社團心得體會

時間：2024-11-08 08:25:04 心得體會我要投稿

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社團心得體會

　　心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的社團心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團心得體會

社團心得體會1

　　剛上大學那會兒，我滿懷著對社團活動的憧憬，想加入兩個社團，它們都是我在高中時候聽說過的社團。于是，我帶著忐忑的心情去了參加面試。

　　其實在當時自己的想法很簡單，就是感覺想在大學里把自己想做的一些事情一樁樁一件件地把它們都嘗試一下。出乎意料的是，我報名想參加的這兩個社團，我都順利地通過了面試。

　　接下來就是進入筆試環節了，校記者團的筆試就是讓我寫一篇大學軍訓的心得體會。我仔細想了想，覺得這個社團還是充滿了人性的光輝的，軍訓剛結束了不久，剛好有許多心得體會。

　　最后，我成功地進入了校記者團。至于另一個創業創新社團，由于它的筆記內容是讓我寫一項活動策劃書。因為我本身并不喜歡參加這些活動，不懂得怎么去采購，找合適的.場所，所以我寫的策劃案可能過于理想化了，最后我落選了。可是，對我而言，勇敢地嘗試加社團，本身就是一件有意義的事情。

　　我剛進入社團的時候，內心里其實是充滿了迷茫的。有一回我同我們組里的成員們外出采訪，雖然學長學姐已經教過我們應該怎么做了，可是當我面對那一個個陌生的人問問題時，我的內心還是忐忑不安的，“同學，你好，我們是校記者團的成員，能問你幾個問題嗎？”開口問完問題以后，我發現事情并沒有我想象中的那么困難。于是，我漸漸地學著學長學姐的樣子，像模像樣地做起了采訪工作。

　　星期三的下午，老師剛好有空，就讓一些沒有課的同學來辦公室里學習攝影。恰好我下午剛好沒課，于是我也興致勃勃地跑去學習了。老師給我們簡單介紹了一下攝影的基礎知識，構圖，光線，角度，曝光，光圈。之后我們就拿著照相機去外面練習了。

　　雖然我第一次拍的照片不是很好，但是身邊的學長學姐都會耐心地指導我，糾正我的錯誤。老師也會給我拍的照片提一些相關意見。社團里的其他成員也是在積極地學習攝影，這讓我感覺到一群志同道合的人在一起學習，這種感覺真好！

　　加入校記者團，我學到了不少東西，希望以后能和大家共同進步，共同成長，讓我們的社團變得更好。

社團心得體會2

　　大學社團是高校校園文化的重要載體，也是高校對大學生進行素質教育的重要組成部分。大學生參與大學社團活動有重要意義。大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業競爭力方面發揮著不可替代的作用。

　　社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。在社團中，無論擔任任何職位，都需要為了一個目標與大家合作協商，無論是前期的籌備階段，還是活動的實施階段，都要求每個人認真地參與，無論擔任大領導還是小領導，都鍛煉了一個人的活動組織能力。擔任社長一年來我感觸頗為深刻，自認為得到了多方面的收獲，不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴大了自己的知識面，促進準確的自我認識和定位，相信參與這些活動所得的經驗將提高我的職業競爭力。大學社團不同于其他組織，社團作為非正式群體，在培養大學生思想道德品德、敬業精神和團隊協作精神等方面存在一定優勢。遵守社團的規范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護，在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協作、傳統、倫理、道德等職業精神規范的內容。

　　此外，我真正懂得了什么是領導者的價值?什么叫領導力?領導者的價值在于把追隨者培養成領導者，領導力就是獲得追隨者的能力。作為社團主要負責人，如果干得好，在提高領導力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現在溝通能力的大大提高。一個好的領導人，知道怎么樣跟其他人溝通。《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。前有道，后有法，中間有天地人。一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通。看過《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會打仗，是個溝通高手，在大會上他會講大話，在小會上他會講小話。在歷史上，一個優秀的領導人，一定是個溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。在社團活動中，那些表現優秀的同學，往往在溝通方面稍比其他同學強。當然，這個溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現在辦事情的能力上，要使得其他同學對自己能力表示肯定，才能建立一個良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現出其領導力。

