精選夢(mèng)想演講稿范文錦集7篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿 篇1
閑來(lái)無(wú)事，隨便在屋子里翻騰著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的東西反扣在柜底，好奇心促使我將它翻過(guò)來(lái)看個(gè)究竟，頓時(shí)好奇心被打破，是爺爺?shù)倪z相，輝煌六十年演講稿。
心里有些茫然，平靜的心有些涌動(dòng)。相片上的爺爺上半身只穿一件蠟黃泛白的破棉襖，似乎伴隨他度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)冬，衣領(lǐng)似亂麻般波波折折卷曲著，強(qiáng)撐在肩上，露著那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸和突出的喉結(jié)，這一切，都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)家里的生活是多么的艱苦。此時(shí)我的心似小波浪在翻動(dòng)。爺爺瘦削的臉上似有苦中作樂的微笑，不知爺爺經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨受過(guò)多少苦。思緒還在飛轉(zhuǎn)，爸爸從門外進(jìn)來(lái)，我的心像大海發(fā)起狂一般，一股巨大的波浪在翻滾。爺爺對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是那么重要，要不是那時(shí)的生活條件差，爺爺也許不會(huì)投河而死。爸爸走進(jìn)來(lái)，看著我手中的相，停住了腳步，連面部表情似乎突然間凝結(jié)了，好像在想什么。過(guò)了一會(huì)兒，從沉思中回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“這些年變化真不小啊！在我小時(shí)候從來(lái)不知道飽是什么感覺，只要有一個(gè)高粱面做的黑窩窩吃，就是我們最高的奢求了。有時(shí)一個(gè)窩窩，你媽媽和我讓著你的爺爺奶奶吃，你的爺爺奶奶心疼我，就盡量讓我這個(gè)干重活的人吃，推來(lái)讓去，最后一個(gè)窩窩一家人分，你爺爺為了讓我們多吃些，自己常常說(shuō)不餓。你們現(xiàn)在每星期至少50元的生活費(fèi)，臨走時(shí)，還左一袋牛奶右一包餅干！還有什么營(yíng)養(yǎng)的、補(bǔ)鈣的、健腦的……我上學(xué)的時(shí)候都是用口袋背著窩窩咸菜，一星期五毛錢的生活費(fèi)，這五毛錢還是你奶奶養(yǎng)雞，一個(gè)雞蛋一個(gè)雞蛋的攢起來(lái)的，每當(dāng)向你奶奶伸手要錢時(shí)，自己都有些不好意思，那時(shí)省點(diǎn)錢多不容易呀！家里還得吃飯，就這樣我們背著糧食步行幾十里地去上學(xué)……
看看爸爸沉浸在那苦澀的而又難忘的回憶中，我不想打斷他回憶的思緒。我耐心的品味著爸爸的回憶。生活在現(xiàn)在這樣幸福的家庭里，心里由衷的感到自己是幸運(yùn)的，也是幸福的。豐衣足食無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所顧忌。
爸爸的苦故事太多太多，我同情生活在那個(gè)年代的人們，更因此而倍加珍惜現(xiàn)在的生活。正因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展，才有了如今的生活。我們?cè)谄肺缎腋Ｌ鹈郎畹耐瑫r(shí)，我們要用自己的雙手和智慧，打造一個(gè)更加美好、幸福、安定、和諧的中國(guó)，讓祖國(guó)母親變得越來(lái)越富強(qiáng)！
夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒有志氣，就沒有智慧。的確，中國(guó)從古至今所有的偉人都有“大志”。因此，我認(rèn)為一個(gè)人不能沒有理想。
作為這個(gè)房間的一員，我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家，因此，我敬佩的性格是。
我很清楚，一個(gè)科學(xué)家需要的，就像老師說(shuō)的：“天才=99%的汗水，1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關(guān)鍵。老師去世后，科學(xué)家們研究了他的大腦，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后，我得出結(jié)論，天才是后天培養(yǎng)出來(lái)的，越用腦子越聰明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，這是我的愿景。愿景是什么？就是欲望的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō)，“沒有遠(yuǎn)見，人就會(huì)死亡。”可惜看不到視野。現(xiàn)在我確定了自己的愿景，我會(huì)為自己的愿景而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)它。我們常說(shuō)：“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備。”在我看來(lái)，我的理想并不能完全掌控我的命運(yùn)，科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志，在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說(shuō)：“老人臥，志在千里；烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰(zhàn)。那么，戰(zhàn)斗的目標(biāo)和方式是什么？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒，在“七大紅燈”下跌出榜單，于是極力諷刺中國(guó)的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說(shuō)“吹滅黃沙得金”，留下的一定會(huì)發(fā)光。那么，我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為，為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)，為我們的榮譽(yù)而斗爭(zhēng)，為我們的理想而斗爭(zhēng)，為我們的理想而斗爭(zhēng)。我的理想，我們的理想，會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝！
