【實(shí)用】競(jìng)崗演講稿范文合集6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)崗演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)崗演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)參與支局長(zhǎng)競(jìng)選展示自我的機(jī)會(huì)。首先我自我介紹一下,我叫xxx,xxxx歲,大專(zhuān)學(xué)歷,xxx年進(jìn)入xxx市郵政局工作,現(xiàn)任xxx郵政所所主任。今天我要競(jìng)聘的是xxx中心支局支局長(zhǎng)。
自xxx年參加郵政工作以來(lái),我曾做過(guò)郵政營(yíng)業(yè)員、儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)員、報(bào)刊分發(fā)員、郵政所主任等工作。多年來(lái),我一直致力于做好本職工作,特別是自03年任xxx郵政所所主任以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我們xxx郵政所通過(guò)努力,取得了優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。特別是近幾年,每年都超額完成市局下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),xxx年我們業(yè)務(wù)收入計(jì)劃的完成率達(dá)到 103。89 %,其中三項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)中,函件完成 101。48 %,特快完成100。75 %,儲(chǔ)蓄完成102.9 %,其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)完成情況也良好。
由于多年的郵政一線工作和管理經(jīng)歷,本人非常熟悉和了解郵政,也非常熱愛(ài)郵政事業(yè),對(duì)郵政充滿(mǎn)了感情和期望。作為xxx郵政的一份子,我將繼續(xù)與xxx郵政同命運(yùn)、共成長(zhǎng),這就是我參與這次支局競(jìng)聘的主要原因。另外,我覺(jué)得我這次競(jìng)選xxx中心支局長(zhǎng)還有以下優(yōu)勢(shì):
1、熟悉郵政業(yè)務(wù)、懂一線郵政業(yè)務(wù)管理。郵政業(yè)務(wù)雖然不是高科技,但熟悉一線郵政業(yè)務(wù)和郵政一線生產(chǎn)管理是一個(gè)支局長(zhǎng)的基本條件,而我基本具備這個(gè)條件。
2、有一定的地方人脈關(guān)系。郵政業(yè)務(wù)的特點(diǎn)決定發(fā)展郵政業(yè)務(wù)必須通過(guò)一定的人脈關(guān)系才能達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)的目的。而我,家在xxx,已在xxx生活多年,在當(dāng)?shù)匾延幸欢ǖ娜嗣}關(guān)系,當(dāng)?shù)劓?zhèn)、站所、企業(yè)、村我都非常熟悉,為業(yè)務(wù)的開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),正因如此,近幾年,xxx郵政所每年計(jì)劃任務(wù)完成情況都較好。
3、團(tuán)結(jié)合作、關(guān)愛(ài)下屬。團(tuán)隊(duì)為一個(gè)單位、部門(mén)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),正因如此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否團(tuán)結(jié)直接關(guān)系到一個(gè)單位、部門(mén)是否能良好發(fā)展,而這卻卻又是我一直努力在做的。
當(dāng)然,我年青是我又一大優(yōu)勢(shì),我有旺盛的精力和發(fā)展業(yè)務(wù)沖勁,如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我,讓我當(dāng)選xxx中心支局支局長(zhǎng),我將帶領(lǐng)xxx中心支局的全體工作人員一起從以下幾方面著手開(kāi)展工作:
1、以發(fā)展業(yè)務(wù)作為首要任務(wù)。
我將根據(jù)各種郵政業(yè)務(wù)的特點(diǎn)制訂一定的發(fā)展策略,重點(diǎn)是抓好三項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù),再兼顧其它優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)和次重點(diǎn)業(yè)務(wù),以確保全面完成xxx年局下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)。
函件業(yè)務(wù)是郵政的根本,發(fā)展函件業(yè)務(wù)致關(guān)重要,而正常的窗口函件業(yè)務(wù)一定較少,所以,我認(rèn)為,必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,根據(jù)xxx當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特點(diǎn),在充分走訪政府、站所、中小企業(yè)的前題下,按照企業(yè)、單位的需求發(fā)展定制型卡、封、片業(yè)務(wù),促使企業(yè)多用郵政業(yè)務(wù)將是xxx年發(fā)展函件業(yè)務(wù)的關(guān)鍵。
而特快、物流業(yè)務(wù),是各企事業(yè)單位必用業(yè)務(wù),有市場(chǎng),關(guān)鍵是如果在與其它快遞公司的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取到更多的市場(chǎng)份額。所以,我們要做的工作主要做好客戶(hù)的走訪工作,再分析那些客戶(hù)有需求,有什么樣的需求,再根據(jù)需求和我們郵政的優(yōu)勢(shì)做好全面貼心的服務(wù),以此爭(zhēng)取更多的客戶(hù)是重點(diǎn)。
至于,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),我是有經(jīng)驗(yàn)的,只要做好窗口服務(wù)、加強(qiáng)宣傳,重點(diǎn)抓好旺季業(yè)務(wù)發(fā)展,淡季抓好代發(fā)工資、發(fā)卡等項(xiàng)目,多吸引自來(lái)業(yè)務(wù),同時(shí)爭(zhēng)取大客戶(hù)業(yè)務(wù)和集團(tuán)業(yè)務(wù)將會(huì)是發(fā)展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的主要手段。
而其它業(yè)務(wù)則要根據(jù)不同的業(yè)務(wù)特點(diǎn),利用團(tuán)隊(duì)的力量,采取一定的營(yíng)銷(xiāo)手段,必有成效。當(dāng)然以上的一些發(fā)展業(yè)務(wù)策略的前題是必須抓好窗口的服務(wù),窗口是形象,是所有營(yíng)銷(xiāo)的歸集點(diǎn)。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)是我們生存的基礎(chǔ),是根本,所以,我認(rèn)為作為xxx中心支局的支局長(zhǎng),在每年初,必須根據(jù)市局下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),實(shí)事求是的,在公開(kāi)公平公正的基礎(chǔ)上,制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,將責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利充分結(jié)合到辦法中,做到貢獻(xiàn)大的職工能多拿、貢獻(xiàn)小的少拿,以充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,將能起到事半功倍的效果。
