我為共青團改革獻策個人心得體會

時間：2022-12-13 11:05:08 梓薇心得體會我要投稿

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我為共青團改革獻策個人心得體會（精選8篇）

　　有了一些收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的我為共青團改革獻一策個人心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我為共青團改革獻策個人心得體會（精選8篇）

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇1

　　走到最后，總會讓人想到最初。這是一句影片臺詞，此時此刻用來表述我的心境卻適可而止。經過半年來的作業，使我感受頗深，特別是自區域化團建作業展開以來，能夠說，區域化團建作業就像是一場及時的春雨，喚醒了我內心的那顆等待萌生的種子，使我耳目一新。

　　下面，我想環繞自個的本職作業，就如何為我鄉團青作業貢獻力氣談談自個的幾點領會。

　　一、加強學習，進步理論指導實習的才干

　　非學無以廣才，非學無以正確，非學無以立德，非學無以成事。學習是做好一切作業的根底。一是要一直有一種“常識透支、身手驚懼”的急迫認識，秉持敏而好學、謙善慎重的肄業情緒，自動加壓，盡力學習。要堅持從喇叭溝門滿族鄉實踐情況動身，自覺把理論常識融匯到作業實習中去，實在做到把學習效果扎根于思維上、體如今舉動上、落實在作業中。二是要勇于立異。立異是學不來的，但立異也是學來的。學不來，是因為成功是無法復制的;也是學來的，是因為成功的`經歷是能夠學習的。關于新期間團干部來說，盡力做好自個的本職作業也許并不難，可是能不能創造性的展開作業，確實是一個應戰。我會時間將“效勞青年、堅持崇奉、忠于作業、毋忝厥職”的認識緊記于心，盡力創造性的展開作業。

　　二、環繞中心、效勞大局，進步作業的自覺性

　　有自覺性，才想干事，才會干事，才干進步作業的前瞻性、預見性、超前性和創造性。跟著城市化的推進，城鄉空間形狀的演進影響著青年空間的分布格局，在今日，城市原有“行政主導、條線劃分、單位依托”的安排形狀已難以有用掩蓋青年;在農村,跟著村莊“空心化”和社會安排形式的多元化，游離于團安排以外的務工青年和社會清閑青年很多添加。在這么的特別期間，我們作為底層團干部，能不能進步團的凝聚力和吸引力，能不能擴大團的作業有用掩蓋面，作業中很大程度上取決于有沒有自覺性。那么自覺性從何而來呢?我以為主要有以下幾個方面：

　　一是要有堅決的政治崇奉。社會主義現代化作業的領導者，就有必要真實把握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是體系、全面深刻理解和把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學展開觀理論。要了解黨的路線方針、方針，并能融會貫通，創造性地指導實踐作業。只要這么，才干愈加堅決黨的領導，堅決對共產黨的崇奉，為黨的作業斗爭終生。

　　二是要有為公民效勞的才干。鎮鄉團委面向底層、效勞底層團員青年，每天都與青年、大眾打交道，在這個疑問上，要緊記黨的根本宗旨和團的作業理念，實在增強大眾觀念和公仆認識。真實把公民團員青年當親人，要全力為他們供給協助;對團員青年的訴求，要仔細傾聽。

　　三是要有大局認識。“不謀大局者不足以謀一域”，要站在大局的高度去分析思考疑問，策劃推進團的各項作業。職責重于泰山，細節決定勝敗。作業上的每一件工作都要仔細去做，要有舉輕若重的認識，即使是一些看上去很普通的事、很小的細節，耽誤了即是大事，稍有差錯就也許影響大局乃至造成不行拯救的嚴重后果。在實踐作業中要一直堅持高標準、嚴請求，從最簡略、最普通、最普通的工作做起，把每項作業做精做細，做得出彩，做出成果。

　　在往后的作業中，一定會遇到這么或那樣的艱難，但我將加強學習，盡力作業，堅持做到兩個“必須”，必須堅持謙善、慎重、不驕、不躁和艱苦斗爭的風格，爭奪高質量的完結各項作業，實在進步自個的作業才干和歸納本質。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇2