小學(xué)的終極挑戰(zhàn)正在向我們逼近。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”，我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟，為什么有些刀鈍得像爛掉一樣，就看我們對(duì)理想的態(tài)度了。
科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數(shù)學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家，有很大的抱負(fù)。如果你和我一樣，你應(yīng)該想想我們?nèi)鄙龠@三樣?xùn)|西，然后根據(jù)實(shí)際情況確定我們的目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
但是，面對(duì)考試，即使你有很大的智力，考不上這個(gè)水平也沒用。我記得有一篇文章，講的是一個(gè)藝術(shù)天才，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景是第二位的，我們的目標(biāo)是在做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備后為愿景而戰(zhàn)。
每個(gè)人的理想肯定不一樣，但爭(zhēng)取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō)：“路漫漫，修遠(yuǎn)繁華，吾將上下。”。為了“苛求”，希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平，我也不例外。
為了理想，為了明天，努力沖向榮耀的巔峰！
我的演講結(jié)束了，謝謝。（鞠躬）
夢(mèng)想演講稿 篇3
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是生命里的源泉，她用溫柔的雙手撫摸萬(wàn)物，萬(wàn)物便有了生機(jī)。
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是溫暖的'家園，她用滿滿的愛心守護(hù)重生，重生便有了歸依。
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是熱情的象征，
她用蓬勃的朝氣照耀世界，世界便有了壯麗。
陽(yáng)光是畫家，把大自然畫成五彩繽紛的國(guó)度；
陽(yáng)光是音樂家，她圍著國(guó)度譜寫悅耳動(dòng)聽的歌曲；
陽(yáng)光是魔術(shù)師，她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想；
陽(yáng)光是魔術(shù)師，她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想？
夢(mèng)想是一只蜜蜂，在花叢中辛勞，這辛勞結(jié)成香甜的蜂蜜。
什么是夢(mèng)想？
夢(mèng)想是一串水滴，在葉片上嬉鬧，這嬉鬧繪成了翠綠的情意。
夢(mèng)想就是那燈塔，在暗夜里閃耀，這閃耀制成了前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想就是那云彩，在天空自由飛翔，哪怕無(wú)法把握方向，也要把心情灑向遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想啊！就是一葉小舟，在大海無(wú)邊飄蕩，雖然會(huì)有顛簸，
但在這里搏擊風(fēng)浪。
夢(mèng)想啊！就是一匹駿馬，在原野盡情馳騁，只要騎在它的背上，
我就能把這土地丈量。
那我們又是什么呢？
我們是星星火炬下亮閃閃的好隊(duì)員，
我們是新世紀(jì)水靈靈的好少年。
我們是陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的快樂精靈，
我們?cè)陉?yáng)光里逐夢(mèng)想，
在夢(mèng)想中創(chuàng)造屬于自己陽(yáng)光，
陽(yáng)光啊照耀身邊更多的——夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《追逐夢(mèng)想 全力以赴》。
同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺(tái)的節(jié)目《快樂向前沖》嗎？參加節(jié)目的選手都是來(lái)自各行各業(yè)的普通人，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰(zhàn)賽，這些選手好多次踏上過(guò)賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績(jī)一次比一次強(qiáng)！他們有自信有勇氣不服輸！為了追逐夢(mèng)想、超越自我，即使跌倒了也會(huì)馬上爬起來(lái)再跑再奮力拼搏。在我們學(xué)習(xí)的競(jìng)技舞臺(tái)上同樣也需要這種全力以赴的精神！
光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了，檢驗(yàn)同學(xué)們知識(shí)技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提三點(diǎn)建議：
第一，復(fù)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該采取以下態(tài)度：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”天道酬勤、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分收獲。以苦為樂，定會(huì)苦盡甘來(lái)。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度；
