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小馬過(guò)河的讀后感

時(shí)間:2023-02-28 13:54:11 心得體會(huì) 我要投稿

小馬過(guò)河的讀后感集合15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的小馬過(guò)河的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小馬過(guò)河的讀后感集合15篇

小馬過(guò)河的讀后感1

  小馬要過(guò)河,不知水深淺,問(wèn)牛大伯,牛大伯說(shuō)水淺,能過(guò)去。可小松鼠告訴他,水很深,不能過(guò)。小馬沒(méi)了主意。它的媽媽讓它好好想一想,再親自去試一試。于是小馬按著媽媽的話去做,終于過(guò)了河。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事不能只聽(tīng)別人說(shuō)就盲目相信別人的話,自己要開(kāi)動(dòng)腦筋,做好分析判斷才行。牛大伯個(gè)頭那么大,當(dāng)然認(rèn)為水淺;而小松鼠身體那樣小,當(dāng)然認(rèn)為水深。小馬在媽媽的指導(dǎo)下,做了分析比較后,才過(guò)了河。學(xué)習(xí)也有同樣的道理,當(dāng)我們遇到難題時(shí),不能只聽(tīng)別人說(shuō)太難了,就沒(méi)有信心去做,而要好好利用自己所學(xué)的知識(shí),努力戰(zhàn)勝它。

  這個(gè)故事還告訴我們:自己的`事情盡量自己做。小馬的媽媽沒(méi)有領(lǐng)小馬一起過(guò)河,而是讓它自己明白其中的道理,自己去過(guò)河。我們?cè)谏钪幸惨@樣,能自己做的事就不要?jiǎng)隈{爸爸媽媽去做,因?yàn)樗麄児ぷ饕惶旌苄量唷W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,我們?cè)诶蠋煹男燎诮逃拢仨毥?jīng)過(guò)自己不斷地刻苦努力,才能取得好成績(jī)。

小馬過(guò)河的讀后感2

  一天,小馬的媽媽生病了,馬媽媽對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,幫我把兩袋糧食送到河對(duì)面的馬伯伯家吧!”小馬背著糧食上路了。

  小馬到了河邊,看到橋被雨水沖斷了。小馬想:媽媽給我的任務(wù)我一定要完成。小馬就把一條腿伸到水里,腿還沒(méi)有踩到河底,小狗突然跑到小馬身邊說(shuō):“小馬!小馬!你不要進(jìn)河呀!我的.一個(gè)朋友就在這里被淹死了。”長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)說(shuō):“這水太淺了,還不到我的膝蓋呢!”小馬想了想走回了家,問(wèn)問(wèn)媽媽這水是深還是淺。到了家,小馬問(wèn)媽媽:“媽媽,橋斷了,我過(guò)不去,我想問(wèn)問(wèn)這水深不深。”馬媽媽說(shuō):“你自己去試試不就可以了。”小馬又走到了小河邊,一下子跳下去,水不深也不淺,剛剛好。小馬按時(shí)到達(dá)了馬伯伯家,把糧食給了馬伯伯,高高興興地回家了。

  這個(gè)故事的道理是:生活中要勇于試驗(yàn)、勇于實(shí)踐。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

小馬過(guò)河的讀后感3

  小馬要過(guò)河,不知深淺,問(wèn)牛大伯,能趟過(guò)去。可在一旁的松鼠告訴它,水很深,不能。小馬沒(méi)注意了,它的媽媽讓它想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過(guò)了河。由此,我不禁聯(lián)想到“實(shí)踐”這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿制作為觀察植 物,誰(shuí)也不敢試著吃一吃,認(rèn)為有劇毒。終于有位畫家,鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒(méi)有被毒死,反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。

  我想,誰(shuí)都怕死,而那位畫家為了真理的驗(yàn)證,勇于實(shí)踐,為人類的食物中,增添了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿一定比我們吃的.任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的,他必須要理論的指導(dǎo)。

