考試動員演講稿范文匯編七篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的考試動員演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試動員演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家早上好!
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創意盡興,藝術節的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業,每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜復習或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環。
當然,要在考試周達到個人的最佳狀態,心態上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發揮失常而有些失落,亦或是發揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備,多一份從容地心來應對答卷。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛生,為考試保證一個良好舒適的環境。同時,更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中,發揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
謝謝大家!
考試動員演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經歷段考的洗禮,有的同學收獲過勝利的歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕,為了使同學們考試中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:
一、樹立目標。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標前進,整個世界都會為你讓路。”“凡事預則立,不預則廢。”有目標才有方向,有目標才有動力。目標要高于現實,又不能遠離現實。目標要有遠期的,更要有近期的。目標要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學,向別的班級下挑戰書,接到挑戰書的同學和班級再下應戰書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。
二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的。”信心是我們戰勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年,會當擊水三千里。”相信自己,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們。“東隅已逝,桑榆非晚。”覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經說過;“合理利用時間就是節約時間。”合理安排每天的學習時間,提高自己的復習效率。學會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優生請教學習方法,多掌握一條學習方法,比多做一百道題重要。
四、養精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。
五、規范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節。細節是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細節體現在答卷上,就是審題是否認真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態度決定你的高度,細節決定你的成敗。
六、誠實守信。考試是檢驗同學們學習情況的一種手段,也是對同學們學習態度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真,能否沉著細致,能否誠實守信,最為重要。考風就是學風,就是校風。嚴肅的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。
學子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優異的成績。
謝謝。
考試動員演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半學期生活轉瞬即逝。不知不覺我們迎來了期中考試。期中考試是檢驗半學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能、基本方法進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們半學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,同時也填入同學的成長檔案,而且要對先進班級和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
還有,對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己中學學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的中學生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思中學學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,本次考試關系到你能否進入優秀生行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力迎接中考,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期中考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期中統考。
第二、珍惜時間不浪費
現在距考試還有十天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的.定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特
別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們實驗中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。
每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出實驗中學學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
最后講一下,考試紀律:考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:
(1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,嚴禁攜帶手機進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(2)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
(3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
(4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考場。
(5)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期中考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預祝我校此次期中考試圓滿成功。
考試動員演講稿 篇4
20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學們都做好了準高三的充分準備。一周后我們將迎來期末考試季,有學考、杭州市統測即期末考試。考試是對學習成果的一次盤點、檢閱,也是對同學們的學習自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗。臨近考試,用我們同學常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時候,此時一定緊跟老師復習節奏,制定科學合理的復習計劃,以提高復習效率。
學考是僅次于高考的統考,關系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統測則是在杭州考區檢驗自己的定位,我們不要求每個人都成為絕對勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,在市統測、省學考較量中找到自己更高的位置,在競爭中進步成長。
借此機會,在此向同學們提出幾點復習建議和考試注意點:
一)復習時要有系統性,盡量彌補知識漏洞。大家在完成復習作業的同時,對出現的錯題一定要進行歸納整理,錯題要琢磨透徹,明確當時的錯誤點。我們同學可多請教老師,爭取在老師的指導下歸類整理。
聽從老師統一指揮,年級組對期末考試都做了細致充分的安排。如課堂練習、模擬考、晚讀、答疑,我們同學要積極并高效地參與,切忌自搞一套。
二)接著我講講關于考試的注意點:
1.學考及高二的選考科目每場的座位不一樣,請每位同學考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯位置而變成0分。客觀題填涂要規范,上學期期末聯考就有9位同學因填涂問題而不得分 。有些同學不信得分情況,要求查分,結果不存在計算機批錯問題,只存在同學填涂錯位、考號涂錯、涂卡不規范等問題。按要求在規定區域內答題,答錯位置、超出答題區域將無法賦分。
2.兩個年級既有同時、又有錯時考試,即使同一年級,因每個同學的考試科目不同,請同學們盡量減少對考試同學的干擾。晚自修時不撕去考場桌貼,不動考場桌椅布置,以免次日考試時入座出錯。路過考場時,盡量不發出聲音。更不能擅自關閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學認為我現在的自習教室廣播播放的聲音太響,就私自關閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。
3.在1月的省美術統考考試中,有考生因手機帶入試場,雖然處于飛行模式,但手機因電量不足發出聲音,監考老師如實記載,考生受取消各科成績的處理。有些同學手機雖然關機狀態,但書包里的鬧鈴不斷響起,嚴重干擾同學考試,所以按學校要求,所帶手機一律交班主任老師保管。
高三五校聯考中,多位同學因延時答題受取消該門課成績的處理,對這幾位同學來說,他們就難以參加高校的自主招生等了。因為少了一門課成績后就難以與其他同學PK了。如果不處理違規同學,對不違規同學即絕大部分同學就不公平了。
這里強調:考試過程中,任何違規、違紀行為學校都將嚴肅處理,確保考試公平有序
我就講到這里,預祝同學們在考試中考出好成績!
