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教研活動心得體會

時間:2024-09-10 15:53:46 心得體會 我要投稿

教研活動心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的教研活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教研活動心得體會

教研活動心得體會1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在這個炎炎夏日,我們南京師范大學文學院“書香奧運”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活,與南京、泰州和南通等地新華書店門市聯手,宣傳“人文奧運”精神,舉辦“暢談理想,共話人生”座談,與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的奧運,以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動游戲兩個部分。

  作為文學院的學生,我們身上具備人文氣息、書香情懷,正是這一點,我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。

  受到通州新華書店的相關負責人員熱情接待之后,我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣,我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的奧運,以優雅的方式參與”調查問卷,他們還提出了不少寶貴意見,如希望奧運圖書文字注上拼音、奧運圖書分類、介紹民族文化精神內容等等,他們還祝福奧運健兒加油,發揮出色,取得理想成績調查問卷部分結束后,我們大家一起玩趣味互動游戲,通過互動游戲,我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的奧運知識深深打動了,他們基本能說出所有的奧運項目名稱、國內外知名奧運隊員、奧運項目規則等等。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

  通過這次實踐,我還從小朋友身上學到了:我們要從小學習文化知識,了解中國各個領域的精髓,并且要深知國內外的大事,真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。

  宣傳“人文奧運”精神。通過我們的活動,讓更多的孩子,從而讓更多的'家庭關注奧運、參與奧運,進一步營造江蘇青少年心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力,以有效的行動回饋社會。同時提高南師“厚生”聲譽、為文學院增光添彩,切實起到學校與社會的互動效益,達到雙贏效果。

  在奧運舉行的期間,我們成功看到了中國奧運運動健兒的優秀表現,他們沒有讓我們失望,他們是我們中華民族的驕傲,也為我們整個地球村的進步作出了出色貢獻。

  社會實踐接這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!我為中國加油!為世界加油!

教研活動心得體會2

  告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學不一般的韻味。

  晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的.太陽,這里就是屬于我們的學校。

  在步入晨光中學的那一刻,我就感受到了濃濃的學習氛圍?諝庵袕浡鴷,朗朗讀書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學的優秀學生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

  這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規。當班主任把校規發下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學風嚴謹的學校啊”。

  學校的伙食也真是非常好啊,干凈的筷子,非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。

  感觸最大的是軍訓,雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們非常多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

  經歷了這些事之后,我發誓,一定要做晨光優秀學子!

教研活動心得體會3

  光陰似箭,今年是自己參加工作的第四個年頭,回顧一年的工作經歷,感覺自己已經成熟穩重了很多,學到了很多項目管理和工程技術方面的經驗和方法,并且,通過了二級建造師考試,總體來說有了很大的提高。同時,內心深處又有一種無形的失落感,想想當時一塊分來工作的同學,現在一塊工作的同事,感覺自己的成績是那么的渺小和微不足道。在這里我對自己20xx年的工作情況進行總結匯報,如有不當之處,敬請大家批評指正。

  首先,在開封空分、重裝項目部,作為一名工程技術管理人員,熟悉自己的崗位職責,做好自己的本職工作外,在項目部我還做了項目部的標準化工作和雙基建設工作,做了后勤管理工作,同時,協助籌備了重裝項目工程的開工典禮工作等。經過幾個月的實地接觸管理,自己學到了很多工程管理上處人做事、工程管理方面的新經驗。工程管理上處人做事要有一股沖勁、干勁,不拘小結,要樹立不怕苦、不怕累的拼搏精神,同時,頭腦要靈活,始終保持頭腦清醒,另外,要有一顆強大的內心,始終保持情緒穩定,態度端正。

