　有些同學(xué)膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動(dòng)作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

　　膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場(chǎng)的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說(shuō)不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽(tīng)的哭笑不得。

　　我的學(xué)號(hào)是2號(hào)，所以我排在第2個(gè)演講。輪到我了，同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來(lái)了。見(jiàn)同學(xué)們都用一種充滿希望的眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的`雙腿，一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開(kāi)了一個(gè)頭：“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是――我自護(hù)，我安全。”還滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過(guò)也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來(lái)，再也不害怕了。我仔仔細(xì)細(xì)、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容，最后，我摸了摸頭，向臺(tái)下的老師同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，朗聲說(shuō)：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時(shí)，掌聲再次響起。我心里像是吃了個(gè)大蜜菊，甜得很。

　　演講完了，我們開(kāi)始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒(méi)參加過(guò)演講比賽，不過(guò)有人推薦我，我樂(lè)滋滋的。最后，有人說(shuō)我、王語(yǔ)心、黃銳還行，可以去參加。可潘老師卻想叫男生去參加，唉。

　　看來(lái)這次的大膽使我演講得不錯(cuò)。但到底是誰(shuí)進(jìn)入校賽呢？我拭目以待！

演講比賽作文篇2

　　本來(lái)這一場(chǎng)比賽，應(yīng)該在昨天開(kāi)展的，可是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)準(zhǔn)備好，所以推到今天的晚拖班來(lái)舉行了。雖然這次比賽沒(méi)有像電視里那么好，可也很正規(guī)。活動(dòng)的順序像學(xué)校里舉行升旗儀式一樣隆重。有旗手，有奏樂(lè)，還是很正規(guī)的吧。在黑板上，還有“孝敬故事演講”這六個(gè)用紅粉筆寫(xiě)的醒目的大字，在旁邊還有花花綠綠的花草，也顯得很美麗。

　　這次比賽的主持人就是我們班的歡歡。我想，為了這次比賽，歡歡也花許多苦心。當(dāng)然，這次的比賽也進(jìn)行地很順利。經(jīng)過(guò)一道道“程序“，主持人終于宣布“比賽開(kāi)始”。

　　首先，是從小組里面選出一個(gè)代表，代表小組上講臺(tái)演講，有五分鐘的時(shí)間。接著，我們都熱烈討論起來(lái)，我們小組我首先朗讀我的稿子。我的就是婦女節(jié)時(shí)送媽媽的小心意。

　　在我講的時(shí)候，徐老師突然從后面走上來(lái)，拿著照相機(jī)對(duì)著我。我盡量使我的眼睛看著同學(xué)們，露出自然的表情，好讓照片拍的自然點(diǎn)。徐老師走后，我松了一口氣，繼續(xù)我的故事。等到歡歡宣布時(shí)間結(jié)束的`時(shí)候，我們還沒(méi)選好，可也由不得我們，也只能停下。

　　聽(tīng)其他小組的演講的時(shí)候，我們組的同學(xué)推選了我，可我死活不高興，一定要選艷艷，沒(méi)辦法，張艷勉強(qiáng)同意了。其實(shí)，我也很想上去，而且同學(xué)們也推選了我，可我也不知道自己為什么這樣，也許是因?yàn)榕鲁龀蟀伞?/p>

　　時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要輪到我們了，我像懷里揣了兔子一樣，忐忑不安，當(dāng)然我這是為艷艷著急，也是為小組著急。輪到我們了，艷艷走了上去，我看得出來(lái)，她很緊張，緊張的把臉都遮住了，也許是怕面對(duì)群眾吧。

　　演講完，臺(tái)下響起一片掌聲，我也鼓著掌。等到都輪完的時(shí)候，就開(kāi)始投票了，沒(méi)人有三次機(jī)會(huì)，我把我的三票投給了是冠軍的同學(xué)，她們是誰(shuí)，我想，你已經(jīng)知道了吧。

