消防的心得體會(大全15篇)
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的消防的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防的心得體會1
火善用之則為福，不善用之則為禍.
為了進一步加強我們的消防安全意識，星期四下午學校組織全校師生去看消防安全教育的演練和介紹。
那天下午，我們全校一行人去了一個消防基地。一進去，我們先看見了各種消防器材，例如：防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用處，例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子，讓我感觸很深消防安全觀后感及心得消防安全觀后感及心得。那天的參觀讓我知道：忽視一時釀火災，痛楚一生追悔遲.我們要避免這種一時的忽視，避免痛楚一生追悔遲的結果，就要學會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個實事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點，就是要多看有關消防的.書籍。火常常是無情的，但這種無情也有多是由于我們自己造成的，為何呢?由于我們偶然的小忽視就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些頑皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的產生。
火是美麗的，使人們看到光亮;火是仁慈的，在冬日里給人們帶來暖和;火是無私的，給人們帶來美味的熟食。但是，火又是殘暴的，它使多少雄壯的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命!生命只有一次，假設失去它，就再也不可能回來了，因此，我們要正確的對待身邊的安全，建立安全無小事的意識消防安全觀后感及心得讀后感、觀后感。危險常伴于你身邊，一旦你稍不留心，就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。
消防的心得體會2
火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產生僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會:
一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否則后果不堪設想。
二、當發現失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
三、加強消防知識培訓，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。
8月27日，由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習，課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結合了自己20年來基層工作的經驗，加上視頻與實例給我們進行了講解，需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法，還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之后的現場滅火演練，進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習，讓我們親自操作來學習滅火的'知識，并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中，火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候，我們應保持鎮靜，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中，我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識，防患于未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖，同時也帶來了災難，但只要我們學習好消防安全知識，就能將它帶來的災難降到最小程度。
消防的心得體會3
我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。
具體工作總結：
一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組
二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。
三、確立活動時間
20xx年xx月xx日——11月x日
四、確立活動內容
1、學校總務處在11月x日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。
2、11月x日制定緊急疏散消防演習方案。
3、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
4、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。
5、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，11月x日，我校法制副校長賽力克同志對學生將講消防安全知識專題講座活動。
消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的.火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式,樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。
6、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
消防的心得體會4
我校在學校教師的帶領下，進行了消防安全教育演練。在本次消防演練中，我校全體師生對消防器材進行了全面的檢查，現場演練的場所和安全設施也是非常好，并且演練現場的安全環境十分整潔。學校對這項消防演練工作進行了高度的重視，要求各班級要認真開展好本次消防演練工作，真正做到全校師生人人參與，確保萬無一失。
我校消防演練開始時間為20xx年xx月xx日xxx日上午，學校領導、教師和全體師生進行了消防安全演練的總結和匯報。演練活動中，全體師生聽從指揮，服從命令，安全有序的進行了有效的防火工作，達到了預期目的。學校領導對演練活動提出了許多好的意見和建議，并對演練活動進行了認真的總結和提出了有利的要求，為學校進一步搞好消防安全工作提供了保障。在此我們感謝學校領導、全體師生的大力支持和全體教職工的.積極配合，確保了演練活動的有序進行，并圓滿完成演練工作。