考試動員演講稿 篇5
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽———期中考試了。
面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題,聯賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嘗到成功的喜悅,同時還可以發現自己存在的不足,有利于今后的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題,比賽中要注意什么?
一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后,預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
考試動員演講稿 篇6
同學們:
時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行十鄉聯考,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說過:成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
3、明確規則,嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的
(2) 未在規定座位參加考試的
(3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5) 遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!
謝謝大家!
考試動員演講稿 篇7
老師們、同學們:
早上好!
不經意間, 半個學期從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。 那么,我們應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,我認為,方法是取得成績的“鑰匙”。在學習過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。盡量做到:
定好計劃,抓住點滴時間。盲人騎瞎馬,看似匆忙,卻不能快速到達預設目標,只有計劃翔實而周密,才能使我們感覺到學習的輕松和愉快。滴水可以穿石,涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學;晨讀認真背誦,默寫;課間與同學積極討論;中午、晚自習整理筆記,處理習題,不看與學習無關的書籍,不做與學習無關的事。
統籌兼顧,夯實基礎。期中考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。偏科,就猶如人少了某一零件,是不完美的。有人認為斷臂的維納斯是最完美的,但那只是從欣賞者的目光,人生需要的不是欣賞,而是實用。學習、復習時抓住課本,不要好高騖遠,要明白萬變不離其宗的道理,只要把課本弄懂弄通,一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實地,提高課堂效率。要按照老師的安排和部署,循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學的零散知識,進行了知識化、系統化、由淺入深的總結,以便我們能夠快速的提升和遷移,這樣就避免了我們學習的盲目性。
其次,我認為,總結反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結中前進,時代在反思中改變。
在復習考試中,我們要善于總結,善于反思。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。
最后,我認為,心態是取得成績的“法寶”。若想取得好成績,好的心態是必不可少的。其中:
自信是一種可貴的、強大的力量。
毛澤東說過:“自信人生二百年。”即使你滿心的期許化為刺眼的現實,即使你驗算過無數次的題又一次被打上鮮紅的叉號,即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤,你依然要相信自己。只要有自信,我們就會戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態度。
融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。對于考試,正確的心態不是消極地逃避,而是樂觀、積極地面對它。不要因為學習緊張,就違反交通規則和學校的規章制度;不要因為學習緊張,就脾氣暴躁,與同學發生矛盾。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露不足,以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。但是,當你抱著樂觀的心態,把考試當作自己成長發展的需要時,就能體驗到考試的快樂。所以,我們要以愉快的心情投入到期中考試中,體會克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。堅持是一種執意不改,始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情。“耐心之樹,結黃金之果”,只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測。“人無信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們每個人都應該以一種“文明考試,誠信做人”的意識去爭創佳績。請記住,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品,而人品是一個人終生受益的資本。
同學們,時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的半學期就要過去。讓我們堅定信心,繼續前進吧,勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后,祝同學們在期中考試中考出水平,取得理想的成績。謝謝!
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