　　大學生就業問題已成為廣為關注的社會問題，提高大學生就業的競爭力是各高校教育的`一項重要的工作，也是大學生自身發展的需要。在大學畢業生就業形勢嚴峻的背景下，大學社團在提升大學生就業能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此，大學社團在提升大學畢業生就業競爭力方面的作用，具有一定的現實意義。大學社團是大學生自發組織的群體活動，要想社團活動實施得好，靠個人的力量是不夠的，無論是部分活動還是項目活動，都要采用團隊合作的形式，需要所有的社團成員分工合作，這就考察了在社團中每個成員的團隊協作能力，在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。社團本身也猶如一個小小的社會，加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子，就要開始面對復雜的人際關系，與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。

　　也許大家都有體會，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂做事難，做人更難。不論我們是在學校或者踏入社會，都要認清自我，時刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：不在其位，不謀其政，我們更應該得其時，當其位。在我們能力范圍內的事情，千萬別說不，不在我們權限范圍內的事情萬萬不可過問，不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口，要知道：是草都有根，是話都有因。現實社會中，雖然滅口不現實，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。還有一個很重要的問題，就是自己修養不夠、能力不夠，千萬不要占著茅坑不拉屎，要讓位于其他德才兼備的人來更好地為他人服務。

社團心得體會3

　　在學校社團聯合會組織社團干部培訓活動中，領導、老師的精彩演講，社團聯合會的精心安排，讓這次活動有條不紊得進行著，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡單談談這次培訓的心得體會。

　　第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義，為什么這樣說呢？因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費，在這些目的達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動，或者通知有誤，導致一學期下來，社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多，好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動，但是他們沒弄清楚社團的意義，他們連自己的社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個社團的.優劣很大程度上就以社員流失率為標準。

　　在第三期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師，他拿我們學校的一些優秀社團來作討論，，他說我們學校的優秀社團有很多，比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很嚴明，在這些社團里，社員學到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的社團應該馬上被取締，因為它已經失去了它存在的價值。

　　第四期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說，他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經濟學院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面：

　　1、生活個性化，

　　2、審美感性化，

　　3、社會觀現實化，

　　4、人生觀夢幻化，

　　5、政治觀民主化。

　　雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個信息，就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。

社團心得體會4

　　xx社從建立至今已經快兩年了，從建會的六七個人到現在擁有眾多會員的學校大型社團，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經兩屆社團管理層變更，經過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。

　　評價一個社團的辦會水平。xx社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結，只有大家齊心協力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力！

　　xx社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人帶來什么樣的影響？這項活動能給社團整體帶來什么？能給我們的會員帶來什么？一項活動特別是作為學校社團的.活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友！而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區別于社會組織！

　　我們一直以來強調作為一個xx人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。

　　xx社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創屬于xx人的未來！xx社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內部的也有，這時后我們能做的是什么，一方面調整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難，諸如成員與成員之間的不協調不團結，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。

社團心得體會5

　　第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義，為什么這樣說呢？因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費，在這些目的達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動，或者通知有誤，導致一學期下來，社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多，好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動，但是他們沒弄清楚社團的意義，他們連自己的`社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個社團的優劣很大程度上就以社員流失率為標準。

　　在第二期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師，他拿我們學校的一些優秀社團來作討論，，他說我們學校的優秀社團有很多，比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很嚴明，在這些社團里，社員學到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的社團應該馬上被取締，因為它已經失去了它存在的價值。

　　第三期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說，他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經濟學院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。

　　同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面：1生活個性化，2審美感性化，3社會觀現實化，4人生觀夢幻化，5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個信息，就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。

社團心得體會6

　　在報名參加社團時，我有過猶豫，我也想參加話劇社團，但最后我還是選擇了啦啦操社團，可能是因為我喜歡有動感的操吧！

　　第一次參加社團，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標后，訓練起來更努力了。因為要參加比賽，我們除了研學課時需要訓練，還在周一，周三加練。老師說我們要團結，只有都好好練，認真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓練，邊培養默契，因為到了賽場上動作要一致，而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作，可謂任務重，時間緊啊！不過我們沒有放棄，因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。

　　比賽后，雖然覺得自己做的不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的'集體。

社團心得體會7

　　校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

　　我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

　　前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的.舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

　　在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。

　　社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。

社團心得體會8

　　在中國，大學生是一個令人心疼的群體，承載著人們很多的希望。他們有知識、有夢想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