小馬過(guò)河的讀后感4

  今天,我去書店看書時(shí),讀到了一個(gè)名叫《小馬過(guò)河》的故事。

  一天,馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。

  小馬跑啊,跑啊,卻被一條小河擋住了去路,小馬不知道河的深淺,不敢冒然過(guò)河,正好有一頭老牛經(jīng)過(guò),小馬問(wèn)道:“牛伯伯,這河深不深呀?”老牛不慌不忙地說(shuō):“不深不深,才到我腿肚子這兒。”小馬聽(tīng)了,急忙向河跑去,就在這時(shí),小松鼠說(shuō)話了:“你不要命了,昨天我的'一個(gè)朋友就被這河給淹死了。”小馬聽(tīng)了,犯了難,到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?最后它決定自己試一試,走到河中央時(shí),小馬發(fā)現(xiàn)這水既不像老牛說(shuō)得那么深,也不像小松鼠說(shuō)得那么淺,安全的過(guò)了河。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了:做任何事都不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親身驗(yàn)證才能知道事情的結(jié)果。

小馬過(guò)河的讀后感5

  故事講的是一匹辦媽媽干活的小馬要淌過(guò)一條小河,他不知道水的.深淺,便問(wèn)牛伯伯,高大的牛伯伯說(shuō)水很淺,可是松鼠卻告訴小馬河水很深,小馬犯了愁,只好回家問(wèn)媽媽。媽媽讓小馬動(dòng)腦筋想一想,小馬聽(tīng)了媽媽的話,終于淌過(guò)了小河。

  這則故事告訴我們,要經(jīng)常讓孩子自己獨(dú)立做一些事情,在做的過(guò)程中孩子就會(huì)自己動(dòng)腦筋想辦法,就能在做的過(guò)程中收獲意想不到的知識(shí),這樣對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個(gè)性是十分必要的。畢竟我們家長(zhǎng)不能當(dāng)孩子一輩子的“扶手”,要讓孩子早日獨(dú)立,以便他們?cè)缛粘刹拧?/p>

小馬過(guò)河的讀后感6

  寒假里,我讀了幾篇童話故事,其中有一篇童話故事給我留下了很深的印象,它就是《小馬過(guò)河》。

  首先,我覺(jué)得小馬很勤勞,愿意幫媽媽做事情。我們小朋友在寒假里也應(yīng)該做一些力所能及的事情。

  其次,我覺(jué)得小馬很聰明,當(dāng)它遇到不懂的事情時(shí),它會(huì)向別人請(qǐng)教。我們小朋友在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,也應(yīng)該向老師、同學(xué)們虛心請(qǐng)教。

  第三,我覺(jué)得小馬很勇敢,當(dāng)它拿不定主意的.時(shí)候,勇于探索,終于順利過(guò)了河。我們小朋友在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,也要勇于嘗試,勇于探索,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)。

小馬過(guò)河的讀后感7

  在寒假里,我閱讀了幾篇童話故事,其中有一篇故事給我留下了深刻的印象,這個(gè)故事是《小馬過(guò)河》。

  這個(gè)故事主要講了:小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊,只有媽媽給河對(duì)岸的村子送糧食外,他總是和媽媽在一起。有一天,媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子里送糧食,小馬馱著糧食飛快的來(lái)到了小河邊。可是河上沒(méi)有橋只能自己淌過(guò)去。可有不知河水有多深,就猶豫了一會(huì)兒,就在這時(shí),小馬看見(jiàn)了牛伯伯,就問(wèn)牛伯伯,您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說(shuō):”不深,不深,才到我的腿。“小馬就高興的準(zhǔn)備淌過(guò)去,就聽(tīng)到松鼠的'聲音說(shuō):”小馬,小馬別下去,這河可深了,前幾天就把我的朋友卷了進(jìn)去,小馬就猶豫了一會(huì)兒,就淌了過(guò)去,誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說(shuō)的一樣,既沒(méi)有那么淺,也沒(méi)有那么深。

