車間生產安全培訓心得

　　從某件事情上得到收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的車間生產安全培訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

車間生產安全培訓心得1

　　一、目的

　　生產車間人員接受培訓，獲得理論知識，獲得相關工作知識或提升工作技能，使之不斷提高自身綜合素質，以適應企業發展需要。

　　二、培訓原則

　　1、經常鼓勵員工積極參加學習和培訓。

　　2、預先制訂培訓后期要求達到的標準。

　　3、積極指導員工的培訓和學習。

　　4、培訓和學習應是主動的而不是被動的。

　　5、參加培訓者能從培訓中有所收獲。

　　6、采用適當的培訓方式、方法、培訓方式要力求多樣化。

　　7、對不同層次，不同類別的培訓對象要采取不同的培訓方式。

　　8、通過培訓為員工提供晉升機會。

　　三、培訓對象

　　生產車間一般員工以及基層管理人員（后備干部、班組長、工段長）均應接受相關培訓。

　　四、培訓分類

　　1、按培訓制定周期可分為：培訓和月度培訓。培訓工作由主管部門按制訂計劃，經部門經理批準后組織實施和考核，各相關部門配合培訓實施。

　　2、培訓按時間可分為：不定期培訓與定期培訓。

　　3、培訓按培訓對象可分為：新入職員工的培訓；一般員工的培訓；基層管理人員的培訓；新聘人員的培訓等。

　　五、培訓內容

　　生產車間人員培訓按照培訓分類包括以下內容：

　�。ㄒ唬┡嘤柡驮露扰嘤�

　　1、培訓內容主要包括：公司工作規劃及發展戰略、生產車間工作總結及規劃、生產車間管理工作規劃。

　　2、月度培訓內容主要包括：

　　過程異常情況分析、現場管理分析、基層管理人員提升。

　　（二）定期培訓與不定期培訓

　　1、定期培訓內容在與培訓和月度培訓相一致的基礎上，可結合公司人力資源部要求制定定期培訓內容。

　　2、不定期培訓內容主要包括：

　　因部門內部管理工作的需要而臨時安排的培訓內容、新入職員工的培訓內容、主動收集的或員工以及基層管理人員主動申請的有需求的培訓內容。

　　（三）不同培訓對象的`培訓內容

　　1、新入職員工的崗前培訓，包括生產車間各項管理制度、操作規程、崗位專業技能等基礎內容；

　　2、基層管理人員培訓，包括生產車間各項管理制度、操作規程、現場管理等拓展內容；

　　3、員工培訓，包括生產車間各項管理制度、操作規程、崗位專業技能等內容。

　　六、培訓計劃

　�。ㄒ唬┡嘤栍媱澋闹贫ㄅc審核

　　1、培訓主管部門按既定的培訓內容，按年、按月擬定“培訓計劃”報部門經理審核，并作為培訓實施依據。

　　2、培訓計劃經審核后下發至各受訓單位，培訓人員立即著手培訓課程的準備工作。

　　注：

　　a新員工培訓計劃依據公司招聘計劃制定；b基層管理人員培訓計劃每月制定；c員工培訓計劃每半年制定；

　　d培訓內容需提前一月做好課件或現場演示流程。

　�。ǘ�）培訓計劃需反映的內容包括：培訓對象、內容、時間、目的。

　　七、培訓組織與實施

　�。ㄒ唬┮巹t

　　1、培訓主管部門應依“培訓計劃”，按期實施并負責全部培訓事宜，如預定場所、準備所需物品、多媒體調試，培訓告知、紀律宣貫等；

　　2、如有必要下發培訓教材應于開課前一天印刷完成，以便上課時發給學員；

　　3、各項培訓結束時，應舉行考核測驗，由培訓人員負責監考，考核測驗題目由培訓人員于開課前遞交培訓主管部門審核；4、對受訓人員應有簽到記錄，以便培訓主管部門檢查上課人員出勤狀況；

