【精選】文明演講稿范文合集十篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
去年xx區在創建省級文明城區中,取得了全省47個市轄區第15名的測評成績,實現了“首年占優”目標,也為我市創建全國文明城市作出了積極貢獻。今年,我們將按照這次會議精神和朱書記重要講話要求,調高標尺強措施,重整行裝再出發,確保“次年定局”目標實現,為我市創建全國文明城市再立新功。
一、雷厲風行抓整改。
堅持問題導向,對上級反饋的問題、媒體曝光的問題、群眾反映的問題、自己發現的問題,特別是剛才專題片通報的問題,堅持領導到現場、部門建臺賬、鄉辦抓整改,及時跟蹤問效,實行銷號管理。對問題較多、情況復雜的點位,由區四大班子成員分包,確保迅速徹底整改到位。同時舉一反三,建立健全點位臺賬、問題臺賬、整改臺賬,明確創建標準、創建責任、創建時限,并開展常態化督導檢查,做到“天天有督導、周周有通報、月月有排名”,以高頻率督導推動高標準創建。在此基礎上,對照測評標準,對社區、小區、學校、商場、背街小巷等各類點位逐一檢查、規范提升,在各領域打造1-2個一流標準的點位,及時復制推廣,以點帶面提升整體創建水平。
二、堅定不移惠民生。
堅持以人為本,做到創建為民、創建惠民,把創城成果體現在名次提升上,更體現在群眾笑臉上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市環境。加快推進大區片建設、大范圍改造,以大拆遷促進建設水平大提升。今年我們將力爭再拆x萬平方米,同時著力推進三大片區改造、“三個三十項目”、“三個一百工程”,即推進母家場、長信、樓下道三個大片區改造,加快近30所學校、30余個回遷樓項目、30余條路網工程建設,打造100條樣板街巷、100個幸福小區、100個潔凈村居。二是以人為本抓好老舊小區改造提升。把鞏固提升全區246個老舊小區改造成果作為精細化管理的重點,精準發力、下足功夫。特別是針對XX0個零散、無物業老舊小區,推行“共享管家”機制,引入“大物業”統一管理。目前,“大物業”已覆蓋16個小區、118棟樓房、4032戶家庭、13267位居民,群眾感受明顯,高度贊揚。
三、萬眾一心齊發力。
堅持全黨動員、全民發動,把創城作為檢驗干部的戰場、凝聚群眾的過程。一是深入推行黨建引領機制,依托成立的52個社區“大黨委”,整合各方力量和資源,建立街道主導、社區主管、駐區單位配合以及各方面社會力量參與的“3+X”創建機制,實現共建共享。二是率先推行“街鄉吹哨、部門報到”,將部門執法力量下沉到鄉辦,集中高效推進基層治理。目前已在兩個街道組織實施,并吹響了“第一聲哨子”,有關部門10分鐘即到現場,迅速解決問題,得到群眾好評。三是持續推行一線工作法、步行工作法,將創城任務分解到所有部門、各級干部,早晚兩趟到現場、到街區,有效發現問題、有力協調問題、當場解決問題。四是全面推行群眾性創建活動。組織發動2萬余名志愿者,開展“清潔家園”“文明勸導”等十大志愿服務活動,同時發揮工青婦等群團組織作用,開展“大手拉小手共創文明城”“最美家庭”“鄰里守望”等形式多樣的創建活動,帶動廣大市民自覺主動投身到創城之中,真正讓群眾成為創城的主力軍,營造全民共創的濃厚氛圍。
四、乘勢而上促復興。
堅持突出特色,按照朱書記“建設生態城市、人文城市”的有關要求,積極搶抓舉辦省園博會和創建歷史文化名城的機遇,把綠化、文化“兩化”建設作為創城深化工程,大力提升城市品位。一是重點圍繞“一園三河”抓綠化。堅持公園城市、森林城市理念,積極配合市推進園博園、牛尾河、小黃河、圍寨河以及沿河15處湖面建設,并深度拓展生態空間,沿村居、沿街道、沿水系大面積增植補綠,持續深化景觀提升,打造明顯綠廊綠線。今年已累計栽植苗木16萬株,綠化面積x畝,完成市定任務的110%。二是重點圍繞“一道六坊”抓文化。積極落實邢臺市古城復興規劃,有序推進以南北長街和府前街為軸線的古官道建設,打造清風樓、開元寺、天寧寺、北大街、馬市街、羊市道等六個街坊,展現歷史風貌,留住城市記憶,并加快啟動風貌區建設,使城市形態與綠色生態、現代化風貌與歷史文化風韻交相輝映、融合發展,努力打造旅游目的地城市和人口凈流入城市。
總之,在市委、市政府的堅強領導下,在市直各部門的大力支持下,在兄弟縣市區的拼搏競進下,在廣大人民群眾的積極參與下,我們有決心、有信心、有能力交出一份優異答卷!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是八(4)班雛鷹組的小組長雷轉妮,在德育文明主題教育月,我們八(4)班的每個同學都將自已融入集體,充分發揮個人的作用。讓每個成員都參與小組活動,班主任鼓勵我們爭做班級的小主人,使我們在創建文明班集體的驅動下,使同學們增強團結凝聚力,學會分享與合作,培養學生的責任意識、競爭意識、合作能力與良好的個性品質。
一、組長以身作則,每個組員都有責任感
作為組長,首先我必須要做到態度端正,目標明確,同時也要求本組成員端正自己的態度,因為態度決定一切。我們組的“口號”引用了日本哲學大師安岡正篤的名言:“理念改變心態,心態改變態度,態度改變行為;行為改變習慣,習慣改變人格,人格改變人生。”讓每個組員樹立正確的理念、正確的態度,對自己的人生負責。為了培養我們的文明、感恩、奉獻意識,我們班通過召開“媽媽,我愛您”主題班會,體驗媽媽養育我們的艱辛、工作和做家務的辛苦,感悟父母養育之恩,知道應該孝敬父母。班級里涌現出一個個真情的感恩行動,我們組積極策劃,向家長、老師獻上親手制作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語,給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。