消防演練總結和匯報，是對自然災害的一種預測和預警，是教師對學生進行消防安全教育的重要形式，是提高學生消防安全意識，了解消防器材的使用方法，提高對突發事件的應變能力。在今后的學生安全管理工作中我們一定要把這項工作做細、做實、做好。
消防的心得體會5
從安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。 人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的'主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
消防的心得體會6
為了深入開展防震減災科普教育活動，紀念汶川特大地震周年，增強廣大小學生的公共安全意識，提高地震災害防御和自救互救能力，根據市地震局等部門的文件精神，我校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。以下是我們的'活動情況總結：
首先，學校各部門精心安排，認真準備，努力營造“防震減災”宣傳氛圍。我們利用“紅領巾”小廣播進行宣傳，向學生介紹地震知識及防震要領。各班級也利用黑板報出版防震減災基本常識，利用班隊會組織學生學習“地震來了怎么辦?”等相關科普知識，提高學生的預防、避險、自救、互救能力。通過這些宣傳活動，讓全體師生明確防震減災的重要性。
其次，我們結合“品德與生活”課、班隊課，組織學生學習“抗震救災英雄少年”事跡。各班利用黑板報宣傳“抗震救災英雄少年”的事跡，讓廣大學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上，認識到在他們身上表現出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發揚的中華民族傳統美德，是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。我們引導學生學習“堅強勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時，不氣餒，不懼怕，有戰勝困難和挫折的信心和勇氣；學習“團結互助”的品德，在日常學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；學習“樂觀向上”的品德，努力在各種環境下，堅定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學習、快樂生活、全面發展。
在此基礎上，我們還開展了以“防震減災”為主題的征文活動，通過歌頌英雄少年的優秀品德，使學習英雄少年事跡、弘揚抗震救災精神的過程，成為廣大學生自我教育、自我提高的過程。
經過班主任的辛勤輔導，教研室的認真審核，最終我們上報了6篇學生的作文參加大武口區的評選。
今后，我們將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化。我們將結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
消防的心得體會7
轉眼間，為其5天的安全培訓就結束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關于銀行安全和消防安全的知識和技能，也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門，其安全保衛和消防工作，不僅關系個人、客戶的人身、財產安全，更關系到國家財產安全，甚至影響著社會的穩定和諧。
在這5天的培訓生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進了自我安全意識，同時學習了自護自救的安全知識和技能，通過實戰演練，進一步增強了面對實際發生安全事故的'應變能力，積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓，我主要有體會：
1）消防安全應做到“安全第一，預防為主”，消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導致的，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
2）加強消防安全知識培訓，提高防范意識通過這次培訓，發現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓，內容包括：消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。
《禮記。中庸》中寫道“凡事預則立，不預則廢”，我們應充分的加強自我的安全防范意識教育，提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，建立一道有效的安全保護網。
3）加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力，通過實戰演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責任清晰。當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想；當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。
消防的心得體會8
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來，學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧，同學開始有點驚慌了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。
通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項措施，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識。
二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓的'企管部呂總有感而發：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
消防的心得體會9
隨著社會的發展和競爭的加劇，學習能力的培養成為現代教育的重要目標之一。為了更好地引導學生學習，提高學生學習效果，學校制定了一系列關于學習的條令綱要，旨在培養學生學習的良好習慣和方法。我閱讀了這些條令綱要，并有些感悟，我覺得對學習條令綱要的深層理解對于我們的學習有著重大的意義。
首先，我認為學習條令綱要強調的“態度決定學習的高低”是非常重要的。在學習過程中，態度是決定學習成敗的最關鍵因素。如果對學習充滿著積極的態度，主動投入的精神，那么學習效果必然會事半功倍。相反，如果對學習漠不關心，心態懶散，那么再好的學習方法都很難奏效。因此，我深深體會到，培養積極的學習態度，是我們成功學習的一個重要因素。
