小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
心得體會(huì)大家好！我叫馬騰。今天，我很榮幸站在這里發(fā)言，心中感到無比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的兩位老師表示衷心的感謝！站在這里跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的`心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)耐心的教育我改正，當(dāng)我獲獎(jiǎng)或者取得好成績(jī)的時(shí)候，他們總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會(huì)囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)認(rèn)真真思考，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒有今天的我。我再次對(duì)我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！
家長(zhǎng)和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì)認(rèn)真聽講，動(dòng)腦思考，不玩耍。每天放學(xué)，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長(zhǎng)好故事》《科學(xué)故事會(huì)》等等，個(gè)人簡(jiǎn)歷我從課外書中也學(xué)到了很多知識(shí)，我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后，我會(huì)更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是倪琦，新的學(xué)期又開始了，又要競(jìng)選班干部了，作為五（六）班的一員，我準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我！俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
經(jīng)過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡(jiǎn)單的.說一下選我做班長(zhǎng)有什么好處吧！要做好班長(zhǎng)，，管好紀(jì)律是個(gè)要點(diǎn)，所以，在老師不在時(shí)，我一定能管好班級(jí)紀(jì)律，盡自己的全力讓班級(jí)每一周都能拿到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然，班級(jí)衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會(huì)按時(shí)到教室檢查值日生的工作效果，把每個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)中的困難戶，提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們?cè)诳荚囍校〉米约豪硐氲某煽?jī)。總之，我會(huì)當(dāng)一個(gè)大公無私，熱愛班集體的好班長(zhǎng)。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ福灰颐看味寄芪∈〉慕?jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功的。最后，請(qǐng)大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文3
大家好！首先，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！這是自分班后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。有些家長(zhǎng)，我們可能是第一次見面。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)更會(huì)有自信。
首先，我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。
我們班共49人。經(jīng)過近三個(gè)月的共同學(xué)習(xí)和生活，我覺得我們班的學(xué)生不管是學(xué)習(xí)品行還是學(xué)習(xí)成績(jī)均呈上升的趨勢(shì)。
1、絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)良好。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。絕大多數(shù)學(xué)生能夠能做到按時(shí)上學(xué)，不遲到，也不早退；有事有病能夠主動(dòng)請(qǐng)假；放學(xué)后能夠排隊(duì)回家。同學(xué)之間能夠互幫互學(xué)。部分同學(xué)樂于輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過好同學(xué)的幫助，有些同學(xué)的'成績(jī)有明顯的進(jìn)步；班干部能夠帶頭做好各項(xiàng)工作，使整個(gè)班集體有良好的凝聚力。
2、大部分同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)。應(yīng)該說，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。早自修在班干部的帶領(lǐng)下能夠自主地進(jìn)行早讀，中午能夠自主地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。課間活動(dòng)有序，打鬧少了，做作業(yè)的多起來了。上課專心聽講，做小動(dòng)作的學(xué)生很少，能夠做好筆記，及時(shí)做好課堂作業(yè)。大部分學(xué)生回家作業(yè)能夠按時(shí)完成。在這次期中考試中，由于學(xué)生們的努力，語文和科學(xué)在同年級(jí)七個(gè)班中名列第一。
當(dāng)然，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題，表現(xiàn)在：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意。每次都要老師催了才做，造成作業(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)誤率高，學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高。部分學(xué)生書寫質(zhì)量差。不是字太潦草，就是少做。個(gè)別學(xué)生有丟三落四的毛病，不是忘帶書本，就是忘帶作業(yè)。少做作業(yè)時(shí)有發(fā)生。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上不夠刻苦。學(xué)習(xí)中，下不了苦功夫，不是書背不出，就是聽寫未完成；要求當(dāng)天要完成的，部分學(xué)生一拖再拖；個(gè)別學(xué)生得過且過，拖上一個(gè)星期也沒有完成作業(yè)。要求背誦的內(nèi)容沒有及時(shí)背出，部分同學(xué)要拖到下個(gè)星期才能背出，個(gè)別學(xué)生要在老師的反復(fù)地督促下才能勉強(qiáng)背出。
3、部分學(xué)生上課不專心聽講，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。做作業(yè)時(shí)，書寫不夠端正，書寫筆順不正確。作業(yè)本破爛不堪，作業(yè)中的錯(cuò)誤率相當(dāng)高，作業(yè)批改了一次又一次。課堂作業(yè)不按時(shí)完成，尤其是訂正不夠及時(shí)。同步練習(xí)更加不及時(shí)，完成的質(zhì)量太差。
