競聘組長演講稿

時間：2022-03-25 11:09:30 演講我要投稿

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競聘組長演講稿范文集錦七篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的競聘組長演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

競聘組長演講稿范文集錦七篇

競聘組長演講稿篇1

尊敬的學校領導、各位老師：

　　大家中午好！

　　今天能站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

　　一、平等待人，公正處事。

　　從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

　　二、認認真真做好服務工作。

　　年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯系，讓家長感受到我們的貼心服務。

　　三、切實起到模范帶頭作用。

　　年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。

　　四、狠抓教學質量。

　　年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。

　　隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

　　1、加強與班主任、科任教師的合作。

　　我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。

　　2、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。

　　學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

　　3、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。

　　4、多與各備課組長交流。

　　我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。

競聘組長演講稿篇2

各位領導、各位同事：

　　在農村有村民小組長，在城市有居民小組長，在工廠有車間生產小組長，而在我們煤礦企業中也一樣有班組長，而隨著環保化、信息化、智能化在企業所占比重的增加，班組長在企業中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長，我會做一個有大局觀的班組長，現代企業的班組長普遍存在經驗豐富，但理論知識不強的問題，崗位技能熟練但綜合素質不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走，往往面對復雜現象時會一頭扎進其中，造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功，又沾沾自喜，自以為水平提高而不能及時分析總結。其實這一切均很正常，每個人在自我提高過程中均會經歷這段時期，科學的學習和解決問題的方法，應是站到外面來看問題，不要輕易被表面現象所迷惑。要整體吸納，局部分析，舉一反三，融會貫通。先從全局著手，再進入內部解剖，最后再跳出來重新審視，如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經驗又能提高理論分析能力，而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

　　當擁有完整的大局觀后，就會發現做任何工作其實很簡單。發現問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結歸納。只不過就“條理”了。

　　作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好，什么事都得自己做，衛生不合格要返工，交接班記錄丟三落四......怎么辦?整個從早忙到晚，每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍，跑前忙后，加班加點，可換來的結果呢?沒準投訴最多的反而會出現在自己面前，要學會用制度管人，員工不行可以教，好員工就應該給予充分的信任。俗話說：一個好漢三個幫，一己終歸有限。要學會教育、鼓勵、信任，培養下屬同樣也是對自己的培養。

　　作為班組長更需要的是愛心和寬容，更需要把自己的下屬當作朋友和親人，既關心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用，你就會發現你的威信和尊嚴不但沒有下降，反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重，用自己的光和熱去感染身邊的每一個人，傳播快樂，播撒熱情，享受工作，用生命之火照亮人生。

　　講了這么多，不管從事什么工種，首先需要的是敬業精神。而敬業精神就是責任，對自己、對家庭、對企業、對社會的責任。首先把安全生產放在第一位，不安全決不生產，雖然班組長只是人生中的一個小小驛站，但卻可能是自己事業起飛的重點，要么不做，要做就要做到最好、更好。

競聘組長演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

　　要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經常輔導同學完成作業，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續幫助同學們。

　　如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：

　　一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；

　　二是認真檢查每人每天的作業，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業；

　　三是認真加減分，不搞任何特殊；

　　四是幫助各個組長搞好一切工作；

　　五是如果有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”

　　六是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。

　　以上的幾條規矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。

　　聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！

競聘組長演講稿篇4

尊敬的各位領導，老師們，朋友們：

　　我是英語教研組的陸勇，很榮幸有機會參加今天的競聘活動。

　　我20xx年8月來二甲中學工作，20xx年9月起擔任學校英語教研組長兼年級組長。八年來，我們一起見證了學校的跨越式發展，我個人也在這個藏龍臥虎的團隊中獲益匪淺。校領導的率先垂范，老教師的謙虛穩健，新教師的積極進取，工友們的熱情服務，無時無刻不在激勵著我不斷向前。古人云：窮則獨善其身，達則兼濟天下。我認為，“達”也應“獨善其身”，“窮”也能“兼濟天下”。作為教師，只有把個人的前途和學校事業的發展緊緊地聯系在一起，將自己的聰明才智和全部精力奉獻于學校事業的發展，才是“兼濟天下”的開始……我有四個特點，借此機會，向各位匯報一下：

　　特點一：經歷曲折，期待成熟。

　　我是應試教育的犧牲品，有著和在座的不一樣的經歷：

　　做過繕寫員，手指發麻的感覺至今讓我記憶猶新；當過建筑小工，被面上的沙層和刷牙時冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過工，曾經孤身一人去揚州等地催款，體會過要債是人家的龜孫……現在想來，我也是應試教育的受益者，因為經歷也是一種財富。人總要經歷一些事情。告別初出茅廬的青澀，在經歷風雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩重。

