一次演講作文

時間：2023-09-03 16:16:42 演講我要投稿

一次演講作文10篇（熱）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一次演講作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次演講作文10篇（熱）

一次演講作文篇1

　　在上個星期我們班展開了一次“祖國在我心中”的演講會。

　　首先，主持人上臺：“中國，是一個有著五千年文化的古老國度，它像一顆璀璨的明珠，在世界的東方熠熠生輝。熱愛祖國之心人人有，熱愛祖國也是我們少年兒童義不容辭的責任。都是優秀的中華兒女心中有著強烈的民族責任感，有一顆熾熱的愛國之心。現在，“祖國在我心中”的`演講會正式開始。

　　首先，一位同學走上講臺，鞠了一躬，然后開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我要演講的題目是：祖國在我心中。”

　　“當宋慶齡在外留學時，聽到外國人對中國說出肆意踐踏的話語時挺身而出。并且對那個外國人說，中國是一頭沉睡的雄獅，一旦它醒來，便會詩世界為之震撼。祖國的錦繡山川哺育了我們，悠久的歷史文化是我們成長的源泉，炎黃子孫骨子里流淌的永遠是中華民族的血脈我們要繼承中華民族的偉大精神和崇高品質。”

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　　最后，在大家熱烈地掌聲中，演講會結束了。

　　同歸這次演講會，我們一定會更加熱愛祖國，報效祖國。讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史在鑄新的輝煌！同時，五十六個民族是一個團結和睦的大家庭，而我們也一定能創造出更加輝煌的業績，讓祖國的明天更加美好！

一次演講作文篇2

　　我從小有一個最大的缺點，就是說話口吃，也就是“磕巴”。

　　我上一年級的時候，老師和同學們還經常幫助我改正這個毛病。

　　今年學校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家后，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想參加。”“不能拖班級的后腿，必須要參加。”媽媽堅定地說。我哭著說：“同學們會笑話我的。”媽媽和藹地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了。”在媽媽的鼓勵下，我信心十足。晚上，寫完作業后，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

　　第二天，演講預選賽開始了，當我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了。可是，當我洪亮的聲音回蕩在教室里的.時候，同學們都震驚了。在老師的帶領下，班級里響起了經久不息的掌聲，我知道，我勝利了。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰勝自我，才能有所成就。

一次演講作文篇3

　　今天，蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。

　　季老師問我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認識自我；觀察和認識世界。

　　認識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣，要找到不足，認真對待，要去改正，要能讓自己認同并滿意自己。不能知道錯誤還不改；也不能不知道自己的'不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的！因為俗話說：“金無赤金，人無完人。”我們要發揚我們的優點，改正自己的不足！

　　觀察就像是五年級中的習作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風時、無風的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。

　　認識世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面兩個一樣重要！

　　這次演講讓我終生難忘。

一次演講作文篇4

　　不知是誰的一滴晶瑩的淚水落下，在陽光下放射出光芒，渲染了這個綠意盎然的春季。

　　那天，鄧靜講師來到我們學校為我們作演講。開場她用親切的語言為我們介紹了她。她講了一個又一個故事使我們進一步懂得了感恩，好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

　　她教會我們感恩教師和感恩父母。

　　感恩教師。老師在我們的成長中有著不可替代的位置，除了父母，陪伴我們時間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長路上的一盞燈，在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會上，有一個使我難忘的情節。擁抱老師，給老師說一句謝謝。如果不是這次演講，即將畢業的初三學生們可能再沒有這樣的機會，對老師鄭重的說一聲謝謝。我們一個個淚流滿面的排著隊擁抱了班主任，老師也已經感動的說不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動了我們內心的那根弦，使我們淚流滿面。

　　感恩父母。小時候我總覺得爸爸像超人一樣，他能給我好多想要的`東西，他是我心中不可一世的大英雄。我還記得，我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個女孩都會有一個公主夢，小心翼翼守候這個夢的是父親。可當女孩長大了，慢慢的不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長大，父親的腰漸漸彎了，白發越來越多了。長這么大我從沒像不善言辭的父親說過一句“我愛你”。在家里，總是默默付出的人是最可愛的。從今天起，感恩父母吧，是他們賦予了你生命，給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他們走不動了再帶他們去。