其次，學習條令綱要還給我們提供了一些學習方法和技巧。在學習過程中，如何高效地掌握知識是至關重要的。通過學習條令綱要，我了解到了一些優秀學生的學習方法，例如制定學習計劃、做好預習和復習、積極參與課堂等。這些方法和技巧都是經過實踐證明的有效手段，能夠幫助我們更好地學習。我也嘗試了其中的一些方法，發現確實對我的學習起到了積極的作用。例如，制定學習計劃讓我更好地安排學習時間，做好預習讓我更容易理解課文，積極參與課堂讓我更深入地學習知識。通過這些學習方法，我不僅提高了學習效果，還培養了良好的學習習慣。
此外，學習條令綱要還強調了鍛煉的重要性。在認識學習的.重要性的同時，我們也不能忽視鍛煉身體的必要性。學習和鍛煉并不沖突，相反，適當的鍛煉可以調節身心，提高學習效果。通過鍛煉身體，我們可以改善身體素質，增強記憶力和專注力，提高學習效率。我根據學習條令綱要的建議，適當地參加體育鍛煉，例如慢跑、打籃球等。經過一段時間的堅持，發現我的學習效果和身體狀況都有了明顯的提高。
最后，學習條令綱要中還有一些關于學習習慣的建議。學習習慣是良好學習的基礎，它關系到我們長期學習的效果和發展。學習條令綱要給出了一些學習習慣的培養方法，例如養成每天按時復習的習慣、每天堅持課后預習等。這些習慣的養成需要時間和堅持，但是一旦養成了良好的學習習慣，我們的學習將事半功倍。我通過學習條令綱要的指導，開始培養了一些良好的學習習慣，例如每天按時復習、合理規劃學習時間等。這些習慣的養成不僅提高了我的學習效果，還讓我更加有條理地管理自己的學習。
總而言之，學習條令綱要是一份非常有價值的學習指南。通過閱讀和理解學習條令綱要，我深刻地認識到了學習的重要性，也學到了一些學習的方法和技巧。在今后的學習過程中，我將繼續堅持積極的學習態度，養成良好的學習習慣，不斷提高自己的學習效果。相信只要我堅持不懈，努力學習，一定能夠取得優異的成績，實現自己的夢想。
消防的心得體會10
消防是一項重要的安全工作，它能救人于危難之中，減少火災損失，保障社會安全。在長期的消防工作中，我深刻體會到消防工作的重要性與危險性，也積累了一些經驗和心得體會。下面我將從消防安全意識、應急處理能力、防火常識、消防器材使用以及消防演練等方面分享我的體驗和心得。
第一段：增強消防安全意識
在日常生活和工作中，我們要時刻提高自己的消防安全意識，防患于未然。一旦發現火災，我們要立即報警并采取及時的應急措施，如盡快疏散人員、進行初步撲救等，避免火災蔓延，造成更大的損失。同時，我們還應該加強消防宣傳和教育，提高大眾的消防安全意識，增強各自的主動預防災害意識。
第二段：提高應急處理能力
火災來臨時，我們不能慌亂失措，而要冷靜沉著地應對。因此，我們需要提高應急處理能力，迅速處理各種突發事件。在日常訓練和實戰演練中，我切實體會到了非常重要的應急處理技能，如體育鍛煉、技能培訓，以及應急體能訓練等等。這些經驗讓我在實際遇到火災時更加從容地應對，減少了人員傷亡。
第三段：掌握防火常識
防火是消防工作其中一個基本任務。我們需要掌握防火常識，注意生活中各項防火措施。比如，在地下停車場、倉庫和加油站等需要注意防火措施，而在生活中，我們也需要注意用電安全、烹飪安全等方面。同時，我們還應該充分了解建筑物的構造和消防設施的結構，提前了解各種安全設備的類型和使用方法，更快地從緊急事件中脫離，并保護自己和家人們的生命安全。
第四段：熟練掌握消防器材使用
消防器材是消防員的“武器”，也是我們在火災中保護自己和別人的必要設備。我們要熟悉各類消防器材，掌握滅火、撲救和救援等技能，正確使用滅火器、水槍等器材，防范火勢的蔓延。同時我們也要根據不同的應急情況，靈活使用煙霧頭、火災警報器及其它設施，及時把握火勢的變化。
第五段：加強消防演練
消防演練是消防工作中非常重要的'一部分。通過不斷的演練，我們能夠更好地了解各類緊急情況的特點和要求，掌握應急處置的方法和技能，提高應急反應能力。因此，我們要充分利用演練機會，結合實際情況演練各類應急處置方案，讓自己不斷進步。
總之，作為一名消防員，我堅信只有深入練習技能，增強應變能力，認真學習消防教育和培訓，才能夠成為一名真正稱職的消防員。同時，也希望更多的人能夠重視消防安全，提高消防意識，更加注重自身安全保護，共同為消防工作貢獻力量。
消防的心得體會11
xx年10月18日，xx公司第五屆地面平安消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的親密協作下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的閱歷加以提煉總結運用到本次演練中，從而使本次演練達到了志向的效果。
作為五次演練全部參加其中的老員工，感受良多，我們從第一屆的沒有閱歷漏洞百出到現在的發揮穩定游刃有余，經驗了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現在的專業場地；從原來的環節混亂到現在的井然有序，全部的進步都凝聚著大家的汗水。
之所以有這樣的提高，跟我們擅長總結問題，提出方法是分不開的。首先，在每次演練之后，領導小組都會組織參演工作人員召開總結會，提出本次演練各環節的不足之處進行匯總，并依據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，依據上次演練的總結，支配部署工作，避開出現類似的錯誤；其次，就是注意細化人員分工，制定演練方案，成立由總經理任總指揮，黨支部書記任副總指揮，班子成員分工負責的演練領導組，按前期籌備和演練環節兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、平安保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃命演練組、物業應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中，場地設備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調試音響設備，劃分演練區域；物資供應組負責演練各項設備、物資的供應、選購 、領用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的'通暢，餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；平安保障組負責保障競賽所需車輛的供應，競賽現場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應，火險應急工作和醫療應急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣揚報道工作。小組成員由公司物業部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出具體的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預演，在演練領導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃命組、物業應急搶修組、文體活動組根據演練方案的詳細流程對各環節進行預演，通過預演發覺存在的細微環節問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。
