大學生村官培訓心得體會
當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的大學生村官培訓心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生村官培訓心得體會 1
在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為大學生村官代表,到農村干部培訓學院參加學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,我們不僅收獲了掌握農村工作的基本方法,還收獲了很多的知識和友誼,我想,這次的培訓的收獲對我們日后開展工作必將有很好的指導意義。現將10天以來的學習心得匯報如下,不妥之處請領導批評指正:
一、更加堅定了信念
作為一名村官,在農村開展工作,本來就會遇到更多的困難,有時我們去給農民交流溝通,他們都會用懷疑的眼光看著我,有時我自己也在問自己,能否干好農村的工作,通過這次培訓,我看到了這么多優秀的村官們他們一如既往的扎根農村的決心給了我很大的啟示,我想在未來的路上,我一定會堅定信念,克服各種困難
二、提升了工作方法
在這次培訓班中,我們不僅僅是理論知識的學習,還有現場觀摩,小組討論,論壇交流等形式,通過其他村官的獻身說法,讓我更加明白農村工作不能按部就班、安于現狀,而應該充分發揮自身在理論基礎和專業知識等方面的優勢,帶動群眾的創新意識和開拓意識;不能急于求成、一蹴而就,而應該腳踏實地、長遠打算、水到渠成,努力為當地經濟社會發展、基層組織建設、文明新風形成多做有利、有益甚至是奠定發展、進步、富裕等基礎性的工作。
三、拓寬了工作思路
在培訓期間,先后參觀了楊凌現代農業基地、農業博覽園、科技示范園等地。了解到了現代農業知識。專家教授給我們講解了“一村一品”、農村工作的基本方法、鄉村管理與涉農法律法規等與我們工作相關的專業知識。雖然對于我們系統全面的掌握這些知識來說這只是杯水車薪,但是學習是長時的。古人曰:不謀全局者難以謀一域。它讓我跳出本村來思索本村的經濟社會發展。
四、提升了能力辦法
在農村這個廣闊天地里、在農村這個巨大的舞臺發揮作用靠的是能力。通過培訓,個人覺得今后更要吃透黨在農村的各項路線、方針、政策,先學一步、學深一點,以增強執行政策的能力;更要把深奧的道理變成淺顯易懂的農民話寶雞人才網語,與農民思想上貼近、感情上溝通,以增強交流思想的能力;要下功夫學習農村實用技術,懂得一技之長,帶頭創業發展,當好領頭示范,以增強示范指導的能力;要堅持法律面前人人平等,引導農民用法律來保護自己的合法權益,以增強教育引導的能力;要要善于抓住主要矛盾,突出工作重點,分清輕重緩急,以增強統籌兼顧的能力;要高度重視出現的矛盾糾紛,處理問題不偏不倚,不親不疏,一碗水端平,使群眾信你、服你,以增強調處矛盾的能力
五、對大學生“村官”工作新的感受、體會與認識
大學生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,了解農民、農業,那么,對于我們以后無論是從政還是經商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:
一是農村發展需要新理念,農業發展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范西藏招聘網,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。所以,對于農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;
二是要在逆境中成長。在農村工作,常規的做法基本都是一些經驗主意,而對于我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村干部套近乎等;
三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的`難度。
四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現,如果兌現不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;
五是進村以后要多學多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
六、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統一管理,并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想參加,影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉鎮管,管理上不統一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平臺,這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學生村官進行在線咨詢,對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設,村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