3、加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)營(yíng)
郵政的所有經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)發(fā)展,都有一定的規(guī)范要求,所以,加強(qiáng)內(nèi)部管理是業(yè)務(wù)良性發(fā)展的必要條件。而規(guī)范經(jīng)營(yíng)只要按市局的規(guī)范要求,通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理,按年初制訂的計(jì)劃,組織業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章必循,必能有序合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
以上只是我的一些粗淺想法,不當(dāng)之初請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。如果這次我能成功競(jìng)選支局長(zhǎng),我將盡自己的最大努力,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,全面完成市局下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、讓職工滿(mǎn)意。
競(jìng)崗演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教XX年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。XX年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在XX、XX兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中XX屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,XX年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在XX——XX年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
競(jìng)崗演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好! 我叫李旭,現(xiàn)年 37 歲,中共黨員,大專(zhuān)文化,現(xiàn) 擔(dān)任選廠破碎車(chē)間主任。我為人謙和,但充滿(mǎn)激情; 我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。
今天,我能夠登上公開(kāi)選拔副廠長(zhǎng)的講臺(tái),我感 到十分榮幸和激動(dòng),在此,我要感謝公司黨委和廠部 給了我參與公平競(jìng)爭(zhēng)的寶貴機(jī)會(huì)!更要感謝一直關(guān)心 我、支持我、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,是 你們給了我參與這次競(jìng)崗演說(shuō)的勇氣和力量!XX年 7 月到廠工作至今,轉(zhuǎn)眼已有十幾個(gè)年 頭了。
回顧十幾年來(lái)的工作, 成功的鮮花既為我綻放,
也為組織的培養(yǎng)和同志們的厚愛(ài)而盛開(kāi),是選廠這片 沃土培養(yǎng)了我。如果用一句話來(lái)概括過(guò)去的十幾年, 那就是“我此生最值得留戀的青春年華都無(wú)私奏獻(xiàn)給 了選廠。雖然,我沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的成績(jī),但我?jiàn)^ 斗不息,我無(wú)怨無(wú)悔!” 今天 ,我之所以勇敢地站在這個(gè)講臺(tái)上,是基 于自己以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
是基礎(chǔ)。從入廠工作那天起,我就時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鞭 策、激勵(lì)自己,給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是:無(wú) 論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力, 任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時(shí), 我思想活躍,勤學(xué)善思,接受新生事物快,具有較強(qiáng) 的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)。
至此,如果這次我能競(jìng)聘成功,我將在廠長(zhǎng)的 帶領(lǐng)下,牢記“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三 項(xiàng)工作”。
牢記“一個(gè)原則”。
就是當(dāng)好參謀助手, 服從集體決議和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決 策。在工作中,我將尊重廠長(zhǎng)的核心地位,多請(qǐng)示匯 報(bào),多交心通氣,當(dāng)好助手,樂(lè)于“補(bǔ)臺(tái)” 、誠(chéng)于“輔佐” , 巧于“協(xié)調(diào)” 、從于“全局” 。積極支持和配合領(lǐng)導(dǎo),做到 到位而不越位,按照分管職責(zé)協(xié)助抓好完成各項(xiàng)工作 任務(wù)。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變, 即由一名具體項(xiàng)目管 理工作者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好指揮員, 又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,與全體員工思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,即從基層干部如何 “正確地做事”的思維方式向領(lǐng)導(dǎo)者如何“做正確的事” 的思維方式的轉(zhuǎn)變。圍繞選廠用工制度改革和技改工 作,結(jié)合實(shí)際制訂工作計(jì)劃,有安排,有檢查,保證 各項(xiàng)工作落到實(shí)處,做優(yōu)做精我廠,把我廠建設(shè)成為 行業(yè)一流生產(chǎn)點(diǎn)。
抓好“三項(xiàng)工作”。
一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個(gè)方面著手:
首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。優(yōu)化的前提是對(duì)現(xiàn)有流程進(jìn)行梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化。流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作,就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后,設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等,實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。
其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平 ,主要通過(guò)在內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,通過(guò)執(zhí)行技能培訓(xùn)和對(duì)職業(yè)技能運(yùn)用的考核來(lái)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候,一定要明確每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。提高員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度要從分析員工的需求層次開(kāi)始,員工的滿(mǎn)意度可以從文化氛圍、成長(zhǎng)空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個(gè)方面去測(cè)量。我們要做的工作實(shí)際上也就是三點(diǎn):建立健全具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道,營(yíng)造以人為本的企業(yè)文化氛圍 。
