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《桃花心木》讀后感

時間:2024-11-19 15:23:18 心得體會 我要投稿

《桃花心木》讀后感

  認真讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《桃花心木》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

《桃花心木》讀后感

《桃花心木》讀后感 1

  今天,我們學了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個種桃花心木的人,這個人不按固定的規律跟樹苗澆水?墒菢涿鐓s長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經受住生活的考驗的人,長大了才會在社會上經得住生活的'磨練。

  我們班有很多同學是獨生子女,就因為是獨生子女,所以父母們都很寵我們,不讓我們做什么事?墒,我在生活中遇到一點挫折,就會支撐不下去。例如,成績不是理想的那樣,考試沒及格……

  我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

  所以,人的良好性格要從小培養。就好像剛剛再種的樹苗,基礎是非常關鍵的。

《桃花心木》讀后感 2

  社會環境就象桃花心木生長的環境一樣具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環境中鍛煉出一顆獨立自主的心把很少的養分轉化為巨大的能量就必須象桃花心木一樣不依賴別人拼命扎根在地底下汲取水分努力生長。我們要學會獨立思考、獨立生活。遇到困難,會努力求生存,把根扎深扎牢,把很小的養分轉化成巨大的能量。人也如樹一樣,只有經過艱苦生活的磨煉,才有可能具備獨立生存的本領。這句話表明了一個深刻的育人道理:人只有在艱苦的`環境中去磨練,才能鍛煉成才。

  我收回深思的翅膀,在心底大喊:“我也要和桃花心木一樣,學會獨立自主,做一個堅強的人!”

《桃花心木》讀后感 3

  今天我們學了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學會自己應對壓力,要學會在“不確定”中生活。

  我就用自己的經歷來作個示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們全家人都沉浸在悲痛中,我第一次經歷生死離別,有一段時間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長,為了不再這樣,我找到一個辦法,首先分散自己的`精力不老想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時間,我就又開開心心地去幼兒園了。

  所以人生這一輩子會經歷無數個“不確定”,要學會在“不確定”中調整心態,樂觀面對。

《桃花心木》讀后感 4

  在前幾天的語文課里,我們學了一篇文章:《桃花心木》。

  這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的.時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,靠老天來得水源。

  讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養成獨自生活的心,才經得起考驗。

《桃花心木》讀后感 5

  讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會到了獨立的人的確是生活的強者。

  人的成長和桃花心木是一樣的,一個人過多地依賴父母,長輩的`呵護,缺乏必要的鍛煉,就會喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒有了這些依賴,生活就會變得一團糟,自己也將會一無所長,所以我們要經受環境的考驗,依賴別人是無法生長的。

  如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經不起小風小浪的,更別說是大風大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們怎么辦?讀了這篇課文,我深深地體會到了“經歷風雨,才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個生活的弱者,一個廢人嗎?

《桃花心木》讀后感 6

  最近我讀了臺灣作家林清玄的《桃花心木》,讀完以后給了我一些對生活的啟示。

  林清玄先生給我們講了一個故事:他有一個朋友,很會種桃花心木,他把桃花心木種在林場里,澆水的方法很獨特,從不按時澆水。林清玄覺得他是一個很懶的`人,一問才知道,他這是在模仿老天下雨,讓樹根自己去找水,培養它的獨立性和適應性。作者筆鋒下寫了:在不確定中生活的人,多數擁有極強的適應性。

  讀完這篇文章,我的心是激動的,因為這篇文章讓我明白了:人一定要學會適應,要有一顆獨立的心,不要抱怨生活的不公,要學會自我激勵,我們要讓自己的內心強大起來!

《桃花心木》讀后感 7

  最近,我們學習了《桃花心木》這篇課文,文章講述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按固定的規律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹。后來,通過種樹人的一番話,作者明白了做人的道理。

  是啊!不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的`人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。如果一味地依賴別人,只會導致自己變得脆弱,沒有獨自生存的能力。在日常生活中,我們要學會自己的事情自己做,不去依賴爸爸媽媽;面對挫折時,我們也不能后退,要經受住生活的考驗,我們才能長大,變成“百年大樹”!