　　5、受訓人員應準時參加培訓，因故不能參加培訓者應提前辦理請假手續；

　　6、培訓主管部門定期進行檢查，評估各項訓練課程實施效果，并記錄評估內容，遞交各有關部門參考，予以改進；

　　7、各項培訓考核測驗因故缺席者，可以參加補考，補考測驗不到者，一律以零分計算成績；

　　8、培訓測驗成績列入績效考核，對于成績不合格者，報人力資源部門備案，并向主管單位提出任免建議；

　　9、每次培訓均應有專人進行記錄，包括《培訓記錄表》、影像文件等。

　�。ǘ�）管理過程

　　“計劃、實施、評價、處理”的循環過程。

　�。ㄈ�）培訓方法

　　1、傳授式培訓法：

　　（1）個別指導

　　（2）課堂講授

　　2、參與式培訓法：

　�。�1）會議研討

　�。�2）小組培訓

　�。�3）案例分析

　�。�4）模擬演練

　　（5）事故處置訓練

　　八、培訓人員選擇以“能者為師”為基本原則，擇優使用。

　　九、記錄整理

　　建立培訓檔案，培訓各項記錄整理歸檔：

　　1、每次培訓要有完整而系統的教材；

　　2、建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存；

　　3、每次培訓的考核題與成績統計資料都要存檔保存；

　　4、建立健全考核的檔案資料。

　　十、培訓主管部門職責

　　1、擬訂培訓方案；

　　2、選定培訓對象；

　　3、制訂、匯總培訓計劃；

　　4、編寫、整理培訓教材及相關資料；

　　5、負責培訓課程的實施與管理；

　　6、完成培訓工作分析；

　　7、提出培訓建議，協助公司領導確定培訓項目；

　　8、組織安排培訓工作，承擔培訓任務；

　　9、負責學員的培訓效果考核（試卷編印、考試閱卷），培訓效果評價。

車間生產安全培訓心得2

　　通過本次培訓，我了解到班組長在日常生產中的安全職責，提高了我的安全生產意識，增強了自身的責任感和使命感。

　　以前我安全意識比較淡薄，工作中總是抱有僥幸的想法，經過培訓，我將會按照安全操作規程、工藝操作規程及設備操作規程要求自己工組員工。進行危險作業時，堅決執行審批手續，并進行預先危險性分析，確保安全作業。

　　通過本次培訓，使我在班組管理和安全生產等方面的知識有了較大的提升，讓我知道了做一名班組長的使命和職責。

　　班組長是兵頭將尾，在企業中起到承上啟下的.作用，我所在的廢酸處理生產線儀表維修班組，目前工作范圍越來越大，工作內容越來越多，作為一名班組長在日常的安全管理工作中，只有保證儀表運行可靠、安全，才能確保我們員工的生命安全。

車間生產安全培訓心得3

　　安全生產工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業.安全生產的實現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全第一.預防為主.綜合治理.持續改進的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開的我們的做法主要是:

　　一.全員參與,覆蓋面廣

　　公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓.在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從_月份的消防逃生演練,_月的安全生產月活動.此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會.早會的形式宣講安全生產知識,形成不僅一線員工,對班組長.管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現了全員參與,全員接受教育的目標.

　　二.安全教育,形式豐富

　　公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳.視頻觀看.現場操作等.我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區內進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場操作,參觀消防應急救援設施,在工廠內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的`方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用.

　　三.安全責任,逐級落實

　　安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實.公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日�；�.細致化的開展.

　　四.安全意識,自我升華

　　安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣.眾所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現.公司安全生產教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產的正常運行.公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心.

車間生產安全培訓心得4

　　電力生產是一門十分復雜的系統工程,而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果.一般而言,電力生產事故有三類:一是〝天災〞,如雷電.大風.暴雨.施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發性.二是線路.設備.器材的〝先天不足〞,有其隱蔽性.三是〝人禍〞,人為地違法.違規.違章,有其盲目性.而〝人禍〞又占所有事故中的絕大部分.〝人禍〞又可分為三種表現形式:其一是對規章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章.其二是對規章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發生了問題.其三是對規章不懂裝懂,稀里糊涂,發生了事故才恍然或恍悟半悟. 顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者.可是,能夠肯定地說,所有已經發生的事故都不是工作人員的.主觀愿望.大凡發生了事故后,總結時都不難得出:〝安全基礎不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術素質不高,安全防護潛力弱,習慣性違章〞等諸多教訓的結論,都會把違章作業認為是事故的〝病灶〞,也提上了人們的議事日程.但深層次地去分析違章作業存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門.管理者.生產人的辦事日程

　　勿庸置疑,經過有電以來的生產實踐和血的教訓,總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度.各電力生產企業又結合實際根據不一樣生產時期制定了超多的具體保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產的指示.通報.要求等.這些是確保電力生產安全的依據,且有唯一性.可是電力生產是一個錯綜復雜,千變萬化的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素.而人的認識水平,接收潛力,工作姿態,經驗積累等等又各盡不一樣,要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動,應是從事電力生產安全的管理者,生產者長期的艱巨的復雜的課題.我認為:唯一的途徑就是學習，學習，再學習.

