讀《落花生》有感15篇【優】

　　讀完某一作品后，你有什么領悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《落花生》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《落花生》有感1

　　“書是全世界的營養品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達了作者不求名利，只求有益于社會的人生理想。 日記

　　當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。

　　我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的`人”這時，我體會到了人要做對社會有貢獻的人，不要做只講究外表，而對他人以及社會沒有貢獻的人。

　　《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當他們看著自己培養出的學生登上了成功的寶座時，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻。

　　在社會上，有多少人像花生一樣不張揚，不虛榮呢？花生的精神永遠鼓勵我前進。

讀《落花生》有感2

　　這天語文課，我們學習了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節，并在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　學了這篇課文，我覺得我們學生也就應像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的`人。生活如此，學習更是如此。

　　在獲得成績時，同學們不要沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而是要繼續努力，爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力，那就成了老師常說的“不進則退”。自我不進步，別人在進步，那還不等于自我在退步？！有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰。吃得好，誰穿得好。這天發現他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實自我的內心，就不會成為一個對國家有用的人。

　　相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，那里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續努力。

　　所以，我們就應有花生那樣的精神，學習受人尊敬的教練、科學家們，做一個不求表面榮譽，而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

讀《落花生》有感3

　　最近，我學了一篇課文叫《落花生》。

　　課文主要寫了母親和姐弟幾個在種花生，沒過幾個月，居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過了這個節。父親和孩子們一邊嘗花生，一邊談花生。父親說要孩子要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這讓作者知道了一個道理：“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”

　　文中的父親是語重心長的，說那么多句話，其實是想要孩子們勉勵自己要一個具有落花生品格的'人，要對社會有所貢獻，不做徒有外表無德無能的人。文中的父親也是很耐心，很和藹。他這樣教導孩子，是希望孩子們也像自己一樣，成為一個受人尊敬的大作家。

　　在生活中，記得以前，我有一個很好的鄰居叔叔。他長得雖然不俊俏，滿臉胡渣，但對我卻很有幫助。我小時候，有一次把自己的手劃傷了，但父母卻在很辛苦地工作，我不忍心去打擾他們。突然，鄰居叔叔走了過來，幫我包扎傷口，還給我幾顆糖果，讓我趕緊回家。因此我很感謝他。

　　這讓我明白：不管外表是什么樣的，只要你愿意幫助別人，那么你就是一個有用的人。

讀《落花生》有感4

　　讀了《落花生》有感今天我學了許地山寫的一篇文章，名叫《落花生》。文章所講的內容是：作者家后園有半畝空地，其母在地里種上了花生。沒過多久，便收獲了。那晚，全家舉辦一個收獲節。作者父親讓他的孩子說出花生的好處，孩子們一一回答，父親都說是。可父親說：“但它最可貴的是：它不像石榴、桃子、蘋果那樣高高掛在枝頭，而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人，不要做只講體面的'人。父親的這段話深深的印在我的心里。難道我們不該學習花生樸實無華的精神嗎？花生不炫耀自己，可它為人類做了多少貢獻：它可以榨油、做菜、做糕點、還是一味中藥材。他不僅用途多，而且營養價值高……

　　我們每個人都應該學習花生它那不張揚、不求虛名、默默奉獻的精神，還應該擁有花生的品格，要謙虛。謝謝你，花生！讓我領悟了你樸實無華做人的道理！

讀《落花生》有感5

　　這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”作者父親的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。

　　讀完后，我想：“是呀！如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的'。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學有幫忙，成績好的同學才是真正有用的。

　　在這篇文章中，有一些重點字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。

　　這篇文章還有一些好句值得我欣賞。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話是全文的中心句。外表美是不能與內在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫忙和貢獻。

　　以后，我也必須要成為對別人有幫忙的人！

讀《落花生》有感6

　　《落花生》這篇課文，贊揚了那些外表樸實無華內心卻非常美好的人，在我們身邊，有著很多具有這種落花生品格的人。比如說清潔工，他們就在平凡的崗位上默默的奉獻著，每天清晨，太陽公公還沒起床，清潔工人就開始工作了，掃大街，掃馬路。