　　她的演講會上，宣誓時我看到一滴淚水落下。調皮搗蛋的同學也流下了淚水。您惹哭了我們，我們卻要感謝您。

一次演講作文篇5

　　人生中，難免會有許多“第一次”，第一次上學、第一次游泳……或許，擁有這些第一次都是好的開端，但回想過來，有時，這第一次也令人哭笑不得。

　　也就是擁有“第一次”的演講，才為我人生開辟了一條獨特的路，如今想來，依然歷歷在目。

　　當拿到稿子的那一刻，我整個人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾，看得我頭昏目眩，只差數頭頂有幾顆環繞的.星星了。

　　開始讀稿子時，難免會讀得坑坑洼洼，也總會有些生僻字，可我也克服了，如果不讀熟練，還怎么演講？經過一天的練習，我也有些熟能生巧了，開始背誦，但痛苦，就從這一刻降臨。

　　背誦如此之多字，莫過于一艘孤帆在浩瀚無邊的大海中尋找方向。一開始背得還算順利，可有一句話，卻成了一道難以跨越的坎坷，背了很多次，依然不會。我頓時有些頹唐：算了，不背了，背這句話簡直比登天還難！可還要比賽呀……總不能被這一句話阻撓前進之路吧。經過一番思想斗爭，我繼續背那一句話。一會兒，我頭朝天花板，邊走邊背，一會兒，我跳上床，邊打滾變背，一會兒，我望著窗外，邊凝思邊背。經歷一小時，我終于跳過了坎坷。

　　經過兩星期的充分準備，終于迎來了第一次演講。大家都演講的精彩無比，我心里有些忐忑，對于他人的優秀，我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘，已經輪到我了。

　　我站在臺上，心中忐忑不安，面對臺下的人山人海，我顯得猝不及防，望著評委老師用嚴肅的眼光盯著自己，我心中不禁打了一個寒戰。之前的準備似乎在這一刻都被抹去，如寫在黑板上的字，被黑板擦擦去了。我鎮定下來。

　　“尊敬的評委老師，親愛的同學們……”

　　我越說越自信，已經背得滾瓜爛熟的文字突然又出現在腦海里。可是，過了一會兒，我又卡殼了，就停在之前的坎坷前，那個句子就像一只頑皮的老虎，一直在跟我作對。此時，我雙腳抖得異常厲害，根本不受控制，心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞，一切顯得如此緊張。當我講到一半時，嘴中的字不翼而飛，腦子里一片空白，結結巴巴地重復上一句話，感覺周圍的一切似乎都凝固了，一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過來。頓時，我緊張無比，可緊張也不是辦法，我趕緊鎮定下來，鼓勵自己。這時，一串演講詞從我眼前閃過，我似乎靈感大發，又脫口而出。幾分鐘后，終于，我演講完畢，剛下臺，我都快虛脫了，剛剛似乎經歷過一場惡戰，如今戰爭結束了，我長長地松了一口氣。

　　這次經驗，成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”，為我開辟了另一條路。

一次演講作文篇6

　　在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿，面容上還有點點淚痕。

　　那是多年前的一天，學校里準舉辦一個幼兒園畢業演講，我本來是沒有選中的，但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場了。

　　我還記得，當時我心情尤其激動，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的.準備。

　　在演講的那天，當我信心十足準備好的時候，老師卻告訴我，那個原來可以演講的女孩來了，我就不必上場了。我硬著臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。

　　旁邊的同學看見我這樣，立馬轉頭向后面的老師說。“老師，她哭了！”

　　老師以為我是舍不得學校，沒有過多的安慰我。當講壇上的那個女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場？我覺得心里越堵越塞，一直到了典禮結束。

　　老師過來問我。“你怎么了？”

　　“我，我能講好的。”我哽咽的說，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。

　　“你要知道，這個世界上機會都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒有上場，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時候，不一定要一個好結局的。”老師耐心的給我講著。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。

　　“這樣吧，現在這個教室里沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”

　　“給你演講？”

　　“恩，我很想聽你的演講內容啊。”

　　老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著，不知不覺也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業后不久，便寄給了我。

　　現在再看起這張照片，我心里突然想起了當初的幼稚可愛，其實，過往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。

一次演講作文篇7

　　星期三下午，語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室，參加全校的演講比賽。

　　到了會議室，離比賽開始還有一段時間，我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后，比賽就開始了，只聽見翟老師說：“四（4）班拜丹伊寧上場，四（5）班侯函承做準備。”這時，我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個不停，手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。

