升旗儀式演講范文優秀模板
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小朋友們好!
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽,聽完以后,我要問幾個小問題。“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”小朋友,你們知道兒歌里說的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五,你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!端午節是為了紀念偉大的.詩人屈原,是我們的傳統佳節。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。大家都非常喜歡過端午節,再過幾天就是端午節了,你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧,感受端午節給我們帶來的快樂!
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。
吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一年冬至時。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的.小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能夠學得輕松愉快。
同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!
我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
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擁有誠信,擁有美麗
撕掉虛偽的面具,敞開真誠的心扉,展現一個真實的自我。即使不優秀,不完美,只要擁有真實,便擁有美麗。他有著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁,有著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的氣概,有著“安能摧眉事權貴,使我不得開心顏”的傲骨,有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的飄逸。這一切,讓他輕而易舉的摘取了“詩仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個和普通人一樣的.活生生的人,面對貶謫,他有“白發三千丈,緣愁似千長”的哀怨‘面對失意,他有“多岐路,今安在”的迷茫’面對孤獨,他有“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞。于是,李白不再是神仙,他豪邁卻也寂寞。只有真實的李白,才是美麗的詩仙。一個師范學院的大學生,毅然地放棄了城市的優越生活,到偏遠地區的山區支教。面對無水無電無公路的閉塞,他無怨;面對貧困的物質生活,他無悔,他用自己的努力,一點一滴地照亮著大山深處的知識之光;他用自己的真誠,一步一步地創造著當代的愚公神話。徐本禹,一個普通的大學生正用自己拼搏改變著山區孩子的命運 然而,當他回母校作報告,當學弟學妹們渴望聽到他的豪言壯語時,他卻說了一句“我快要堅持不下去”一語既出,四座皆泣。
本以為神圣,卻也艱難,一句發自肺腑的話語,讓神仙般的他顯露真實,然而正是那樣的真實,更讓人欽佩他的堅忍和執著,這正是他感動中國的所在,只有真實的徐本禹,才是美麗的徐本禹。
一個讓中華驕傲的名字——丁肇中,他憑著自己閃光的成果而問鼎諾貝爾獎。在許多人的心目中,他便是一個偉大的象征。然而在接受央視“東時空”的采訪時,面對主持人的提問,他卻連說無次“不知道”主持人無奈,只好說“我發現您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認真的回答,“不知道就是不知道,不知道的東西決不能說知道”一席話,不僅顯示了他的嚴謹,更顯示了他的真實和誠信。丁肇中也有“不知道”,三個字拉進了他與平凡人的距離,這非但沒有減損他的偉大,反而使他因真實而美麗。
真實創造美麗,誠實煥發美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力,擁有真實才能擁有誠信。
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各位家長、親愛的小朋友:
你們好!開學啦!你們準備好了嗎快樂的寒假很快就結束了,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。
相信這個假期你們必須過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!對于幼兒園里的一切一切,你們都已經了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
在那里你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫忙你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。
在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去應對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
尊敬的各位家長,感謝你們一向以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個期望,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定基礎。
上學期,在各位家長們的熱心支持下,我們的`博客順利地進行著,許多家長在互動中發表自己的見解,自己的經驗,與老師一齊對孩子的教育進行交流與探討,期望家長能繼續關注與支持我們的博客,讓我們共同營造愛的環境,幫忙孩子們愉快、健康地成長。
我們堅信,幼兒會沉浸到搞笑的群眾生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。
最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
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上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!
剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節,明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節 重陽節。重陽節是在每年農歷的九月九。重陽節,又有 “ 老人節 ”之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。
同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們為社會的發展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的`晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學,每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更加應該的關愛他們的身體健康。這也正是把
“重陽節 ” 定為 “ 老人節 ” 的意義所在。
同學們:明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動,到居委會、養老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
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老師們同學們,大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。
明天就是教師節了,教師節是一個神圣的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)
每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。
焦老師說:“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。
幼兒園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;
小學時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;
初中時, 是老師們教會我們長大、責任和擔當。
我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。
老師的'目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;
老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;
老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。
老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什么呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。
同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神圣的節日里,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我的演講到此結束,謝謝大家。
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尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數高覺得自己存在有價值,分數低了,覺得對不起所有關心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
既然讀書考試我們都無法回避,就要學會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應給自己一個準確的定位,給自己一個明確的目標,然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發的`仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。
這國因為他們總是以奔跑的姿態去對待學習,對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。
謝謝大家!
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