　　在學校校園，大學生社團是一道美麗的風光。據統計，60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團，而90%以上的學院生參與過由社團參加的某些活動。從學校時代的固定班級和沉重的學習任務中解脫出來，邁過18歲的門檻，大學生們馬上地跨越學校、專業和年級的界限，按照自己的興趣、特長或意愿，自由地組合在一起，建立了諸多各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術技術、文學美術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等特點。在社團里，可以了解新同學，和志同道合的朋友交流思想，可以一起讀書或打球，可以參加講座；也可以走出校園，參加社會實踐，了解美國現實。在社團里的日子通常是大學期間最難忘的歷程：在社團里學到了教學上學不到的東西，結識了人生都難忘的同學。

　　首先要選擇自己感興趣的`社團，因為專注一項工作的前提是偏愛他，所以擅長文藝的朋友可以選擇表演協會；偏愛講演的朋友可以選擇演講社、林莽文學社；喜好跑步的朋友可以選擇網球協會、足球協會等成為揮灑興趣的天地；珍惜環境喜好自然的朋友可以選取生態環境學舌；善于助人的朋友可以參與青年志愿者等。

　　1、選擇管理完善的社團，只有在這些常常舉辦活動，有較多組織、管理體制的社團，才能學到東西。所以在你做出選擇之前，應該查閱該社團的相關資料，切勿貿然地隨意作出選擇。

　　2、可以選取跨專業的社團，文理滲透，以提升自己的綜合能力。

　　選擇不可更加草率，需要慎重選用要認真了解所要加入學生社團的運作能力水準，了解師生社團已經舉辦的活動，明確學生社團對自身發展已經發揮什么樣的作用或者自己在學生社團中將扮演什么角色，而且也要為學員社團多提供活動建議，調動自己的積極性，同時也能讓學員社團多組織會員喜歡的活動。

　　3、不能貪多，要做到適可而止。參加社團組織雖然好，但其前提是不要與正常的學習相矛盾。有的人認為社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那些社團值班，如此繁忙，難免顧此失彼，更有甚者嚴重妨礙學業，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學生而是以學習為主。

社團心得體會9

　　大學一開始，逢校社團招員，在很多的社團中，我唯讀書協會情有獨鐘，讀書協會，顧名思義，這是一個學術性的社團，在學習中探求，在哲學中探討，在寫作中錘煉，從而不斷增加自身的哲學修養與內涵，在大學時代就喜愛哲學的我，因為當年客觀條件的妨礙，并未對哲學有過更深層的探求，而處于高中有豐富的閑暇生活可以自由安排，而讀書協會正好可以提供這個學習充實的系統。大一時，一直積極參與社團活動，曾兼任讀協的辦公室干事，做事嚴肅有責任，努力完成社團交給我的任務，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結識了許多同學和累積太多寶貴的工作經驗，至第一學年結束時，被評為讀書協會“社團活動積極分子”至大二，本人擔任了讀協的辦公室教授，主要從事負責傳達社團內各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己而是的之后，就當作努力完成了社團交給我的任務就好了，而目前所有的困難都擺在了面前，感到任務的瑣碎，但累并開心著。

　　經過近一年的與讀協的共成長，我們收獲的不只是是新一屆的哲學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的.課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。

　　我深深地為讀協的美麗明天而祝福，也許，讀協的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中；然而讀協的真諦體現的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協的之后者們能把它搞的愈發充實，更加有活力。

社團心得體會10

　　心理社團活動已經進行了一學期，作為參與社團活動的指導老師，在實踐過程中也是邊摸索邊實踐，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。

　　一、活動方面：

　　1、社團成員構成：社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的，由于學校所有的社團活動時間統一，每個學生只能選擇一個社團，所以在人數上控制在20人以內。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生，每次活動組織因為不同年級活動時間很難協調，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的'成員要單一，只有8年級，組織活動明顯要好一點，所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。

　　2、社團活動內容：心理社團隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建，活動主要是指導老師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環境中活動，交流。

　　二、發現的問題：

　　1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學校的各類活動安排都在同一時間，所以社團活動時間也總是被擠占，活動的數量少，質量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導老師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。

　　2、社團成員來自不同的班級，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰。

　　3、活動內容有一定的局限性，不能很好的規劃設計，內容和活動形式單一。

　　三、改進方向：

　　1.在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩周著手準備各方面事宜，確保各方面工作的協調性，保證活動進行的順利有序。

　　2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料，通過微信平臺、網站、校報等途徑做好社團的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動，參與到這個開心愉快的大家庭里來。

　　3.在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動內容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

　　4.我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。

　　這個學期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來，為我校學生的心理健康工作提供更專業，更貼心的服務！

