【精華】自信的演講稿范文合集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的自信的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的演講稿 篇1
20xx年5月12日,這一天,山崩地裂,大地顫抖。學校隱沒,家園虛有,親人慘亡;無數人無家可歸,無數人生靈涂炭,無數人杳無音訊。但是,災區的人們仍對美好的生活充滿希望,懷有信心,仍不斷創造出生命的奇跡。
存活196小時的六旬老人,當武警戰士把她從廢墟里推出來的時候,她只受了一點皮外傷,因為她對生活充滿希望,當死神在天空游蕩,她的自信讓她堅守。
存活266小時的老人,被壓在農村的廢墟里,當救援隊還沒發現他,他的老伴找到他,不斷鼓勵他,因而他創造了生命奇跡,因為他對生命充滿自信。
然而,在我們身邊,遇到難題就逃避,你會不會完全對自己沒有信心?依賴老師和同學,卻沒有想過,我對自己有信心,我能完成,我能成功!腦子里想的全是“太難了,我不能做到,反正明天老師要評講!”
如果遇到挫折時,你毅然選擇放棄,自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個又一個成功的機會。曾經有一個女孩,參加俊波面試的時候,完全失去了信心,害羞和膽怯占據了她的心,語文測試時吞吞吐吐,數學測試時計算錯誤,英語測試又發音不準,因此,她成了預錄生。怕,怕什么呢?
不敢表現自己。就拿上健康課來說吧,當老師需要同學與她配合時,很少有人主動舉手,當我問同學為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因為害怕同學恥笑。但我想問問同學們,如果們能夠多回答得很棒,會有人笑你們嗎?這只是一種不自信的表現而已。你,你拼博的心哪兒去了?
同學們,自信不一定會贏,但沒有自信就一定會輸,就讓我們一起種下自信的樹,開出理想的花,結出成功的果吧!
自信的演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“自信——成功的關鍵”。愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。
自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發進取的一種心里素質,是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。
在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。
曾經,我多么想實現我心中的理想,但是我退卻了。因為失敗,因為自卑。我覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發奮努力,我永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。
直到有一天,我看到了愛因斯坦的傳記。這個科學巨人,小時候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回自信。
正是因為這自信,他成功了!他發表了《相對論》,他成為了科學巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的說聲:朋友們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!
朋友們,選擇自信吧。告別自卑的陰影,去創造自己輝煌的人生。自信是成功的關鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!
自信,是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。
自信,是成功的關鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!
自信,是成功的關鍵,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會讓所有的人感到自豪,感到驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
常聽見父母對孩子說:“你要自信!背B犚娎蠋煂W生說:“你要自信!弊约阂渤3ψ约赫f:“我要自信!钡拇_。自信很重要。有了自信,每個人成功的機遇會增大,但不管怎么樣,首先要給自己一個自信的理由。
我長得不漂亮,所以我從小到大很少交朋友,也從不與朋友談心,因為我很自卑,怕別人因為我長得不漂亮而排斥我。但有一天,我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對著我說:“小姑娘,你真美!蹦菚r我才明白,雖然我長得不美,但我五官端正,雖然我不美,但我干凈純樸,更重要的是我雖然不美,但我有一顆善良的心。從那以后,我開始變得自信了,喜歡交朋友,遇到熟人也會主動打招呼。不應為別的,就因為找到了一個讓自己自信的理由。
“天生我才必有用”這是詩人李白的一句詩,說的很對。我們每個人都不應該輕視自己,我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發現,作為學生,我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績,從而讓自己自生自滅,對學習抱著一種無所謂的態度,似乎考得好考得差與他們沒有關系。也有些極少數學生自信過了頭,便成了自負,認為什么事情都難不倒他們,考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學,我覺得在你們自卑或自負的時候,是否也應該考慮一下,給自己一個自信的理由呢?
在當今的社會,無論從事哪種工作,自信是必不可少的。少了自信,別人就可能發現不了頗有才華的你,當然,自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由,任你再怎么自信,沒有真正的實力,別人也是不會重視你的。
自信的演講稿 篇4
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶
不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的'是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。
自信的演講稿 篇5
有個故事是這么說的: 老師在黑板上掛了一張“畫”,白紙中畫了一個黑色的圓點。
“你們看見了什么,?”老師問。
全班學生一起回答:“一個黑點”。
老師說:“只說對了極少_部分,畫中最大的部分是空白。 只見小,不見大,就會束縛我們的思考力。
成千上萬的人不能突破自己。 原因正在這里。” 這個黑點恰似人的缺點。
盯住自己的缺點不放, 你會成為一個自卑的人, 盯住別人的缺點不放, 你則會失去世界上所有的朋友。
勇于發掘自己的優勢, 用短暫的青春朝著它去發展. 加油,相信的的優點足可以征服你的自信.
自信的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:大家早上好!
我是八年級七班的學生陳輔蓉。今天我演講的題目是《自信——點亮成功的燈》。
自信是什么?
