關于環保演講稿范文錦集4篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的環保演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環保演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
我生長在義烏。記得小時候,義烏環境優美,空氣清新,是個安居樂業的好地方。
可現在呢,在我們周圍,有許許多多的工廠每天因為生產廢品,煙囪里不斷冒出二氧化碳,加上大量的汽車在馬路上行駛排出的尾氣等,這些都影響了新鮮的空氣,它們似乎給天空穿上了烏黑的衣裳。天空每天陰陰沉沉的,不愿給人類太多的氧氣。由于人類亂扔垃圾,工廠廢水也沒有及時進行合理處理,河流上出現了許多的白色垃圾,廢水和清水混合在一起,水不再清澈見底。小魚小蝦大多都死了,幸存的都游到了更遠的地方去了。在周圍的居民區,許多人因為懶惰,亂倒垃圾,亂扔廢舊電池,垃圾、電池腐爛后把土壤污染了,大地媽媽也因此得了皮膚病,每天唉聲嘆氣的。
就是因為這樣,人類天天污染環境,我們的生活質量大大不如從前了,我們要意識到它帶給我們的嚴重危害性,開始拯救我們逝去的家園。我們要有環保意識,提高素質,配合政府部門,從每件小事做起,共同保護環境。
我相信,只要我們努力做好環保工作,我們的家園會歸來的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
環保演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《保衛地球――我們的家園》。
同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗。可是,如果地球被破壞了,那可不是隨便補的,后果可是不堪設想!
幾十年前,地球是一片綠色,一片藍天。以前的小河是清澈見底的,還可以看到魚兒在河里竊竊私語,歡快的玩耍呢!走進樹林里,飄來的是一陣花兒的芬芳,聞到了這種花兒的香味,能使你身上的煩惱,拋到九霄云外里去了。這里的森林十分茂盛,郁郁蔥蔥!
可是現在呢?小河從清澈見底變成了臭水溝。是因為人們不管什么東西都往臭水溝的“嘴巴”里放,有有人們丟棄的垃圾,有工廠排放出的廢水和廢料……而現在走進森林,不會像以前聞到花兒的香味,煩惱也就沒了,現在聞到花兒的香味,感覺煩惱越來越多了。是因為人們去森林里玩的時候,把零食的包裝袋丟在了樹林里。現在的樹木變成了“光頭”了。是因為人們一直在砍伐樹木,用來做一次性餐具。
那么我們保護地球,需要做哪些事呢?
1、不使用一次性餐具
2、多植樹造林,不要亂砍濫伐
3、不亂排放廢水,廢料
4、不亂丟棄垃圾
老師們,同學們,地球,這位人類的母親,生命的搖籃,原來是那樣美麗壯觀,和藹可親,如果我們再不保護地球,我們將失去家園,毀滅自己。讓我們從現在做起,從一點一滴做起,拯救一片綠色,保護一片藍天,挽留一泓清水。大家都來保護我們的地球母親吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
環保演講稿 篇3
我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現在的環境污染太嚴重了,許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍,比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的。可現在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。
爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因為他們連喝的水都快沒有了。
地球是我們家,環境的變化是人們造成的,從現在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。
我們去公園的時候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時候要節約用水,也要提醒爸爸媽媽節約用水。去不是太遠的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個人都這么做了,地球就會變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。
保護環境人人有責,我們都要做一個環保小衛士,讓我們的家越來越美麗!
親愛的同學們,浩浩欽江水,養育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰,毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區,能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們為夢想而奮進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續,我仿佛看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養了一大批杰出人才,真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發展的標志,讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好!!!
尊敬的各位家長:上午好!
作為一名五年級學生的家長,想必您時常為孩子的學業問題操心,非常感謝您的支持!
作為英語老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問題。英語學不好,在今后的社會中就難以立足。我想努力,這就需要您的支持和合作。五年級的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的,這就意味著:現在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學,還影響著孩子將來的英語學習!
半年的共同學習,使我半喜半憂,喜的是,我們五零三班的學生都很聰明,接受能力強,學習起來顯得很輕松,讓我覺得憂慮的是:部分孩子對英語不太重視。(包括與個別家長的交流中,發現有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導,你說語文數學吧,還懂點,這英語吧,還真是不好不懂裝懂,所以導致相當一部分的孩子英語基礎打得很不牢,個別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學習英語的好習慣還沒有很好的.養成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認真的孩子一定能把英語學好!