“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這就是積極進(jìn)取的態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步！這是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。
第二，復(fù)習(xí)方法是重點(diǎn)。科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。
首先復(fù)習(xí)必須重視基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真看課本，細(xì)心梳理、查漏補(bǔ)缺，掃除知識(shí)障礙。光看參考書得不償失，課本才是最重要的。
復(fù)習(xí)必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極主動(dòng)地去學(xué)，提高聽課效果，要把老師講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，這都是在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中重要考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯(cuò)的地方。充耳不聞或分心則會(huì)浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間，增加課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
復(fù)習(xí)必須認(rèn)真做好總結(jié)歸納。搞好知識(shí)的系統(tǒng)化，把多而雜的知識(shí)歸納得少而精，從而完成書本知識(shí)由“厚”到“薄”，利于增強(qiáng)記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的新境界。
復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在練習(xí)中，鞏固知識(shí)，提高運(yùn)用能力。要多看典型試題，以拓寬思路；要拿出以前的作業(yè)和試卷，仔細(xì)分析錯(cuò)因，吃一塹長(zhǎng)一智。練習(xí)中要重視技巧方法的總結(jié)，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮自己潛能之所在。
第三，持之以恒是難點(diǎn)。要對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)真情，不能只憑一時(shí)熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天或分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)，要常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干，為了目標(biāo)持之以恒地拼搏奮斗。堅(jiān)信“鍥而不舍，金石可鏤”！同學(xué)們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難，你們是最棒的！
同學(xué)們，“一天之計(jì)在于晨”“人勤春早”，在這嚴(yán)冬的早晨，冬學(xué)冬訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，從今天、從現(xiàn)在開始，在思想上、知識(shí)上、方法上做好充分準(zhǔn)備，全力以赴投入復(fù)習(xí)迎考中，一步一個(gè)腳印進(jìn)入學(xué)習(xí)中的忘我境界，在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得學(xué)習(xí)的享受和樂趣，用優(yōu)異成績(jī)收獲一份自信的喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)！
預(yù)祝大家在考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，花果飄香。
今天，我們七年級(jí)的全體同學(xué)的夢(mèng)想將被種植到母校的夢(mèng)想園中去。
剛邁進(jìn)十中校園的我們，曾經(jīng)是那么的懵懂幼稚，是老師們和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們教會(huì)了我們?cè)S多道理。讓我們明白了人生的道路并不都是掌聲和鮮花，還會(huì)有許多的艱難和險(xiǎn)阻。而夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是如此的重要。對(duì)于任何一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)，擁有夢(mèng)想是邁向成功的第一步。擁有夢(mèng)想，然后再勇于實(shí)踐，在這個(gè)美麗的世界里有很多是我們可以夢(mèng)想得到，而且是能夠得到的。
今天，我們就把我們的夢(mèng)想種植到母校的夢(mèng)想園中來(lái)。
有夢(mèng)想的我們將在今后的日子里，一定能夠戰(zhàn)勝一切艱難困苦。有你們大家的相依相伴，夢(mèng)想將成為支撐我們自身追求的一種精神力量，也將成為我們?nèi)找孢M(jìn)取的動(dòng)力源泉。
大陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。不管現(xiàn)在怎么樣，我們都不會(huì)忘記對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是永恒的微笑，使我們的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使我們的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。請(qǐng)相信，我們有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利！