在基層一年多的工作,給了我學習、實踐的機會,讓我們慢慢地了解了農村,走進了農民,培養了我們對農村、農民的深厚感情。在培訓班的學習,讓我開拓了視野,交流了經驗,培養了我們寬視角、多角度看問題的思考方式。我將帶著此次學習的所見所聞所感回到基層,并用它指導實際工作,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切期望,牢記開闊眼界、高起點慮事,統籌兼顧、高水平謀事,務實清廉,高質量辦事的具體要求,為建設社會主義新農村作出自己應有的貢獻。
大學生村官培訓心得體會 2
20xx年xx月xx日,xx市第一期大學生村官示范培訓班如期開展,xx市組織部副部長、兩新工委黨委書記唐小平在開班儀式上做了動員講話。
唐小平副部長對在座xx年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚”,切實詮釋了奉獻的重要性。那么在群眾工作中,作為處在青年時期的`大學生村官,更應該拾取這份高尚,奉獻在基層,扎根在基層,讓自己真正融入進群眾中,要主動挑起群眾工作的大梁,主動投身入到群眾問題漩渦的深處,勇于面對群眾工作中存在的問題,勇于同危害群眾合法利益的現象作斗爭。
總之,在對待群眾問題上,要做到不趕巧、不取巧,以釘釘子的敬業精神,以務實的工作作風去落實,唯其如此,才能夠成為敢擔當,有作為,作風正的大學生村官。
大學生村官培訓心得體會 3
3月25日,在市委組織部的號召下,50名大學生村官迎著帶有寒意的春風,奔赴美麗的水晶之城,進行為期一周的體驗式培訓。
這次培訓的特點十分地明顯,重在“體驗”二字。我們深入與熱鬧的生產加工車間,面對面遞與操作管理一線的人交流學習,并通過東海福潤公司的總經理和的黨委書記的親自授課,進一步將的成功之道與自己的知識和創業實踐
相結合,如何通過的成功來折射我們大學生村官的創業項目,我想這正是此次市委組織部的初衷之一。
到,每個人都會注意到,在每個人的心中都時刻牢記“食品工業就是道德工業”的文化內涵,正如俞明總經理所說的那樣,作為一名企業家或者說是創業者,具備“品質關”是非常重要的,也就是說領導者的個人道德素養影響著企業的成功與失敗。
總裁先生是位十分低調的人,其個人道德素養影響了整個集團的文化底蘊,也正是這樣的一位“實而不華”的人創造力中國民營企業的奇跡,創造了一個農村老百姓走向成功人士的奇跡。
在企業的管理中,領導者個人魅力是領導能力的一個重要方面,這也告訴我們大學生村官在加強自身的.知識素養的同時更要注重自身的品德修養。
另外書記的講座非常切合實際也很精彩,她告訴我們大學生村官,在選擇創業項目,在創業的時候一定要具備以下幾個方面:
一是創造良好的外部環境。做好公關是個非常重要的環節,怎么樣取得當地政府的支持,怎么樣取得社會的支持,聯系我們的大學生村官創業,許書記反復強調,的大學生村官是幸福的更是幸運的,因為,在這樣一個競爭殘酷激烈的時代,還有政府有社會各界在支持關注,千方百計地鼓勵支持我們大學生村官創業,這是幸福的是幸運的。
二是選擇好的項目,好的市場方向,好的產品很重要。
三是良好的凝聚力團隊尤為重要,這將是關系到整個企業成敗的重要因素。
四是經營理念要不斷創新,正所謂人無我有、人有我優、人優我廉、人廉我轉。
通過僅僅兩天的體驗式學習,對我自己的創業啟發很多,真誠地希望市委組織部以后多多舉辦此類活動,也衷心地希望更多的大學生村官參與到創業中來,為的發展貢獻自己的力量。
大學生村官培訓心得體會 4
五天的培訓即將結束,雖然時間短暫,但對于我來說,這是一次理論與思想創新上的洗禮。在充分感受到各級領導對我們村官的重視和關愛的同時我也深刻的'認識到自己不僅僅對這個職業要有責任感,更重要的是明白我們肩上擔負著更為重要的使命。
培訓期間,我們學習了關于加強農村工作和新農村建設的基本政策,《農村科技知識講座》,《農村工作方法與實用技能》,不僅有豐富的理論知識,更有各位領導、專家精彩的講授。使我們系統全面的了解了關于農村的各項政策,掌握了很多科技興農的實例,創新了農村建設的新思路。
本次培訓,除了學習農村知識,培訓班還特別注重大學生“村官”創業理念和創業技能的培養。不管是幾位已經創業的村官同事的經驗介紹還是阿里巴巴公司他們的創業團隊精神,開放的公司文化,都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體,更重要的是精神,對創新事物的激情。而這一點,恰恰是我所缺少的。
培訓是結束了,但我想,我們在思想領域的革新之路才剛剛起步,人生更美好的風景等著我們去領略。
大學生村官培訓心得體會 5
經過這幾天的培訓,使我對村官工作的具體內容有了初步的了解。在培訓前,通過網絡等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會很輕松。經過了這幾天的培訓,我知道了村官的工作是瑣碎的,是協助村里人將一些紙質資料轉變成電子版資料,記錄一些會議內容,為某些村內的重要時刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內容,經過這幾天的培訓,在思想上我也有了一些準備。
首先,應該迅速進入村官助理這個角色,不能再把自己當做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內干部的寬容當做自己懈怠的理由。應該盡快地對村務上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經濟狀況,衛生狀況等。在了解的同時,想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進行完善。