3、部分學(xué)生由于以前沒有學(xué)好，導(dǎo)致功課跟不上。這部分學(xué)生該理解的沒有理解，該背出沒有背出，該默出的沒有默出。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯，在做小數(shù)的乘法時(shí)，計(jì)算錯(cuò)誤率很高。由于功課跟不上，學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重。好的學(xué)生四門功課總失分在10分左右，差的學(xué)生四門功課總得分不及好同學(xué)的一半。
5、部分學(xué)生沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。回家后，沒有養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣，更沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。英語學(xué)科非常注重讀課文、讀單詞，學(xué)生如果沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，往往會(huì)遺忘，因此，要多讀多聽磁帶。
五年級(jí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。如果這時(shí)期學(xué)習(xí)松懈了，那么，不僅前面的知識(shí)得不到及時(shí)的鞏固，而且后面的知識(shí)就無法學(xué)習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)的知識(shí)不管是在量上，還是在質(zhì)上，比三四年級(jí)的知識(shí)，都要深和廣。反之，在五年級(jí)時(shí)，把孩子的學(xué)習(xí)管好，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，方法正確了，那怕六年級(jí)的知識(shí)再難，也能學(xué)得好。
眾所周知，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是非常巨大的。俗話說得好：“身教勝于言教”，孩子從小接觸最多的就是父母，父母的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的，可以說父母是孩子的啟蒙老師。下面，我和家長(zhǎng)一起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。
下面，我和家長(zhǎng)談?wù)勅绾沃笇?dǎo)子女學(xué)好數(shù)學(xué)？
首先，要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。五年級(jí)上冊(cè)，小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。家長(zhǎng)可以多指導(dǎo)子女復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法和除法，把一些法則背一背，把一些重點(diǎn)的句子讓學(xué)生背一背。在《多邊形的面積》的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)讓子女背一背平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
其次，要讓子女反復(fù)練習(xí)。學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要注重練習(xí)。只有量的保證，才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。要提高子女的成績(jī)一定要讓子女多做練習(xí)，要注重書上的二十四個(gè)練習(xí)。看看子女的問題，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。如果學(xué)生不太會(huì)解簡(jiǎn)易方程，一定要讓子女多看看簡(jiǎn)易方程的解法，多做做簡(jiǎn)易方程。
再次，要針對(duì)子女的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí)，那么，重點(diǎn)要多輔導(dǎo)基礎(chǔ)，多做一些基礎(chǔ)的題目，少做做偏題和難題。如果子女的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，那么，除了做一些基礎(chǔ)題目外，還可以做做一些難題，有利于成績(jī)的提升。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文4
一個(gè)學(xué)生在做除法運(yùn)算：
“13除于3商4余1。我把4寫在商數(shù)上，再寫上余數(shù)1。10除于3商3余1，檢驗(yàn)的辦法是3乘于3等于9，10減去9得1……”
“啊不!”這時(shí)數(shù)字9喊了起來。
“為什么”學(xué)生問。
“你對(duì)我懷恨在心：你為什么要說‘打倒9’，我對(duì)你做過什么壞事嗎或者我是一個(gè)公敵嗎”
“可是我……”
“啊，我已經(jīng)想到了，你有現(xiàn)成的借口。可是對(duì)我來說同樣是不能理解的。能夠喊‘打倒湯料做的湯’、‘打倒行政司法長(zhǎng)官’、當(dāng)然還有‘打倒?jié)釟狻瑸槭裁雌虻?’呢”
“對(duì)不起，真的……”
“不要打斷我，沒有禮貌。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的`數(shù)字，任何一個(gè)兩位數(shù)都能夠在我頭上吃米飯粒兒，可是我也有我的尊嚴(yán)，我期望得到尊重。首先就得從還在流鼻涕的孩子們開始。總之，打倒你的鼻子，打倒窗簾卷箱，但不要打倒我。”
由于慌亂和害怕，學(xué)生沒有減去9，除法算錯(cuò)了，考了個(gè)壞成績(jī)。
哎，人也確實(shí)不能太過敏了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
2020年，對(duì)于14億中國(guó)人來說，是一個(gè)非同尋常的一年，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的侵襲。俗話說：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼稹保咔橹拢覀兏袆?dòng)著他們的感動(dòng)。
十七年前的抗非典猛士鐘南山先生，再次出征，耄耋之年的他，卻還能青春不老。百姓更相信這樣的專家，在鐘南山的哽咽聲里，我們看到了恐慌，也讀出了一位老人的擔(dān)當(dāng)與憂患。
一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的身影活躍在抗疫一線，一幀幀精彩的'感人畫面定格在瞬間，他們溫暖了我們，感動(dòng)了神州大地。
他們是白衣天使，風(fēng)雨兼程趕往武漢;他們是醫(yī)務(wù)工作者，日夜守候在病床。他們用白色編織成紅色的關(guān)愛，累了、困了，干冷的地板就是他們溫暖的床。所謂白衣天使，只不過是一群孩子換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子和死神在搶人。
一聲令下，火神山醫(yī)院六天按期建成，解放軍戰(zhàn)士整裝出發(fā)，奔赴武漢。疫情就是命令，命令就是天職。他們無愧于最可愛的人。
請(qǐng)看看社區(qū)的工作人員，在勸導(dǎo)百姓注意安全，為隔離人員送去生活必需品。小區(qū)的喇叭響起來了：各位居民，出行請(qǐng)帶好口罩，室內(nèi)注意消毒、通風(fēng)……