二、勇于承擔,培養自覺、自律、自強品質
培養自主管理是我們班德育工作的重要目標之一。班級施行“小組長輪換制”,鼓勵學生人人爭當“班級小管家”。除了設置班干部、課代表、小組長崗位外,我們還設置了多項管理崗,如,電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個角落都交給我們自己來管理,真正體現人人是班級小主人。在管理中,學生的自主性、自覺性、能動性和創造性充分表現出來,同時學生的責任心,自覺、自律、自強的品質得以發展。
三、組內鼓勵,組間競爭,以德促優
小組長適時激勵組員,用關心激勵、認同激勵領導者激勵等方法,公平對待每一個成員,這樣才能提高團隊成員的積極性,有自我實現的需要。彼此之間要學會包容,別光看人家的缺點,多注意學習本組成員和其他小組的優點。各個成員之間能夠相互尊重、彼此協調,都清楚自己在團隊中的作用,并根據自己已有的優勢取長補短。不斷不用知識充實自己的思想,勇于自制,克服自己的懶惰,培養個人素質、責任感,努力讓自己做得更好。
通過德育文明主題教育月各項活動,我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因為我們真正學會了尊重長輩、尊重父母,上學、放學能主動回家寫作業,能主動幫父母做家務事,能主動與父母溝通了。
通過德育文明主題教育月各項活動,講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學生的基本素質。“老師好”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語在校園回蕩;“坐如鐘、站如松、行如風”的良好儀態讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學生,我們養成了良好的衛生習慣和愛校品質。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現象沒有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明幾凈,桌凳锃亮如新;校園潔凈無塵,花朵絢麗開放。
最后讓我用一段我們小組討論總結的德育順口溜,來作為本次講話的結束語:“走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細語,著裝干凈整齊。作業認真完成,學習主動積極。公共場合守紀,交通安全牢記。團結友愛禮讓,文明、感恩、奉獻常駐我心。”
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自楊村中心小學四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……
但是如今凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,人類向大自然一味掠奪式的`索取生活方式是不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。
“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續利用的金山銀山。我們小學生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記住:生態文明建設,我們在進行!也請我們記住:生態文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身
邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
各位老師,你們好。
文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來表現。文明好簡單的一個詞,一句話、一個舉動、一個態度,都是文明的表現。文明屬于我們每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養育,它見證著我們的成長。
在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當看見別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質。素質展現在我們的一言一行中。
文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,這并不是某一個人做好就行了。在這個暑假里我們應該要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續學習“垃圾分類”的知識,這需要我們全體市民行動起來,按照廣州市的要求在家進行“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動,哪怕是撿起一片紙屑、節約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說講文明一種美德,更是一種責任。
同學們,我們一起行動起來吧!讓文明永遠留在我們心間,爭做文明小市民吧!
