收玉米的實踐心得

　　當我們備受啟迪時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的收玉米的實踐心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收玉米的實踐心得1

　　我家在重慶黔江的一個小山村里，今年放暑假，一是為了為家人分擔一些負擔，二是為了完成暑假的社會實踐活動；我決定自己在家體驗一下父母在家的生活到底是個怎樣的情況，于是就做了這個實踐報告，現將此次實踐活動的有關情況報告于下。

　　放假回家，我給父母講學校要我們做一個社會實踐調查報告；我爸媽他們不放心我一個人出去，就說我就在家跟著他們做兩個月的活，這也算是實踐了吧。第一天，天還沒有大亮就被叫起來做飯，因為我家養的有蠶子，我做飯，媽媽就去喂蠶子，爸爸直接就去磚場打工去了。我一大早就被叫起來，心里直犯嘀咕，抱怨個不停；早上吃完飯，我就去打桑葉，我家地里，還有土豆沒挖完，媽媽就去挖土豆去了。我打了一上午的桑葉，已經累的不行了，看看時間已經到中午了，又得去做中午飯，我的心里那叫一個苦啊。好不容易吃了午飯，又得做豬食，喂豬。天啊，這樣一圈下來我已經累得不行了。但是，這一天還沒完，我還得繼續體驗爸媽的生活；上午打桑葉已經被中午喂完了，下午我還得繼續去打桑葉為晚上和明天早上做好準備。這樣下來，天已經黑了，爸爸托著疲憊的身體回來了，我得繼續我的工作，為家人做晚飯了；吃完飯，打理好廚房。第一天的工作總算做完了。才一天，我感覺像過了一個世紀，家里的生活太苦、太累了，父母太不容易了。第二天，我和媽媽換了一下，我不去打桑葉了，她負責桑葉，我去下地挖土豆，于是我打理好家里的事情，背著背簍拿上鋤頭就下地去了。開始我挖的還挺快的，沒挖多久我的手臂就酸了，手掌也開始疼了。快中午的時候，我才挖了一點點，因為要回家做飯就回去了。到晚上，一家人在一起看電視，我才發現自己的手已經起了幾個大水泡。再次感嘆家里的活太苦了。

　　這樣的生活就這樣繼續著；快上學了，家里的玉米也成熟了，我又得下地了，每天白天跟著爸媽一起到坡上掰玉米，晚上我打理好廚房也去給他們幫忙。

　　我在家里做的事情只是父母做的一部分，就感覺這樣的日子真不是人過的日子，那他們呢？他們每天都做著那么多，那么繁瑣的活，他們就不累嗎？答案是肯定否定的。他們的苦，他們的累，從來不給我抱怨，他們為了我們子女默默的忍受著，我現在沒有什么可以報答他們的'，除了好好學習為他們爭口氣，在外多打打電話給他們關心關心他們的身體、生活；在家盡可能多為他們分擔些家務外，我們還能為他們做些什么？

　　上面那些都是我在家所做的農活，及感悟；那么我作為一個大學生，外人覺得我學了那么多的知識，遇到一些他們不懂得問題就跑來問我。一天，我家附近的一個小伙子，到我家來耍，聊到電動機，他說我作為一個學物理的大學生，應該懂電動機的原理吧。我說是懂一點，他接著問那我能做出一個電動機嗎。當時我就蒙了，說我是學師范的，學的都是些理論的東西，至于做個電動機出來，恐怕還真有問題。于是他就給我講了一個人，那人是沙壩的，那人初中沒畢業，根本就沒學多少知識，就是一人在家自己擺弄電動機，經過研究，那人做出了電動機而且還能工作。他說完我挺無地自容的，作為一個大學生還地比不上一個初中都沒畢業的人。我們確實該反省反省，我們在學校都是學的理論，在學校根本沒有實踐，有時有實踐的機會也會由于自己畏懶的情緒而放棄。所以，我覺得作為現在的大學生們，我們應該既努力學好書上的理論知識，又要抓好實踐機會，提高自己的實踐能力，把理論與實踐相結合統一。這樣一是為了，提高自己；二是為了，不讓別人看扁了自己這個大學生。

　　這個暑假真的收獲很多；在學習上，感覺自己前兩年的學習很理論，實在是很需要讓自己多多實踐。所以要想在今后的教師路上走的更加順暢就必須從現在開始，抓好基礎，擁有較高的文化素養。充分的利用在校時間，努力充實自己。使自己得到最好的鍛煉。這次社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。“紙上得來終覺淺，投身理論覓真知”。經過社會實踐的磨練，我們能成長得更快、更好、更能了解到社會需要什么樣的人才，我們該朝哪方面發展才能適應社會。