雖然做出了肯定的成果，但是不足之處在所難免，主要體現在一下幾方面：
一、演練環節不夠緊湊，因為每個項目都涉及到許多演練道具機器設備的擺放，因為體積重量的緣由，安放道具須要時間較長，各個環節之間簡單出現空場，針對這個狀況，我們會想方法簡化機器設備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；
二、由于演練場地較大，有些環節候場時距離較遠聽不到指令，簡單延誤時間，針對這個狀況，下次演練我們會設置兩名催場人員，負責各環節之間的連接催場工作，避開出現延誤狀況。
通過勝利舉辦的五屆地面平安消防應急演練，廣闊員工進一步熟識了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置實力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法，打造了一支“集中領導、統一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍，對今后高效、有序開展平安應急工作奠定了堅實的基礎，這才是我們組織應急演練活動的意義所在！
消防的心得體會12
今天下午學校安排我們在實習之前聽一次對于消防知識的說座。本來我并沒有很重視，覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時候，我感覺頗深！
為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個說座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一具個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演說中，讓我們感覺到學院對安全的重視，以及演說中說到的事例，讓我們感覺到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時，我們要時間敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們周圍有許多意外和別幸，所以我們每個同學都要樹立安全第一的'思想，并且安全責任重大，所以我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，并且在我們頂崗實習能夠進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，漂亮的生命惟獨一次，人一輩子的花季惟獨一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能別珍惜這段美好的時光呢？所以我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防的心得體會13
通過參加消防體制改革實施的培訓和學習，我對消防體制改革有了更深刻的體會和認識。
這次的培訓主要從消防工作的方方面面講解了防火工作的重要性和滅火器的種類、種類及使用方法。通過培訓使我認識到消防安全是多么的重要，它始終貫穿于日常工作的每一個環節，所以在日常工作過程中要注意安全。通過學習對防火工作的重要性和滅火器的種類、使用方法有了更深入的理解，對消防的`作用有了更新更全面的認識。消防的作用是不可替代的。
我們不能把防火工作看成一句空口號。必須深刻認識到，消防的工作對我們個人和單位財產的安全是多么的重要。因此我要加強消防安全知識的培訓，努力提高自己的消防技能，做到防患于未然，為實現我區的消防、安全生產目標貢獻自己的力量。
通過本次培訓使我認識到火災的嚴重性，火災帶來的危害，使人們對突發事件時有了進一步認識，也讓我們認識到火災的危害性，在火災發生時不能游玩，要有秩序地使用自己的消防器材。要保持好清醒的頭腦，遇到事故及時采取有效措施撲滅火災，保持良好的工作秩序。做到自身做好防范，減少火災發生。
消防的心得體會14
今天下午第一節課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練發動講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的'指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我愛護能力，所以平常一定要做到：
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴峻惡果，無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平常不要在身上攜帶這類物品。
消防的心得體會15
第一，守紀律是內務條令的核心要義。隊員們嚴格遵守時間、規定的行動和紀律，形成了整齊劃一、迅速有序、默契配合的訓練態勢。這種高度的紀律性和執行力，在實戰中將大大提高隊伍的戰斗力和協同作戰能力。只有嚴守紀律，我們才能成為一支有效的隊伍，才能在緊急時刻展現出應有的應變能力。
第二，作風紅火是內務條令的基礎保障。在活動中，我們更加清楚地認識到良好的作風對于整個隊伍的凝聚力和向心力的重要性。無論是訓練中還是平時的交流中，我們都要始終保持嚴謹的作風，做到遵紀守法，積極向上，以身作則，以良好的作風影響和帶動他人，使整個隊伍充滿紅火的活力。
第三，勤政為民是內務條令的價值追求。消防隊是人民的鋼鐵長城，是一支責任重大的隊伍。在活動中，我們時刻提醒自己勤政為民的使命感，嚴格要求自己，全力配合隊伍開展各項公益活動。通過與社區、學校等單位的合作，我們發現了很多安全隱患，并對其進行了緊急處理，確保了人民群眾的生命財產安全。
第四，嚴肅工作態度是內務條令的精髓要求。作為一名隊員，要時刻保持對工作的嚴肅認真的態度。在演練中，我們十分注重細節，嚴格遵守操作規程，保障了訓練的效果和安全。通過這次活動，我深刻感受到，嚴肅的工作態度是我們隊伍在工作中展現專業素養和軍人形象的重要標志。
第五，努力奉獻是內務條令的最終目標。我們每一名隊員都是志愿者，為了他人的安全，我們愿意舍小家顧大家。在這次活動中，我深刻體會到，只有將個人利益置后，才能真正奉獻出自己的力量。我們要牢記入隊宣誓，時刻保持對人民群眾生命財產安全的'責任感，努力為隊伍的發展和人民的安全做出更大貢獻。
通過這次內務條令演練活動，我深深地感受到了內務條令對于隊伍建設和隊員素質提升的重要性。守紀律、作風紅火、勤政為民、嚴肅工作態度以及努力奉獻，這是一支優秀的消防隊內務條令所要求的。再次回到隊伍中，我將時刻警示自己，堅持做到這五個方面，讓自己成為一名優秀的消防隊員，為隊伍的發展和人民的安全貢獻自己的力量。希望每一位隊員都能認識到內務條令的重要性，并將其內化于心，外化于行，為隊伍的發展和人民的安全做出更大貢獻！
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