有人偷偷地捐獻(xiàn)錢物不愿留下名姓，有人冒著危險(xiǎn)為百姓送去溫暖，有人在風(fēng)雨里義務(wù)清掃街頭，有人在反思著人與自然的和諧……
在我們這個(gè)國(guó)度，危難之下，總有人挺身而出，為他人、為國(guó)家奉獻(xiàn)著自己。在我們這個(gè)國(guó)度，危難之下，百姓充分感受到民族之團(tuán)結(jié)、國(guó)家之昌盛。萬眾一心，眾志成城，我們就能干大事。
我們的國(guó)家叫中國(guó)，我們的民族叫中華民族。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
2020年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開始著新的一年，但好像2020年的打開方式不對(duì)，新的一年就迎來了不好的'消息。
雖然說，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人
對(duì)于大多數(shù)人來說，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來都不知道敬畏生死，更別說珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆]有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的.同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)。。。。。。記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興站在這里發(fā)言，首先，我要祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。
當(dāng)我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節(jié)日的快樂時(shí)，我想代表班同學(xué)對(duì)所有的老師說：老師，你們辛苦了！因?yàn)椋心銈兊牡年P(guān)心和教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。謝謝你們大家。
在這里，我還想說，我們能在這里歡度節(jié)日，還要感謝我們的.爸爸媽媽。對(duì)爸爸媽媽說聲謝謝！
此時(shí)此刻，我相信，各位同學(xué)都和我一樣，心中充滿節(jié)日的喜悅。我希望我們不僅僅都享受這份喜悅，還要將這份喜悅帶給周圍的人，讓我們?cè)诮裉斓穆?lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈，更用歡聲笑語來慶祝我們的節(jié)日！
同學(xué)們，讓我們一起慶祝共同的節(jié)日，分享彼此的喜悅，展望美好的明天。最后，再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個(gè)溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
在這個(gè)新學(xué)期我想擔(dān)任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的'努力，一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。第一、我從一年級(jí)開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三、我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然，我自身也有許多缺點(diǎn)，我相信，如果我努力，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。我會(huì)激發(fā)出每個(gè)同學(xué)的潛能，會(huì)讓成績(jī)不好的同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母和老師吧。
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，是我們最期盼的日子——開學(xué)典禮，在新的一學(xué)期，我們應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期更加努力，更加懂事。
第一：做到愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的好習(xí)慣。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”好的'習(xí)慣要從小培養(yǎng)起，不能讓垃圾污染我們美麗的校園。
第二：做到按時(shí)交作業(yè)，對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真。及時(shí)完成作業(yè)，對(duì)作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，做到?jīng)]有一絲馬虎，字跡工整，頁面整潔，不亂涂鴉。
第三：不出學(xué)校外小店的垃圾食品。有很多同學(xué)，一放學(xué)就去買那些垃圾食品。吃了這些垃圾食品，不僅對(duì)身體無益，反而有害。每一分錢，都是父母靠血汗掙來的，所以，就算是一分錢，也不能浪費(fèi)。
第四：不頂撞老師，不欺騙老師。頂撞老師或長(zhǎng)輩，這是很不禮貌的行為，我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，欺騙老師或長(zhǎng)輩是不對(duì)的行為
最后，希望大家在新的一學(xué)期中，能夠開心，和同學(xué)們和睦相處。祝大家學(xué)習(xí)也越來越棒，越來越好。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文11
一塊煤炭摔在小花身邊，濺了小花一身泥。
“哎呀!你弄臟了我的衣服!”小花不高興地撅起嘴。
“不好意思，可是見到你真開心。咱們可是一家人喲!我從前也是花呢!”煤笑著，黑溜溜的`臉上僅有白牙清晰可見。
“你那么丑，怎樣會(huì)是花”小花驕傲得豎起所有的花瓣。
“死去的花兒被埋在地底下，腐爛之后層層被壓縮，經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間，就會(huì)變成煤。花開一季，煤成萬年。”煤炭耐心地解釋。
“那又怎樣!花兒人見人愛，可誰稀罕你”小花不服氣。
“別小看我，我可有用了!”煤炭挺起胸膛自豪地說。“飯能煮熟，火車能動(dòng)，都有我的貢獻(xiàn)。”
小花正聽得入迷，采礦工人回頭來找遺落的煤炭，唰一下就把小花的新朋友奪去。
“啊!煤哥哥!”小花難過得垂下所有的花瓣，哭啊哭地睡著了。她不明白自我會(huì)不會(huì)變成煤炭，可是她再也不覺得煤炭臟，也不認(rèn)為煤炭丑。她很樂意理解自我未來可能變成的模樣。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文12
很久以前，有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人，他是個(gè)心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個(gè)人過著幸歡樂的日子。
有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚;當(dāng)他走到海邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。
他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。
“小朋友，你們不要再欺負(fù)它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧!”