　　最后，給我最深的是：讓孝敬之花，到處開(kāi)遍！

演講比賽作文篇3

　　伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，迎來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的秋天，我也終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí) 愿意參加學(xué)校演講比賽，嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹(shù)一樣直，幾乎沒(méi)有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的，我一看這陣式出了一身的冷汗，因?yàn)辇R老師說(shuō)過(guò)只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽！

　　第二天，齊老師一上課就要我們先模擬演講一次，教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，也沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來(lái)林育儒打破了我們?cè)S久的沉寂，站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來(lái)，他的演講稿里運(yùn)用了好多的`排比句和許多振奮人心的句子，我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束，教室里就響起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)，都夸他講得好，把好的原因一一例舉出來(lái)，我聽(tīng)后把手攥得緊緊的，汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評(píng)講后班里又恢復(fù)了原來(lái)的沉寂，齊老師似乎明白了什么問(wèn)：“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來(lái)。”結(jié)果只有我和另外四個(gè)人，齊老師臉上有點(diǎn)不悅，接著問(wèn)我們幾個(gè)帶演講稿的有沒(méi)有誰(shuí)愿意上去演講，我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說(shuō)：“我愿意演講！”，說(shuō)完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子，那小兔在我的心里翻江倒海，我緊張極了，汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張，要充滿信心，想到這，我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上，所以我在查找稿子的同時(shí)，齊老師叫蘇泠蕭先演講，她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力，她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫(xiě)法來(lái)做結(jié)尾！同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了，我清了清嗓子，大膽地開(kāi)始演講了，我也不知道我演講得好不好，記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入，表情非常激昂，我的演講話音一落，班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠(chéng)的掌聲，那掌聲有贊許，有鼓勵(lì)，我從心底里知道我演講的的確不太好，下臺(tái)的時(shí)候，我低著頭，皺著眉，還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼，只見(jiàn)齊老師用眼睛向我致意，我的眉頭終于舒展開(kāi)了。

　　很快，班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了，老師開(kāi)始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味！可沒(méi)想到最后我竟然是金獎(jiǎng)，太不可思意了！我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢！頒完獎(jiǎng)后，我這才相信這一切都是真的。

　　在班里的演講比賽雖然結(jié)束了，但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰，這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火，就是因?yàn)檫@股勁，本來(lái)不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣，去迎戰(zhàn)下一場(chǎng)年級(jí)組演講比賽.....

演講比賽作文篇4

　　比賽很快就開(kāi)始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會(huì)這么緊張呢?“徐可心，沒(méi)關(guān)系，臺(tái)上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵(lì)下，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過(guò)的很快，該我上場(chǎng)了，我自信地走上了舞臺(tái)，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中，黨的'光輝形象、英勇事跡，給了我無(wú)窮的力量，我的演講順利的結(jié)束了。

　　終于要公布比賽成績(jī)了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來(lái)跳去。“三等獎(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開(kāi)心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎(jiǎng)，而你卻是二等獎(jiǎng)呢?”媽媽問(wèn)道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!

　　寫(xiě)演講比賽的作文

　　今天我很興奮，因?yàn)槲乙獏⒓油┼l(xiāng)市“故事大王”比賽了。

　　我是C組26號(hào)，得等多久啊！我靜靜地坐在座位上等著。看著前面的小選手們講得那么有滋有味，我有點(diǎn)心慌了，心里空落落的，想抓住點(diǎn)什么，似乎這樣就有了>勇氣。因此，我在外邊練習(xí)了一遍，這下感覺(jué)好多了。

　　終于輪到我了。我走上臺(tái)，定定神，心想：我一定要講好。于是開(kāi)口講了起來(lái)：“新年的頭一天”同時(shí)，眼睛看著面前坐著的長(zhǎng)長(zhǎng)的一排評(píng)委，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情。頓時(shí)，我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此時(shí)，因?yàn)槲业墓适轮行枰夷７潞茸砭频臉幼樱虼耍已凵衩噪x，在舞臺(tái)上跌跌撞撞地走著，并且口齒不清地說(shuō)著：“你一定是喝醉了”立刻，評(píng)委們的嘴角翹了起來(lái)，下面的`觀眾席傳來(lái)了“呵呵”的笑聲。這一下，我來(lái)勁了，更加賣力地講下去。伴隨著我的故事，會(huì)場(chǎng)中，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒響起哈哈的笑聲。