　　不管地上的垃圾有多臟，都清理得干干凈凈，美化了我們大家的環境。當陽光灑滿大地的時候，城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學的路上，看著這些清潔工人，感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵，但他們是最美麗的，他們本身就是這城市一道亮麗的'風景。我向他們投去帶有敬意的目光，似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

讀《落花生》有感7

　　讀了《落花生》這篇課文我感到花生默默無聞的優良品質。

　　花生是一種我們常見的東西，它的用處有很多，可以榨油，可以當小吃，還有以禮物送人。但是它還有一種令人一想不到的優良品質值得我們學習。

　　花生長在地下，因外表丑陋被許多人瞧不起就把它踩死。我想對那些瞧不起花生的人說：“難到外表丑陋的`人就可以看不起嗎？那請你換位思考看看。假如你外表丑陋，被看不起別人就把你踩死，那請問你會怎樣。”

　　看到花生，讓我想起了那些在默默無聞為我們付出的那些環衛工人、警察、醫生、消防員和老師們。他們在炎熱的夏天。寒冷的冬天不管這是什么天氣都還堅持在工作崗位上。可能在你入睡時，環衛工人還在掃馬路；警察叔叔在炎熱的夏天在處理各種大事小事；醫生護士他們每一天都在和死神搶奪生命，他們的手拯救了無數生命，為了我們的生命安全他們可以忘了吃飯，忘了睡覺，可以把自己的事拋出九霄云外。一臺大手術可能要幾個小時甚至十幾個小時，他們都還堅持在手術室中；消防員跟醫生一樣每天都和在死神搶奪生命，他們為了我們可以犧牲自己；當我們睡覺時老師們還在備課改作業，為了我們放棄自己。

　　環衛工人、警察、醫生、消防員和老師都默默無聞付出了很多向他們致敬。

讀《落花生》有感8

　　今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章，這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經歷，從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理：“不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話意味深長，使我刻骨銘心。

　　讀這篇文章時，老師問：“你的生活中有花生”這樣的人嗎？”我一下子就想起了我的好朋友：她科科都是第一名，可是，她還是埋頭看書，好像跟別人一樣似的，并沒有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會的同學，她也會耐心地、認真地給他講題，講完之后別感謝她，總說她“應該的。”有一次，我忍不住為他她說：“你的時間那么寶貴了，為什么還要為那些學渣浪費呢？”她笑著回答：“因為巴金爺爺說過，生命的意義不在于享受，而在于奉獻。”她又拿出一粒花生，“看，我很愛花生這零食。這粒花生多么丑陋，可是人人都愛吃。因為它樸實，無私奉獻，所以人人都喜歡它。虛榮愛炫耀的人是永遠都得不到尊重的。像梅花，夏秋季節，沒有人會注意它的存在。可是到了冬天，它會開出鮮艷的花朵，把淡淡的`清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰，在春天炫耀自己，萬物凋零、天寒地凍時把自己埋在溫暖的土里，給人一點兒好處都沒有。做人也是一樣的道理，不要像歌星，影星那樣炫耀自己，要向北斗科研人員、鐘南山們一樣，為國家，為他人默默奉獻。”她的一番話，深深地印在我的心中。

　　現在，又讀了這篇文章，使我對花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績想炫耀一番時，我就拿出花生看看，它可以時刻提醒我應該怎么做人。

讀《落花生》有感9

　　提到花生，我的嘴就會不停地“嘖嘖”起來。花生可是我的最愛，但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后，卻使我大吃一驚。

　　這篇文章十分短小，但時刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時候，一家人在一起聽父親教誨的四件事。首先是種花生，辛勤的播種，讓“我們”累彎了腰。可是，得到的回報是沒過幾個月，居然收獲了許多花生。后來，“我們”把花生做成各種食品，請父親一同品嘗，真香啊！最后，父親和“我們”一起來探討花生的用途和價值。由此，許地山悟出了一個道理：不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面，要默默無聞，不計較名利，做對人們有用的人。

　　我們很快就學完了這篇文章，似乎老師希望我們自己用心感悟人生。花生，其實在它的身上沒有什么，我和許地山都沒有看出來，不過，那種品質只有回味，才品嘗得到。我覺得，許地山的父親是正確的，他教育到了自己的子女和后人一個可貴品質——默默無聞，不圖虛名，無私奉獻。