我確信:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。
新教材與四年級的教材跨度很大,要求也上了幾個臺階,對孩子們具有比較大的難度。細心的家長可能就會發現,五年級的課本和四年級的課本相比,無論是從詞匯量,語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區別,四年級的內容相當簡單,它簡直就是三年級知識的鞏固,稍微有所延伸,而五年級一下子就接觸并需要掌握兩種時態。所以,有些同學很不能適應,四年級學得輕松,還考好成績,怎么到了五年級就不行了,這樣的現象很普遍,說到底,還是好的習慣沒有養成,不夠勤奮。在這里,我要點名表揚幾位學生,她們學習態度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅信:如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成我布置的任務,那么一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風,成績馬上就會見效。
目前的形勢決定了英語學科的重要性,請各位家長務必重視英語這一學科,你們思想上重視了,無形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在英語課堂上,大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實這也制造了一種假象,學生認為自己常常被老師提問,認為自己能夠回答老師的問題,于是認為自己的英語學得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學好英語,課上占40%,其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學生私有的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學拉下差距。
那么在課后學生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數學生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
首先說一下聽,每個學生都有和書相配套的磁帶,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學生的磁帶還是和剛發的時候一樣的,根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學習的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學生的聽力根本就不能有什么發展。不會聽就不能說,而說白了,學了英語就是要說,那不是白學了么?聽錄音機跟讀,目的應該是兩種,一種同學是上課沒有完全消化,聽錄音是補充學習的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達能力,要學生盡力地去模仿錄音機里的發音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。
接下來是說,英語是一門語言,學了就是要說,要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語,要讓每個學生學會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生,激發他們說英語的積極性,大多數學生也確實做得很好。可是班級里人多,對每個人來說,說的機會就少。所以下課也要說;放學回家也要說。在學校,我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去,這樣有更真實的情景,更能讓學生有發揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵學生說英語,也許你會說你自己也聽不懂,請不要這樣想,其實學生需要是你的鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學生反過來教你,他們會覺得很自豪,因為自己所學得派上了用場。
接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學英語也是這樣,很多家長也明白,學英語要培養語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養成每天讀英語的習慣,這是學英語的最基本的學習習慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時候時間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養成這樣的學習習慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。
最后是寫。主要就是單詞短語的默寫,這是學英語的必經之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新,這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶,你可以報中文,讓你的孩子默寫,然后對照書本批改訂正,每天堅持的話,你一定會有意想不到的效果。還有句型,學生應該在課上領會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習才能鞏固所學的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況,還要讓他重視句子的重要性。我的要求是:
1. 每次一回家就告知家長哪幾項英語作業并逐項完成。如有必要,您可以打我電話證實。
2. 一律用鉛筆完成筆頭作業,不懂的題目或非獨立完成的題目打上記號,上學就問老師或同學。
3.每天都要抽至少20分鐘以上的時間讀、背英語(特別是拼讀英語)。
4.家長請翻閱孩子的書、默寫本和訂正本,并簽字,督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書,這是關鍵。
下面,主要說說大家幫助孩子養成哪些良好的學習習慣:
1.勤于思考、敢于攻關的習慣。
2、在規定時間內學習的習慣。
3、力戒拖延和磨蹭
“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會白白浪費了時光,養成做事心不在焉的壞習慣,還會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發展,使學業落后,形成拖沓的作風,學習、工作都沒有效率。
4、養成不懂就問的好習慣。
5、養成復習舊課和yu 習新課的習慣。
6、養成做完作業細心檢查的習慣。
7、養成良好的休息習慣
總而言之,請各位家長多關注孩子們的英語學習,讓孩子養成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數,還不如在平時就多關心孩子學習的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些,謝謝!
環保演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
帶著塑料袋和帽子,我要去西山做一個小環保衛士!有人可能會說:“不掃房子,何必掃天下?”呵呵!我早上一掃而光就拖走了!所以,現在應該是“一屋被掃,你可以當監護人!”
西山真美!到處都是花草,地上有一條可愛的小路。草坪上,總有幾個孩子在玩耍,有一種特殊的魅力!美中不足的是西山垃圾很多,垃圾隨處可見。他們傲慢地占據著卑微的地方,懶惰!然而,你今天遇到了我,卻是運氣不好!我正在公園散步,這時一個空可樂罐引起了我的注意。嘿!剛才這里沒有人。肯定是剛放下不久。是誰干的?真相只有一個:一定是一個籃球館的人干的!我拿著瓶子去了籃球場。長凳上,地上有廢棄的礦泉水瓶。“喂!”一個大叔把瓶子摔了,我立馬跑過去抓住大叔:“大叔,這是你扔的嗎?”大叔點點頭。“所以……”“別嘮叨了,我馬上要打游戲了,你熊海子!”我叔叔不耐煩地打斷了我。我攔住舅舅:“玩游戲重要還是保護世界重要?”大叔沒好氣地回答:“這個不用說了,當然是世界環保啦!”我很認真的說:“我是環保小衛士。你為什么對這個不耐煩?是表里不一嗎?”為什么你知道你還沒有行動?如果每個人都像你一樣,地球上會有明天嗎.“我叔叔被我一連串的問題問到了,他那些打籃球的叔叔阿姨都扭頭看他的動作。這一刻,時間仿佛停止了。過了一會兒,我叔叔馬上拿起瓶子扔進了垃圾桶。然后像一個犯錯的孩子,低下頭說:“對不起,小哥哥,我錯了。謝謝你給我上了寶貴的一課!“我聽到的時候欣喜若狂。要不是這么多人看,我早就上躥下跳了。”沒關系,叔叔,我希望你也去警告別人!拜拜!“是的!我成功了,哈哈!這時我突然被什么東西絆倒了,差點摔倒。低頭一看,我又哭又笑。——又是垃圾!我彎下腰,撿起垃圾,對自己說:“這里一定也有垃圾。好了,就是這里!“我走到草坪那邊。這片草坪是西山郊游的特殊場所。怪不得這么多垃圾!腦子一熱,就把遠處的木板撿起來,掰成一個木牌子的形狀,向孩子們借了一支筆,寫著:保護環境是每個人的責任!請自帶“垃圾袋”,不要讓垃圾無家可歸!謝謝合作!我又做了一件好事,別提多開心了!
回家的路上,我邁著小步,唱著自己的小曲,別提有多開心了!
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