　　講完，我跳著下了臺(tái)，渾身的血液似乎流動(dòng)得比平時(shí)得更快了，我想我已經(jīng)把最棒的一面展示出來(lái)了。

　　該評(píng)分了，評(píng)委們給了我一個(gè)高分：9.17分。我獲得了一等獎(jiǎng)！

　　過(guò)了好久，我激動(dòng)的心情還是不能平靜下來(lái)，多么難忘的比賽啊！

演講比賽作文篇5

　　新年伊始，剛開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校的“小講師、大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了，但不同的是，這次我不是一名聽(tīng)眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時(shí)也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕，真是時(shí)間緊任務(wù)重啊！

　　星期四下午，同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了，本來(lái)自己還好好的，但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了，沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，就連校長(zhǎng)和書(shū)記也來(lái)了，讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣，雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮，但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的.事都準(zhǔn)備待續(xù)后，我們就開(kāi)始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的，我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng)，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥一熱，手足無(wú)措，為了掩飾內(nèi)心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái)，這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了演講，剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來(lái)，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說(shuō)，果然我很快就接上了，雖然在結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后，臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲，這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè)，但我發(fā)揮了自己最好的水平，我已經(jīng)盡力了。

　　“小講師大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí)，同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備，才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人！

　　這次演講比賽鼓勵(lì)了我的信心，同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)！

演講比賽作文篇6

　　我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心里有點(diǎn)緊張。

　　老師給我準(zhǔn)備了演講稿，我回到家里就認(rèn)真背稿，晚上睡覺(jué)前就背會(huì)了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個(gè)字重讀，哪一點(diǎn)要加動(dòng)作。在家里給爸爸媽媽演講，在班里給老師和同學(xué)講，幾天后，老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。

　　星期三下午，演講比賽正式開(kāi)始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。

　　二一班的選手上場(chǎng)了，下一個(gè)就是我。我站在主席臺(tái)旁邊等，我的臉一下子紅了起來(lái)，心怦怦直跳，比臺(tái)上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時(shí)候就當(dāng)下面沒(méi)有人，都是大樹(shù)，你就不緊張了。輪到我上場(chǎng)了，可緊張的心情還是沒(méi)有平靜下來(lái)，腦子里一片空白，報(bào)過(guò)題目之后，第一句話就把老師教的.動(dòng)作給忘了，講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來(lái)，我充滿自信，順利完成了演講。

　　演講比賽結(jié)束了，我得了第二名，心里很高心，同學(xué)們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績(jī)，有我的努力，有同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)，也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我還會(huì)積極參與，永爭(zhēng)第一。

演講比賽作文篇7

　　馬上就要上臺(tái)了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……

　　這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。

　　前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺(tái)報(bào)幕，我突然拋開(kāi)心中一切雜念，落落大方地走上臺(tái)去。

　　音樂(lè)起，我繪聲繪色地講了起來(lái)：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說(shuō)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說(shuō)事，就埋怨自己的父母沒(méi)本事。”臺(tái)下的觀眾和評(píng)委，都在認(rèn)真聆聽(tīng)，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來(lái)贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無(wú)縫。

　　時(shí)間到！評(píng)委的口哨聲響起，我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完，但也沒(méi)有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上！

　　我興高采烈地下了臺(tái)，同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口，大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的`。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)啊；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍啊！還有我，說(shuō)我稿子寫(xiě)得好，還不是從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作；說(shuō)我在臺(tái)上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來(lái)的自信、大方呢？

　　一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們，我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心。

演講比賽作文篇8

　　記憶中，在以前的小學(xué)里，我是個(gè)頑皮的小孩，竟然可以被派去參加演講比賽，這應(yīng)該是我的榮幸才對(duì)阿！但是我始終不明白，為什么我可以參加這次的演講比賽呢？班上同學(xué)臥虎藏龍，何況我又不是很會(huì)演講，班上的好人才多的嚇嚇叫，怎么偏偏選我做代表？