第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應當向任職所在村的干部學習,學習他們為人處事的一些態度和方法,聽聽他們如何運用自己的一張嘴,將一些話不強硬,也不軟弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學,多看,多問的態度,盡量彌補自己在為人處事方面的不足。
第三,因為在大學期間學習的是會計這個專業,自然就對農村的一些政策法律了解的'不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的,所以我應該惡補腦海中的這塊空白,盡快準確無誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會隨身攜帶一些電子設備,將一些細則存入電子設備,以備查詢,以防在村民咨詢的時候一問知,甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點的準備,再加上對自己所要做的工作有了粗略了解,會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個階段,遇到某一件事情,自己無決或是無法接受的時候,自己也會沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準備的充足。希望在思想上已經將困難準備充足的我,可以地完成三年的村官工作。
大學生村官培訓心得體會 6
20xx年11月16日至21日,市委組織部、市委農村工作委員會、市人力資源和社會保障局組部在北京市房山區韓村河鎮韓村河培訓中心成功舉辦了20xx年大學生村官示范培訓班,作為順義區張鎮大學生村官的代表,我很榮幸的參加了此次培訓班。
在工作一年多的時候,能夠有幸參加此次培訓班我感到十分榮幸,也非常的珍惜這次機會。此次培訓主要圍繞提高大學生村官創業能力、提高服務基層的能力和水平、促進參訓學員相互學習、共同提高等內容開展學習教育,通過專題講座、經驗傳授、座談研討、現場參觀等形式向學員們傳授經驗。通過緊湊的課程學習,我從中學習到了許多,感悟到了很多,自己的眼界得到了拓展,心靈受到了啟迪,自身的境界也得到了提升。
一、聆聽教誨,拓寬思路,開闊眼界
北京農學院的史亞軍教授、農村實用人才培訓師王建平老師、北京親農耕創意農業有限公司總經理劉紅波等經驗豐富的老師,都站在講臺上向我們傳授了他們的經驗和收獲,他們耐心細致的教學為我們打開了一扇扇通往新領域的大門,將知識的寶庫展現在我們的面前,開闊了我們的眼界和思路,也讓我產生了許多的思考與感悟。
參加此次培訓的大學生村官大部分都和我一樣在村官這個崗位上工作了一年多的時間,平日里都在為村內的大事小事忙碌,也都認為自己對所任職的村有一定的貢獻。但是,在此次學習之前,很多人對于自己能對任職的村子有多大的貢獻,能夠為村子創設多大的效益卻很少思考。通過老師的講解,我們對于新農村的建設、大學生村官創業等有關問題有了深入的了解;通過了解發生在自己身邊的一個個成功案例的經驗,獲得了創新發展的思路;通過深入實地參觀農業體驗基地,也更是感嘆拓寬自己的思路和應用發散思維的重要性。
二、結交朋友,尋找差距,自我提升
此次培訓共有來自17個區縣的102位村官參加,為了便于交流,共分成了4個小組。我們順義的.村官有幸可以和通州、延慶的村官共同組成了第四小組,每天晚上七點聚在一起,共同探討、研究關于新農村建設與創業的各種問題,交流過程非常順利,而隨著討論的深入,在交到不少朋友的同時,我也認識到了自己和別人之間的差距,不斷思考提升自己。
沒有比較,就不知道和別人有多大的差距;不學習,就不知道自己有多少的欠缺。在案例與分析的講座過程中,通過老師的篩選我們了解到,在座的102位村官中已經有十幾位村官有了創業的思路或者已經走上了創業的道路。一一聽了他們的創業方向與未來設想,在感嘆別人勇于實踐的同時,也未嘗沒有聽到自己曾經有過想法的創業方向。小組交流學習過程中,幾位有想法的村官大膽的向大家陳述了自己的方向與目標,每一位村官發揮自己的專長,交流自己的感受,為有創業想法的村官建言獻策,這種團隊協作共同向上的氛圍,讓我受到了感染,堅信在農村這個大舞臺上,感想并且敢做,依托現有資源,大膽創新,每個人都可以揮灑出自己的精彩篇章。
三、學以致用,創業興業,謀新敢為
聽過老師們講授知識、參觀了農業體驗基地、村官們相互交流了心得體會,整個學習過程讓我對農村經濟的發展有了一些思考。未來農業的發展要向現代農業轉型,想要謀劃農村發展也要結合村內實際,依托現有資源進行規劃,而謀發展的前提便是建立健全基礎設施,為發展提供牢固的基礎。在看過了培訓所在地韓村河的發展和農業體驗基地之后,我也相信雖然每個地方的實際情況不盡相同,但是只要能結合各地的實際抓住機遇,迎頭趕上并不是沒有機會。
培訓的過程中,不止一位老師提到,我們現在的大學生村官在某種意義上相當于當年的知青,但是我們的境遇又和他們完全不一樣,我們有高學歷,有領導的支持,也處在一個支持創業、創新的大環境中。三年的時光轉瞬即逝,留給我們的時間不多,我們要敢想敢為,創業興業,為自己所在的村開創不一樣的未來,也為我們自己開拓一片新的藍圖。
在農村工作的一年多中,我學習、實踐、收獲了很多,讓我慢慢了解了農村,走進了農民,也對農村、農民產生了深厚的。感情。在培訓班的學習,讓我拓寬了視野,開闊了眼界,也學會了用多角度去看待問題。我也將帶著此次學習的收獲回到基層,學以致用,開啟我的另一段征程。
大學生村官培訓心得體會 7