  其次,在陳四樓項目上,開始真的有點頭蒙的感覺,雖然,以前在商丘和諧景苑、開封項目部都做過這些工作,但是,一下子把所有工作自己一個人做完,自己沒有一點信心。不過,經過幾個月的努力和不斷的向同事請教和學習,終于做完了,感覺自己一身輕松,還有一種成就感,對如何做好項目工程管理有了更深刻的認識和理解。做好對工程進行綜合的動態的管理,就是對工程進行三控制、二管理、一協調。三控制:對工期的控制、對質量的控制、對成本的控制。二管理:合同的管理與信息的管理。一協調:協調與甲方、監理之間的關系,以及下屬各施工單位之間的關系。下面就以陳四樓項目工程為例,以合同簽定的前提基礎上,對工程的動態管理進行說明,因施工項目的壽命周期可將施工項目分為以下5個階段:投標簽約階段、施工準備階段、施工階段、驗收交工與結算階段、售后服務階段。

  投標階段的工作由公司領導與預算投標人員完成,在此不做說明。

  一、首先施工前準備階段:

  1、對我方投標書進行透解性分析。

  2、對我方所施工項目進行透徹了解。

  3、建立規劃大綱:包括(1)工期計劃的制定(2)施工管理制度的制定(3)安全管理制度的.制定。

  4、對施工項目設備進行技術交底,施工工序進行排列。

  5、對所施工工程進行工程量以及我方所用工程附件費用進行預算。

  6、施工隊伍的選擇,對工人的熟練程度進行調整。

  7、對施工所用的材料進行匯總,以及到達施工現常

  二、施工階段

  施工階段就是對工程實施具體管理階段,施工階段也是花費時間最長,因此要面對時間帶來的變化要求對工程進行全方位動態的管理。

  (一)施工進度的控制:對以前的施工進度計劃進行研究調整以及實施施工計劃。施工進度控制方法主要是規劃、控制、協調。規劃是指在施工項目實施的全部過程中進行施工,確定施工項目總進度控制目標和分進度控制目標,并編制其進度計劃?刂剖侵冈谑┕ろ椖繉嵤┑娜^程中,進行施工實際進度與施工計劃進度的比較,出現偏差及時采取措施調整。協調是指協調與施工進度有關的單位、部門和工作隊之間的進度關系。

  影響施工項目進度的因素:

  1、有關單位的影響:最主要對有關單位作好協調工作,以達到我施工單位工程順利進行。作到甲方影響有簽證,平行施工單位影響有甲方認可。

  2、施工條件的影響:在客觀條件影響下,使工期發生了偏差,需要及時與甲方溝通,取得甲方認可。

  3、技術失誤:在技術交底過程中,要保持嚴肅、認真的態度,使工人對設備的基礎知識掌握程度達到100%。對各施工環節熟練掌握。

  4、施工組織管理不利:在施工之前編制好施工計劃,主要對施工順序進行反復推敲。對施工管理制度進行制定。

  5、意外事件的出現:當突發事件出現的時候,是避免不了的。這就要求在施工過程中要保持認真的態度。

 。ǘ┵|量的控制:堅持“百年大計、質量第一”做好事前、事中、事后三環節工作,抓好質量控制。

  事前質量控制,指在正式施工前進行的質量控制,其控制重點是做好施工前準備工作,且施工準備工作要貫穿于施工全過程中。事前質量控制的內容:

  1、技術準備:熟悉和審查項目的施工圖紙,掌握要點重點,編制項目施工組織設計。

  2、物質準備:包括施工材料、施工工具以及施工附材的準備。

  3、織組準備:包括施工項目組織機構;集結施工隊伍,對施工隊伍進行入場教育。

  4、施工現場準備:材料進場,技術交底工作進行,編制工程質量管理制度。 事中質量控制是指在施工過程進行的質量控制,事中質量控制的策略是全面控制施工過程其具體措施是:

  1、工序交接有檢查(抽查)。

  2、施工分項有方案。

  3、技術措施有交底。

  4、圖紙會審有記錄。

  5、設計變更有手續。

  6、質量處理有復查。

  7、質量文件有檔案。

  事后質量控制是指在完成施工過程形成產品的質量控制。

  1、組織調試運行。

  2、準備驗收文件。

  3、組織自檢和初步驗收。

  影響施工項目質量的因素,有以下五大方面:

  1、人,人是直接參與施工的組織者、指揮者與操作者,主要是擔負失誤,以至發生人為質量問題,這就是對參與施工人員的主要控制。

  2、材料,材料的控制是指對原材料、設備以及附件的控制。主要是嚴格檢查驗收、正確合理地使用,管理臺帳,進行收、發、儲各環節的技術管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。