　　既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開(kāi)練習(xí)以及收集資料，整天忙個(gè)不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時(shí)，顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍；但是也比時(shí)常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的.過(guò)去了。到了比賽當(dāng)天的早晨，走出家門，門外的斜對(duì)面就是一片小樹(shù)林了，于是就把它們當(dāng)作聽(tīng)眾，做賽前的最后一次的練習(xí)；練習(xí)的結(jié)果，雖然沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣，帶著緊張的心情去學(xué)校了。

　　但是演講比賽開(kāi)始的時(shí)候，我的心砰砰的跳個(gè)不停，一直很緊張，很怕會(huì)出任何的差錯(cuò)，一出差錯(cuò)那該怎么辦呢？演講說(shuō)話聲音變小時(shí)，該如何是好勒？想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué)，三號(hào)......”當(dāng)老師還沒(méi)有叫完我的名字時(shí)，我開(kāi)始顫抖了些，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，面孔紅得發(fā)熱呢！“各位老師，主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰(shuí)都不相信我忘了說(shuō)題目了啦！真是糗大了，搞得聽(tīng)眾哈哈大笑，而評(píng)審老師默默無(wú)言，使得場(chǎng)面更加緊張，算了！繼續(xù)念下去吧！要對(duì)自己有信心。

　　我在臺(tái)上慢慢的背著稿子，想起了上一句，卻忘了下一句，這時(shí)我輕輕的抬起頭來(lái)，上萬(wàn)只眼睛盯著我在看，更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢？還是在譏笑我呢？害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來(lái)了，后來(lái)總算勉強(qiáng)念完了，心情也輕松了多。下臺(tái)時(shí)，為什么跟上臺(tái)的氣氛不一樣呢？下臺(tái)時(shí)為什么總是走的比較快呢？而上臺(tái)就宛如是只烏龜似的呢？

　　唉！當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗為成功之母，不要放棄。”我想說(shuō)：“自己的失敗到?jīng)]多大的關(guān)系，但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢？”隔天，校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我當(dāng)然是榜上無(wú)名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了，不過(guò)我相信到了新的小學(xué)，一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在，想起這件糗大的演講比賽時(shí)，還會(huì)偷笑呢！

演講比賽作文篇9

　　嚴(yán)老師住院后的第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，都在議論紛紛：誰(shuí)是他們的代課老師？對(duì)于這些，大家有不少猜測(cè)：陳毅（他后來(lái)還是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)）希望代課老師像嚴(yán)老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點(diǎn)點(diǎn)，把大家的胃口吊的.高高的；鐘誠(chéng)呢，他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣，嚴(yán)厲，但對(duì)鐘誠(chéng)這樣的尖子生特好。

　　就在大家猜測(cè)時(shí)，教室的門被輕輕打開(kāi)了。大家頓時(shí)無(wú)聲無(wú)息，都看著代課老師：代課老師是個(gè)女老師，看起來(lái)十分年輕，而且五官十分端正。

　　大家都沒(méi)吭聲。女老師輕松地說(shuō)：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧。”

　　她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，并沒(méi)有立刻開(kāi)始上課，而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見(jiàn)無(wú)人主動(dòng)站起來(lái)介紹自己，就問(wèn)：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”

　　蘭馨站了起來(lái)：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的班長(zhǎng)。今后林老師如果要了解班級(jí)情況，就找我吧！”

　　林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下，說(shuō)：“蘭馨同學(xué)，你很不錯(cuò)，說(shuō)的很好，很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧？”

　　蘭馨笑笑，站起來(lái)說(shuō)：“林老師，我是班長(zhǎng)不錯(cuò)，但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生，嚴(yán)老師最喜歡陳毅。”

　　陳毅也站了起來(lái)，不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑，并表?yè)P(yáng)了他，但同學(xué)們都感覺(jué)到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

　　大家都自我簡(jiǎn)介了。可是還沒(méi)有下課呢。這時(shí)林老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有體育課，你們都去玩兒吧？”

　　大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

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