　　拜丹伊寧的'演講完成的十分順利，輪到我上場了。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺上走去，努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語：你不要結巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心，一步跨上講臺，順利完成了演講。

　　最終，我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀，親切地說：“侯函承，你演講的不錯，如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽了老師的話，我對自己更有信心了。

　　這次演講讓我明白了，演講只是鍛煉自己的一種形式，即使得了個三等獎也沒有關系，因為我克服了緊張和膽怯，變得勇敢起來了。

一次演講作文篇8

　　在寒假里，學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。

　　在本次活動中我調查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級。快輪到我時，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學們對我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的'山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。

　　這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

一次演講作文篇9

　　在每個人的一生中，走總會有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時，那會讓你更加難忘。

　　這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。

　　但是既然答應了老師同學們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學溝通、互動，所用的時間，演講的字數，甚至每分鐘講多少字我都在網上查了一遍。這個周末的兩天我幾乎都在忙這件事情，從開始的初稿，經過不斷的`修改，以及在網上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著鏡子反復的聯系，背稿子，從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……

　　在上學之后的那兩天我也一直在學校反復的聯系，生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課，這讓我的壓力就更加大了。

　　到了周三的班會課上，我在課間準備了很久，社長也已經到了，同學們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候，老師過來和我說，這節課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒有什么意見，就是社長恐怕到時候來不了，畢竟他只是請了一節課的假來聽我講，難免有點遺憾。

　　到了晚上，離開講還有五分鐘，我和同學們都已經準備好了，我以為這次只能和我們班的同學來講的，不過就在這時，一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門，發現來的都是我們心里設的社員。“社長來不了，我們來聽你的，我們會把你的演講錄下來去給社長看的，不過你可不能掉鏈子哦！”隨著我們班同學的掌聲，我的演講也正式開始了。

　　但是演講還是和我預期的不一樣的，我并沒有像我想象中的那樣，上臺之后我發現我口中的話根本不在我的計劃之內，也不沒有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話，還用掌聲來鼓勵我，在經過了二十五分鐘的演講，我終于解放了。

　　演講結束后，雖然同學們都說我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內容都沒有講到，我也深刻的體會到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學們的鼓勵，社員們的支持，社長用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動。

　　與其說這是一次難忘的演講，不如說難忘的是這次準備的過程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長。

一次演講作文篇10

　　生活中到處充滿未知的挑戰，需要我們鼓起勇氣去嘗試，打破現狀。

　　小時候的我過于膽小，不善交際，總是接受現狀，慢慢得便將自己鎖在一個幽閉黑暗的世界里，但是，一件小事改變了我。

　　那次競選班干部，大家熱火朝天地討論著，我卻孤零零地坐在角落，仰望著灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就憑這般膽小的我，參加了又能怎么辦？況且我成績又不是很好，算了吧。”競選的時候，同學們爭先恐后地舉起了手，一副躍躍欲試的模樣，老師環顧一圈后，微笑著說：“這樣吧，你們自愿上臺來。”一向沉默寡言的同桌居然站了起來走上講臺，她的演講那么流暢，那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景，每節課間，在同學們追逐打鬧，悠然嬉戲時，她獨自一人坐在位置上，略微側著頭，一絲不茍地準備著。想起這些，滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結束了，全場爆發出了轟鳴的掌聲，她神色坦然的.走下了講臺。我震驚了，機會總是留給用心準備的人！我依稀看到一縷陽光照進了我那空洞黑暗的心房。

　　那一天之后，我的思想發生了天翻地覆的變化，懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流，積極融入班級集體活動，開始試著上課舉手發言，老師開始對我刮目相看……

　　班里舉行演講比賽時，在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報名，這次，我不想再錯過挑戰自我的機會。夜深人靜時，房間的燈光忽明忽滅地閃耀著，映照出我埋頭準備講稿的執著背影；清晨的庭院里，桂樹亭亭如蓋，俯視著我自言自語的試講身影。時光如流水，倏忽而過，比賽那天，我從容地站上講臺，挺直身板，信心滿滿，將最近練習的最好狀態展現出來。演講結束，在老師和同學贊許的目光中淡然地走了下來。

　　結果已經不重要，經歷這么多，我明白了：嘗試是勇氣，一種超越自我的勇氣；嘗試是努力，一種廢寢忘食的努力；嘗試是坦然，一種不計得失的坦然。

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