  這個(gè)故事告訴了我,做任何事情只有有恒心,大膽嘗試,不隨便相信別人的話,就能成功。

小馬過(guò)河的讀后感8

  今天,我讀了《小馬過(guò)河》,內(nèi)容是有一匹小馬,它要去參加草原節(jié)目會(huì),可是它到了小河邊,小河的水嘩嘩啦啦地流著,小馬不敢過(guò),老黃牛走過(guò)來(lái),它對(duì)小馬說(shuō):“不深,不深,剛漫過(guò)我的腿肚子。”小馬還是不敢過(guò)河,它又問(wèn)小山羊:“河水淺嗎?”小山羊說(shuō):“不淺,剛才我差一點(diǎn)被河水淹死了。”小馬對(duì)著河水發(fā)愣,到底聽(tīng)大黃牛的,還是聽(tīng)小山羊的。樹上的松鼠媽媽說(shuō):“你想一想吧?”小馬想啊想啊,終于想明白了,大黃牛個(gè)子大,所以它說(shuō)水不深。小山羊的`個(gè)子小,所以它說(shuō)水不淺。小馬決定自己試一試,河水才漫到它的脊背上,小馬到了河岸,飛快地向大草原奔去。

  這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要學(xué)會(huì)嘗試,不要像小馬一樣,遇到事情不知道怎么去辦。

小馬過(guò)河的讀后感9

  小馬要過(guò)河,不知深淺,問(wèn)牛大伯,牛大伯說(shuō)水淺,可以趟過(guò)去,可在一旁的松鼠告訴它,水很深,不能過(guò)。小馬沒(méi)了主意,它媽媽讓它多想一想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過(guò)了河。

  由此,我不禁想到“實(shí)踐”,這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿只作為觀賞植物,誰(shuí)也不敢吃一吃,都認(rèn)為有巨毒。終于有位畫家鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒(méi)有被毒死,反而第一個(gè)嘗到一西紅柿那甘甜的口味。我想,誰(shuí)都怕死,而那位畫家為了真理,為人類的食物中增添了一樣新的食物。

  而實(shí)踐并不是盲目的,它必須要靠自己的.頭腦和勇氣。正如那匹小馬,如果它一味聽(tīng)信牛大伯的話,就會(huì)下河。如果聽(tīng)信松鼠的話,就會(huì)不敢過(guò)去。所以說(shuō),實(shí)踐是需要過(guò)程的。

  相反,有些人不敢實(shí)踐,這樣的人只能昏昏庸庸地過(guò)一輩子。俗話說(shuō)得好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。

小馬過(guò)河的讀后感10

  昨天我和昊昊一起閱讀了(小馬過(guò)河)這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,故事內(nèi)容是:小馬長(zhǎng)大了,想幫媽媽干活,于是,媽媽讓小馬馱著半袋麥子去磨坊,可是一小小河擋住了去路,遇到老牛,它說(shuō):水深,剛沒(méi)過(guò)我的小腿,我不敢過(guò)去。這時(shí)小馬剛要準(zhǔn)備過(guò)河,又遇見(jiàn)了松鼠,它說(shuō):水太深,前幾天剛淹死了我的小伙伴。這時(shí)小馬不知道該怎么辦,于是就回家了。

  把這件事告訴媽媽,媽媽說(shuō):你比老牛小,比松鼠大,自己試試不就知道了嗎?后來(lái)小馬又馱著麥子去過(guò)河了,這次它小心翼翼的順利過(guò)了河,這個(gè)故事告訴我們做事情要勇敢,大膽的嘗試,自己要有主見(jiàn)。剛開(kāi)始讀了一次,兒子沒(méi)理解,后來(lái)又反復(fù)的.讀了兩次,聽(tīng)完,他說(shuō):媽媽,以后我要勇敢一點(diǎn)。聽(tīng)完這句話我感覺(jué)很稀奇,他一直是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,怎么這一次會(huì)專心的聽(tīng)故事了,讓我感到很欣慰。在幼兒園這一段,還是有一點(diǎn)進(jìn)步,適應(yīng)了一些,還得感謝三位老師的辛勤培養(yǎng)。

