熱愛校園演講稿范文集合八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的熱愛校園演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛校園演講稿 篇1
大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：愛我校園。
鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣 我的母校——順峰小學。這是一座美麗的學校，我非常愛這座學校，因為它有很多值得我去愛的地方。
學校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多，到處可見。當你學習疲勞的時候，眺望窗外，你可以望見一大片綠色植物，對眼睛十分有幫助，當你心情不好的時候，那請你靜下心來，仔細聽聽。你聽見了什么?噢，對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學設備更是一流!
學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室：科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學們到各個功能場室活動，陶冶情操。我最愛學校的圖書館，在哪里，我可以汲取更多的知識，在書的海洋中遨游。
我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅持做一名嚴格的老師，課余時間，則是同學們的朋友。他們陪伴我們渡過難關，為我們解決疑惑。他們是蠟燭，點燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻，當我們放晚學時，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學生的作業(yè)，備課。他們一直這樣堅持著!看到了嗎?老師為我們付出，他多了多少煩惱絲啊?
學生們陽光活潑，時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌，見到長輩主動打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
在這里記錄著我的成長足跡，見證了我一次次的成功與失敗，激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順峰小學呢?
熱愛校園演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家，做時代新人》。
再過兩天，我們將迎來共和國65歲華誕，那注定是一個舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個中華兒女都會從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿，祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲，對于一個人來說，也許意味著步入了老年，但對于我們偉大的祖國來說，卻恰似一輪冉冉升起的朝陽，生機勃勃，活力四射，正值興旺時期。
仰望太空，玉兔號巡視器正在月球漫步，眺望大海，蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒５?000米深處，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想，而今正在變?yōu)楝F實。放眼神州大地，一條條公路蜿蜒平闊，一座座大橋凌空飛架，一幢幢樓房拔地而起，一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土，身置這片國度，誰不會從心底里發(fā)出贊嘆，誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史，從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”，清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們：愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感，是我們這個民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們自然應將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且，我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁，從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近，因此，我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。
熱愛校園演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛我的學校》。
我是一個三年級的小學生，我在美麗的陽光小學上學，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學，我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學，在學校門前的大路上，我看到了老師不管風有多大雨有多大，他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園，我聽到了同學們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風兒陣陣吹過，我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學也早早來到學校，他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點地為我們該作業(yè)，真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話，當好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園，一個有很多良師的校園，一個有很多益友的校園，一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!
熱愛校園演講稿 篇4
我們白鶴小學是個干凈、美麗的學校，一年四季鮮花盛開、景色迷人。
一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一個方形的大花壇，中央屹立著一座不銹鋼雕塑，雕塑上有六個階梯，表示有六個年級，意味著我們要在這個美麗的校園里生活六年。雕塑下面還寫著“學無止境，勇攀高峰”八個大字，大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，激勵著我們要努力學習，奮發(fā)向上。
往里走，就是教學樓了，教學樓有四層樓，每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳里有許許多多我們學校搞活動的照片，墻面上還嵌著一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳，成長廳里有三顆色彩明麗的成長樹，上面掛著獲獎的親子漫畫……三樓閱讀廳，里面有為你推薦的好書和學校閱讀之星的名字及介紹。四樓藝術廳，墻上掛著各種各樣的陶瓷作品，這可都是同學們親手做的，十分精致。