愿我們所有同學(xué)的夢(mèng)想，早日落地生根，開花結(jié)果！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是 美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭X，青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
心里的熱情正一天一天的消減，不能再讓心跳的如此平靜了，只有激情才能讓心跳的有節(jié)湊，只有激情的跳動(dòng)，心才能一直保持活力，只有那樣，我們才活的有意。80后、70后和我們的父母都道出我們活的荒唐，活的不顧一切。但是我們卻認(rèn)為青春荒唐才不負(fù)青春。
在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛 ！
夢(mèng)想演講稿 篇7
“翠青翠青的山,碧透到底的水,我們干完田里的活,中午或傍晚,都會(huì)去門前的小溪或田里抓許多許多的小魚或泥鰍回家烤著吃;那時(shí)田地里到處都是王八、烏龜，多著喱，哪像現(xiàn)在這么稀罕······”在媽媽的娓娓敘述中，我常常不自覺地就走進(jìn)那些年前的畫面中了。這種南山田園風(fēng)光，大抵比不了古洞庭的“岸芷汀蘭，郁郁青青”、“上下天光，一碧萬(wàn)頃”的山湖壯景，卻也清新明麗、溫馨活潑，別有一番情趣！可惜，在我土生土長(zhǎng)的十幾年中，這些美麗的自然環(huán)境逐漸褪色變得蒼白，那些不及見證的純樸場(chǎng)景也正化為一點(diǎn)點(diǎn)的星光，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。如果連回憶都保存不了，我們又去哪里尋找方向呢？
夢(mèng)想是聯(lián)結(jié)回憶與未來(lái)的紐帶，回憶因夢(mèng)想而有了依托和活力，繼而規(guī)劃和延續(xù)出未來(lái)的前景；夢(mèng)想是美麗的，它使一切變得可能，不那么遙遠(yuǎn)無(wú)力！我也有這樣的一個(gè)夢(mèng)想，它關(guān)乎我的民族、國(guó)家，更是從幼年陪伴至今，已經(jīng)成為我思想的一部分了。應(yīng)該說(shuō)它是我的中國(guó)夢(mèng)：我希望國(guó)人能早日做到與自然和諧共處。
自改革開放以來(lái)，中國(guó)一直強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也一直將重心放在這第一要?jiǎng)?wù)上。不可否認(rèn)，短短三十多年，中國(guó) 實(shí)現(xiàn)了驚人的跳躍式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，綜合國(guó)力的加強(qiáng)使得中國(guó)在國(guó)際上的地位愈加不可小視，也讓每一位華夏子民發(fā)自內(nèi)心的自豪！但是，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背后，是否一切無(wú)憂呢？事實(shí)證明不是：資源危機(jī)、耕地減少、水土流失、大氣污染、生態(tài)失衡、物種滅絕，乃至"非典疫情"的爆發(fā)和禽流感的蔓延等現(xiàn)象,都與我們沒能正確處理好與大自然的關(guān)系、重視環(huán)保不夠等大有關(guān)聯(lián)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師恩格斯在一百多年前便說(shuō)過(guò)：“我們不能過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利中，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”可見人與自然之間是相互作用的，如果我們一味地對(duì)大自然進(jìn)行掠奪和破壞，勢(shì)必會(huì)遭受自然界的報(bào)復(fù)與懲罰！所以，我們必須遵法自然，力求做到“天、地、人”三者和諧為一。萬(wàn)事萬(wàn)物協(xié)調(diào)合作，才能達(dá)到資源的最大配置，我們才能世代傳承下去，這才是真正的發(fā)展
中國(guó)人的思鄉(xiāng)情結(jié)特別厚重，講究落葉歸根，對(duì)鄉(xiāng)土有著濃濃的眷戀之情——那片土地承載了他們珍貴的回憶、純真的依戀，是他們深藏的夢(mèng)。依了這份心靈的支撐，即使身在異鄉(xiāng)，即使處境艱難，抑或小有成就，他們?nèi)阅鼙３址e極的生活態(tài)度，心懷故鄉(xiāng)，不至沉溺于寵辱悲歡而迷失了前行的方向。
“充足的自然資源為富國(guó)提供了物質(zhì)保障，美麗的鄉(xiāng)土給予人民心靈的依托與歸宿”，這是我的中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)，簡(jiǎn)單美好，可是需要一代乃至幾代人的努力方可實(shí)現(xiàn)。所謂三百六十行，行行各不同，為了共同的目標(biāo)，大家還需一起合作奮斗。
作為一名臨床醫(yī)學(xué)生，我清楚地知道肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任：認(rèn)真履行醫(yī)生義務(wù)，為更廣大人民群眾服務(wù)奉獻(xiàn)。我希望在環(huán)境改善，人人都能擁有自然養(yǎng)生環(huán)境的條件下，潛心攻克消滅疑難雜癥，像消滅天花一樣，讓人民從根本上脫離疾病的苦海。雖然學(xué)習(xí)相對(duì)辛苦，但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)能帶給我非常大的滿足感，一切都是值得的！加油，努力吧！
只要擁有中國(guó)夢(mèng)的同伴們行動(dòng)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，秉承著實(shí)干創(chuàng)新，那么我們的智慧和力量就能匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴的力量，就總有星火燎原、夢(mèng)想成真的一天！到那天，希望我的中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)成為一種普遍的日常生活場(chǎng)景，青山秀水也不再只能在畫面中看到。
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