小馬過(guò)河的讀后感11

  小馬過(guò)河這篇文章主要是講小馬要過(guò)河,但不知道河水深淺,它問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō)河水很深,它的一個(gè)伙伴在過(guò)河時(shí)就被淹死了。可是老牛伯伯說(shuō)河水很淺只滿過(guò)自己的小腿。小馬聽(tīng)了小松鼠和小牛的話不知該怎么辦,于是回家問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了。”小馬聽(tīng)了媽媽的.話,再次來(lái)到小河邊,它小心的往河里淌去,這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)河水不深也不淺,小馬順利的過(guò)了河。

  這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到,做任何不但要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),更要親自去實(shí)踐,只有這樣才能得出正確的答案。

小馬過(guò)河的讀后感12

  有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的出發(fā)了,來(lái)到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的'問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō):“水很淺,才到小腿。”小馬剛要過(guò)河,一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō):“別過(guò)去,你不要命了,我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的。”小馬猶豫了,牛伯伯說(shuō)河水很淺,松鼠弟弟說(shuō)河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過(guò)了河,飛快的向磨坊跑去。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親自試試,才會(huì)明白,才能成功。

小馬過(guò)河的讀后感13

  今天我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《小馬過(guò)河》。

  森林里,有匹小斑馬,小斑馬每天早上起來(lái)練跑步,跑得非常快。一天,小鴿子給小斑馬送來(lái)一封信,信上說(shuō):大草原上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)小斑馬參加。小斑馬問(wèn)小鴿子:“到大草原怎么走?”小鴿子說(shuō):“一直向東跑,過(guò)一條小河就行了。”

  小斑馬跑到河邊,河水正流著。小斑馬問(wèn)大黃牛:“河水深嗎?”大黃牛說(shuō):“不深,不深。”小斑馬又問(wèn)小山羊,小山羊說(shuō):“不淺,不淺。”

  小斑馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō):“你自己想一下。”小斑馬想了想:“大黃牛個(gè)子大,山羊個(gè)頭小,所以它們說(shuō)的'不一樣,我最好小心試一試。”

  小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了河,它好高興啊!

  這時(shí)候,小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過(guò)來(lái)了,大草原上的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  我們無(wú)論做什么事情不能光問(wèn)別人,只有親自試一試,才知道到底怎么樣。

小馬過(guò)河的讀后感14

  我讀了一篇《小馬過(guò)河》。上面講了:小馬要過(guò)河,它問(wèn)老牛河水是深還是淺,老牛說(shuō)水不深。它準(zhǔn)備下河時(shí),一只松鼠攔住它說(shuō):“你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深得很!”小馬不知怎么辦才好,它跑回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“怎么回來(lái)了?”小馬說(shuō)一條河擋住了它的去路。媽媽說(shuō):“你去試一試就知道了。”小馬到了河中心,河水剛漫過(guò)它的`脖子。

  原來(lái),河水既不像老牛說(shuō)得那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的說(shuō)得那樣深。這個(gè)故事說(shuō)明了:自己的事情要自己試一試才知道正確的答案。不能光聽(tīng)別人說(shuō)。

小馬過(guò)河的讀后感15

  今天,我讀了一篇故事,故事名字叫《小馬過(guò)河》。

  故事講的是有一天,小馬的'媽媽讓小馬幫她買點(diǎn)東西。小馬很高興地上了路。走到半路有一條小河擋住了他的去路。他看見(jiàn)大象伯伯就問(wèn),大象伯伯這河水深嗎?大象伯伯說(shuō)這水很淺。小馬聽(tīng)了以后就準(zhǔn)備過(guò)河。樹上的小松鼠看見(jiàn)了就說(shuō),小馬小馬這條河可深了。小馬這時(shí)不知該聽(tīng)誰(shuí)的了,他只好跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽教育小馬就說(shuō),你自己試試不就知道水的深淺了。結(jié)果小馬下水一試,果然很淺,順利通過(guò)了小河。

  通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們大家以后做事情必須自己親身體驗(yàn)后,才能知道正確的答案。

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