自信是一粒生命的種子,深藏在人們的心里,隨時可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。
自信是一個人心中的燈,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅途;
關于自信,美國匹茲堡大學的一位心理學教授希爾曾說過:“每個人的成功都與自信是有關系的,如果一個人真正具有成功的信念,所產生的影響是巨大的!边@是因為樂觀自信的人和悲觀主義的人在對待同樣的挑戰與失敗的態度是截然不同的。樂觀自信的人具有進取的精神,他們百折不撓地實現自己的目標,這也就大大增加了成功的機會;而悲觀者往往自怨自艾,遇到一點挫折便打起了“退堂鼓”,是難以成功的。同時在對待成功的態度上也是不一樣的:樂觀自信的人會增添勇氣,繼續努力,而悲觀主義者卻會將成功歸為一種僥幸。
其實人生之路上布滿了荊棘,成功者同樣要經歷風霜雪雨,缺乏自信就會遇到困難就后退,永遠無法品嘗成功的喜悅,缺乏自信就會在遭遇失敗時怨天尤人,自暴自棄,便永遠沒有成功的希望。
我們的身邊不乏自信成功的榜樣。海倫-凱勒女士,她既聾又啞,遭遇了人生之大不幸,但她自信、堅強、勇敢,她的一生證明了:只要夠自信,有理想,愿付出,你絕不會被挫折擊倒的。還有偉大的音樂家貝多芬,他說過:“一個人唯有在相信自己會達成目標的情況下,才算是有接受成功的準備!
同學們,請多一份自信,多一份堅強,多一份努力,讓我們一起快樂地學習,幸福地生活,健康地成長!相信自己,我將贏得勝利,創造奇跡!相信自己,夢想在我手中,這是我的天地!相信自己,我將超越極限,超越自己!相信自己,我們將是第一!相信自己!
謝謝大家!
自信的演講稿 篇7
作為一位教師,要具備良好和健康心理的重要性。
首先,我面對的是幼兒園的孩子,他們就像一張白紙一樣:簡單、天真、純潔,而作為孩子的啟蒙者,老師自己的言行對孩子一生的影響將會是很重要的。我們給予孩子的應該是“真、善、美”的東西。通過觀看視頻,我更加懂得了,教師工作的最大特點在于靈魂對靈魂的塑造,因此,教師的心理素質對學生的發展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康,人格有障礙,將會給學生未來的身心發展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質也應是教師職業素養的一個重要的組成部分。
其實,老師也是一個普通的人,生活和工作中也存在著種種壓力,教師不僅面臨來自教學改革的壓力,而且還有學歷、職稱、論文、課題、競聘上崗、評等級等各種壓力,知識更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電,補充新知識,才能適應教學;教育改革的力度增加,學校之間、同事之間競爭激烈,學生素質參差不齊,家長對學校和教師的期望越來越高,這些都是加大教師心理問題的壓力,而且由于教師的社會角色,往往更容易隱藏自己的心理問題,不愿意向外人透露。
這個時候,就需要教師一方面能面對這種壓力,一方面能對壓力進行自我調節,我想,作為一位新時代的教師,我們還是能較好地對自己的心理素質進行培養的。
一、有積極樂觀的生活態度
新課程對我們提出的要求是:培養幼兒樂觀開朗、積極向上、文明合群等品質。而作為老師,我們首先要具備這些素質,這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震,一開始,我們也沉浸在悲傷中,心里十分難過,但是短暫的痛苦過后,想到今后的生活還要繼續,還有很多美好的生命活著,歡樂就代替了悲傷,我感到自己堅強起來了,為活著的同胞祝福,盡自己的能力幫助他們,就這樣,我又找到了快樂的理由。
二、具備耐心和愛心
在工作中,我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒,也遇到過形形色色的家長,他們當中,有的令我們感到欣慰,但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對幼兒還是家長,我們能夠做到換位思考,從他們的角度和立場出發,真心地為他們考慮,耐心細致地做好工作,就沒有難得倒的人和事。
三、清晰的自我意識和工作責任感
作為一名教師,首先應有清晰的角色意識,經常意識到自己是個教師,懂得自己工作的重要性,并經常用優秀教師的標準衡量自己,自覺地評價與調節自己的行為,自尊、自重、自愛、自強,并且意識到自己所充當的角色會遇到的沖突,及時進行調整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對剝奪感,使其以一種健康的心理狀態、飽滿的工作熱情投入工作之中。
教師不僅是在向學生傳授科學知識,更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。
自信的演講稿 篇8
船需風帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。
為什么只有人才進化成了高級動物?因為古猿相信自己能成為人。于是,“它”自信地進化成了“他”。
蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峰巔上,有一位自信的老人領著子孫在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。
自信,簡短的兩字,兩個極端:做到了,就是簡短的成功;做不到,就是簡短的失敗。兩個極端之間的差距,其實就兩個字。
項羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰:五萬自信的楚軍對四十萬不自信的秦軍。毫無懸念,也毫無疑問:兵貴精,不貴多。千年后,有了一個名聯:百二秦關終屬楚。
而劉邦也是自信的。他自信地出現在鴻門。之后,他又自信的出現在彭城,之后就是垓下,再之后,就是長安而帝。相反,項羽越來越不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依托。于是,烏江畔綻開了一朵血花。“力拔山兮”儼然成了絕唱。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”水花的朵朵,是一片李花的白;滄浪的疊疊,更是一抹永恒的自信!
“金麟豈是池中物,一遇風云便為龍”同學們,連水中的鯉魚都不甘平庸,自信自己能化為一條叱咤風云的神龍,那我們呢?
快掛上那自信的風帆,趁著海風,向那絢麗的地平線駛去吧!
自信的演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真偽產生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。
同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發出無窮的勇氣,才能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功!彼砸晒Γ紫缺阋孕。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功!
祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!
尊敬的老師,親愛的同學們:
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