社團心得體會11

　　現代人才濟濟的大學校園里，要想成為一名有影響力、合格的學生干部不是件很容易的事，更何況是一名社團干部，一名同學喜歡、老師認可的學生社團干部，首先的感謝蘭州大學學生社團聯合會為我們社團骨干提供本次培訓課機會，讓我懂的了在以后的日子里如何帶領、管理社團必要的素質和能力

　　我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一，有幸和眾多社聯社團的同學們一起參加了學生社團骨干培訓班的培訓并聆聽了一些優秀社團負責人的'經驗介紹。雖然談不上大徹大悟，但至少對社聯、社團的現狀及未來發展方向和自我的提升目標較以前有了更進一步的明確。

　　學生社團骨干培訓班旨在提升學生社團骨干綜合能力，協助學生社團人才梯隊搭建；增進學生社團間的溝通交流；提升社團整體形象，打造品牌活動。分為理論授課、經驗交流兩大版塊。

　　在此我總結了成功的協會會長所必須具有的條件：1了解學校的相關政策。2學會利用、整合、開發資源。3切實可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨干。6本人的個人魅力及對他人的影響力。7總結經驗。8準確定位。

　　對我們學生來說，保證基本的學習質量是應該放在首位的。開學以來，松散的教學管理給了大學新生大量可以用來參加活動的時間，但同時也對同學的學習自覺性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會，一個真正優秀的社團骨干，必須是能協調好學習和工作的人，偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一，深感工作的負擔，同時也感受到了來自社聯、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信，在大家的共同努力下，我一定能得到鍛煉，能將社團帶的更好。在本次活動中成長起來的社團骨干，將撐起蘭州大學校園文化的天空。

　　我想在此次的社團干部培訓課中，各位干部精英都有不少的收獲，我在此次就不用賣弄我的收獲成果了；我相信我們大家通過這次的干部培訓課，會在今后的時日里，把我們蘭州大學的社團，推向另一個頂峰；突出品牌，辦出特色。社團骨干培訓雖然結束了，但我們的學習不能停止，我將時刻牢記作為學生社團干部的責任，繼續珍惜每一次鍛煉自己的機會，提高自己的綜合素質，為同學為學校奉獻自己更多的智慧與力量。“腳踏實地，仰望星空，獨立思考，終身學習”這句話將鼓勵我一路前行。

社團心得體會12

　　11.7號是個精彩而又充實愉快的好日子，在這一天我們江漢大學文理學院社團聯舉辦了第四屆社團文化節暨社團聯10周年慶活動，并且邀約了武漢各大高校的來訪與參與，與他們歡聚一堂，分享這美妙時刻。

　　活動當天，我們學校社團聯各個部門同心協力共同為這場活動show 緊鑼密鼓，各新老干事都早早地西裝筆挺。精神抖擻地來到操場布置場地。當紅紅的地毯鋪在足球場的那一刻，我真心有想去踩踩的沖動;當舞臺架起來，并掛滿一串串氣球的那一刻，我真的真的有想上去跳跳的沖動;當伙伴們還有我們端莊靚麗劉部長，王部長以及陽光帥氣的馬部長都正裝在身時，激動的我除了露出一個big smok 還想擁抱著他們。現場還有手工社精心制作的藝術品，真是精致極了。書法社當然也不例外，都亮出了他們最得意的幾幅字畫。

　　充實的.上午就這樣過去了，下午六點則是讓我們期待的啦，文藝匯演就在此時準備開始了。當文藝匯演的節目都一個個陸續上場時，我們的小伙伴興奮而又緊張得不得了，大家心里在默念臺詞，亦或是重復完善自己的動作，我們都在深呼吸不斷平撫心情。

　　終于高潮到來，但是來得著急并且太突然。我們的節目臨場安排提前了，弄得臺下的我們手足無措，大家焦急地解開著擴音器，準備著道具，最終在我們設備好的前提下還是緊張而又勇敢地登場了。剛開始上臺，我們都馬上平撫了心情，盡全力的投入到表演中去，但中途的“如花”大美女意外而重復地摔了一跤，這讓臺上臺下的所有人始料未及的，但令人佩服的是“如花”妹子，毫無懼害，忍著疼痛繼續表演著。我們的節目就在大家堅強中完美地表演者，我清楚地聽到了臺下的陣陣熱烈的掌聲與笑聲，我心里滿足的想著我們是不錯的。

