精選競聘演講稿范文匯總五篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
、尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
不管等待我的將是怎樣的結果,但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候,就已經感到了十分的榮幸和幸福,我應該感謝園里的各位領導,他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業的征程,應該感謝在座的各位師長和同志,他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!
首先,我簡單地介紹一下自己。
我叫**,今年29歲。現任鎮機關幼兒園園長助理。1993年畢業于省師范學校。同年任教于省中心小學,任大隊輔導員職務。199*年8月至199*年7月在鎮中心小學任教。199*年8月至今在鎮機關幼兒園任教師、園長助理。在工作期間,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力,全力以赴地做好本職工作,因工作勤奮,本人還多次參加區級幼兒園的評估,作為評估人員之一,在教育教學方面給一些區級幼兒園很多很好的建議。并在本學年被“市學前教育專業委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進、優秀教師;還曾被幼兒園評為工作積極分子、區優秀教師;鎮優秀團員、鎮骨干教師、先進工作者等諸多榮譽稱號。
11彈指一揮間。11年以來,我一直從事幼兒園教師工作。回想11的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。11多年來,有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候感到自己很失落,有時候又感到自己很幸運,這中間有我個人的努力,更多的是領導和同志們的幫助,把我從一名普通學校畢業生培養成為一名優秀的幼兒教師。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向這(兩年)來所有關心我,支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!(鞠躬)今天之所以敢走到講臺上,競聘幼兒園副園長,我認為我已經具備了競爭這一崗位的許多優勢,我有能力,有信心,有決心勝任這個職位。我的優勢主要有:
我的優勢主要有:
1、熱愛幼兒教師工作,具有較強的責任感和事業心。責任感是做好工作的前提,事業心是做好工作的保證。我在幼教戰線上已經工作整整十一個春秋了。十一年來,我始終嚴格要求自己,把幼教看成自己的事業,以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起,我就深深地喜歡上了幼教職業。同時,積極把自己的發展融入到幼教的發展中來。在工作中,我的心情一直很舒暢,家庭也很幸福,因為在這里,我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業,我已經把自己完完整整地獻給了祖國,獻給了中國的幼兒事業,如果說兒童是祖國的花朵,那么我愿意做花朵的永久守護者,為祖國的未來奉獻我的全部青春!
2、具有較強的領導能力和組織協調能力。
多年來,我一直工作在幼教的第一線,有很扎實的實踐經驗的積累,在鎮機關幼兒園時,我不僅擔任教師、班主任,還擔任級組長,在200*年度擔任園長助理工作,負責教育教學管理。在任職的幾年時間,在不同的工作崗位上都能兢兢業業、扎扎實實,創造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協調能力和管理能力。同時,11年的幼教工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在教學水平、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎。
3、我有一顆慈愛的心,教學工作做的好。
工作中,我用包容的心態去對待身邊的人,對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學中,所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。因為這些,我得到了園領導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。
4、我有個顯著的特點就是勤奮好學。
著名英國科學家培根有句明言“知識就是力量”。我知道,在幼兒園工作,如果沒有扎實的理論知識,不注意學習,就會在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年來我一直沒有停止過學習。**年我通過自學考試,報考了華南師范大學學習了漢語言文學。**年通過函授考試,入讀北京師范大學學前教育本科專業。現在,我已經掌握了非常扎實的幼兒教學知識,對我下一步工作開展打下了堅實的基礎。總之,學習,學習,再學習。
5、我具有擔任副園長的信心和決心。信心和決心是事業的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。2年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得園領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰的人,我愿意接受更大的挑戰和重任。所以,我有信心和決心當好副園長。
在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。
請領導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
如果領導們信任我,讓我走上副園長的的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創新。在這10分鐘之內,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:
1、真誠講團結。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。
2、當好園長的助手和參謀,協助園長完成好幼兒園的工作。
對幼兒園的工作,我的建議是:
1、增強老師的主人翁意識。工作中,努力讓教師有參加園內工作的抉擇權利,發揮集體的智慧,要知道,眾人一個筷子容易折,一捆筷子發掘每個人的不同才智,讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務,都不敢有一絲毫的懈怠。
2、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。
一、熱愛本職工作,以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨(德)在近十年的教育工作中,本人一貫堅持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導思想,在工作中服從領導的安排,一切以工作為重。在教師的職位為上,能處處為先,做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責過程中,能處處嚴格要求自己,真正做到“以身作則、身正為范”。
用包容的心態去對待身邊的人,真正做到與人為善。因為有端正的思想和對自身嚴格的要求及與人為善的態度,得到了園領導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。
二、遵守上班制度,并能以工作為重,加班加點、不記報酬(勤)由于家住龍崗,距離單位較遠,上班時間早(7:30)到園。但是本人能克服困難,嚴格遵守上班的時間制度,從未遲到早退。幾年來作為一線的教師,由于一直擔任主題教學試點班的實驗工作,經常接受市、區、鎮的檢查和教學觀摩的任務,為了更好的完成工作任務取得更好的實驗成果,本人幾年如一日加班加點。在任教學助理的一個多學期中,因為班級多、教師有一大部分都是年輕教師,為了做好師資培訓工作和教學指導工作,本人犧牲了大量的業余時間,但為了做好工作毫無怨言。
三、幾年來的工作經歷和所取得的成績(績)
在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務,都不敢有一絲毫的懈怠。
1、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。
2、具有扎實的理論知識。
我知道,做好幼教工作,光靠熱情是遠遠不夠的,還需要具有扎實的理論知識,這樣做起工作來才能左右逢源,游刃有余。所以,工作中我總是虛心好學,隨時關注行業動態,學習行業內新科技,新技術。完成過關于《金東紙品四川銷售調查報告》和《關于四川數碼出版市場的調查論證》得到了上級領導的肯定。
3、嚴謹踏實的工作作風
自參加工作以來,我一直堅持“對待工作,如果你選擇了,要么積極投入,要么申明退出,但絕不允許袖手旁觀”的工作態度。在業務處理、營銷策略的制定等辦事過程中,從來沒有“反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差4、具有較強的領導能力和組織協調能力。
我1994年參加工作,多年來,我一直工作在市場競爭的前線,殘酷的市場競爭,磨練出了我堅強的意志,鍛煉出了我勤奮的工作態度和務實的工作作風,幾年來,我先后從事過多種領導崗位,使我具備了良好的綜合協調能力和管理能力。同時,?年的出版行業工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎。
在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠集團老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。
請領導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
如果領導們信任我,讓我走上產業發展部的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創新。在這10分鐘之內,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:
1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后,出版產業的競爭日益激烈,及時關注和了解國內外出版公司的新動態,新思維,找出可借鑒的思路辦法,讓競爭處在知己知彼的環境中,方能百戰百勝,我將建立信息制度,定期或不定期地向集團匯報當地的市場競爭態勢。
2、真誠講團結。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。
3、以三個服從要求自己,以一個適度為原則與人相處。
三個服從是個性服務從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。一個適度是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少職責;多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
4、處理好三個關系。
第一:處理好對上與對下的關系。擺正位置,對上嚴格服從而不盲從,對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭取,對外多聯系,對內多管理。
第二:處理好德與才的關系。我將牢記這樣一名話:缺才的干部是次品,缺德的干部是危險品。
第三:處理好“方”與“圓”的關系:“方”是原則性,“圓”是靈活性。對人要圓,做到四容;一是容言,將逆耳之忠言牢記于心;二是容事,任勞任怨,縮小自我;三是容人,對別人的失誤或過錯,取寬容諒解之心,要雪中送炭而不落井下石;四是容短,多容別人短處,多學別人長處,多體諒別人難處。對已要方,做到嚴謹處事,不該說的不說,不該看的不看,不該問的不問,不該聽的不聽,不該拿的不拿。
各位領導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的'一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說,做官是暫時的,做人才是長久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓。最后不論我能否經過競爭當上區一中的副校長,我都將一如既往地做好每一項工作,在工作中努力實現自己的人生價值,把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業。
最后,我想說,各位領導,同志們:作為國庫科副科長,目前或許我不是最優秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
親愛的領導、同事們:
大家好!