　　小時候，我們背誦的兒歌里，花生是永遠被人嘲笑的，它不好看，不起眼兒，雖好吃，但并得不到人們的喜愛。可花生的另一面，卻是無數望塵莫及的人贊賞的目光。頓時，花生在我心里，變得至高無上！啊！花生，你就像小草，為人們默默鋪上濃密的地毯；啊！花生，你就像大樹，為人們無私撐開一把把巨傘；啊！花生，你就像一首頌歌，為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉！啊！在無私頂端的花生，我愛你！

　　突然之間，我覺得花生變了，變得那樣美麗、高貴、不可侵犯！雖然花生是樸素、平凡的，但它同樣具有磁石一般的魅力！注重體面，這是我們做一個干干凈凈的人的根本，但我更認為，一個人是不是美還要看他的內心，因為只有內心的美，才是真正的`美。我們都是默默無聞的人，毫無怨言地去努力吧，真正給別人帶來實實在在的好處，才會令人更加敬佩！

　　生活也是這樣。

　　默默無聞的人很多很多，比如：市場上賣菜的人，他們起早貪黑，不怕臟，不怕累，只是一心為人民服務；建筑工人呢，他們是冒著生命危險，來努力讓人們住上安穩的房屋；偉大的人民教師，她們如一根根火紅的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們——這些還未長成參天大樹的孩童們。

　　仍記得那個讓我至今還感動的一幕：我家附近車站旁有一位清潔工人，那天，她像往常一樣清理著垃圾。突然走過來一個小孩兒，“啪”一下，就把一大塊香蕉皮扔在了地上，然而，她沒有大聲斥責，只是無聲無息地走過去，靜靜將垃圾收起，然后便走開了。看到這里，我在敬佩她的同時，也大為感嘆：人們要多有一些社會公德，不亂扔垃圾，清潔工人就不會再這么辛苦了。

　　誰在默默無聞？在這里，我向全世界發出疑問。生活中，默默無聞、不圖虛名、無私奉獻的人真的很多。《落花生》這篇文章需要大家一起來認真思考，這種高尚的品質也將成為我們永久的方向！

讀《落花生》有感10

　　落花生，我想對你說：“學完了《落花生》這篇課文，讓我懂得了做人不需要做偉大、體面的人，只要做有用的人就可以了。就像你一樣，默默無聞、非常謙虛，只把果子埋在地底，不像蘋果、梨、石榴一樣，高傲地把鮮紅嫩綠的果子懸在枝上。雖然你沒有其它果子好看，卻非常有用。就像我們勤勞的環衛工人，每天起早貪黑，為了把我們的城市打掃得干凈、整潔而默默的'付出著，他們非常辛苦。我也要做一個對社會有用的人，將來長大了，我要做一位白衣天使，為人們救死扶傷，減輕病痛，給人們帶來更多的健康和快樂。”

讀《落花生》有感11

　　我們家的校園里也種著花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至于它還有什么用途，我從未考慮過。一只到今天，我才知道：這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮艷的果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心。花生只把果實埋在地里，等到成熟了，才被人挖出來，這時何等純樸的.品格啊。

　　花生把自己珍珠般的果實埋在地里，在烈日下，在風雨里，默默地生長著，這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身于平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀著文章中那些意味深長的話語，聯想到自己平日里不論做什么事都自以為了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。

　　而花生雖把自己深深埋在地里，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無用的人。”是的，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，為祖國奉獻自己的一切。

讀《落花生》有感12

　　《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的，因為文章的每一段話，都包含著一種深刻的道理。讓我久久回味！

　　文章寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，務必挖起來才明白。”聯想我們的學習，有的同學獲得一點。成績，便沾沾自喜，整天把成績掛在嘴上，而有的同學如花生，在默默地努力，爭取更大的成績。沒有因一點成績而停止努力，結果正應了學如逆水行舟，不進則退。

　　同時，再想想周圍有的同學，平時打扮得花枝招展，有一副漂亮的外表，在同學群中她最耀眼，但不善于幫忙別的同學。而有的同學雖穿著樸素，但樂于助人，在同學群中你是很難一眼發現他，如深埋泥土的花生，當你有困難時，他卻第一個來幫你。