按照縣委組織部安排,我縣72個村(社區)黨組織書記和黨建文化宣傳員參加了為期5天的培訓。這次培訓課程內容豐富,節奏緊湊、方式多樣,讓學員們在精神上享受了一次饕餮盛宴,全面提高了基層黨組織書記和大學生村干部業務能力和綜合素質,增強了基層干部干事創業的激情,是一次及時的培訓,有針對的培訓,全面的培訓。通過這次培訓,立足“十四五”開局,我深刻認識到做好基層工作的重要性和緊迫性,后期工作方向更加清晰。現將我此次學習的幾點感悟匯報如下:
1、實踐需要理論的指導,理論需要實踐的檢驗。鑒于長期在基層的摸爬滾打,此次學習是充實理論的大補課。課程的設置直指基層工作要害,指導性強,可操作性強。通過學習,我們知其言更知其義,知其然更知其所以然,全面提升了運用知識解決實際問題的能力。然而最終的'學習成效如何,還需我們回歸實踐用以檢驗,以行踐學、知行合一。理論聯系實際是黨的三大優良作風之一,我們要以此次學習為契機,充分發揚好這一優良作風,爭做理論學習的奮斗者,爭當攻堅克難的先鋒員,在實踐中增長才干,在知行合一中擔當作為,做到以理論為綱,向實踐問計,既要以黨的創新理論指導實踐、推動工作,也要在實踐中充分發揮主觀能動性開創新方法、新途徑,為新時代新發展探索成功之法。
2、紅色文化是我縣的文化自信,要利用好、宣傳好、傳承好我縣的紅色文化,凝聚全縣干群團結一致、干事成事的精神動力。我縣是閩浙皖贛革命根據地所在地,在黨的革命歷史過程中,方志敏、黃道、邵世平等老一輩無產階級革命者用鮮血和智慧譜寫了“愛國、創造、清貧、奉獻”的方志敏精神和“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神,留下了寶貴的精神財富。在推進我縣經濟社會發展實踐中,我們要學習革命歷史,弘揚革命傳統,用革命先烈的英勇事跡提振自律自強、奮發有為的精氣神,增強橫峰自信、文化自信,為開好橫峰發展新局面提氣振神。
3、每位學員都是我縣鄉村振興的實踐者,是我縣“十四五”新局面的開拓者,我們有責任、有義務奮勇前進,擔當實干,為譜寫橫峰新篇章貢獻應有的力量。鄉村振興需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才。村(社區)黨組織書記和大學生村干部就是最基層的社會主義建設的帶頭人和實用人才。因此,我們要找準定位,時刻謹記自己的“使命”,在新征程上始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈,抓生產促發展,抓穩定促和平,用認真和堅持譜寫“基層新篇章”,用奮斗和實干展現“基層新作為”,為實現“十四五”發展良好開局努力奮斗。
大學生村官培訓心得體會 8
在短暫的一周中,通過市委組織部和市委黨校組織的一系列的課堂講解、參觀學習、互動交流等形式的培訓,我更加全面地了解了農村工作涉及的方方面面,也對創業有了更新更深刻的認識。
《農村科技知識講座》、《農村工作方法與實用技能》,使我開拓了知識視野,全面了解了農村政策和農村工作方法。通過《低碳經濟與農業現代化專題講座》的培訓,幫助我站在另一個高度來解讀現代化農業的發展方向,也體會到“低碳、環保”對現代農業發展的.重要性和必要性。而《創業理念與技能》、《創業與營銷管理》、《農村實用創業項目與技術推介》的專題培訓中,不僅使我認識到創業的艱辛與困難,也讓我了解到創業所需的技術和技能及堅持和毅力。
在這次培訓中,還有互動交流、實地參觀的親身體驗。組織的“分組討論活動”、“大學生村官創業在農村交流會”、“赴阿里巴巴公司參觀考察”給了我們相互交流、相互學習、親身體驗的寶貴機會。
這次培訓讓我更加系統地掌握了很多促進農村發展的知識,提高了在農村工作的能力,也充實了創業的知識和技能。我要把培訓中的所學所獲轉化為實際工作中的動力,勇于實踐,實現自己的人生價值。
大學生村官培訓心得體會 9
當前,我國正處在社會主義新農村建設的攻堅時期,亟需一批有思想,有文化、懂技術、會管理的新型實用人才引領農村發展。20xx年10月14日—10月20日,我有幸參加了中組部、農業部聯合舉辦的全國大學生村官示范培訓班。期間,內容豐富、合理緊湊的課程安排、形式新穎、深入淺出的授課方式以及安排周到、無微不至的組織關懷都讓我記憶深刻。
一、經驗介紹,"四個一"確保成功。
從東韓村創業與發展歷程和xx省xx市xx區大學生村官王淵的示范帶頭作用以及其他鄉村成功崛起的故事里我們發現,凡是在新農村建設中取得成功的農村都離不開"四個一"。即,一個班子。強有力的領導班子是帶領村民奮斗的主心骨。前有老書記史可訓,今有新書記劉軍,東韓村的跨越發展得益于勇于擔當,有勇有謀的領導班子。一個精神。一個個光輝形象的背后都有著艱苦奮斗、不畏失敗、開拓進取、無私奉獻、持之以恒的創業精神,正是這種精神支柱才讓無數困難被一一克服。一個產業。無數經驗告訴我們,想要成功就要實事求是因地制宜地培育出符合本地經濟發展的支柱產業,這樣才能實現發展的可持續性。一個支持。政策支持助力發展。把握形勢、吃透政策就會受到保護,因此,我們要用足政策,積極爭取國家、政府、社會、民間的廣泛支持,促進自身發展。對于我們大學生村官而言,吃透八個一號文件中的"免、補、支、保、扶、培、轉、改"八個關鍵字,融會貫通,利用好政策,我們的村就一定會發展。
二、專題講座,八個方面指導詳盡。
此次培訓圍繞當前農村工作的重點內容安排了眾多從事農村工作研究的專家領導做了專題講座,如農業部農村社會事業發展中心王秀忠主任的《發展休閑農業,建設美麗鄉村——我國休閑農業情況》、xx省農業廳經管處張旭峰副處長的《農民專業合作社的`組建與管理》、xx省發展一村一品指導中心羅創國副主任的《xx一村一品與休閑農業發展實踐》、xx省委政策研究室農村處董順利處長的《強農惠農富農政策與城鄉發展一體化》等。通過學習,提升了我們認清形勢、把握政策、艱苦創業、發展經濟、提高管理、掌握技能、增強創新的綜合能力。