　　這一天的活動就在所有人的共同努力下圓滿的畫上了句號，我們高興我們部門的每一個人的團結和部長的強大支持，同時也看到了其他部門為這次社團聯活動的盡力付出，我們堅信我們學校的社團聯將在未來會辦得越來越好，越來越出色。

社團心得體會13

　　我協會在院團委的正確帶領下，通過心理健康指導中心指導老師的指導，為宣傳和普及心理健康知識，加強同學們對心理健康知識的認識，提高我院學生心理素質，構建和詣校園，面向全體同學開展了一系列，關于心理健康的活動。

　　x月x日，心出版于生化樓101教室展播心理影片，楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學們認識到心理健康對生活、工作，家庭的重要性，從而從更多渠道學習心理健康知識，提高心理素質。

　　x月x日下午，我協會在志遠樓四樓，進行心理情景劇的彩排，并取得預期的結果。

　　x月x日早上，我協會協助心理健康指導中心的.老師在升旗臺旁開展了以心靈世界，有你有我的大型心理健康心理咨詢活動，活動開設了心理咨詢區，心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢，同時還開展心理游戲，由心協會干引導同學們玩，活動中同學們積極參與，此活動取得圓滿成功。

　　x月x日晚在志遠樓報告廳由心協協辦的第三屆心理情景劇晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導中心的老師右醫心協、百職心協、院學生會、院團委、分團委、各系學生會代表及各兄弟協會代表。黃榮蜂老師上臺發言并預祝晚會圓滿成功，晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇，還有院心育部的優美民歌，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個美好原夜晚，情景劇圓滿結束。

　　一系列關于心理健康的活動，不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識，同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性，相信我院學生一定會帶著陽光的心態，締造陽光的生活，走向陽光的未來。

社團心得體會14

　　本學期選擇了健美操這門對身體協調性要求較高的體育課，對于毫無運動細胞的我來說自是一個不小的挑戰。經過大半個學期的學習，在這門課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質，體育精神品質的提高。

　　這門課的學習主要是跟著老師的動作模仿體會動作要領，并學著自己連貫的做出一個個的八拍動作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學。盧老師體態優美，講解動作清楚細致，為學習動作內容打下良好基礎，而朱老師幽默風趣，時不時地活躍一下課堂氣氛，使得學習過程輕松有趣。每堂課一開始，老師都會帶著大家做簡單的熱身運動，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動作。健美操雖然是成套的動作，但這些動作都是建立在基礎動作之上的，因此鞏固健美操的基礎動作是學習成套動作的必要條件。一般在學習過程中，首先老師都是帶領我們對組合動作的整體情況作一了解，雖然會跟不上那一個八拍的全部動作，但對于整體的風格、動作線路、方向變化等有了一個大體了解，這有利于我們對接下來的細節變化的學習過程。然后，老師會對八拍的連續動作進行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個方向的.動作后，再學習反方向的動作，這有利于我們循序漸進的學習。在學習過程中，不時地會伴隨著音樂，在音樂聲中，我們可以更加投入于學習，伴隨著節奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個學習過程中，稍稍欠缺同學們之間的合作過程，并沒有像籃球、足球等體育活動一樣需要大家密切的配合，這就使得同學之間還欠親密，沒有很好地體會到合作的樂趣。

　　總的來說，這門體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對健美操這項運動產生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。

社團心得體會15

　　生物，這個詞對于一個初二學生的我并不陌生，但生物社團活動，對從未參加過任何關于生物活動的我，毫不了解。

　　我自認一開始對生物毫無興趣可言，但這學期卻反常的報了生物社團。在這個學期的社團學習生活中，我學會了很多生物知識，看到了團隊精神，認識了新朋友，找到了生物中存在的各種奧妙。

　　在我們的學校里，每一株植物都起到了一個重要的.作用，高大的梧桐，他們為我們遮陽，獻出片片濃蔭，每一片葉子進化空氣，給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結構，名稱，從不明白到明白？雖然我沒參加生物活動，但我還是看到了他們的團隊精神。來自不一樣級不一樣班，從陌生到熟悉，團結一致，構思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅持不懈，依然用心努力的一齊完成作品，過程中，組員們可能會發生爭論，出現分歧，但還是靠著大家對生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團隊精神，堅持不懈的精神真讓我敬佩。

　　如今初二的我即將成為初三學生，會少接觸生物，很可惜，但這學期的生物社團，我學到了不少。

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