　　《落花生》讓我最大的感觸就是：做人要像花生一樣。不要做只講體面地人，而要做有真實本領的人，我打算今后像落花生一樣，踏踏實實的，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。將來做一個對社會有用的人。

讀《落花生》有感13

　　學了《落花生》這篇課文后，我想到了許多，讓我明白了一個對我人生特別重要的道理。

　　這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生，沒過幾個月，居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品，全家人在茅亭里過一個花生節。父親借花生教會了我們一個道理的事。

　　讀了這篇課文，我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心，但是它卻有樸實無華、默默無聞和不求虛名的`品質，這些品質很只得我們去學習。花生的好處有很多，如：味道好、可榨油、大家都愛吃、價錢便宜……它這樣默默奉獻給人們，實在太偉大了！父親借花生來告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。這是父親對孩子們的要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實實地做事，甘為人民作出無私的奉獻。

　　讀了這篇課文，讓我想起了一件5歲發生的舊事：外公生日了，我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長著許多綠油油的小草。到了田里，空氣特別新鮮，讓人感覺十分舒服。我們走到西紅柿旁，西紅柿紅得像一個個小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個放進籃子里。忽然我看到一條蚯蚓，看它那么丑，我準備踩死它。媽媽馬上走過來說："別踩，它雖然長的很丑，但是蚯蚓的好處有很多，它生活在土壤中，能使土壤變得疏松和肥沃。"這時我才恍然大悟。

　　《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

讀《落花生》有感14

　　我躺在床上，爸爸媽媽見了，擔心地問：“兒子，你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外，看見一件橘紅色的工作服，仔細一看，原來是個清潔工，右手拿著掃帚，左手提著垃圾桶，認認真真地打掃著；”我無奈的回答道。

　　最近，我們學了一篇課文，名字叫《落花生》，這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內容是，作者一家人一起嘗花生，父親指出，做人要做像花生一樣質樸無華，卻很實用的人。這位父親說得多好啊！現在，我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如，在我們班里，就有許多互相攀比的同學。記得有一次，有一個同學的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學時，他就把手機帶到學校里炫耀：“你們看！這部手機是我爸爸送給我的，好幾千塊呢！”“哇！還可以手寫呢！”“能上網嗎？”“當然能，連QQ也能上呢！這里面還存有一千款游戲呢！還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢！”這時，一個同學聽了，不服氣，說：“這有什么！我的手機還是大屏超薄型的'，也就只有硬幣那么厚，還配有游戲手柄呢！”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學習，我認為，他們這樣做很不好，人不能貪慕虛榮，愛好攀比，不要只顧及外表的美，從而忘記了內在的美。我想：虛而不實的人并沒有多大價值。從今起，我決心用知識充實自己，要做一個像花生一樣質樸無華，卻對人們有用的人，不做那種愛慕虛榮，只講究外表的人。

讀《落花生》有感15

　　讀了《落花生》一文，我感受很深。

　　這篇課文主要寫了一家人種花生，收花生，吃花生，議花生的經過。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的精神。

　　讀到“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人……”這段時，我感到非常內疚，因為我曾經也經常夸耀自己，而看不起別人，還有就是當我讀到“花生的好處很多，有一種最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把自己鮮紅嫩綠的.果實掛在樹上，而花生卻把自己的果實埋在地里，必須挖出來才知道。”這段話又讓我覺得花生這種默默無聞的品質非常值得我們學習。

　　在生活中，我也遇到過類似的事情。記得有一次我上學時遇到一個清潔工阿姨在掃地，地面太臟了，所以灰塵亂飛，過路的人都避讓三分。此時，一位穿著華麗的女士從旁邊經過，或許是清潔工阿姨沒注意到，所以把灰塵弄到了那位穿著華麗的女士身上了，那位女士馬上火冒三丈，怒吼道:“你沒長眼睛啊？灰都弄到我身上了，煩不煩啊！”清潔工阿姨只好賠禮道歉，我當時非常生氣，大家或許多少都沾了點灰塵，有什么大不了，從另一邊走不就得了嘛！人家是在為城市清潔做貢獻，你自己一天不知要產生多少生活垃圾。

　　《落花生》這篇課文使我受益匪淺，也希望大家都能做具有花生品質的人。

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