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個人實訓心得

時間:2023-02-19 10:06:37 心得體會 我要投稿

個人實訓心得13篇

  有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的個人實訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人實訓心得13篇

  個人實訓心得 篇1

  建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

  根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:

  1.沒有按照書中四等水準測量觀測法。

  2.存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。

  由此,我可得出結論:

  1.要弄清工作任務的要求。

  2.熟練掌握基本觀測方法。

  3.對問題要進行反復的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。

  在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

  在本周實訓學習當中:

  雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的`種種困難;

  雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。

  在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。

  實訓一個不一樣的五月。

  個人實訓心得 篇2

  實訓的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自我很多的不足,實訓讓我感覺受益匪淺。

  首先對于實訓的認識。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對理解實訓生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對學生而言,實訓能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自我,認清自我的方向,實訓就是十分有必要的一段過程。

  對于我們學生,我想學習的目的不在于經過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的本事。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  從小學到大學,每個不一樣的階段,我們所扮演的主角就會不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的.機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

  工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  這次的實訓,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自我的人生方向。

  個人實訓心得 篇3

  畢業實訓總結畢業實訓是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在古漢集團衡陽制藥廠實訓的一個月,我獲益匪淺,也為畢業后正式走進社會做了很好的準備,實訓是對一個應屆大學生畢業生來說十分重要的經歷。

  實訓期間,我不斷將學校所學到的書本知識與藥廠的實際情景融合在一齊。經過這幾個月的學習。使我受益匪淺。不但鞏固了自我在學校學到的知識。還經過自我的努力學到了以前不懂的知識。

  對于這次實訓我按照教師的安排制定了相應的實訓計劃。注重在實訓階段對所學的理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期到達根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的,收到了較好的效果。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  制藥廠是一個對環境、衛生、人員要求十分嚴格的單位。衡陽制藥廠主要生產的`藥品是大容量注射液,要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產區需更換一般生產區的工作鞋、工作服及帽子。進入不一樣級別的潔凈區,需更換不一樣潔凈度的工作鞋工作服及口罩。必須進行手消毒。它的主要工藝流程是:檢瓶——洗瓶(粗洗、精洗)——灌裝——上塞——軋蓋——上瓶——滅菌——下瓶——燈檢——包裝。

  實訓生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業實訓主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的本事,如何學以至用,給我們一次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

  自走進古漢集團衡陽制藥廠開始我本著進取肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,日記、撰寫實訓報告,成績良好。實訓單位的反饋情景證明,在實訓期間反映出我具有較強的適應本事,具備了必須的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業在實訓期間給我布置的工作任務。

  我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實訓計劃,幫我到達實訓的目的。

  個人實訓心得 篇4

  雖然本次實訓是在機房做的模擬練習,但很大程度上讓我們更深層次的了解和掌握了國際結算過程中各個角色的業務流程。這將對我們以后的真正學習乃至工作中起到至關重要的作用。在實訓的過程中,我覺得以下幾個方面是非常重要的。

  在國際結算中學會了填制各種的單據,從最初的生熟到最后的熟練,其實任何東西都在于自己的努力和勤加練習。現在的.業務操作只要勤練習其實很簡單。

  在交易業務的填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯系。

  通過上機的練習,對信用證業務的開立、修改等一系列的練習,漸漸熟練了業務。從最初的填置單據,到后來的添加面函,添加電文等文件的填寫已經基本清晰。對托收業務的出口托收登記、進口代收登記以及修改、承兌、付款的操作,對這以業務有了更深的了解,而不只是在書本上了解的托收是逆匯方式。對匯款業務的操作,從匯出匯款的登記到匯入匯款的登記,我學會了款項匯出匯入需要填寫的單據。

  明白了在未來的生活中以及我們以后從事的工作可能和國際結算息息相關。了解到從一套單據的練習到最后具體的應用經歷了很長一個過程,自己的努力和最后的成績是成正比的。第一次感覺到自己學的專業課和實際是有關聯的,然而這種關聯一直拓展到你日后的工

