(精品)垃圾分類活動心得體會15篇
當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的垃圾分類活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類活動心得體會1
幾個月來,我們支部的黨員們都按時守在垃圾桶前,從蚊蟲環繞的夏日到北風呼嘯的深秋,在垃圾桶前站出了一道亮麗的風景線,展現了統戰人的.風采。“不積跬步,無以至千里”,對于推動形成綠色發展方式和生活方式來說,垃圾分類只是其中的一小步,但每個人、每個家庭只有把每一小步都走實走好,我們的生活才會真正徹底改變。
垃圾分類活動心得體會2
垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的'資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。
在深入學習了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。
之后,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。
垃圾分類活動心得體會3
在這次垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程卻是困難重重。
正是通過這一次垃圾分類活動,我們了解到各地針對垃圾分類不規范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們去見識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
此次垃圾分類活動,給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保,他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。
就目前而言,國內垃圾分類回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。
我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍的.人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業中。
垃圾分類活動心得體會4
本次參與團員回社區報到活動我倍感光榮和感恩。光榮于能為自己的家鄉服務,感恩于日常就在進行社區衛生工作的人員。在活動過程中,我為了幫助鄉民更好的.學習垃圾分類知識,積極參加社區的垃圾分類宣傳活動,給身邊的老人小孩展示了垃圾分類的途經、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,同時我也發現宣傳引導既要有分類意識,又要有分類方法。垃圾分類這實際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準備,一直堅持下去,帶領自己和身邊人一起開展垃圾分類工作。
垃圾分類活動心得體會5
今天,仇老師給我們上了一節非常有意義的課,課題是垃圾分類。垃圾處理已經成為我國乃至全世界的發展障礙,一個城市每日產生垃圾量超過1000噸,平均每人每天要制造一斤垃圾。
其實在我們日常生活中,被當成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環境保護,又有助于資源的合理利用,實現垃圾分類的.良性循環。
垃圾分類對我們有著重大意義,垃圾分類是一個符合科學發展觀的要求、實現資源的再循環利用與可持續發展,有利于經濟、社會與環境的和諧發展的方案。在中國,關于垃圾分類后的去向,大多以焚燒、填埋的處理方式,然而經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它會增加二次污染的風險。所以在垃圾分類回收的問題上,我們應該學習西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現真正地循環利用和可持續發展。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。廚余垃圾包括剩飯剩菜、茶葉渣、魚骨頭等等。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。有害垃圾包括廢電池、水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾包括化妝品等難以回收的廢棄物。老師說了這么多為了更方便我們記憶,舉了小豬佩奇例子,豬能吃的是廚余垃圾,豬不吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,買了能賺錢買豬的是可回收垃圾。很生動形象了,這下可以記住啦。
垃圾是一種取之不盡,用之不竭的再生資源,是一種還未開發的財富,這需要循序漸進地解決,我們可以從小事中做起,從點點滴滴做起。垃圾分類,從我做起,爭做環保小衛士,一個小小的環保動作即可獲得意想不到的收獲。
垃圾分類活動心得體會6
為了順應時代的發展,傳播志愿者無私奉獻的精神,號召更多人加入這個團體,7月15日(今天)我們在斗門圖書館進行了一次志愿活動。
環保,如今已是每個人所關心的主要問題。今天組織了一個垃圾分類志愿活動,通過這個活動我們也為社會環境貢獻了自己的一份力量,進一步提高環保意識,做到——“垃圾分類,我在行”。
垃圾處理已經成為了我國乃至全世界的`發展障礙,其實,垃圾分類只是我們日常生活中的一件非常小的事情,每個人都有必要去做,但愿意去做的人卻少之又少,被當成廢物的垃圾中也有許多無形的財富和寶藏。
通過這個活動,我既體會到了環衛工人的不容易,還知道了垃圾分類可實現循環利用與持續發展,更有利于經濟的發展。
垃圾分類活動心得體會7
