感恩母校演講稿范文匯編10篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的感恩母校演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩母校演講稿 篇1
還記得第一次踏上求學,步入美麗的稷峰三中,那時有迷茫,還有憧憬,當第一次站在講臺上大聲的自我介紹時,又激情,當然還有感動,在第一次升起鮮艷的五星紅旗時,又自豪,有澎湃!
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年,從懵懂青春到放飛夢想,從一無所知到略知一二,我們度過了三年,漫漫人生,這短短的三年又有幾個呢?這三年里有苦澀有甜蜜,有歡喜有憂沉,有淚水有汗水,我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲,不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!
可轉眼,教室后面黑板的倒計時已經是十字開頭,要畢業了,我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別,太煽情了吧!老師不是說同學情是純真珍貴的么?我們更應該珍惜了。然而是老師,您們培養了一批又一批的學子,扎根基層,用最樸實的話語教導這我們,用最獨特的愛照耀這我們,讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業,您把最寶貴的青春獻給我們的明天,老師,謝謝您!
三年前,我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動,今天我們要展翅高飛了,飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府,還是步入社會,我們一定不要忘記初衷,勇敢前行,我們最驕傲的是:我們年輕,當跌倒了再爬起來,失敗了在重整旗鼓,流淚了再擦干眼淚,人生能有幾回搏,現在不搏,更待何時?趁我們年輕,拼一把,博一次,換取以后的一句;不后悔。
著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊,今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學:第一在這個充滿資源的社會,每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓,會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位,讓出我們的愛心,收獲一股暖流,“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學會信任,相信別人生活中有人說不要相信這個,不要相信那個,不要和陌生人說話,但是我們要相信美好,給陌生人一個微笑,給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶,因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多;第三學會愛,在中國傳統的教育里,我們大部分孩子都不好意思說出“愛”,愛是包容,是理解,是情感的表達,因為有愛,心中善良,因為愛,所以美!選擇自己喜歡做的事,去過自己愛過得生活,無論成功與否,都不要后悔。
感恩母校演講稿 篇2
各位老師、同學:
大家好!
在初中生活了三年,每一天都是充實的,快樂的。喂養鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學期時,班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個小型的農業展覽會。一下課,同學們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學們都失望的走回教室。第二個課間,同學們再次來了,老師指導我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學們給樂壞了,一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運,在母校大生活學習了三年,感受了師恩,您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風景線與親愛的同學們相識相知,你們的熱情、執著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福,生活在這樣一個和諧的大家庭!!
感謝學校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學們高考成功!!
謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校創建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優美的環境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進學校時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校演講稿 篇4
各位師弟,師妹:
你們好!今天我坐在這里,對你們發言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現在的自己。” 而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數,最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學校,家,家,學校——就這樣不斷往返著;當我意識到在家的學習效率遠遠低于學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學習當中去收獲。現在我們能在大學里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。
其實,上了大學之后的我經常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學,讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
感恩母校演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!我是XX班的XXX。20xx年9月1日,是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學附屬初中的初一級學生。面對幽雅舒適的學習環境,先進的教學設備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!
時光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了。回想起剛開學不久的那段刻骨銘心的中學過度時期,是老師和同學們領著我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著深情的感激,對三水中學附屬初中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當時,對于中學的'新生活,我感到無所適從,盲目地向往著小學的美好生活,停留在過去的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。正當我茫然失措的時候,老師走進了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴謹管理,令稚氣的我,變得堅強,獨立了!同學的一句問候,一個微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂與幸福中,我對學校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態彈奏出屬于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受著老師和同學們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學校,不放過每一個為學校、為老師、為同學們服務的機會。我要嚴格要求自己,爭取為學校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生,我努力著。請大家行動起來吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母校——三水中學附屬初中一定會變得更加光彩動人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇6
各位老師,各位學姐學長,在座的各位朋友們:
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡單 啦:感謝母校,愛我木中。
乍用木中二詞,也許有人會疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業于江蘇省木瀆高級中學,也就是我的母校,昵稱木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。
俗話說得好:“老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學也很可愛,有時甚至會為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”彈指一揮間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現在的我已經站到了這里,站到了這個容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優美的,但也不可否認,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛生間,沒有空調,沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:
我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
我的演講完了,謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇7
尊敬的叔叔、阿姨、親愛的老師們、弟弟、妹妹們。
大家上午好!
我是世紀星實驗學校六年級8班的學生廖世瑤,今天,我懷著激動的心情和舞臺上44名同學們回到我們的母校世紀星幼稚園。我們小學部1500多名學生中,有600多名同學是從我們世紀星幼兒園畢業的,所以今天在這里,我想代表所有在這里畢業的同學,對我們幼兒園的老師說:“謝謝老師!特別謝謝我的班主任劉老師,老師,我們愛你,我們從來都不曾忘記在這里的美好時光!”
在世紀星實驗學校,我們老師是利用高效課堂給我們上課,先學后教,當堂達標,讓我們學習輕松,成績優秀,尤其是英語始終是我們茶陵的第一,在上次全國英語比賽中,我和我的同學們表演的英語話劇《獅子王》獲得茶陵縣唯一的一個全國一等獎,我還獲得個人全能三等獎。我們學校不僅僅關注我們的成績,還大力推行書香校園、快樂德育、體藝2+1讓我們全面發展。學校推行的體藝2+1是讓我們所有的同學掌握了兩門以上的體育技能,2——4年級的同學都會吹豎笛,5—6年的同學會吹葫蘆絲、口琴。接下來就請大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。
感恩母校演講稿 篇8
各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能代表全體初三同學在此發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。再過兩個星期,三年的初中生涯即將結束。此時此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與我們迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的大集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。學習是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。讓我們銘記自己曾經是一位臥龍初中學子,以一種進取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己。
最后,愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學,記住在臥龍初中的每一天!
在此祝愿:母校前程似錦,
老師青春永駐,
同學鵬程萬里!
篇四:感恩母校演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。
時光如白駒過隙,轉眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時此刻,我的心中有著淡淡惆悵,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心,有責任心的青年,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們為傲。
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。
感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!
未來是一個千變萬化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業生莊嚴表態:我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業后,不管身在哪里,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看!
最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝有你xx小學,您是一個花雨的季節,一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了xx小學,“團結文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你xx小學,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
感謝有你xx小學,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!
您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
感恩母校演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好,在這個萬里無云、陽光亮媚的日子里,扶植路小學揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導我們的老師和朝夕相處的同學說再見了,心里是滿滿的不舍。
在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深沉的情感。田徑場上有咱們灑下的汗水,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開母校了,然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會消散將會取代我們隨同母校生長。
一件件舊事記憶猶新,有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、念書聲又重新顯現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時,同學們在山上為義士們獻白花;在科技節上,同學們一起努力為班級得了很多獎;在“六·一”兒童節上,同學們快活地游戲著……所有的一切,都深深地印在我的心坎上,我永遠都不會忘記。
再見了,我敬愛的母校。您哺育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學到了那末多知識。
再見了,我尊敬的老師們,你們為我們付出了無數的血汗,教會了我們那么多常識、情理。
再會了,我的同學們,我們不可以在一起玩耍了,我們將會遇見各自新的同學。
總之,千行萬語都只明我一個意義:再見了,母校!老師!同學們!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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