  作中,所以現在努力把這方面學好,日后無論在銀行的結算部門還是從事其它類似相關的工作,自己也會輕松些。

  要把握專業知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點,這次實習是實踐操作與理論相結合的實習,從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函等等都是我們專業知識的凝聚和承載。

  因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

  個人實訓心得 篇5

  為期一個月緊張而又難忘的測量實訓生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛明白要實訓的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有好處。

  實踐是檢驗真理的標準。

  通過本次實訓,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

  團結就是力量,紀律才是保證。

  一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的潛力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實訓的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至貼合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

  經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每一天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一齊討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

  測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作潛力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的.潛力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫忙。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每一天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

  我很珍惜學校為我們安排實訓這理論與現實連接的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐潛力所安排的這段實訓,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實訓生活也是我一生中最值得難忘的。

  個人實訓心得 篇6

  這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓,實訓任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

  剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。

  第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

  第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。

  第三天,我們要把昨天插好的.每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

  第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

  第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

  這次實訓很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

  個人實訓心得 篇7

  在此實訓期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色于他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應當讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實訓時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們學院才能更好的發展起來。

  但此次實訓也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不一樣,而這僅僅八個月的實訓不能徹底的`將我們改造成一個正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。

  對于學校的師弟師妹要實訓時,學校應和公司領導談談換崗就業實訓,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

  剛剛進入實訓單位,提議各位必須要挑選適合自我的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應當選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑒別,就應當學理化,口才比較不錯的,就應當嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實訓,在此便圓滿結束了,感激學校然我們有了這次實訓的平臺,感激學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。

  今后,我們會再接再厲,為我們學院爭光,最終,祝學弟學妹即將的實訓能夠順利。

  個人實訓心得 篇8

  本次電工電子實訓中,學生普遍反映這次實訓激發了他們對專業的興趣,培養了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創造生活。

  這次實訓的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經驗和認真負責的態度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支持。

  通過這次實訓,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學們系統地學習了:

  ①元器件的焊接技術

  ②元器件基本知識和測試

  ③萬用表的.使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

  ④印刷板的制作

  ⑤電子門鈴工作原理

  ⑥萬用表的實驗原理。

  實驗的重點項目:萬用表的安裝調試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學在實訓報告中提到:這次實訓,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,是的,通過實訓他們更加體會到了學以致用這句話的道理,還有許多同學呼吁學院多給他們一些實訓的機會。馮丹丹同學寫到:實訓前的自大,實訓時的迷惘,實訓后的感思,恰恰組成了我此次實訓的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

  這次實訓中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態度。按學院的要求培養實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎。

  最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領導的關系支持。

  個人實訓心得 篇9

  學習的時光總是過得很快,不知不覺自己已經步入了大四這個階段,已經是在這個學校的最后一年了。馬上也要面臨著畢業,畢業后是找工作還是考研也是我們現在面臨的選擇。古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學校為了拓展我們學生本身的知識面,鍛煉和提高我們的能力,將學習的理論運用于實踐當中,進一步鞏固、學過的理論知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力,故此對我們進行了兩周的校內實訓。

  實訓中,在各位老師的指導下,我們也積極且圓滿的完成了我們的校內實訓課程。為期兩個周的校內實訓轉瞬即逝,這是我們大學生涯中最后一次校內實訓生活,也是對所學知識的大檢驗。通過兩個星期的實訓,向老師、同學的請教學習中積累了不少的經驗,提升了自己的專業技能。

  第一周進行了近代物理實驗課程拓展,從裝系統,修插排等細小之處開始,一切問題要靠自己想辦法動手解決,從而大大提高了我們動手實踐和解決問題的能力。這也將為我們以后的學習和工作打下良好的基礎。在此次實訓中,由于電腦是新買的電腦,老師說學習裝系統也是我們理科生以后在工作和生活中必不可少的技能,我們就從裝系統開始吧。自從windows8以來,windows系統不再像是原來那樣采用虛擬盤加載系統鏡像進行安裝,而是更加簡單操作的一鍵安裝。在此之前,我一直用的簡單式的一鍵安裝,不過這種方法的缺點在于如果系統崩潰無法啟動的時候將不能采用這種方法。而用U盤安裝則不存在這種限制,在自己的親手操作下,很快就將自己所用的電腦給裝上了系統,原來,用U盤裝系統也沒有想象中的那么復雜嘛。