文明演講稿 篇5
大家好!今天很榮幸在國旗下講話,我內心十分激動,我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起。
文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養,它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生 機勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學的心中。
那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現出來的 。
早上起來,你經過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風采是文明,因為 儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對 不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說 “謝謝”是文明,微微側過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
課堂上認真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動 問好是文明。愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協 作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在家里講文明,在學校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。
同學們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在 學校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們全校上下,攜起手來,從我做起, 從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
文明演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話的現象,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。
我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內在含義。
同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養成習慣。身為一名初中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結束!
文明演講稿 篇7
同志們:
定海區巾幗文明示范崗崗長培訓班馬上就要結束了,我們這次辦班的目的是為了進一步推動全區“巾幗文明示范崗”的深入開展,不斷提高創建活動的質量和水平,回顧總結過去幾年來全區在“巾幗文明示范崗”創建活動中取得的顯著成效,充分發揮巾幗文明示范崗在建設社會主義新農村、推進定海經濟社會發展、構建“和諧定海”中的積極作用。在近兩天的培訓里,兩位教授受邀分別作了職場社交禮儀知識、工作生活中的壓力和情緒管理知識講座,她們以豐富的實例、超前的思維、生動的語言,使我們受益頗多。為使大家學有所得、學有所用,培訓班上還安排觀看了其他縣市“示范崗”創建成果多媒體獲獎作品,使大家更加直觀地學習先進“示范崗”在創建活動中好的做法及經驗,對下一步創建工作的開展,具有很強的指導意義。區婦聯副主席邵燕紅同志就巾幗文明示范崗創建工作作了業務培訓并提出了下步創建方向,使大家明確了“示范崗”創建工作的基本要求,認清了當前創建形勢,對今后如何提高創建質量有了更深入的了解。整個培訓活動安排緊湊、內容豐富、點面結合、務實高效。通過今天的培訓希望我們全區各級巾幗文明示范崗繼續緊緊圍繞本單位的中心工作,結合行業和女性的特點,樹立大局意識、服務意識、創新意識,廣泛開展崗位建功、崗位成才等活動,真正把巾幗文明示范崗建成在崗婦女政治學習、理論學習、業務學習的陣地,培養輸送婦女人才的基地,傳播精神文明的窗口,充分發揮示范崗在推動定海區經濟社會發展中的積極作用。經過多年努力“巾幗建功”活動作為廣大婦女參與精神文明建設和提高婦女素質、促進女性成才的有效載體,已在全區各行各業女職工較集中的崗位中廣泛、深入、扎實、有效地開展起來。已在全區上下形成了各級黨政、領導重視、社會各界大力支持、婦聯組織積極牽頭、廣大女職工踴躍參與的活動局面。“巾幗文明示范崗”創建活動收到了很好的效果,打響了我區婦女工作的品牌。下面我就我區下一步進一步深化“巾幗文明示范崗”創建活動提五點工作意見:
1、在開拓創新上做文章。
有創新才有生命力,要使“巾幗文明示范崗”創建活動繼續保持旺盛的生命力和鮮明的時代特征,必須進一步開展調查研究,及時發現新問題、研究新情況,總結新經驗,不斷創新工作方式和管理機制,始終保持示范崗的先進性。要創新評審機制,完善示范崗申報和評比方法,使其更加符合行業和婦女群體的實際要求;要創新監督機制,不做表面文章、不流于形式,加強示范崗的社會監督,對不符合條件的示范崗堅決予以摘牌,體現新時期示范崗創建活動的高標準要求;要創新激勵機制,激發女職工愛崗創業的熱情,增強活動的吸引力,調動基層創建單位的積極性和創造性,把蘊藏在示范崗集體中的創新潛能最大限度地激發出來,讓創建活動的形式百花齊放。
2、在擴大范圍上下功夫。
爭創“巾幗文明示范崗”活動是順應時代發展推出的一項群眾性精神文明創建活動。在新的形勢下,我們要使這項活動常抓常新。一方面,要繼續擴大活動覆蓋面。推動活動在職業女性集中的各行各業開展起來,爭創活動要在窗口服務行業中得到深化,在黨政機關、學校、科技界等高層知識女性中得到鞏固,在新經濟組織中婦女較為集中的崗位上逐步開展。要注重吸收高知識層女性、新經濟組織中婦女和進城務工婦女的參與,將活動延伸到更多的行業,凡是女性較集中的行業、單位都要開展“巾幗文明示范崗”創建活動。結合我區的實際,我們已將爭創活動推進到社區,與實施“巾幗特色社區創建”緊密結合。另一方面,要不斷豐富活動內容。各單位要圍繞本地、本單位的實際,找準結合點,抓好創新點,因行業制宜,積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式,根據新的時代要求,結合行業和企業發展需要,開展各具特色、形式多樣的崗位爭創活動,賦予活動新的內涵,提高活動的綜合質量和綜合效應。
3、在提高素質上樹形象。
提高婦女素質,培養符合新時期發展需要的新女性,是爭創“巾幗文明示范崗”活動的一條主線。要結合推進“女性素質工程”的實施,把提高女干部、女職工素質貫穿于創建活動的始終,鼓勵她們樹立終身學習的觀念,不斷提高適應能力、競爭能力和創新能力。在廣大職業女性中大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,引導廣大職業女性樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要加大對女職工的培訓力度,組織她們學科技、學業務、學法律、學管理,提高她們的文化素質、科技素質、心理素質和對社會變化的適應能力。要激勵廣大婦女崗位練兵、崗位建功、崗位成才,努力成為行業和企業發展的優秀婦女人才。努力營造人人思進、人人上進、爭先創優的良好氛圍。
4、在規范管理上求成效。
“巾幗文明示范崗”創建活動是一項社會系統工程,具有連續性、系統性、特色性,必須科學規劃,規范管理。我們婦聯組織要立足規范管理,推動“巾幗文明示范崗”工作在已有基礎上進一步發展。嚴格建崗條件,完善管理考核制度,確保創建活動健康有序深入,要按照《舟山市“巾幗文明示范崗”考核標準》和定海區“巾幗文明示范崗”考核細則要求,逐步建立和完善申報、爭創、公示、監督、評比體系,尤其要加大對示范崗的評審考核、科學管理和檢查監督工作的力度,力爭使創建、鞏固、提高三者有機聯系,相互促進,確保“巾幗文明示范崗”的質量,提升“巾幗文明示范崗”的社會信譽,推動活動持續、健康、深入開展。各單位要積極爭取把“巾幗文明示范崗”創建活動納入單位精神文明建設的總體規劃,統籌安排,科學布局,逐步擴大“巾幗文明示范崗”的社會影響力。
5、在爭取支持上整合力。
“巾幗文明示范崗”創建活動要深入推進,離不開各級黨政、主管領導以及社會各界的關心和支持。各單位要積極主動向分管領導、主管部門匯報“巾幗文明示范崗”創建工作,積極主動爭取領導重視支持。要積極發揮橋梁紐帶作用,善于整合社會資源,將“巾幗文明示范崗”創建活動納入社會化發展的軌道。要面向社會,加強與各行業、各系統的聯系與合作,發揮各成員單位的作用,發揮團體會員作用,共同構筑城市婦女工作社會化的新格局,推動創建活動取得新發展。努力構建黨政部門牽頭、相關部門支持、行業系統參與、婦聯組織具體協調的工作機制,形成創建合力,共同推動“巾幗文明示范崗”創建活動的可持續發展。
同志們,進一步深化“巾幗文明示范崗”創建活動,是定海全面建設小康社會的迫切要求,進一步加強創建工作,更好地發揮“巾幗文明示范崗”的示范帶頭作用,必將為定海的“三個文明”建設提供堅強的人才保證,也必將為定海的經濟和社會發展注入新的活力。我們要充分發揮自身的優勢,不辱使命、不負重托,團結一致、再接再厲,努力開創定海“巾幗文明示范崗”創建活動的新局面,譜寫“巾幗文明示范崗”創建活動新篇章,為建設海洋經濟強區、海島和諧社會、海洋歷史文化名城作出我們婦女應有的貢獻!