　　特點二：自學成才，毅力頑強。

　　“天行健，君子以自強不息。”我xx年自學英語本科畢業，20xx年中文大專畢業。蘇東坡說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。彌足珍貴的英語本科畢業證書見證了一個農家子弟八年的艱辛自學歷程，鑄就了扼住命運的咽喉，不向困難低頭的意志品質。

　　正是有了頑強的毅力，我從一個建筑小工一路走來，今后仍將在各位的支持、鼓勵下，在教育、教學的道路上，義無反顧地走下去。

　　特點三：敬業奉獻，能耐寂寞。

　　八年的英語自學，形成了我愛讀書、耐寂寞的品格。特殊的成長經歷，使我倍加珍惜教師這份工作。幾年來，我以高度的責任心，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，不埋怨，不推諉，漸漸地有了一些積累：

　　協助領導做了六年的年級組、教研組管理工作，積累了一定的管理經驗；向生源學校開設公開課三節，金郊初中借班上課一節，南通市“校園開放日”活動中開設公開課一節；獲通中片青年教師優課評比二等獎；輔導費冬亮同學參加中學生英語能力競賽，獲全國一等獎，本人獲“優秀指導教師獎”；20xx-20xx連續三年送畢業班，均獲初中部教學質量考核第二名；20xx年中考所帶班級初三（2）班生均總分列通州市第三，英語均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學六認真”先進個人榮譽稱號；20xx年參評通州市“十佳初中教師”；近三年發表文章八篇；編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》，供初三學生使用；主編并出版《中考英語達標檢測——總復習》；編寫《初中英語詞匯用法》，已完成八萬單詞的電子文稿；參與省級課題研究，暑假瀏覽了專著二十八本，做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養、人文素養、專業素養有了一點點提高，教育教學能力、組織協調能力、教研寫作能力有了一點點提升，也是在各位領導老師的關心下，有幸撿到了幾枚還不錯的貝殼而已。

　　特點四：寄情翰墨，建設甲中。

　　我喜歡看書，家藏圖書近一千本。愛好書法，現為南通市硬筆書法家協會理事。

　　曾多次獲得全國硬筆書法比賽一等獎或特等獎；接受過通州電視臺的采訪；曾得到專業期刊《中國鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介；作品被刻入大陳島硬筆書法碑林；兩次向外籍教師贈送作品，宣傳祖國書法文化；為我校三星級學校創建編寫了硬筆書法校本教材。

競聘組長演講稿篇5

尊敬的各位領導和同事大家好！

　　我叫王，是乙班電工。今天很榮幸能參加這次競聘活動。我是**年四月中旬從厚板一車間調過來分在了卷取區域，剛過來時挺迷茫的，對二車間的設備和生產工藝一點都不熟悉。恰巧車間在5月份有一次大修，通過這次大修跟當時負責卷取李主任和其他同事的幫助下，我很快對區域內設備有了一定的了解。

　　大修結束后被調到了乙班負責卷取電氣，說實話，剛去班上時壓力很大，怕做不好。那時候基本上都是每次上班提前半小時到，下班推遲半小時走，不管是哪個班出現的問題，遇到不懂的就趕緊問，并記錄下來。在這期間，乙班調度主任和電氣組長對我幫助挺大的，徐主任經常會給講解一些卷取的生產流程、處理問題的思路，業務技術上向電氣負責人虛心學習。一

　　年多下來，我感覺個人的技術水平和對生產條線的理解有了明顯的提高，而且參與了多次小改小革項目，取得了一定的成績，并連續二年榮獲“總支先進”稱號。這次參加競聘，我認為不僅個人技術水平需要進一步提高，管理水平也要跟上去，首先要積極了解組員的思想動態，做好引導工作，其次要提高組員的工作熱情，帶好新進廠的員工，多給予他們機會，最后就是要抓好內部團結，只有班組內部團結一致，凝成一股勁，才能更好的完成工作任務。這些工作的順利展開，首先需要自身做好榜樣，嚴格遵守車間各項規章制度，不斷地提高自身的業務技術水平。

　　如果我競聘成功，不僅需要負責班組人員管理，設備點檢及設備搶修，還要積極配合生產條線，鉗液條線搞好生產，配合檢修車間對設備安裝和調試時遺留的問題做進一步完善，實施一些力所能及的小改小革。這是一個機會，也是一個挑戰，我相信，我能接受這個挑戰。請各位領導和同事也相信我，給予我這個機會，謝謝大家。

競聘組長演講稿篇6

尊敬的'學校領導、尊敬的各位老師：

　　我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

　　一、認認真真做好服務工作。

　　級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學校與學生家長間地聯系，讓家長感受到我們的貼心服務。

　　二、切實起到模范帶頭作用。

　　級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。

　　三、平等待人，公正處事。

　　四、狠抓教學質量。

　　級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。

　　我會從四個方面去做。

　　1、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。

　　2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。

　　3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結。

　　4、為優秀教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

　　做好服務，模范帶頭，公正處事，狠抓教學，這四點是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領導和廣大教師給我投票。