三、現場參觀,四個站點開闊眼界。
我們參觀考察了戶縣胡家莊產業結構調整示范村、戶縣同興一村一品建設示范村、戶縣上王農家旅游示范村和陽光雨露現代農業示范園,開闊了眼界,拓展了思路,真正看到了美麗新農村的不同特色,更加堅定了發展農業農村經濟、建設社會主義新農村的信心和決心。
四、座談研討,"三個三"指導村官工作。
(一)三個不斷。不斷探索新時期農村基層工作規律,掌握方法。培訓期間,我們進行了兩次交流討論,其間,許多村官的"土辦法"在處理基層事務中行之有效,為廣大村官傳授了經驗。不斷補充相關知識,運用新技術。如今,農業經濟技術含量高、更新快,只有不斷充電才能適應現代農業的發展步伐。不斷提升綜合素質,成為全才。社會主義新農村建設需要我們有宏觀把握的眼光又要有微觀操作的能力,綜合發展是必然要求。
(二)三個轉變。轉變思想和觀念,解決發展經濟、服務農民問題。轉變身份和習慣,解決適應、融入農村問題。轉變態度和行為,解決親近農民、愛護農民問題。只有做到這三個轉變,才能得到農民群眾的支持,順利開展工作。
(三)三個勤。腦勤。多思多想,為領導諫言獻策,為村民排憂解難。口勤。對領導要多請示匯報,虛心領會領導的意圖。對村民要多訪民情,貼心了解農民的需求。手腳勤。對領導交辦的工作要細心對待,對農民的事情要耐心處理,要深入農戶,聽取群眾呼聲。這樣才能贏得領導和村民的信任和尊重。
通過此次學習,讓我進一步認清了農業發展形勢,掌握了知識,學到了經驗,擴展了視野,理清了思路。領導們的殷切希望言辭懇切,老師們的諄諄教導語重心長,讓我在倍加珍惜此次學習機會的同時更增添了幾分責任感。我將以曾副局長等領導的要求為準則,不斷增進與農民群眾的感情,謙虛謹慎、廉潔自律、開拓思路、規劃未來,以此次學習培訓作為進一步做好村官工作的加油站和新起點,認真學習,扎實工作,以更加飽滿的熱情投入到新農村建設中去,真正使學習成果轉化為奮發有為的工作成效。
大學生村官培訓心得體會 10
為期五天的杭州市大學生“村官”培訓即將結束,雖然培訓時間短暫,但嚴謹的組織安排,嚴肅的紀律制度,全面的培訓內容,讓我不斷成長進步的同時,感覺到的是上級領導對我們大學生“村官”的重視和關愛。通過這次培訓,我覺得不只是理論方面,更重要的.是在觀念上得到了提高。
一、多學多動,不斷提高自己的工作能力。
培訓期間,我們學習了關于加強農村工作和新農村建設的基本政策,《農村科技知識講座》,《農村工作方法與實用技能》,不僅有豐富的理論知識,更有各位領導、專家精彩的言傳身教式的講授。思路決定出路,眼界決定境界。通過培訓,讓我更加系統全面的了解了國家在農村的政策,掌握了很多促進農村發展的知識,提高了農村工作的能力,同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。
二、創新發展,不斷加快村居的經濟發展。
除了學習農村知識,培訓班還特別注重大學生“村官”創業理念和創業技能的培養。作為一名大學生“村官”,我們是幸運的,政府的大力支持和鼓勵給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生“村官”經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,勇往直前,然而也不能漫無目的,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去實施。
培訓的結束意味著行動的開始,帶著我們的激情和夢想,我們揚帆起航。
大學生村官培訓心得體會 11
20xx年8月,區委黨校圍繞如何做好一名大學生村官這一主題安排了一系列培訓課程,如《平谷區區情及發展戰略》、《落實三起來工程,加快現代農業發展》、《村務公開,民主管理》、《黨的基層組織建設》、《政務禮儀》、《信訪的職責》、《大學生村官職業素養提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經驗和豐富的基層農村工作經驗,為我們深入淺出地闡述了現代農村的現狀,以及如何成為一名優秀的大學生村官,使參加培訓的村官們初次系統的了解了村官應盡的職責。
在這次的培訓和學習中,講師強調了一區四化五谷是我們平谷區發展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉建設,文化科技發展迅速,但是在發展的同時我們必須清醒的認識到農村與城鎮的差距也在拉大,這使得三農問題成為發展的重中之重。中國是農業大國,只有中國農村變得強、富、美中國才能發展的更強更富更美。
作為一名大學生村官,為了實現發展目標,縮小城村差距,我們的當務之急就是學習惠農政策,在實踐中盡快摸清新形勢下農村的現狀,走到村民當中去了解情況,解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現代化農業發展的過程中,怎樣才能增加老百姓的收入?現在每戶的農田越來越少,靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當時也是一頭霧水,不知這個問題要如何回答,但通過這次培訓,我對農村問題有了進一步的了解,懂得了理論上的知識,但要想帶動農村的發展就只有充分地融入到村里,把自己當做農村中的一份子,即要落實好黨的惠農政策,又要當好協調村民間矛盾的服務員,我們要虛心與群眾互動學習,才能走到群眾心里,做到真正的與群眾融為一體,充分發揮自己的專業技術,幫助村民干實事。