文明演講稿 篇8
各位領導,各位評委,各位同行:
大家好!我叫,是支行的一名柜員。很高興和大家一起分享“遵章守紀、愛崗敬業、無私奉獻、案件防范、優質文明服務”的主題演講。
近年來,我支行在市行黨委的正確領導下,堅持貫徹執行“以市場為導向,以客戶為中心,以效益為目標”的經營理念,“細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業”的管理理念,“客戶至上,始終如一”的服務理念,“違規就是風險,安全就是效益”的風險理念,“德才兼備,以德為本,尚賢用能,績效為先”的人才理念,取得了可喜的成績。
一個個輝煌業績的背后是每一位員工默默辛勤勞動的結果。在我們支行也有這樣的一大批默默無聞地奮斗在自己崗位上的優秀員工。
,我們支行的一名客戶經理,他高高的個子,清秀的面容上透著誠懇。自年進行以來,他刻苦鉆研金融業務知識,成為支行行在個人金融業務理財方面的專業人才。
的基本功扎實,在為客戶服務過程中,總結摸索出了“聽、說、讀、記、看、跑、思”7項技能,在實際工作中頗有實效。聽就是善于傾聽,了解客戶需求,以便因人理財。說就是善于通過語言加強與客戶的溝通,引導客戶了解金融產品,接受金融產品。讀就是每天堅持讀《銀行報》等專業刊物,及時掌握信息,適應工作需要。記就是為每一個服務客戶都建立一套詳細的客戶檔案記錄,作為維護客戶關系的重要手段。看就是通過細心的觀察,揣摩客戶的心理,盡可能多地了解客戶的情況。跑就是主動走出三尺柜臺,走進客戶,了解市場行情,加強營銷針對性。思就是對每一次營銷,都分析成敗原因,積累工作經驗。
“以我真誠待客之心贏得客戶忠誠建行之心”,是這樣說的,更是這樣做的。張女士是他服務的一名VIP客戶,初次接觸是張女士前來詢問基金產品。當時很熱情地接待了她,并幫她作了一些投資偏好分析:張女士和丈夫都已退休在家,承受風險能力很低,有兩個兒子,一個在讀大學,另一個在外地工作,尚未成家,因此不適宜長期投資。盡管當時正在熱銷一種股票型基金,也有代銷任務,但他并沒有向客戶推薦這一產品,而是建議張女士購買一部分債券型基金,存一部分教育儲蓄,再作一些養老規劃。客戶很滿意,第二天又帶來了20萬元請他理財。今年,張女士又將10多萬元悉數轉到了我行,并對他她說:“小伙子,我就喜歡你,把錢存在你這兒,我一百個放心!”