首先感謝院領導給我這次展示自我的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭放射科副主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
我現從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助。在xx醫院這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。正是對xx醫院這個大家庭的熱愛,激發了我競爭上崗的勇氣;也正是因為有了大家的鼓勵和支持,才樹立了我競爭上崗的信心。現在的xx醫院,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環境,沒有理由不好好工作,更沒有理由不積極要求上進。
本人平時工作努力,注重理論聯系實際,刻苦鉆研業務,在放射介入治療領域具備了較高的專業水平。熟悉和掌握了國內外介入技術的最新動態。目前,本人高級職稱計算機、英語均已順利通過,正在積極申報副主任醫師資格。二十余年的放射工作,使我積累了大量的臨床實踐經驗,適應性、操作性較強。特別是近幾年來,在院領導的正確領導下和同事的緊密配合下,開展了放射介入手術,使我院介入治療逐漸走向成熟。
假如這次競聘,我能夠有幸擔任放射科副主任一職,我將在院領導班子的正確領導下,帶領科室全體同志,繼續發揚前任領導的優良傳統,樹立新理念,研究新思路,謀劃新舉措,努力實現社會效益和經濟效益“兩手抓、兩促進、兩提高”。
圍繞醫院中心工作,統一科室思想認識,增強科室凝聚力,努力成為職工與領導之間的橋梁。充分調動科室同志的積極性、主動性和創造性,知人善用,待人坦誠,為大家提供成長發展和創新創造的良好平臺。團結和帶領科室全體同志心往一處想,勁往一處使,形成團結一心、干事創業的和諧氛圍,努力打造xx醫院的窗口科室。
針對我們科室普遍存在的技術職稱偏低、論文發表量少等情況。今后我在努力提高自己專業水平的同時,將積極引導其他同志鉆研理論知識和業務技術,努力使科室的整體業務水平得到快速提高,更好地履行醫務工作者“救死扶傷”的天職。
介入放射醫學作為第三大臨床學科,有著廣闊的發展前景。但目前還處于一個少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些年輕同志對放射介入治療也是一個盲端。今后,我將不定期的組織相關知識講座,開展各種宣傳活動,加大與科室間的通力合作,努力讓更多的人了解、認可放射介入治療,使更多的患者接受、選擇放射介入治療,努力擴大這種先進醫療技術的社會影響,提高我院的美譽度。
各位領導,各位同事,在這次競爭上崗中,相信每位同志對自己的進步都充滿憧憬,我本人也非常希望獲得成功。但是無論結果如何,我都將擺正心態,盡職盡責、努力工作。如果這次能夠競聘成功,那也是領導對我的信任和同事們的支持,我將努力、再努力,使科室的管理制度化,服務優質化,參謀有效化。我愿與大家共創美好的未來。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同志們:
你們好!
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xxx,現年xx歲,xx文化。今天我競爭的崗位是局財務科會計部副科長。
本人自xwfx年參加治黃工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學習專業知識,法律知識,財經法規,能積極與局領導,財務科長密切密切配合,通過系統內外無數次審計,均無出現違法、違紀現象,保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調動各方面的積極性,激發干部職工干事創業的事業心、責任感,為治黃事業發展必將注入新的活力,這次我競爭局財務科副科長,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:
1、制定切實可行的規章制度和管理辦法,規范財務行為,防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施,是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法,對加強經濟核算,提高核算水平,促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。
2、加強自身建設,不斷提高財務人員自身素質,配足會計人員,明確崗位職責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓,不斷提高自身素質和財務管理能力,確保單位利益不受損失。
3、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產,保證一線生產需要,保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活,發揮更大效益。
4、充分發揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。
5、嚴于律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干部。
6、在抓好正常工作的同時,積極協調好各方面的關系,尤其是與稅務部門的關系,創造寬松的工作環境,促進治黃事業的健康發展。
如果我有幸成為財務科副科長,我定會履行我的諾言,讓局黨組放心,讓職工滿意,我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領導,評委,同志們支持我!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
我從事教育教學工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。我做了12年的班主任,這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于----班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者,是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐,我有以下幾點體會;
1:細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣
教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心,鼓勵她。而且我發現她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰。”我聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
2:培養學生自主創新,成為集體的主人3:點燃學生心靈的火花
從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”我發現,點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發現,他對衛生區管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們為什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態,贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創造新的人。<1><2>
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫xxx,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的等工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順,尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來,本人始終著眼于工作業務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關系;我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。
二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統內業務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養,提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志,并善于發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家!
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