　　按照團北京市委等4部門對“我為改革獻一策”工作的要求，北京市審計局機關團委向機關黨委主要領導進行了匯報，確定了貫徹落實此項工作的整體原則，制定了工作方案，并穩步推進，各項工作有序開展。

　　北京市審計局貫徹落實此項工作的總體原則是，以更好發揮審計免疫系統功能為指導，緊緊圍繞審計中心工作，申報的創新項目要體現審計特色，或者是通過審計工作對北京市相關工作的體制機制改革產生重要影響的，同時注意貫徹保密規定。為了保證申報項目的質量，經請示局領導同意，北京市審計局機關團委對最具申報價值的.項目進行了重點培育。此前，北京市審計局機關團委同市局辦公室、綜合處、法制處和績效考評中心等部門的主要負責人進行了溝通，對全局范圍內具備創新亮點的工作做到心中有數。

　　在此基礎上，北京市審計局機關團委組織市局辦公室、綜合處、法制處(審理處)、研究室、人事處、審計項目績效考評中心和機關黨委辦公室等7部門，對上報的創新項目進行了初評。根據初評建議，北京市審計局機關團委對最成熟的項目進行了反饋，配合申報部門，借助北京市審計局領導、綜合管理部門和首都高校的智慧，進一步提升了申報項目的實力。

　　北京市審計局機關團委在此項工作中最大的收獲和感受，是北京市審計局領導、機關黨委和各級職能部門對青年工作和青年成長的關愛和關懷，由這種關愛和關懷所升發出的合力，是北京市審計局機關團委做好青年工作，助力青年成長的最強大的后盾。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇3

　　共青團工作最有利的時期在中學，工作對象和工作力量最集中的也在中學。推進共青團改革，需要抓住中學階段這個源頭和關鍵，強基固本，達到事半功倍的效果。

　　中學階段是一個人思想道德養成、政治啟蒙的重要時期，也是世界觀、人生觀、價值觀打牢根基的關鍵時期。但一段時間以來，共青團員的稱號在中學似乎有些“黯淡”。有些初中學校畢業班的團員比例超過80%，有些高中畢業班超過90%，不少班級甚至“全員入團”。可以說，當前共青團存在的團青不分、團員先進性不足的問題，在一些中學有較明顯的表現。團員太多，早入晚入都一樣，誰還會積極爭取?團員和普通同學沒有區別，先進性如何體現?團員起不到模范帶頭作用，榮譽感和自豪感又從何而來?團的活動弱化、機械化，吸引力和凝聚力哪能增強?在這個意義上，團建的“第一粒扣子”能不能扣好，團的基干陣地能不能建設好，既關乎廣大青年學生的健康成長，又直接決定著共青團事業長遠發展的基礎。

　　中學共青團在全團居于基礎性、戰略性、源頭性地位，中學團組織是新形勢下全團最重要的團組織，中學共青團改革對全團改革具有固本培元、正本清源的重要意義。中學生團員占全國團員比例超過40%。幾乎家家戶戶都會有中學生或中學畢業生，中學共青團的影響可以體現在每個學生家庭，影響全社會，這是其他基層團組織不可比的。可以說，共青團工作最有利的時期在中學，工作對象和工作力量最集中的也在中學。推進共青團改革，需要抓住中學階段這個源頭和關鍵，強基固本，達到事半功倍的效果。

　　此次改革的目標，就是要保持和增強中學共青團的政治性、先進性、群眾性，尤其是突出先進性。《中學共青團改革實施方案》依據《共青團中央改革方案》明確要求，重申用3年左右的時間將初中、高中階段畢業班團學比例分別控制在30%、60%以內。控制團員數量不是目的，提升團員質量和先進性才是根本。一方面，通過調控比例，控制學生團員發展數量，把好入口關，讓優秀的進步的.學生入團;另一方面，通過加強團前教育、嚴格發展標準、規范入團程序提升學生團員發展的質量。