  3、機械,機械的控制包括施工機械設備、工具的控制,正確使用、管理和保養好機械設備,建全制度,確保機械設備處于最佳使用狀態。

  4、方法,方法的控制,包含施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術措

  施的控制。主要應切合工程實際,能解決施工難題。

  5、環境,工程的環境很多,有工程技術環境,工程管理環境,勞動環境,作為技術管理人員應根據影響質量的環境,采取有效的措施嚴加控制,尤其是施工現場,應建立文明施工,文明生產環境,為確保質量創造良好的條件。

  最后,在永馨園項目部,開始感覺自己壓力最大,害怕自己做不好,讓公司領導失望、給公司抹黑。經過跟領導談心、和同事交流溝通,慢慢的打消了這個念頭,用我自己學到的管理經驗、技術知識等來管理好永馨園項目,在平時的工作當中我主要是把握幾點方向,第一,項目管理標準化,就是嚴格按照公司的標準化手冊及文件精神,做好項目工地的標準化工作。第二,員工責任制度化,提高同事業務水平和能力,充分了解同事心里動態,為同事創造良好的工作和生活環境。第三,安全、質量管理規范化,施工現場安全第一,堅決按照公司要求不安全、不生產,加強施工人員安全教育培訓和安全技術交底工作,樹立安全高于一切的大局意識,提高同事的安全意識。第四,就是加強溝通協調,包括甲方、監理、自己同事之間的,建立良好的人脈關系。第五,學習培訓規范化,要求項目部全體人員對建筑施工的規范、圖集、安全標準等要熟悉掌握。

  另外,就是在20xx年工作中存在的不足和下一步需要繼續改進的地方。自己平時的工作方法、工作態度、工作情緒、工作能力上還有很多不足之處,有時候自己不在乎、不在意。所以,下一步仍需繼續改進,第一,進一步完善、細化工程管理體制,理清管理程序,使工程管理更加順暢,更加高效。明確了內部分工和職責,建立了上傳下達、團結協作、規范有序的工作秩序,有力地推動了各項工作順利開展。第二,嚴格要求自己,更加注重現場安全文明施工及工人安全教育,讓安全深入每個施工人員當中。第三,進一步提高自己的管理水平和技術能力,加強學習,及時對自己不懂的問題請教同事,虛心學習。

  總之,總結是一面鏡子,通過總結全面地對我過去一年的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行分析,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。從而對困難有了清醒的認識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機遇要有較強的洞察力,及早做好搶抓機遇的各項準備。新的一年即將來臨,讓我們振奮精神,堅定信心,以奮發有為的良好精神狀態和扎扎實實的工作作風,正視、克服、解決項目所面臨的諸多困難和問題,理清工作思路,再接再厲,努力推進項目建設,為全面出色完成20xx年既定的工作目標而努力奮斗。

教研活動心得體會4

  通過幼兒教師遠程培訓學習,使我深深地認識到這是給我們提供了一個多樣化平臺,這是對教育不斷的更新,也是對教育教學不斷的改進和提高。通過理論學習與同行們的研討、交流、思維的碰撞,以及對自己教育教學的反思,發現自己在教育教學中的有許多不足之處,也找到了在教育教學中的解決問題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子,相信孩子有學習的能力,把機會交給孩子,從孩子的角度去看孩子的生活。教師相信孩子了,孩子就能充分展示學習的過程,教師也就可以自如的開展教學活動了。

  幼兒教師擔任的教育是啟蒙教育,是第一個開智者,使幼兒如何做人的先行者,而幼兒園的工作又是繁瑣的,作為幼兒教師,我們付出的愛是深沉的,處處總是要以幼兒為主題,針對不同的年齡段采取不同的關愛方式,我喜歡時常地會去抱抱、親親他們,你會發現就這簡單而又輕易地動作一下子就能和孩子們親近起來了,我給了他們安全感,他們就會十分信任我了。我要求自己要對每個孩子的愛都要是平等的`,但我也不會去溺愛他們的。更會注重培養他們各方面的品質,促使孩子們獲得更全面的發展。

  通過這次的網絡研修學習,讓我感到網絡的方便與快捷,感受科技的進步給我們學習帶來的方便,我還充分利用這樣的學習機會,提高自己的理論修養和教學水平。在以后的工作中,從實際出發,引發幼兒的積極性,力求提高更好地教學質量。知識就是力量,感謝遠程研修平臺,給了我學習的機會,讓我收獲更多的知識,我會努力的!