在農村工作的過程中,老百姓會遇到很多問題,對科學知識掌握的匱乏,農業生產上的技術知識缺少等,這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農村,矛盾總是來源于經濟利益,調解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分,如果矛盾處理的.不及時,方法不當,就會引起群眾的不滿情緒,影響干群關系的融洽,造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發生,空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的,這就需要我們與村民多溝通,平時勤記筆記,多思考,總結解決問題的方法。
大學生村官可能對很多人來說,只是一個很平凡的崗位,但是心有多大,舞臺就有多大,我們一樣可以有發展三農,使農村實現強、富、美的夢想。全國十佳大學生村官說剛當村官時我沒有想到,這段人生經歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家,讓我了解生活的艱辛,也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。吳書香說,最大的收獲是,讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻,就是為祖國作貢獻。青春因無悔而精彩,人生因奉獻而難忘,作為一名大學生村官的我,能把自己的汗水灑在田野上,能把人生書寫在農村的土地上,是我們的驕傲。
我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點,扎根在農村,建立明確的目標,信心百倍地為老百姓辦實事,辦好事,在工作中鍛煉能力,在關懷中建立信任,為村級建設奉獻無悔青春,為成為優秀的大學生村官而努力!
大學生村官培訓心得體會 12
五天時間的培訓,緊湊而又生動,豐富而又活躍,從專家的講課到企業家的自身創業經驗分享,從大學生創業的成功案例暢談到阿里巴巴公司的實地參觀體驗,讓我感觸非常深刻。
當前各級各部門為支持大學生村官創業制定了許多優惠便利的政策,為大學生村官創業創造了有利條件,也同時降低了我們大學生村官創業的成本和風險。如何利用好這個舞臺,在農村這片土地上展現我們的能力和風采,這是我五天培訓后思索的.問題。
五天的培訓給我們帶來了創業的激情,原本以為創業對我來說是一件很遙遠的事情,其實不然,在我們身邊只要多注意觀察多注意整合資源,也許就有許多商機產生。作為大學生村官,如何去實現社會賦予我們的時代意義,成為社會人眼中有理想有方向的青年,我們就不應把自己局限在村官這個崗位上,而是要充分利用好村官這個特殊的身份,創新思路,勇敢地跨出創業的第一步,不管成功與否,只要有希望,都要努力去嘗試,哪怕失敗,我們也能收獲一份可貴的經歷。
大學生村官培訓心得體會 13
作為一名大學生“村官”村委會成員,我有幸參加了為期5天的全區新任村主職干部培訓班。區委區政府組織部的殷切關懷,區委黨校的精心安排和各位講師的精心準備,使得此次培訓緊張而充實,使我受益匪淺。
一、深化知識結構,提升自身能力
通過短短5天的上崗培訓,使我深深體會到,作為一名年輕的基層村干部,迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色,熟悉工作規則,建設高素質農村基層隊伍的需要;是提升自身能力,推動創業創新,開創新農村建設新局面的需要;是加強基層民主,促進農村穩定,推進和諧社會建設的需要。雖然我在農村工作已有兩年多時間,但工作經驗和方法仍很薄弱,我覺得,我們村官就是一名農村的“赤腳醫生”, 每天面對來的“病人”,什么“病人”都有,而你也必須得診斷。每天面臨的實際問題,就是涉及土地糾紛、計劃生育、社會穩定還有經濟發展等等,這就要涉及法律、法規和政策等多方面。所以我們不管涉及哪方面的`知識,作為最基層的主職干部都要懂一些。我感覺這短短5天的培訓,是一場農村基層工作業務者的“及時雨”,更是一次快速、有效的充電。
二、重新認識自己,正確角色轉換
5天的培訓學習,使我重新認識自己,正確定位自己的角色。從“xxxx”規劃的精神解讀,以及農村基層組織建設和相關的法律法規、扶持政策,學習的知識越多,越使我清晰的感覺到自身的不足,缺乏農村工作業務知識。所以我們要重視學習,盡快進入工作角色,不斷提高自身的綜合素質,力爭成為自覺、清醒、有所建樹的農村工作者;要大膽創新,爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者,增強帶領群眾發展的本領與信心,讓群眾在發展中得到實惠;要嚴于律己,樹立牢固的法治意識和民主意識,努力推動村務工作實現民主化、制度化、規范化和公開化,為新農村建設夯實基層基礎。
三、樹立學習目標,明確工作方向
通過5天的培訓學習,我認為在今后的工作和學習中,作為一名大學生“村官”及村委會成員,我應該時時刻刻集中精力,組織黨員、干部加強農村法律法規學習,講究學習方法與技巧,要做到理論聯系實際。尤其是當前的社會形勢,拜金主義相當嚴重的今天,我想,只有通過不斷的思想政治學習,才能有效的提高黨員、干部剖析問題與解決問題的能力。同時,我們應該把學習到的發展現代農業的扶持政策帶回來。運用好區委區政府的扶持政策,提升農業經濟效益和綜合競爭能力,通過專業化、特色化、品牌化建設,使我們的村(居)擁有一個發展水平較高、特殊鮮明的主導產業、主導產品和特殊品牌,逐步發展成為具有區域特色的產業鏈和產業集群。在農村,農民不管你說得多好,只看你做得多好,做出成績讓他們得到實惠,增加農民收入,這樣他們才認可你。這也是檢驗我們工作是否優秀的最重要標準,更是我們奮斗的目標。