穿過教學樓就來到了操場，塑膠跑道圍著綠草地，綠草地是足球場，可以讓我們踢球；左邊有個籃球場；右邊有個排球場；那一排樹陰下還有幾座乒乓球臺。這么多的運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄桿上有一墻五彩繽紛的薔薇花，每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去，給我們學校增添了無限的生機。
我們的校園不僅美麗，而且充滿活力，在這個校園里學習，人人都會感到無比快樂。
熱愛校園演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：熱愛校園。
校園是我們的家，我們就是校園里的小主人，當每天我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。或許，大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長，團結同學；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優(yōu)異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認真檢查；還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。
同學們，讓我們一起手牽著手，一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量，讓我們做校園的小主人，熱愛校園吧。
今天我的演講到此結束，謝謝大家！
熱愛校園演講稿 篇6
我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。
一進校園大門，大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶，樹木的枝葉整整齊齊，給人一種心情舒暢的美感。
大道右邊還有一個小小的植物園。那里一年四季香飄四溢，百花爭艷，而且經常看到一些勤勞的蜜蜂在園中工作。園中綠油油的'小草和各色的小花隨風飄動，好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的長城模型，雖然沒有真正的長城大，但那足以展現長城的雄偉壯觀。
還有一些桂花樹聳立在園中，平時，它們像一位給植物園站崗的士兵，以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時，它們便盡情地展現桂樹的英姿，花香四溢，香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹，正是傲雪寒風時，它卻無聲無息地盛開了，每當看到這幅情景，我便會想到課文里說的“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。
由東向西望，我們的旗桿永遠聳立在樓前，五星紅旗是那么鮮艷。
經過教室，你可以透過窗戶看到一排排整齊的桌椅，學生們平時就坐在教室里整齊地朗讀課文。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
熱愛校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好！
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹，它們一年四季都很美麗，給我們的校園增添無限生機。
春天，梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久，嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天，嫩葉漸漸長大了，在校園里顯得生機盎然。樹上還結出了“小籃球”呢！一個個絨球球像乒乓球一般大小，軟軟的，上面還有許多毛毛呢！微風吹過，球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了，就“粉身碎骨”了，毛毛還落了一地，有的毛毛被風吹了下來。像小蒲公英在我家，還能把小朋友的眼睛瞇著呢！這可有點讓人煩惱！
夏天，樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥，遮住了陽光。同學們在樹下乘涼，做游戲，他們有的跳皮筋，有的跳繩，多么快樂呀！梧桐還能為同學們遮風擋雨，它就是大家最好的伙伴。
秋天，葉子變黃了，金燦燦的，一片片葉子落在地上，猶如一片金色的海洋，大家天天都生活在這落葉中，是多么開心，多么美好的事情。它們鋪在地上，又像金色的毛毯，走在地上又感覺十分柔軟，一不小心還會摔一跤呢！
冬天，雪花飄落，一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上，梧桐樹又穿上了銀色的新裝，顯得銀裝素裹，梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中，真美啊！
我們學校的梧桐樹這么美麗，這么迷人，難道你不喜歡它，向往它嗎？
熱愛校園演講稿 篇8
六年的時光轉眼即逝，我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年，在這六年的時間里我們?yōu)樾@獻出了自己的一份力。
在校園里到處可見我們五年級時制作的校園提示語，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影，它們在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學校最亮麗的一道風景線。
在六年的光陰里，我們班幾個同學的家庭發(fā)生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關，我們班組織了全校的捐款活動，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進入新的學習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國際知名的學校。
六年級學生熱愛校園演講稿篇三
在我們的校園里，種有許許多多的花草樹木。
春天，校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉，她們用胭脂把自己涂得五顏六色，在溫暖的微風中爭奇斗艷。春雨過后，小草也不甘寂寞，探出了嫩綠色的頭來，被春風吹得一晃一晃的，仿佛在跳著迎春舞。
夏天，火紅的太陽拼命地炙烤著大地，校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們，他們在烈日下依然挺立著高大的身軀，用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了，我們在樹蔭下乘涼，或三五同學聚在一起，玩著開心的小游戲，歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天，秋風爽爽，大樹們搖晃著枝頭，樹葉慢慢變黃了，一片一片隨風輕輕飄落，這時如果你經過樹下，說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉，用來做書簽。一些在秋天開放的小花，有的含苞待放，有的剛打開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在試探著什么……
冬天，天氣雖然寒冷，但不會下雪，大樹裸露著光禿禿的樹枝，在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲，以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲，霎時讓校園充滿了生氣和活力。
啊，假如我是一位畫家，我一定要把美麗的校園描繪下來；假如我是一位詩人，我一定為它獻上最美麗的詩句；假如我是一位建筑家，我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
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