《桃花心木》讀后感 8

  桃花心木需要一種本身的能力,而我們的孩子更需要有一種獨立自主的心。

  要想獲得自理能力,必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認識,對道理的理解。對于簡單的.物質,更會有深刻理解。

  依賴的心是經不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會從中顯示出優雅自在和勃勃生機……

  所以,做父母的應該給孩子鍛煉的機會,讓她鍛煉獨立生活的能力!這樣才能讓孩子茁壯成長。

《桃花心木》讀后感 9

  這天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的.人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理,期望我們能夠從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

  《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了在艱苦環境中要自強自立,克服依靠性,學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自我獨立長,適應環境,自我尋找水源。

  讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。

《桃花心木》讀后感 10

  今天我預習了桃花心木一課,種樹人的話讓我感慨萬千,桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨立自主的心。

  這篇文章,帶給了我很深的.感受,就像文中的一段話

  我的14年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少。可是,有點兒芝麻大的小事兒,我就會有很大的壓力,也會有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張。看完這篇文章,我才發現:其實沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應該分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。

  我們要克服自己的依賴性,學會自己生存,成為一個自立自強、有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

《桃花心木》讀后感 11

  今天,我們學習了《桃花心木》這篇課文,課文主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自強己,我自己的房間還要媽自立,客服依賴性,學會生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次......那是一個夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了。!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,!身上的`衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養成收拾東西的習慣,就不會被淋成落湯雞了!不能總依賴別人啊!我一定要改正這個毛。

  《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不姚依賴他人!

《桃花心木》讀后感 12

  今天我們學了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學會自己應對壓力,要學會在不確定中生活。

  我就用自己的經歷來作個示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們全家人都沉浸在悲痛中,我第一次經歷生死離別,有一段時間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長,為了不再這樣,我找到一個辦法,首先分散自己的'精力不老zhaichao。net。cn想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時間,我就又開開心心地去幼兒園了。

  所以人生這一輩子會經歷無數個不確定,要學會在不確定中調整心態,樂觀面對。

《桃花心木》讀后感 13

  今天我們學了桃花心木這篇課文,我突然明白了許多道理,孩子不能總依賴父母,要學會獨立自主的生活,要有一顆獨立自主的.心,如果一直以來依賴著父母,將來長大到了社會上會不適應,在公司里沒有人可以向父母一樣依賴,漸漸地就會被社會拋棄,對于社會沒有貢獻,不能為國家做出貢獻,不能報答父母的養育之恩,甚至生活不能自理,這是多麼可怕的后果。

  所以請所有家長不要再溺愛孩子了,不要把你的孩子當成溫室里的花,這樣他會一事無成,如果有請不要繼續下去了,這樣反而會害了他的。不要讓孩子做溫室里的花,要讓他作在藍天下自由翱翔的雛鷹,自己尋找食物,自己生活。

  從我做起,做一個自強不息、獨立自主的中國少年!

《桃花心木》讀后感 14

  本文描述了桃花心木的樣子,還寫了種樹人是怎樣種樹,不過我不理解他的方式,于是誤解了他,到后來才知道,原來他是想鍛煉桃花心木獨立的能力,樹和人是一樣的,都需要有獨立的能力,直到現在,桃花心木變得好高大,好美麗,這些功勞歸功于那個有方法的種樹人。

  本文還恰當地運用了聯想的'寫作手法,抓住事物的本質特性。如通過種樹人無規律的“模仿老天下雨”教書,鍛煉樹自己去尋找水源,從育樹到育人,想到生活中的磨難與考驗,都要學會獨立自立來面對,生存,達到了借物喻人的目的。恰當的運用聯想能從平凡小事中來獲取人生的啟迪。

  在社會也是一樣,只有學會獨立,你就能勇敢、堅強的生存下去!

《桃花心木》讀后感 15

  《桃花心木》這篇文章,使我受益匪淺。

  就如同文章中所說的,“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗”一樣,那些收入不穩定的人,即使偶然發了一筆橫財,也不會沒有思想,當機立斷的將這筆橫財拋出去維持表面風光的破銅欄架,而是在高興之余中,將家中改變一些,卻不至于變得“面目全非”。

  就如同樹,需要全身心地去生長,去尋找水源,人也是這樣,人需要尋找幫助自己生長的'水源,要去練就一顆獨立自主的心。

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