　　嚴把入口關只是第一步。團員入團后要更加注重教育和管理，引導團員在日常學習生活中發揮先鋒模范作用。比如，通過14歲集體生日、18歲成人儀式等活動，抓住重要事件節點，開展儀式教育。再比如，開展志愿服務活動，今年團中央和教育部聯合下發了《關于加強中學生志愿服務工作的實施意見》，要求團員注冊成為志愿者，積極參加志愿服務活動，將志愿服務作為共青團員彰顯先進性、踐行社會主義核心價值觀的時尚載體。

　　推進中學共青團改革是全團改革的基礎工程、戰略工程。邁好共青團改革的重要一步，需要堅持黨的領導、堅持黨建帶團建，尤其需要教育部門的大力協同支持。各級團組織在貫徹落實《中學共青團改革實施方案》時，要主動服務和服從于全團改革大局及我國基礎教育改革大局，蹄疾步穩解決痛點問題，夯基壘柱久久為功。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇4

　　5月14日至5月20日，市旅游委機關黨委組織開展“我為改革獻一策”項目成果巡展觀摩學習活動。市旅游委領導宋宇、于德斌、李艷萍、王粵、鄒偉南、趙廣朝及委機關全體工作人員及部分直屬單位工作人員參加。

　　“我為改革獻一策”活動是由共青團北京市委員會、市委市直機關工委、市委全面深化改革領導小組辦公室、市人力資源和社會保障局在市級黨政機關事業單位青年中聯合開展的一項重要活動。項目啟動于5月，市旅游委高度重視，認真貫徹落實有關要求，要求全體青年干部針對群眾關心的旅游熱點問題、制約首都旅游事業可持續發展的瓶頸問題以及旅游管理體制機制和深化改革難題等問題踴躍建言獻策。機關黨委對活動進行了多次具體部署，對我委研究申報項目《對導游員勞動和社會保障權益的探析―以對北京市導游員群體調研為視角》從初期申報、中期審查以及終期評審各個環節進行了嚴格把關，每周聽取課題進度匯報并進行具體指導。行政許可處、行業監督管理處、消費促進處、人力資源處、質監所、考培中心對課題研究進行了通力配合。

　　經過終期評審及成果驗收，我委申報課題被批準結項并獲得充分肯定。該課題通過對北京市導游員參加社會保險現狀的實證調查，對目前導游人員參加社會保險的方式、比率及存在的問題進行分析，針對導游職業的特征提出保障導游人員社會保險權利的建議。此次展覽展示了這個成果。

　　組織此次參觀，旨在進一步營造旅游委機關學習研究氛圍，推進學習型機關建設。于德斌副主任強調，要真正弄清參觀的深遠意義，在學習借鑒先進成果中強大自己。全委青年要振奮精神，奮勇前進，始終聚焦旅游主業，緊貼目標任務，保持“干”的特色開展學習研究活動。切實通過此次參觀，激發大家刻苦學習探索，大膽改革創新，讓學有所成、研有所得，成為一種境界，一種追求，一種習慣。

　　下面，我想圍繞自己的本職工作，就如何為我鄉團青工作貢獻力量談談自己的幾點體會。

　　一、加強學習，提高理論指導實踐的能力

　　非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德，非學無以成事。學習是做好一切工作的基礎。一是要始終有一種“知識透支、本領恐慌”的緊迫意識，秉持敏而好學、謙虛謹慎的求學態度，主動加壓，努力學習。要堅持從喇叭溝門滿族鄉實際情況出發，自覺把理論知識融匯到工作實踐中去，切實做到把學習成果扎根于思想上、體現在行動上、落實在工作中。二是要勇于創新。創新是學不來的，但創新也是學來的。學不來，是因為成功是無法復制的；也是學來的，是因為成功的經驗是可以借鑒的。對于新時期團干部來說，努力做好自己的本職工作可能并不難，但是能不能創造性的開展工作，確實是一個挑戰。我會時刻將“服務青年、堅持信仰、忠于事業、忠于職守”的意識牢記于心，努力創造性的開展工作。