培訓雖然是短暫的,但卻對我進行了一次深刻的教育,受益良多。在今后的工作中,我將以昂揚的斗志、熱情的態度、誠摯的胸懷,更加努力地完成自己的使命。
大學生村官培訓心得體會 14
在縣政府辦公室信息辦學習鍛煉的這三個月,我認真學習,積極工作,在辦公室領導和同事們對我無微不至的關心、熱情幫助和耐心指導下,我在政治素質、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升。現在將我三個月以來的工作總結匯報如下:
一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習。
這次學習鍛煉是縣委組織部提高大學生村官素質的重要舉措。我非常珍惜此次機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守辦公室的各種規章制度,從不遲到早退,做到有事請假。認真閱讀各項工作管理制度資料,注重與辦公室領導和同事們溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到縣級部門的管理嚴格、工作效能和服務水平,要理清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。鍛煉期間,我服從領導安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待的工作,自覺參加政府辦和相關部門的各種集體活動,尊重領導、團結同事,與他們建立了深厚的感情。
二、深入學習、精心感觸政府信息辦相關工作情況。
政府信息辦人員配置優化,干部職能明確,責任感強,保持工作效能最佳狀態。通過學習鍛煉,我對政務信息工作有了一定的認識,對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學習的情況有:
1.是寫信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過文件、講話稿、會議、網絡等多種途徑挖信息,同時也要和各科室各單位加強聯系扣信息。
2.是寫信息要新。信息選材要新穎,善于總結新舉措、新經驗,提煉新觀點、新見解;時間上求新,及時編報,及時反映出現的新情況、新問題、新動態,確保實效性。
3.是寫信息要實。政務信息必須要真實,要保證確有其事、確有其人,注重實事求是;文風上也要實,在表達方式的運用上,無需修飾、夸張,是什么就是什么。
4.是寫信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見解、有深度的信息。
5.是信息工作專業化程度高。信息宣傳要專業,特別是取材要精準,信息內容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細節要注意,注重資料歸類和整理,做好信息統計,并及時向領導匯報情況。
三、鍛煉期間參與完成的主要工作。
根據政府信息辦的安排,我主要負責做好“縣長信箱”回復統計整理工作;做好全縣所有部門和單位無紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進展情況及時匯報領導;做好辦公室的各項會議記錄,特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動記錄;關注其他部門官方微博內容,學習其方式和方法,發布微博,及時宣傳西鄉,傳遞正能量。在此期間,除自覺參加有關會議、活動,學習有關資料文件,積極參加環境整治垃圾清除活動和全民健身登山活動外,還深入各辦公室交流學習工作,同他們建立良好的'工作關系,并保持密切聯系。另外,在縣舉辦“雙節”期間,按照團縣委的要求,我自愿放棄周末休息時間,參加青年志愿者旅游咨詢活動,在櫻桃溝給外來游客作旅游向導。
四、學習鍛煉的收獲。
一是拓寬了我的視野。無論是工作的對象還是工作的內容,都與在村工作時大不一樣,通過學習鍛煉,使我對縣級部門特別是政府信息辦的認識由局部、片面轉變為整體、全面的認識。通過與同事交流溝通,使我對政府信息辦的運作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內涵。二是強化了我的學習意識,提高了自己的文字處理能力。來到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務實作風,我每天都在學習同事們的工作態度和方法。在政府辦工作,我時刻要保持嚴謹的工作狀態,多看,多聽,多學,多思考,遇到問題虛心向同事請教。在領導和同事的幫助下,我的綜合素質和業務能力都得到了提升。
五、學習鍛煉的感悟。
我非常感謝領導和同事們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時對我指導和幫助,在思想上對我關心過問。甚至有幾位領導在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經驗,使我能夠認真地學習、投入地工作,在這三個月里,有因為我的疏忽,有的事情做得不盡如人意,但領導和同事并沒有批評我,而是幫助和鼓勵我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個大家庭當中,最終達到了學習鍛煉的目的。