　　投我以桃，報您以李。謝謝大家！

競聘組長演講稿篇7

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　本人，現在歲，大學本科學歷，_年畢業至今近_年一直在本校從事教學工作，有累計近_年的班主任經歷，中級職稱，現任美容美發組教研組長。我競聘的崗位是美容美發專業組組長。

　　結合我校和本專業組的特點，我認為一名合格的專業組組長，首先應該具有良好的職業道德和敬業精神，高度的責任感和使命感;其次，要有高超的專業素養、創新能力，再有就是能夠以身作則、有人格魅力、使團隊具有凝聚力的組織能力。

　　競聘這個崗位，不敢說自己是最好的，但我也有很多優勢，回顧多年的班主任和教學工作，自己都取得了一定的成績。分別于1995、1997、1999、20xx年四次代表山西省參加了全國職業學校“蒙妮坦杯”美容美發大賽，其中，我輔導的新娘妝、晚宴妝取得了一個第六名、一個三等獎和兩個優秀獎的好成績，1997年，在“太原市美容美發協會”舉辦的“并州杯”美容美發大賽上，我輔導的“新娘妝”取得了第一名和全場總冠軍的優異成績。

　　在做班主任和教研組長期間，我能夠以人為本、以身作則、尊重同事、尊重家長和學生。業務上勇于創新開拓、積極進取，虛心向前輩請教、和同事交流，為班級建設和本組的工作做出了應有的貢獻。得到了學校領導、同事、家長和學生的好評。1988年，被市政府表彰為職業教育先進工作者，20xx年，在“全國職業學校美容美發大賽”中被評為“優秀輔導員”，還被市教委評為優秀教師的光榮稱號。

　　根據美容美發行業的現狀和我校目前的情況，對于本組的建設和發展我是這樣認識的：

　　我們專業組的軟硬件的配備并不差，盡管以前取得了一些成績，但一直沒有大的自我突破和超越。究其原因，我覺得，首先，認識不清，沒有能對本專業的定位和發展建設做一個良好的規劃，其次，信息不暢，美容美發行業是個發展變化很快的行業，如果不及時了解行業動態，跟不上步伐，那落伍是必然的，再次，在教學模式，課程設置，學生評價體系的創新上做的不夠，專業設置比較單一。

　　職業教育同樣要求我們面向社會、面向未來。我們的任務就是為社會培養德才兼備的專業人才。如何才能做好這一點呢?我覺得應該從以下幾方面著手：

　　對本專業的發展建設定出短、中、長期可持續發展建設規劃。對于教師和學生也要有相應的個人教學和職業生涯的規劃，以確立遠景，有了遠景，工作和學習才會不盲目、有動力。

　　加強學習培訓和交流，真正做到和國際接軌。使教師的教學理念和專業技能始終走在行業的前列。現在各行各業的管理者都把員工培訓放在很重要的位置，以保持或增強自己的競爭能力。我們可以利用現有條件，進行各種形式的培訓，如，請專家做專業指導、培訓，加強和行業發達地區及同水平地區的縱向、橫向交流，揚長改短。我們雖然是香港蒙妮坦的分校，并沒有發揮其應有的最大作用，這是值得我們深思的。

　　在課程設置上，保留優勢課程，根據社會需求、針對學生不能吃苦、不團結等諸多不良習慣增強一些開發他們潛能和增強團隊精神的拓展訓練科目;細節決定成敗，在專業上要劃分的細一些，如：美容導師專業、化妝品銷售專業、發型設計專業、化妝專業等等。現有的學生評價體系相對落后，評價指標太少，這樣使我們的畢業分達不到用人單位對他們的期望值，

　　打造品牌專業，樹立良好聲譽。爭取在一兩個專業上取得突破，樹立良好形象，這樣我們的專業才有可持續發展性。根據現有條件，可以開設各種等級的專業班級，逐漸從以中專班為主，初級班，高級班為輔過渡到以中高級專業班為主的軌道上來，打造自己的品牌，既填補了我省在這方面的空白，也解決了我們持續發展的問題。

　　現代社會，競爭日趨激烈，適者生存，優勝劣汰，我們只有培養出品德好、技能高的專業人才，要適應社會需求，我們只能不斷創新，超越思維，走在行業的前列，才能立于不敗之地。很高興看到，我們已經意識到了這一點，正迎頭趕上。相信通過我們上下一心、共同努力，教育改革一定會成功，美好的未來正向我們走來。

　　我的發言完了，謝謝大家！

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