  在接下來的`幾天,我們用著自己裝好系統的電腦和高聯—測控虛擬實驗箱進行模擬實驗,掌握了虛擬儀器的操作、測量流程,通過實驗箱數據采集器采集數據并以圖形化的界面直觀的展現出來,也可以用單通道告訴采集系統將實驗數據采集起來進行處理分析。大大拓寬了我們的思路,改變了只是運用傳統實驗儀器做實驗的想法。也了解到了和虛擬儀器相關聯的LabVIEW軟件,這是一個功能強大且靈活的軟件。利用它可以方便地建立自己的虛擬儀器,其圖形化的界面使得編程及使用過程都生動有趣。最后在老師的帶領下,將一臺電腦主機進行了拆卸安裝,對其內部部件進行了深入的了解。也提高了我們在日常生活中對計算機問題的處理能力。

  第二周我們進行了收音機的焊接與組裝,更是大大提高了我們的動手能力。復習和掌握了收音機的工作原理,并與電磁學的部分知識相結合,從而達到了學以致用的目的。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子理論的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。從一個一個的電子元件,對其進行認識和檢測,并將其焊接到一個小小的電路板上。其中系統地掌握了運用色環計算阻值的方法,并對電阻阻值進行了計算和檢測,一旦其中有一個電子元件焊接錯誤,收音機都不會響。錫焊技術是電子工藝的基本操作技能之一,通過實訓我們在初步掌握這一技術的同時,也培養了自己在工作中耐心細致,一絲不茍的工作作風。由于電路板非常小,可是大大考驗了我們一把,焊錫的多少,焊點的大小,電烙鐵的溫度都要自己掌握,要求最后成品不僅要聲音響亮而且還要美觀。

  當我把所有的元件都焊好之后便迫不及待地裝上電池進行測試,結果,一點聲音也沒有,可把我給急壞了,焊接過程中,每一個元件的焊接我都小心翼翼,應該不會出什么差錯,于是便用萬用表一個一個進行檢測,看看其中是否有缺焊、漏焊,最后發現是電路板上有一個小焊盤沒有焊上,用電烙鐵進行焊接之后,安上電池,喇叭里面立刻出現了洪亮的聲音,但是有點不清楚,對其進行小小的調試之后聲音清晰響亮,心情很是激動。

  通過這次實訓,真的學到了好多,也感受到了好多,我們的學習不僅僅在書本上,社會實踐也是一本教科書,我們學習的還有很多,這僅僅只是一個開始。

  個人實訓心得 篇10

  實訓是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡。學校為我們安排了這次為期四周的校內實訓,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。實訓中,在馮先杰老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內實訓課程。

  “實踐是檢驗真理的標準”!實訓生活轉眼即逝,它是對我所學專業知識的大檢驗。通過這四周的實訓,在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經驗,提升了自己的師范技能,有了很多的感慨。我總結出三點:

  一、要把所學的知識運用到教學中來,學以致用才是關鍵。

  二、要認真規范的寫說課稿和教案,內容要新穎、獨特。

  三、要大膽走上講臺注重教學儀態,把自信的一面呈現出來。

  首先,對于說課我并不陌生,但是對說課的形式與內容還不是十分了解。通過這次的學習,我知道了怎么說和說好課最基本的條件。在學習過程中馮老師講的非常細致,每一大點以及其包含的每個小點都講解的十分清晰明了,因為說課的對象主要是評委、專家,所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態,要自然大方,要吐字清晰,盡量做到聲音有特色,聲清并茂。我們的說課,每個同學上臺演講,其余的同學當做評委老師,對其的說課進行點評。同學點評完畢后,指導老師也會對其優缺點進行點評,我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。