垃圾是我們每天都會生產的,每個家庭平均一天生產三斤垃圾,想一想這個數字還是很大的,我們人口眾多,垃圾問題我們每個人應當重視起來,這是一個值得思考的問題,垃圾也有跟多的知識,注重對垃圾的分類是一個好習慣,做好垃圾分類我們每個人有責任,這也是我們養成一個高素質的習慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們日常生產的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學校組織的垃圾分類活動,在很大程度上來講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前,我還是有注意到生活當中有一些不好的現象,很多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現象是時有發生,這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的了解,特別是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識,其實這都是一個基礎的東西,這些東西我沒有掌握很多,自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學校是一個大環境,我們因為人多每天生產的垃圾很多,這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類,其實我們學校的垃圾桶是有標識的,一些可回收跟不可回收的標志每一個垃圾桶上面都標志了,但是這次的活動我了解到嗎,我們學校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個桶子里面,大家的垃圾分類意識不是很好,我也覺得我們需要重視這件事情了, 這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導,我們每個人都會落實到位,有專業的人士教我們怎么做垃圾分類,這次活動我們也在主動地動手,學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。
雖然是一次活動,但是這次是打了一個預防針,我相信接下來大家一定會很主動的,通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的`知識,我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識,不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動的意義還是達到了,同學們都有了這么意識,做好生活垃圾的分類不管是在學校,還是在家里大家應當有這么一個意識,這次活動舉辦的很順利,活動到最后大多數的人表示一定會在今后去執行的,通過垃圾分類的活動,我也覺得自己今后應該做好垃圾分類。
垃圾分類活動心得體會8
今天學校組織了一個有關垃圾分類的實踐活動。同學們積極參加,認真聽講。我學到了很多有用的知識。
下午一點半我們來到了集合地點簽到。等到人差不多來齊的時候,老師給我們放了一個短片。短片以第一人稱的口吻向我們講述了大自然現實情況,對人類的態度,以及大自然對人類的重要性。揭示了大自然可以沒有人類,但是人類不能沒有大自然的道理。短片放完之后,我們逐漸進入了今天的主題―垃圾分類。
垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的`目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用。
講述完這些之后,我們進行了真正意義上的垃圾分類的學習。
個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。后果將不堪設想。從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。
讓我們行動起來,一起為自己,為人類做出貢獻!
垃圾分類活動心得體會9
通過“垃圾分類桶前值守”志愿活動,使我提高了自身能力,更為首都垃圾分類工作的順利開展貢獻了青春力量。我希望用自己的實際行動幫助他人、服務社會,一同建設綠色西城、美好家園,讓我們一起在街道、社區里種下“新時代文明綠色的.種子”,在居民心中駐起“新時代文明枝繁葉茂的參天大樹”。
垃圾分類活動心得體會10
7月12日上午,常州大學機械工程學院、城市軌道交通學院暑期實踐小分隊來到常州市新北區常發豪庭國際花園小區,對該小區垃圾分類情況進行了調查。小區環境十分舒適,垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領下,同學們認真參觀了整個小區。在小區的一些地方都可以看見工作人員設立的宣傳牌和標語,更加強了居民的垃圾分類回收意識。同時,該小區也經常和其他社區共同開展垃圾分類環保公益宣傳活動,為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后,大家采訪了該小區居民對于垃圾分類活動的看法與執行力度,得知小區居民的`環保意識較高,同時也十分支持垃圾分類活動的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過垃圾分類能減輕相關人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過本次活動,同學們了解了垃圾分類的相關知識和方法,同時促進了良好的校園環境的營造,加強了同學們的垃圾分類回收意識,垃圾分類觀念深入人心。
垃圾分類活動心得體會11
我利用周末及下班休息時間,積極參加居住地社區“垃圾分類桶前值守”志愿服務活動,既能為改善小區衛生環境貢獻力量,也能有力推動社區居民垃圾分類習慣養成。
逐漸走低的溫度絲毫沒有消減我們開展桶前值守的熱情,指導居民開展垃圾分類、協助環衛工人撿拾被寒風吹散的垃圾,都讓我對環衛工人的辛苦工作有了深刻認識,也體會到了居民們對垃圾分類的響應和熱忱。
這一次是我第一次來做環保活動,今天撿到的垃圾也非常多,比如有瓶子、煙頭和紙巾,大部分是煙頭,從這點能看出還有好多人不會正確處理垃圾而是隨手亂扔垃圾,所以我從現在開始絕不做跟他們一樣壞行為。通過今天的活動,我還體會到環衛工人的辛苦。
這是我第一次在學校中做垃圾分類相關的.志愿活動,本次的志愿活動地點在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時間的推移,同學們大多由宿舍午休轉變為下樓上課,能觀察到大部分同學還是有一定的垃圾分類意識。總體來說情況不錯。當我們攜手并肩一起自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環境一定能變的更加美好!希望垃圾分類意識能深深刻入每個人的腦海中,讓我們一起為保護環境而努力吧!