經服務的客戶對他都贊賞有加,他們不僅折服于精湛的業務水平,更被他的職業素質所打動。去年,在初到支行營業部個人客戶經理崗位時,發現兩筆3萬元的定活兩便存款已存放3年卻一直未支取,本著為儲戶利益考慮,他幾番周折才聯系到了這位趙姓客戶。當這位客戶獲知信息時,簡直不敢相信,原來他以前做過一項工程,當時手頭的現金流量比較大,對這6萬元存款是否取出他也曾心存疑惑,可是搬家兩次,存單也遺失了,于是他就以為已支取了這筆錢。他掏出1000元酬謝金硬要塞給,卻被婉言謝絕了,他說:“維護客戶的利益是我們神圣的職責,更是我應該做的!”
工作起來總是任勞任怨,經常加班到晚上十點多。在20xx年的春季運動會上的接力跑上,他不慎摔倒,胳膊被摔成重傷。他在家休息了不到兩天,就放不下他的工作了。他拖著貼著石膏的手,用一個胳膊堅持上班。我們看見他奮發向上的身影,都是熱淚盈眶的。他連續兩年被評為優秀員工,并且每個季度的業務量在我們支行都名列前茅。
他就是這樣,在實踐中大膽探索,不斷實現自我超越,以敢于吃苦、勤于學習,加強品德修養,強固創業之本,讓熱誠在事業中閃光,讓人生的價值在事業中實現。
常說:把榮譽看淡一點,把自己看小一點,把眼光放遠一點。他就是憑著對事業的摯愛,在平凡的崗位上一步一個腳印地拼搏著,面對成績和榮譽,始終沒有滿足,用他自已的話說“成績和榮譽只能代表過去,未來任重道遠”。
作為一名柜員,作為身邊的同事,在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務是立行之本,創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力,不斷進取,扎實工作,和大家一起讓熱誠在支行閃光。
我的演講完畢。謝謝大家!
文明演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下我要講的主題是:文明習慣貴在養成,俗話說,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。文明不僅體現在儀表上,更體現在日常的言行舉止上。在樓道里遇見老師,我們是否能主動問聲好;在課間活動的時候,是否都能遵守紀律;在進出校門的時候,是否自覺排好路隊;在日常生活中的細微之處,我們能時時刻刻表現出文明的舉止。社會向著多元化的方向發展,與此同時也產生了一些不良的風氣,損壞公物、在樓道里大喊大叫、打架等不文明的行為在校園時有發生,對此我們要擦亮雙眼,保持清醒的意識,學生干部也應到帶頭作用,堅決抵制不良風氣。
文明禮儀在我們學校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風已經慢慢掀起,很多同學也都行動起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人,一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算注備了成功的基礎。然而,文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕,我們不僅在生活中在校園內是文明人,活動過后在社會中我們仍是文明人,那么我們怎樣才能把說文明話、做文明事轉化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環境中不斷的刺激強化從而建立起來的一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的養成就像洗臉、吃飯一樣隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著“主動撿起”的意念軀體不斷的做著“主動撿起”的動作,那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化,這樣主動撿起垃圾的文明習慣不就養成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實都很簡單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?
同學們,文明習慣無處不在,“成人先成長,愛國先愛校”的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。相信經過我們共同努力,一定會營造出一個文明、有序、溫馨的學習環境。
文明演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。 荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們 學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。說的就是教 師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強, 敬業奉獻。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明 素質卻出現了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現 80 多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠 道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安 心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當 義工。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。
前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中 國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在 外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時, 也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有禮儀之邦的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面 也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好 就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與 父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在 學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道 認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校 的形象。孔子云已所不欲,勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的 行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
其實,要想成為一名講文明,樹新風的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從 身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿 下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車 老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有,10月 25 日,由新華網等單位舉辦的首屆中國十大民間環保杰出人物評選結果揭 曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她特別是因為她是當選者中年齡最小的一位,今年只有 15歲;說她特別是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學生,是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的十杰稱號。還有美國汽車公司的巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。 和他一同應聘的三四個人都比他學歷高, 當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:我是來應聘的福特。董事長說:很 好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長說:福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他 們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們 留下了深刻的印象 。福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界 占居鰲頭。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平 時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐 口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫; 不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社 會生活中獲得精神上的愉悅、 心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的禮儀之邦! 同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成 為一流的現代化名校而不懈努力吧!
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