車間生產安全培訓心得5

　　昨天工廠開展了一次車間安全培訓會，通過技術人員給我們的演示和演講，我對于于生產安全的標準有了更加清晰的認識，讓我有了更強的安全問題發生時的應對手段和措施，這不僅僅是保證車間財產安全的大事，更是能夠給我的安全問題提供更多保障的有效措施，所以我十分感謝這次工廠組織的培訓會。作為一名車間生產者，在這之前雖然是十分安全問題十分重要，自己是需要十分小心的，但是工作的時候卻對這并不是十分重視，可能是因為沒有深切體會所以不自覺地就降低了自己的要求，放松自己的安全管控，但是昨天的培訓會，演講者給我們展示了許多車間生產工作中出現的安全事故的視頻和圖片在，真的是讓我一下子警惕起來了，真的特別的慘烈，人真的是無法跟機器相比的，幾乎就是雞蛋碰石頭，一不注意受傷的絕對是人而不是機器，所以這最直接的就是讓我的安全意識一下子就提到了，工作的'時候也是時刻注意者。

　　這次培訓讓我不敢在生產過程中“耍小聰明”了，我當時就在心里面告訴自己工作的時候必須要按照工廠的“6s”要求來工作，必須要保證自己的安全為先，畢竟一發生危險給自己造成的損失絕對是巨大的。我以后工作的時候也一定會做進入崗位之前先做好自己“吹風”工作，在工作的時候我也會嚴格要求自己，時刻戴好靜電手環，絕對不會將它摘下來。在機器出現問題的時候，我也必須要保證在先斷電的情況下才去接觸，有什么問題我也要借用工具，而不是粗心大意的直接用手去弄，要是一不小心就會把手弄傷的。在上工之前我也要先對極其做好檢查工作，保證沒有任何問題之后再去開機;在下工之前我也要做好斷電工作，并且要做好機器的保養工作，這是可以保證機器的良品率的，可以有效防止機器出現故障，是對工廠的財產安全和自己的安全負責的表現。其實，通過這次培訓，我發現許多的問題都是被可以避免發生的，但是很多就是大家平時沒有注意細節這才釀成慘劇的，所以為了避免事故，我會時刻注意每一個小的環節的。

　　這一次的培訓不僅僅讓我思想上更加重視了，也讓我學會了不少的預防措施，比如當時培訓時教我們如何使用滅火器以及正確的脫離方式等等，這些我都已經看看掌握在心里了，所以大大提高了我的安全知識，相信實在是不幸發生事故了，我也能夠盡可能地降低損失。

車間生產安全培訓心得6

　　安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定.近年來,從報紙.電視等新聞媒體報道中鐵路.煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚.剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部.職工對安全生產.管理存在著認識上.思想上的'誤區.我公司是電力施工企業,工程點多.面廣,高空作業.交叉作業.焊接作業等高危作業頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業來說,其好處更加重要.結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產職責.提高全員安全生產意識和技能.執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產〝有序可控〞良好局面的有效辦法. 做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹.作為安全管理者或單位安全第一職責人首先要消除在思想認識上存在的誤區.一是對安全設施的認識誤區.隨著科學技術的迅猛發展,施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高.精.尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中.由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些〝精良裝備〞今后不會再發生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對職工培訓的認識誤區.主要是我公司是安全生產先進單位,已連續實現安全生產六千多天,大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專.兼職安全管理人員少,甲方.業主一味追求工期進度,沒有時間.力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專.技校畢業生,已在公司理解過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育網絡的培訓標準.由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏.現場安全施工經驗少的職工身上.所以,抓緊對職工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區.執行制度必嚴.違反

　　制度必究,對待安全生產工作我們都明白〝嚴是愛.松是害〞,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著〝三怕〞思想:對上怕擔職責,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義.好人主義.官僚主義的嚴重局面,導致在執行和落實當中出現〝缺位〞現象.

　　管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定.安全生產需要多管齊下警鐘長鳴.

【車間生產安全培訓心得】相關文章：

(精品)車間生產安全培訓心得13篇08-05

車間安全培訓心得04-03

安全生產培訓心得02-23

安全生產的培訓心得10-29

安全生產行為培訓心得03-22

安全生產培訓心得(熱門)07-05

生產安全知識培訓心得04-25

安全生產個人培訓心得11-03

安全生產個人培訓心得02-22