　　二、圍繞中心、服務大局，提高工作的自覺性

　　有自覺性，才想干事，才會干事，才能提高工作的前瞻性、預見性、超前性和創造性。隨著城市化的推進，城鄉空間形態的演進影響著青年空間的分布格局，在今天，城市原有“行政主導、條線劃分、單位依托”的組織形態已難以有效覆蓋青年;在農村,隨著村莊“空心化”和社會組織形式的多樣化，游離于團組織之外的務工青年和社會閑散青年大量增加。在這樣的特殊時期，我們作為基層團干部，能不能提高團的凝聚力和吸引力，能不能擴大團的`工作有效覆蓋面，工作中很大程度上取決于有沒有自覺性。那么自覺性從何而來呢?我認為主要有以下幾個方面：

　　一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀理論。要熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產黨的信仰，為黨的事業奮斗終生。

　　二是要有為人民服務的能力。鎮鄉團委面向基層、服務基層團員青年，每天都與青年、群眾打交道，在這個問題上，要牢記黨的根本宗旨和團的工作理念，切實增強群眾觀念和公仆意識。真正把人民團員青年當親人，要全力為他們提供幫助;對團員青年的訴求，要認真傾聽。

　　三是要有大局意識。“不謀全局者不足以謀一域”，要站在全局的高度去分析思考問題，謀劃推動團的各項工作。責任重于泰山，細節決定成敗。工作上的每一件事情都要認真去做，要有舉輕若重的意識，即使是一些看上去很平凡的事、很小的細節，耽誤了就是大事，稍有差錯就可能影響全局甚至造成不可挽回的嚴重后果。在實際工作中要始終堅持高標準、嚴要求，從最簡單、最平凡、最普通的事情做起，把每項工作做精做細，做得出彩，做出成績。

　　在今后的工作中，一定會遇到這樣或那樣的困難，但我將加強學習，努力工作，堅持做到兩個“務必”，務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁和艱苦奮斗的作風，爭取高質量的完成各項工作，切實提高自己的工作能力和綜合素質。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇5

　　近日，共青團中央、教育部聯合印發《高校共青團改革實施方案》，在共青團改革大局中推進高校共青團改革創新，切實加強和改進高校共青團各項工作和建設。

　　方案明確了高校共青團改革實施的指導思想、基本原則、主要目標。方案提出，高校共青團改革實施必須牢牢把準政治方向，尊重學生主體地位，突出重點聚焦問題，統籌推進上下聯動，建設更加充滿活力、更加堅強有力的高校共青團。

　　方案從五大方面、十五個領域提出了改革措施。

　　第一，改革優化領導體制和運行機制。改革完善領導機構設置，加強團教協作，在全國和省級層面由共青團組織和教育部門共同成立高校共青團工作指導委員會、建立健全聯席會議制度;推行直接聯系服務引領青年師生制度，落實全團有關制度安排，實行“駐校蹲班”直接聯系基層團支部制度，建立健全工作活動開展“眾創眾籌眾評”制度，以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。第二，改革健全基層組織制度。構建黨領導下的“一心雙環”團學組織格局，在高校黨委領導下，以團委為核心和樞紐，以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織，以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂;落實和完善團的代表大會制度，嚴格執行校級和院系團的代表大會定期召開制度，提高基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例，推行代表常任制、提案制和大會發言制度以及校級和院系團組織定期向團的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度，堅持團內民主。

　　第三，改革創新工作方式方法。實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，圍繞高校育人中心任務，針對學生學習就業創業、創新創造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，推動高校共青團工作規范化、課程化、制度化;健全針對困難學生的多樣化、常態化幫扶機制，加大對經濟困難、學業困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業未就業等學生群體的幫扶力度。

　　第四，改革完善團干部選用培養制度。改革團干部配備考核管理制度，打造專職、掛職、兼職相結合的高校共青團干部隊伍，在高校校級及院系級團組織普遍建立從青年教師和學生中選任掛職、兼職副書記的制度，從嚴選拔、從嚴管理高校團干部;建立完善全國、省、高校分級培訓體系，為高校團干部職稱晉升、職業發展、教學科研成果評定等搭建平臺、提供支撐，在學校黨委的領導下逐步完善高校團干部校內轉崗和校外流動的制度安排，建立健全對學生骨干的選拔考核、培養使用、淘汰退出等機制。