二是夯實(shí)基礎(chǔ),凝聚人心,營(yíng)造有利于各項(xiàng)工作的良好氛圍。
首先要做好調(diào)查研究,要經(jīng)常深入基層,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系,做到相互支持配合,分工不分家。
其次要關(guān)心民心民聲,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心弱勢(shì)群體,做到以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,以理服人。通過(guò)多向溝通,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人,善于激勵(lì)人,真正關(guān)愛(ài)人,用人所長(zhǎng),容人所短,做到全廠員工一條心,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。
三是加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身素養(yǎng)。
首先要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治理論和管理水平,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,不做有損于融合的事,不說(shuō)有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”:腦勤——勤學(xué)多思,多為領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向廠長(zhǎng)匯報(bào),多與班子領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),多與中層領(lǐng)導(dǎo)和員工溝通,把分管工作做實(shí)做優(yōu)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,面對(duì)大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力、責(zé)任的所在。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能有坎坷,但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒,并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉!
古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,也不可以一時(shí)之失意而自墜其志”。競(jìng)爭(zhēng)上崗,無(wú)論成敗與否,我都將以這句話自勉,一如既往勤奮學(xué)習(xí),努力工作!
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)崗演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!
本人現(xiàn)年歲,中共黨員,經(jīng)濟(jì)師。年參加工作,曾在縣學(xué)校擔(dān)任教師,同年在市支行工作,先后擔(dān)任過(guò)儲(chǔ)蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、結(jié)算專(zhuān)管員、分理處主任、辦公室主任、客戶(hù)經(jīng)理等職。
競(jìng)聘上崗是干部選拔任用制度的一項(xiàng)重大改革,實(shí)踐證明,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,走群眾路線,以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),采取競(jìng)聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學(xué)性,有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此,我完全擁護(hù)分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競(jìng)聘,就是用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持這一改革。
一、我所競(jìng)聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責(zé)是在分行黨委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:
1、 選擇這一崗位競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖?6年的銀行生涯中,七年的儲(chǔ)蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
2、思想品德好,作風(fēng)正派,廉潔奉公,為人忠誠(chéng)實(shí)在,想自己的少,考慮集體的多。
3、具備甘當(dāng)配角的品德。我認(rèn)為做副職要做到“三配、三主” 即在職務(wù)上是配角,在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門(mén)全盤(pán)工作上是配角,在分管工作上是主角。
4、從業(yè)務(wù)崗位到后勤服務(wù)工作,角色的轉(zhuǎn)換,讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)。
二、分行已確定了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期改革發(fā)展達(dá)到的目標(biāo),并確定了中期奮斗目標(biāo),就是:
到年,力爭(zhēng)人均利潤(rùn)達(dá)到萬(wàn)元,人均存款萬(wàn)元以上,不良貸款率控制在15%以?xún)?nèi),帳面和全封閉雙盈利。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)的目標(biāo),有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑性S多困難等待我們?nèi)タ朔核枷胗^念要轉(zhuǎn)變,貸款結(jié)構(gòu)要調(diào)整,利息收入要增加,不良資產(chǎn)要清收,歷史財(cái)務(wù)包袱要消化,存款規(guī)模要擴(kuò)大,中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)要搶占,人事制度改革要深化,服務(wù)質(zhì)量要提高,成本核算要強(qiáng)化,……面對(duì)如此多的中心工作,我們不僅盡要問(wèn)什么是重中之重呢?,其中心點(diǎn)和突破點(diǎn)在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來(lái)完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項(xiàng)龐大的建設(shè)工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務(wù)工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問(wèn)題而專(zhuān)心點(diǎn)鈔呢?又怎能在質(zhì)量不過(guò)關(guān)的營(yíng)業(yè)廳內(nèi)安心的工作……,由此可見(jiàn),只有做好后勤保障工作,才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動(dòng)我行新時(shí)期各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。對(duì)于后勤保障中心工作,應(yīng)做好以下工作;