“不行，這是我們的海龜!”
“要不然，你們就把它賣給我好了!浦島太郎又說。
“嗯!好吧!”
於是，浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜;把它帶到海邊，對(duì)它說：“你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了唷!”
過了幾天，浦島太郎正在船上釣魚時(shí)，又遇見了那只大海龜。
大海龜說：“浦島太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報(bào)答你的.恩惠。
“可是…..我媽媽還在家里等我呢。”浦島太郎回答說。
“不用擔(dān)心，我還會(huì)送你回來的。”
於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。
“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..。”浦島太郎看見海底的景色，不禁叫了出來。
太陽光照進(jìn)海中，就像是一條條金鏈子似的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是孝義市xx小學(xué)205班的xx，我的學(xué)習(xí)中等，我有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬分激動(dòng)。首先我感謝大家給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地希望大家支持我！
我以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，只當(dāng)過勞動(dòng)委員，缺乏管理能力，這是我的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職猓疫@次的競(jìng)選口號(hào)是：我會(huì)做好這份工作的，我會(huì)當(dāng)一個(gè)盡責(zé)的班長(zhǎng)，不管付出多大的代價(jià)，我都要管好班級(jí)，把我們失去已久的流動(dòng)紅旗奪回來！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了，我要做大家的榜樣，我認(rèn)為最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆積極向上的心，去管好班級(jí)里的每一件事。今天，我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣，參加這次競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，是為了鍛煉自己，因此我會(huì)全身心地投入進(jìn)去。全情投入，對(duì)于我自己來說，對(duì)于205班來說，一個(gè)有能力而又最認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，不也是你們的需要嗎？我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，我不敢說我在這方面是最強(qiáng)的，但我敢說，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，相信在我們的`共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)成為團(tuán)結(jié)向上的、積極進(jìn)取的集體，在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間，我會(huì)做很多好事。
有當(dāng)過班長(zhǎng)，我不敢說我在這方面是最強(qiáng)的，但我敢說，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)成為團(tuán)結(jié)向上的、積極進(jìn)取的集體，在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間，我會(huì)做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)來證明自己：我，有這個(gè)能力；我是班長(zhǎng)的最佳人選！真心地希望同學(xué)們能投我一票。謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級(jí)205班的xx，今天，我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到萬分榮幸，萬分自豪，五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿。我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯(cuò)問題老師批評(píng)，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號(hào)——膽小鬼，但是隨著時(shí)光的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問題了，并且我以后會(huì)更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級(jí)做些力所能及的事情，并虛心請(qǐng)教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時(shí)間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長(zhǎng)：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過去的'榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，那么我將開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績(jī)不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子，會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)；我會(huì)舉行一周競(jìng)賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評(píng)為“優(yōu)秀小組”；我還會(huì)做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)四班的Xx，今年十歲。今天能在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選,感到十分自豪和光榮。
我是班里的語文組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)名列前茅，不僅是老師的好幫手，還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我愛好廣泛，從5歲開始學(xué)習(xí)圍棋，到二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)是一段了；我喜歡讀書，至今已經(jīng)讀了近300萬字的書，也建立了自己的博客；我現(xiàn)在在練習(xí)書法，陶冶性情；我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球和羽毛球。
我還是《Xx晚報(bào)》的小記者，兩年多來，參加過晚報(bào)組織的很多公益活動(dòng)，還了解了很多行業(yè)的'職責(zé)，在活動(dòng)中幫助別人，讓我得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為競(jìng)選大隊(duì)委是對(duì)責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，我參加競(jìng)選，是希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)，為更多的同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校增光。
如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委，我將會(huì)更努力、更嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，成為一位稱職的大隊(duì)委！
謝謝大家，我的演講完畢！
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