　　第五，改革強化保障支持。優化加強黨建帶團建機制，將團的建設納入高校黨的建設總體格局，將共青團工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內容，占比不低于10%，高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團的`工作，高校團委書記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選，完善高校團組織“受同級黨組織領導、同時受團的上級組織領導”的雙重領導體制，將“推薦優秀團員作入黨積極分子人選”作為高校基層團組織的重要工作職責;優化資源條件保障機制，支持團組織按照團章獨立自主地開展工作，高校校級團委須單獨設置，已經合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團委的領導職數、專職干部編制數根據學校規模和工作需求合理確定。

　　方案要求，要加強宣傳引導，選擇部分省級和高校團組織進行重點項目改革試點，及時總結、推廣具有普遍性和借鑒意義的經驗做法，指導督促各地各學校結合實際制定細化措施，穩妥有序推進改革，方案落實執行情況將納入各級團組織和教育部門的考核內容。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇6

　　為了貫徹落實中央和北京市群團工作會議精神，積極推進共青團改革，增強東城共青團自我革新的勇氣和能力，12月9日，東城區第六期團干部調訓班開展“我為東城共青團改革獻一策”大討論活動。

　　此次討論活動中，東城團區委根據共青團組織建設、宣傳隊伍、就業創業、服務青年、權益保護等重點工作，設置了五個交流研討議題，各組學員分別從如何加強和改進共青團基層組織建設;如何打造一支堅強有力的網絡文明志愿者隊伍;如何加強青年創業工作;如何積極組織團員青年參與非首都功能疏解等黨政中心工作，更好地服務流動青年;如何做好青少年代言人，促進未成年人保護工作的有效開展等方面進行研討，并形成加強和改進東城共青團工作的意見建議。討論會上，各位基層團干部圍繞議題，各抒己見，根據自身共青團一線工作實際中的所思所想，提出許多可行的共青團改革建議，勾畫了自身所想的共青團改革藍圖。

　　此次討論作為東城共青團改革的先期探索，體現出三個特點：

　　一是突出改革意識。面臨新形勢新任務，共青團如果不積極應對、不改革創新，就不僅是跟不上、不適應的.問題，而且可能失去組織存在的價值。在討論中，參訓團干部以只爭朝夕的緊迫感，針對共青團存在的“四化”問題，踴躍發言，積極碰撞出改革的火花。

　　二是突出實效意識。團區委圍繞做好共青團“四維”工作要求，擇重選擇五個改革領域議題討論，避免閉門造車，充分吸納基層團干部建議，保障全區共青團改革工作取得實效。

　　三是突出一線意識。為了切實改進共青團工作作風，團區委書記班子、掛職書記助理、各部室負責人和相關干部都積極下駐各組參與討論，參與基層團干部討論，聽取一線團干部心聲，共同探討改革思路，為下一步團區委機關內部改革打下基石。

　　交流研討結束后，東城共青團還將在本次調訓班的結業儀式上，以“東城共青團改革交流研討會”的形式組織全體參訓學員開展大討論工作，鼓勵基層團干部獻言獻策，將小組討論的成果充分展示出來，不斷拓寬改革思路。下一步，東城共青團人將凝心聚力、同心同德，堅決貫徹中央、和市、區委相關精神和部署，認真做好共青團改革工作，開創東城共青團工作新局面。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇7

　　為深入貫徹落實山東省高等教育綜合改革的部署和要求，推進學校推進特色發展、內涵發展，近日，我校共青團系統以《高校共青團改革實施方案》出臺為契機，組織召開了專題學習會，深入學習《高校共青團改革實施方案》精神，就共青團緊緊圍繞學校整體工作部署，扎實推進高等教育綜合改革等方面深入研討交流，并對大學生文明行為養成、學風創優以及近期重點工作進行安排部署。校團委、各學院團總支負責同志參加會議。

　　學習討論中，團干部們紛紛表示，改革實施方案對當前高校共青團面臨的任務和形式分析精準、定位科學，工作部署重實際、出實招、求實效，鼓舞人心、催人奮進。大家一致認為，在山東省高等教育綜合改革的關鍵時刻，《方案》為共青團系統牢牢圍繞學校改革發展大局提供了堅實的工作遵循，學校各級團組織應當充分發揮思想引領作用，充分發揮組織的育人功能，迅速落實、穩穩抓實，真正走進青年、凝聚青年、贏得青年。信息工程學院團總支書記張婷婷表示，改革方案科學務實，作為一名高校團干部，我們要認真領悟這份方案的精髓，踏踏實實地去落實細化每一個目標，在黨的領導，團的簇擁下，為祖國的事業而奮進，無愧于廣大團員青年。