垃圾分類活動心得體會12
作為一名黨員,我積極響應號召,踴躍參加社區“桶前值守”工作,引導社區居民正確進行垃圾分類。對投放垃圾的居民進行宣傳、指導,同時積極配合做好桶邊環境清潔工作。
做好垃圾分類工作,是減少環境污染、節省土地資源、利用再生資源的'重要舉措。作為一名黨員要積極響應黨組織的號召,爭當垃圾分類的傳播者、志愿者、監督者。在值守期間要主動協助居民進行垃圾分類,宣傳垃圾分類知識,通過大家共同努力,提高垃圾分類的自覺性和主動性,創造更加美好的生活環境。
垃圾分類活動心得體會13
我的督導時間是20xx年4月6日15:15—15:45。這個時間段的'人流比較少,倒垃圾的同學不多。我們可以在丟外賣前將快遞盒子簡單處理折疊好,統一放在指定的位置,這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作為志愿者,我們也有責任讓同學們了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念,引導和激勵大家積極參與垃圾分類,讓環保意識真正深入到每個同學心中。通過垃圾分類,可以將有些垃圾變廢為寶,減少環境污染。在日常生活中,我們應該及時將垃圾分好類,簡單處理好,給相關人員帶來便捷,同時,也可以為我們的生活提供更好的服務。
垃圾分類活動心得體會14
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心里。新時尚做什么最最有型,垃圾分類再垃圾倒”
我國現在開始逐步實施垃圾分類政策,今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情,但是學完之后,不得不承認這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙,新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實,在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環境的保護,又有助于資源的合理利用,實現垃圾分類的良性循環。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會污染環境”就像歌曲里唱的,在許多國家,關于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據大量的土地,但它不僅耗費大量的財力、物力、人力,并且會增加二次污染的風險——產生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質,是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學會垃圾分類,將垃圾回收再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處,所以我們要從現在開始,學好垃圾分類,自覺主動地做好垃圾分類,減少環境的污染。
垃圾分類社會實踐活動心得體會
今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動,同學們積極參加,認真聽講,經過將近兩個小時的學習,我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時間不長,但內容確實十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現,會比現在好多少倍不止,而自從人類出現后,大自然遭到了嚴重的破壞,當人們在破壞自然的時候,實際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當然,人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂,但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的'數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無時無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對于環衛工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題,還可以幫助環衛工人們更輕松的工作,對于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務去做這些,作為地球的子民,我們更有保護地球的義務。
x隊長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費資源,完全不懂得如何去保護環境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以,從現在做起,從我做起,爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號,更要行動起來!
垃圾分類活動心得體會15
我園垃圾分類培訓活動圍繞“為什么?”、“做什么?”、“怎么做?”三方面展開,幫助全體教職工了解“垃圾”對環境的危害,也了解如何對“垃圾”進行分類,進行簡單明了的講解與說明。全體教職工認真學習,還做了詳細的記錄,并提出了自己進行垃圾分類的心得和困惑。
培訓過后,我園組織教職員工一起參加《垃圾分類知識考試》,通過率達到100%。
開展垃圾分類教學活動,加深幼兒對垃圾材質的認識,提高幼兒參與的積極性和準確性,并通過幼兒帶動家庭參與垃圾分類,形成小手牽大手的模式,擴大垃圾分類活動的影響力。
為了培養幼兒持續關注身邊物品,節約生活的意識,我們倡導家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動。下面就是孩子和家長一起用廢舊物品變出來“寶物”。
只要我們動動手,發揮一下創意,廢舊物品也能成為美化生活的`裝飾品。剪一剪、貼一貼,涂涂畫畫,通過家長和孩子靈巧的手,一份份精美的作品,就呈現在我們面前,還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示,我園深表歉意,也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學活動的大力支持!
垃圾分類,我們一直在行動,希望與您攜手前進!
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