  其次,對于上課,在模擬課堂的情景下展開的教學活動,許多問題要自問自答,難度有點大,所以課堂上要充分發揮各方技能,提高課堂的氣氛。雖然課下做足了功課,模擬了很多次,似乎胸有成竹了。但當我站上講臺時,就突然地緊張了,腦子里一片空告白,有點語無倫次。重難點把握有點失調,課時時間不充足。這次的上課經歷讓我看到了其他學生的`上課表現,吸取其中的優點,看到自己的缺點與不足。使我有信心去面對接下來的校外實訓,為我今后的考試之路積累經驗。

  校內實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名教師需要有很大的心理準備。這次校內實訓,我受益匪淺。不僅得到了鍛煉的機會,也看到了自己的不足。這就要求我們不斷完善自己,提高警惕,準備接下來全身心投入到實際教學中。同時,我也體會到當老師的不容易,正如陶行知所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。一堂堂課的背后,老師付出了多少的艱辛與期望!我想無論以后我是否從事教育事業,我都會恪守教師的基本準則和職業道德,身正為范!

  最后感謝我的學校,以及馮老師給予我的指導與幫助!

  個人實訓心得 篇11

  通過為期一周的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的了解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間里對這些不足加以改正!

  首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識

  到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開發系統的新方向,簡直太不可思議啦!

  單片機作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關,了解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:LED顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

  在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的制作,使我們深深地體會到了單片機在現實生活中的小小應用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開

  始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成為現實。這里我學習完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以后的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發平臺都有了一廳的了解,這是一筆不錯的收獲。

  通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以后的學習生活中應值得注意的地方。

  在試訓中有苦有甜,當我們為一個很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好后,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

  2.結束了兩周的電視機實訓,我們又迎來了單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺啊?學到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學校給我的這么多機會.真正的學到了東西.為期一周的單片機課程設計讓我們受益匪淺.此次課程設計軟件與硬件相結合,考察了我們的焊接水平與編程能力.對于我們應用電子技術的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現了很大的障礙,先開始的'顯示時鐘還算順利,下面的報警部分就花費了相當長的時間,還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館里查閱資料由匯編轉化成C語言得來的.本來還以為編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的復雜性,沒有想像中的那么得心應手,理解流程是有思維的前提.單片機是我們上學期開設的課程,所以很多專業知識也都忘記了.不過經過我們一步步的努力,花費的時間與精力終于沒有白費,效果漸漸地出現了.其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結果很亂,在仔細修改程序之后,終于一步步地達到效果了.

  我們將各個部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預期的效果.對于硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在PCB板的重新焊接上.對于軟件我們在時鐘完成后就對其加入了報警系統,可加了之后發現程序亂了,以前的時鐘也不可以控制了.經過反復研究,發現接地接錯了位置,導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將 接地線重新焊接了一下,功夫不負有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發射管與接收管之間的信號傳輸,數碼顯示管出現閃爍的效果,并且沒信號的時候綠燈亮,有信號的時候紅燈就亮了,這個現象讓我們喜出望外.經過修改時鐘程序和報警系統都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報警?這困擾了我們,數碼顯示管上終于有了閃爍的效果,可報警聲還沒加的上去.老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂.翻閱了圖書館里的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成C語言程序.這再次困擾了我們,雖然以前也學過匯編跟C之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這么復雜的程序過,改編很是有壓力,經過研究,我們將匯編程序舍棄了,到網上下載了一段音樂程序,是C語言編的.要讓音樂在我們的紅外報警系統中唱出來可不是什么簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費點心思了.

  最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識.,也讓我們對單片機有了更深一步的了解.雖然最后結果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的.