學習鍛煉時間已到,這不僅是一項工作任務的結束,更是我人生道路上一個新的起點。在參與各項工作的過程當中,我切身體驗到辦公室領導和同事們團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經驗,尤其是更新了觀念。回到xxxx鎮xxxx村,我將把在政府辦學到的豐富知識、先進經驗、好的作風和工作方法充分運用到我的工作當中,勇于創新,努力工作,為基層新農村建設貢獻自己的青春和力量。
大學生村官培訓心得體會 15
作為xxxx縣第四批大學生村官到縣委組織部跟班學習,兩個月來我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭,但在這短暫的時光里,我學到了很多在基層學不到的知識,對組織部組織、黨建工作和組工干部也有了一個全新的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業、求真務實、甘于奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象,讓我經受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發了思想認識。學習時間雖短,但收獲很大,感觸頗多,概括起來,主要有“三點感言”:
感言一:必須將學習做為工作的一部分
在沒有跟班學習的時候,我在鎮上除了每周四集中學習外,平時主要是根據需要進行一些與業務有關知識的學習,雖然學習沒有間斷,但缺乏計劃性和深入性,對學習的認識也很片面,只是在需要用的時候,才想起來看書、查資料,特別是對理論知識的學習很欠缺。
在跟班學習的第一天,王部長就對我們提出了要求,希望我們明確跟班學習的目的,努力提高自己的理論素養,將各類知識和各種方式的學習作為工作的一部分。在每天的接觸中我發現組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時,都會有所記錄,在工作閑暇時,就在看書、學習,通過耳濡目染,我也養成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實,每天除了處理交予我們的工作外,其他時間就是學習。在學習的過程中,組織部的同志還教授了我們學習方法,要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點,并對有疑問的地方及時請教,在寫組工信息的時候學會范文網加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學習中收獲最多也是體會最深的一點,這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這兩個月,在今后工作中也要逐步養成和持續下去。
感言二:必須樹立正確的工作作風
在組織部每個人的辦公桌上,都立著一個小牌子,上面寫著組工干部“六不讓、三不準”和組工干部“十嚴禁”,雖然這是一個很小的細節,但卻體現了一種積極的工作態度和工作作風。結合跟班學習的兩月,讓我深刻的感覺到,組織部在處處樹立一種優良的工作作風。在實際工作中,同事們積極配合,相互協調,部門有很強的凝聚力,不管是對待領導還是來訪的群眾都熱情、誠懇,我想這對整個組織部規范、有序地運轉,提高工作質量,起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容,這種在工作中堅持團結、友愛、和諧、純潔的原則,發揚誠懇、熱情、敬業的工作作風是我應該積極學習和長期保持的,它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現,也能體會到集體引導個人的思想追求,更能體會到社會給予個人的人文關懷。我想這也是我需要積極追求的.。
感言三:要認真嚴謹的對待文字工作
組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經常和文字打交道,必須具備一定的寫作能力,也必須以一貫認真嚴謹的工作態度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達,一旦予以印發代表的就不僅僅是一個人的形象,代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學習中,每天同事們都在撰寫信息、起草文件、下發上報很頻繁,通過這些工作,我對嚴謹的對待文字工作有了更為深刻的認識。這些文件凝聚了組工干部的大量心血,都是工作中積累的經驗,只有嚴謹的對待,才能完善地表達出來。每一文件印發前,通常都要有幾道工序,內容編輯、文字校對、版面調整等等,經常要四五個同志經手,大家都很謹慎、認真,但這樣的態度讓我很受觸動,這是一種工作態度,更是責任心的表現。當我第一次起草文件時,我都不知道要從哪下手,在同事的指導下,我才慢慢著手,等到文件下發時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時,有時任務很艱巨、很復雜,我心里都沒譜了,但在完成一天的工作后,后頭看看這也是人生的又一次飛躍。
兩個月的跟班學習雖然很短,但我開闊了眼界、學到了不少的知識,更學到了好的學習態度和工作作風,我想這對我今后的工作有很大的幫助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。
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