　　《方案》的出臺，也引起了我校學生團干部的廣泛熱議，校學生會主席張敏男表示，《方案》給學生組織提出了新要求，從以往的自我服務、自我管理、自我教育的“三自原則”改為了自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的.“四自原則”，學生組織內部應當加強督促監督，強化學生組織的服務職能，打造以維護學生權益為中心的學生組織新定位。政治與公共管理學院楊彬認為，《方案》中充分體現了高校共青團積極改變工作方式，用青年人喜歡的語言、方式、行為去影響青年、感染青年、服務青年，這必將會拉進團與青年之間的距離，更好的發揮共青團的引領作用。

　　下一階段，學校共青團系統將全面落實《高校共青團改革實施方案》，切實增強共青團工作對學校中心工作的貢獻力、對青年學生的吸引力和團干部隊伍的戰斗力。進一步探索完善學生代表大會制度、“第二課堂成績單”制度，推進社團建團，深化創新“青年馬克思主義者培養工程”，提升基層團組織活力，堅定不移的強三性、去四化，以抓學風、促文明為統攬，加強部門協同創新聯動，深入推進思想引領、素質擴展、權益服務、組織提升、互聯網轉型，為全面建成合格本科院校、深化學校共青團改革創新貢獻力量。

　　我為共青團改革獻策個人心得體會篇8

　　“我為改革獻一策”活動開展以來，得到了各單位黨政領導的高度重視，青年踴躍參與。全市各單位共征集創新項目476項，經過本單位自評推薦，最終共有45家單位向團市委提交項目申報書112個。經過嚴格的初評、終評程序，根據評委意見、結合活動主旨，最終選出“我為改革獻一策”扶持項目59個。活動中，機關事業系統廣大青年展現了積極踐行社會主義核心價值觀，努力提升現代化治理能力，在首都全面深化改革中發揮生力軍作用的良好形象。

　　下一步,團市委將組織開展培訓，推廣、運用、轉化課題成果。通過此次活動，積極推進機關事業團青工作開展，推進團青組織建設，為青年搭建成長平臺和出彩舞臺，提升、展示青年的綜合能力，帶動廣大青年在推動首都發展、促進改革創新、服務民生建設中做出實際貢獻。

　　唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝。90多年來，共青團在黨領導下的每一次重大變革都成為走向新輝煌的起點。我們堅信，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，投身全面深化改革歷史洪流，歷經自我革新洗禮，一個更加充滿活力、更加堅強有力的共青團，將活躍在新時期黨的群眾工作格局和國家治理體系中，團結帶領廣大青年譜寫出更加壯美的青春之歌。

　　在那個風雨飄搖的年代，我們黨和她所領導的'一切組織，并沒有多少從容的時機，并沒有多么充裕的條件，可是從上到下，每一個人，對自己所服膺的理想毫無半點猶豫，總是能團結在一起，為共同的宗旨、目標、任務而展開斗爭。這樣的始終如一，堅定而團結，為什么在制度組織無比嚴謹、條件無比優渥的當下，卻出現偏離初衷，“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”這類問題呢?一場改革全面鋪開，但每個人都不是被動等待手術的患者，思考、回顧，恰恰是重新確證理想的一次自省自察，我為什么要加入共青團組織，當初的想法，現在的努力，未來的打算，也請捫心自問。世界上沒有任何一個組織，可以單憑它的制度、章程，以及一系列技術化的組織手段而維持它設立的初衷。世界上有太多的政治組織，在風云際會之中，被時勢推搡，被紛亂的思潮激蕩，被各種誘惑、功利所腐蝕，名目猶在，內質已傷。共青團中央改革，一切群團改革，和我們黨與時俱進的建設是一致的努力，不斷的自我回歸，回到起點找答案，便是應對當下和未來的永恒力量。

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