　　在生活中，我了解到父母的不易，生活的艱苦，父愛、母愛的偉大；我們不能給以他們同樣多的愛，但我們應該盡可能得多還給他們愛，至少讓他們不會感到心酸，我們在校不去和別人比吃比穿，不去比誰進的娛樂場所多，做這些用的錢都是父母的血汗錢，不是讓我們用來隨意揮灑的。我們對自己的父母要報以感恩之心，他們為我們付出真心，我們同樣也要回報以真心。

　　我們有理由相信，當代青年大學先生有實力承當的起將來建立國度的重擔，追求進步，吃苦求知，勤于理論，全面成才；孝順父母，有一顆感恩之心，有一顆仁愛之心必將成為廣大青年學生的單獨心聲和舉動。

收玉米的實踐心得2

　　“今天，我們開啟職場體驗，體會工作的千滋百味……今天，我們拿起工具，用辛勤的勞作換取成功的果實……”金山區蒙山中學的同學們，這個暑假，著這份新鮮感出發去參加職業體驗活動。同學們前往景紅林參加玉米種植勞動體驗。

　　他們首先通過視頻學習玉米種植的方法與技巧，然后帶上裝備進入玉米地種玉米苗——他們將玉米苗提著根部拔出，放入桶中；然后，在玉米地里拉一條線，每隔一個鏟子的距離挖一個小坑；每個小坑中放入兩顆玉米苗，用泥土拍實；最后，提著小桶接回一盆盆清澈的水，澆灌親手種下的玉米苗。

　　太陽炙烤著大地，同學們的臉上滴下顆顆汗珠，大家深刻體會到糧食的.來之不易。

　　預備年級9班的同學們前往位于廊下鎮的“天母果園”，同學們頂著烈日，給桃子施肥。

　　大家將有機肥運往指定地點，把特殊材料倒入有機肥中，用鏟子攪拌，再把攪拌好的肥料運往大棚，給桃樹施肥。

　　完成勞動后，同學們在休息區品嘗了美味的桃子，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，因為大家體會到了勞動的艱辛，也體會到了勞動的成就感與自豪感。

　　初二年級的學生前往石化工業學校參加職業體驗活動。同學們共參加了24個項目的體驗，包括食品、服務、程序設計、工業技術等多個行業的不同專業。

　　“我在機器人編程的體驗中學到了很多關于編程的知識以及機器人的歷史，我希望在未來能夠更多、更深入地了解關于機器人以及c語言編程的課程。在這一天的學習中，我感受到了職業精神，要有行動力與配合力，要學會嚴格按照老師指令去和同伴一起完成自己的課題。”初二10班的繆振昊同學說道。

　　穿上白色的實驗服，帶上護目鏡，走進實驗室，用滴管在池塘水固液交界處吸取物質，滴在載玻片上，再用蓋玻片輕輕覆蓋，放在顯微鏡下觀察……初二7班的學生們對照著一本有關微生物的小冊子，興奮地尋找著各類微生物。

　　“平面設計”聽起來枯燥乏味，只有真正深入了解，才發現它很有意思。在運用軟件時會有困難，但每當克服困難后，心里會有激動和滿足。其實，設計并非全是藝術，它來源于生活，從生活中尋找思路，才是平面設計的真諦。”初二9班的李桃若同學講述了自己體驗平面設計的細膩感受。

　　學校相關負責人介紹，組織本次職業體驗旨在引導學生認識職業角色，了解職業特點，體驗崗位實踐，感悟體驗過程，培養職業興趣，初步形成職業生涯規劃的意識和能力。

收玉米的實踐心得3

　　假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷？

　　在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

　　這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，也沒有像其他同學一樣的到外面打工。而是選擇在家里，在我們那個小農村，因為這個假期我們迎來了玉米的大豐收，因此這讓我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對農村生活有了更進一步的深入體會。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的'作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

　　農村不像城市那樣喧鬧繁華，在進行玉米大豐收的期間，我跟農民們邊干活邊聊天，好一片喜氣洋洋的情景。農民是樸實的，那一種樸實是我們在校園生活里感受不到的。太陽很辣，曬在他們黝黑的膀子上，我想那是一種力量的象征。作為平時都不干農活的我來說，不免顯得吃力，又熱又累，有時候感覺自己差不多虛脫了，卻使勁咬牙挨著。這沒有鍛煉我到我專業知識的能力，卻深深地讓我感受到了農民的辛勞，讓我近距離的接觸了真正的自然。

　　雖然本次實踐為期時間不長，但我從身體到心靈上都有了新的鍛煉，相信如果更多的大學生能感受到農民的辛苦，能親身體驗一下農活的艱辛，我想這堆我們絕對是有利無害的。

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