教研活動心得體會5

  8月29日我們全體同學到了學校。老師說我們要在學校里度過為期五天的軍訓生活。聽到老師說要住在學校里,我們又驚訝又高興。心想我從來沒離開過爸爸媽媽,我在外邊睡覺害怕嗎?我就要上六年級了我長大了。離開家到外邊鍛煉鍛煉吧!

  9月1日我們準時到了學校。我們拎著大包小包晃晃悠悠地走到操場上。我們分好了宿舍,把東西拎到宿舍后,拓展訓練就開始了。我們玩了很多游戲,一天很快就過去了。晚上我們住在宿舍里,教管教我們疊被子,我們疊得比教官疊的差遠了。9點30我們的燈被教官熄滅了讓我們睡覺,可是我們怎么也睡不著。到了11點我的眼皮撐不住了睡著了。第二天,我們練軍體拳,軍體拳一共十六招。我們一招一式練著一會就累了。我們堅持到結束。我們排隊到食堂吃飯。我們練了半天又餓又渴。到了食堂我們站著,有教官的命令才能坐,我們打好飯,有的同學忍不住咬了一口西瓜。教官一下口令我們就大口大口地吃了起來。最后一天我們開始表演這幾天學的`東西,有好多家長來看我們表演。我們班還得了第一名呢!

  這就是五天的軍訓經歷,有樂有痛也有累。但是這次軍訓讓我明白了做事要堅持,不怕苦,不怕累。

教研活動心得體會6

  上個學期,我園開展了教研活動,從中,我學到了許多上課,評課,組織活動的方法及技巧,今天我就本學期參加教研活動的情況,談談我個人的一些心得體會:

  興趣是最好的老師,一個成功的教師要在教學中有意識地培養幼的興趣,使他們樂學、善學,樂此不疲。因此,課堂教學手段必須不斷更新,運用靈活多樣的教學方法,通過多種手段激發幼兒的熱情。

  教研活動中,突出顯示了集體教研的作用。課前所有教師做在一起商量進行集體備課,然后不斷修改,課上所有教師進行評課,指出本節課的得與失。大家針對問題,給出自己的見解,共同探討進步,一學期下來使自己的教學水平得到了提高,也使每次活動更加生動有趣,激起了幼兒的學習興趣。

  下學期即將到來,我們更要注重的是孩子生活自理能力的培養。為了解幼兒在各年齡段應該掌握的生活技能,我進行了學習總結了一些方法策略。讓我意識到,要培養幼兒良好的生活自理能力,需要我們做到:

  1、幼兒必須要有自我服務的意識,要讓他們感受到自己長大了,會自己照顧自己,并體驗到自己有能力完成某件事情的成就感。

  2、我們需要為幼兒準備一系列的適宜小班幼兒的活動,來指導幼兒照顧自己的方法。

  3、家園合作。我們還需要樹立家長的意識,轉變他們認為孩子還小的觀念,指導家長怎樣培養幼兒的`生活自理能力。

  在以后的教研活動中,我要多與其他教師進行交流,互相學習,共同分享經驗,從而提高自己的專業素養。

  20xx年5月16日,是個難忘的日子,都勻市沙寨中心完小、京舟小學到我開展三校聯誼教研活動,這次教研活動的開展,對我有很大的啟發,懂得更多的教育教學方法,淺談我的所得:

  沙寨中心完小金昌磊老師所上的二年級數學《千以內數的認識》情景創設貼切有趣,課例開始,猜氣球,讓學生感受到數學與生活的聯系,課件小正方體的展示,使學生懂得數數方法:一個一個地數、十個十個地數,一百一百地數的方法,借助計算器,引導學生自主探究十進制,滿十進一的方法,注重數感的培養,教學設計簡潔明了,練習設計多樣化,適合低年級學生年齡特點,達到本節課的教學目的,整節課都在興趣范圍中學習,金老師上課大方得體,有感染力,把激情帶進課堂,把微笑帶進課堂,課堂上,不斷用自己的眼神、語調來表達對學生的愛,創設一個輕松愉快的課堂氛圍,把歡樂帶進課堂。用幽默風趣的話語來撥動學生的心弦,使學生在樂學中漸漸做到會學、善學,懂得了《千以內數的認識》。其次,金老師語言基本功扎實,語音語調純正,口語恰當流利親切入耳。課堂上先進的教學理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態,風趣幽默的教學風格這些都給我留下了深刻的印象。

  我的深思:在推進新課程改革,優化課堂教學的今天,要圍繞如何激發學生學習興趣,培養學生自主學習能力,如何讓學生動腦子學習等方面,設計出靈活,得當,有效的教學步驟。要積極倡導自主、合作、探究的學習方式,通過互相啟發、共同探究,使學生有所發現、學有所得,培養他們合作精神和協作能力。教師要切實實現學生學習方式的轉變,自主學習是基礎。學生是學習的主人,發展的主體,是教學之本。我們教師要保護每個學生的學習積極性,使他們愿學,樂學,越學越愛學。要改變學生接受式的學習方式,改變教師灌輸式教學方式,提倡學生自主學習,但教師的主導作用絕對不應該因為提倡學生的自主學習而削弱。教師要盡可能多地尊重學生,盡可能多地要求學生。一要實行教學民主,給學生更多的自主權,使學生有選擇學習內容、學習方法、學習伙伴的權利;二要嚴格要求學生,對學生的學習給予有力的指導、引導,使學生的學習成為有效的學習、高效的學習。提供交互式的學習的平臺,也就是創造氛圍、空間,提供學習、實踐的機會,讓學生時時、人人都有提問、發表、交流、展示的機會。再者,精心組織學習活動,組織好學生自學,使每個學生都能獨立思考。組織好合作學習,既做到在互動中把學習引向深入,又做到因材施教,加強個別輔導。組織好全班交流,在交流中加強引導、調控,以全面實現教學目標。

  總之,通過這次活動,和其它老師交流,在我的教育教學工作中,我發現了不少問題與不足;通過相互的比較,找出了自己工作中的漏洞。所以,在今后的工作中我會努力補充自己的不足,希望自己能多參加這樣的活動,學習別人的長處,不斷提高自己,促進在教育教學質量上提高。

教研活動心得體會7

  時光荏苒,歲月如梭,轉眼就到了開學的時間,30天的假期說長不長,說短不短這個假期短暫而充實,一起來感受一下我的心得體會吧。

  首先,作為家長的我們要以身作則,做孩子的榜樣,假期里閑暇的時候我會讓孩子陪我一起上班,感受媽媽的工作,在家隨我一起做家務,讓孩子體會生活的不易,讓孩子感受衣來伸手,飯來張口的背后是父母的付出,讓孩子學會感恩,懂得擔當。

  其次,要讓孩子懂得,做事要持之以恒才會有收獲。七月份我們參加了全國“央音”大賽,并取得了二等獎的`優異成績。八月參加了全國古箏二級考試,這些都來源于你日常的堅持,每天放學都會去古箏班練琴,這份堅持已成為你生活的一種習慣。由于培訓班離家比較遠,考慮到孩子的安全,我堅持每天接送直到培訓班放假。雖然跑來跑去很辛苦,但看到孩子的努力成果我也很欣慰,孩子的每一次選擇都離不開家長的引導和支持!

  最后,我覺得要與孩子多溝通,認真傾聽了解孩子的需求,多聽聽孩子的想法,既鍛煉了孩子的表達能力又增進了親子感情,同時給予孩子適當的肯定和鼓勵,幫助孩子樹立正確的人生價值觀,讓孩子健康快樂的成長。

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