按照行長(zhǎng)年工作報(bào)告指出的那樣,開(kāi)源節(jié)流,減負(fù)增收,要把全行的對(duì)外采買(mǎi)等消費(fèi)需求作為一種資源加以充分利用,去開(kāi)拓業(yè)務(wù)的同時(shí),降低自己的經(jīng)營(yíng)成本,實(shí)行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理,擴(kuò)大投保范圍,控制保費(fèi)支出,建立健全集團(tuán)采購(gòu)準(zhǔn)入與退出機(jī)制,深化集中采購(gòu)制度改革,降低采購(gòu)成本,保證采購(gòu)質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成銀行集約化管理的供應(yīng)站。(對(duì)銀行物資進(jìn)行、科學(xué)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的管理中,最大限度地降低成本費(fèi)用和提高物品使用率)。
競(jìng)崗演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使我也能夠有幸在這里競(jìng)聘教務(wù)處的崗位。希望大家多支持我。
今年我35歲,中共黨員,教育管理本科畢業(yè),89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書(shū)記,94年至今一直任教務(wù)科副科長(zhǎng)。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
10多年實(shí)際工作的磨煉,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和才干,使我走向成熟,使我具備了所競(jìng)聘崗位的素質(zhì)和有利條件:
第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)得失,樹(shù)立了正確的世界觀、價(jià)值觀。實(shí)踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。
第二、具有豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快,我所承擔(dān)的工作,無(wú)論是科室的建章立制、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高,還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用,專(zhuān)科教學(xué),特長(zhǎng)生的評(píng)選等,都進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我自己也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,講過(guò)省級(jí)公開(kāi)劉并獲獎(jiǎng),發(fā)表過(guò)論文并在省市獲獎(jiǎng)。今年我給自己施加壓力,突破自我,參加了10月份的全國(guó)教育碩士聯(lián)考。
第三,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào),橫向;各科室。縱向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾,使各項(xiàng)工作都能夠較順利地開(kāi)展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開(kāi)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作,上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)工作,這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿(mǎn)工作效果提供了強(qiáng)有力的支撐。
假如我熊貓順教務(wù)處任職,我有如下打算:確立崗位目標(biāo):將教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。
1、管理到位:以計(jì)劃管理為基礎(chǔ),以過(guò)程管理為重點(diǎn),以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以質(zhì)量管理為核心,加強(qiáng)檢查,驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。
2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。
(1)剛剛分系、新人上任,教務(wù)處應(yīng)積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門(mén)工作、支持教學(xué)各部門(mén)規(guī)范、成熟起來(lái)。
(2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī),與高校教學(xué)接軌。
3、創(chuàng)新機(jī)制到位。以創(chuàng)新機(jī)制的選擇,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,如:
(1)選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)比教學(xué)和校際交流。
(2)學(xué)生自選授課教師。
(3)設(shè)立特長(zhǎng)生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
(4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見(jiàn)、實(shí)習(xí)基地等。常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管況聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。
競(jìng)崗演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
本人19**年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的'生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺(jué)得帝王將相,販夫走卒,也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái),我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來(lái),我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20((年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿(mǎn)足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō),老師沒(méi)事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來(lái),這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來(lái),我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō),中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿(mǎn)負(fù)荷,事事?tīng)?zhēng)榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。好了,今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。