  個人實訓心得 篇12

  隨著社會的不斷發展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居,老有所養,幸福安康地養老。

  結束了最后的一門專業課,全校迎來了一年一度的夏季小學期,人文學院老年服務與管理專業的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動,學校把社區作為實訓學習的基地,真正體驗到來自生活中的老年服務。

  在社區服務的過程中,也參與進了他們的活動,也有不少感觸每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母, 老人們更多的是在養老院跟社區中度過他們的老年時光,在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

  在社區中,雖然沒有用到自己所學的專業知識,只是在社區中充當了勞動者的職務,但也感受到了每個社區中的`不同經營跟服務模式,也為未來二年后自己的實習提供經驗。雖然實訓地點離學校較遠,天氣炎熱,但我們仍然堅持下去,做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學到許多書本上沒有的知識,許多對于人生的態度,對于心境有很大的提升。

  希望日后有更多類似的實踐活動,既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。但也存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

  個人實訓心得 篇13

  以前我總想著自己把工作做到極致,堅持著付出極大的努力,通過自己來影響身邊的人來一起努力,以此來帶動整個團隊。我是這么做了,我是很努力,可是結果我錯了,我個人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會認為我在表現,認為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因為我的“出眾”。在最后的一段時間,與領班的交談中,領班說過年終的優秀員工獎中我,可是經理說你太出眾,反而與西餐廳的團隊顯得不融洽,我因此失去了這獎。我認為我的想法與思維順序是對的,可是我的做法卻存在問題,直到現在我都沒想到答案,就是如果我當時怎么做會跟好一點,怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽取老師同學的建議會找到的`!等我開始帶領一個團隊時,有一個人跟我剛來時很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團隊精神,當我站在我現在這個角度時,我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時一樣。于是我想,每一個缺乏團隊精神的人,只要他不放棄自己,團隊不放棄他,他會慢慢體會到團隊的真正意義,team work的思想會慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點一點走來的嗎?我感謝我的團隊,我感謝我自己,假如說一年的實訓,讓我只學會了team work,這也就足夠了。

  關于夢想與現實,這是我們經理提醒我讓我思考的問題,當然這個問題的答案沒有那么容易就能自考出來的,直到現在我還在思考。我想這又是一個選擇題,不是單純的選擇:A.夢想 B.現實的問題,我認為是要我選擇夢想與現實在我的一生中所占的比例問題,這就是我一直在想的原因,不同的時期,不同的環境,這個比例都是會改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時間與環境之中,我會做出不同的選擇。有時我會選錯,可得到的教訓往往會成為我下次選擇的參考,這也是一種財富吧!我自學中國古代哲學,利用中庸、大學、道、幫我找答案,中國“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時代的發展,這個先不說。在個人修養中,我也開始向這方面靠攏,我想關于夢想與現實,我在找其中的平衡,這是中庸;關于夢想與現實,我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學;關于夢想與現實,我在找保持平衡的方法,這是道。在實行的的時候,儒家的仁義禮智又會起到很大的作用。其實在做好的服務中,中國的哲學也會融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實訓的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國古哲學的大舅,感謝我的經理,感謝我在國家圖書館的時光。

  我想開始與結束的話題,說得有些牽強。什么是真正意義的開始,什么又是真正意義的結束呢?是從到酒店的那天開始,走的那天結束?我想這未必太簡單了一點。一年中會經歷很多開始,開始菜臺工作、開始吧臺工作、開始送餐工作、開始負責人工作,之所有的開始都伴隨著結束。說了這么多,我的意思就是想說,沒有絕對的開始,沒有絕對的結束,這就是關于開始與結束的話題牽強的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再后來我是負責人,早后來我走了。要說開始與結束,這便是我最簡單的開始與結束。我的實訓之旅是結束了,可是我覺得我的旅程才剛開始,實訓讓我發現了太多的新東西,讓我對酒店的很多理念有了新的了解,興趣告訴我,我剛開始,我剛啟程。從滿腔熱血開始,從滿腔熱血結束,還有比這個更好的旅程嗎?

  在實訓報告的最后,把我實訓的所有總結成一句話:一開始我就愛上了酒店文化,現在我依然愛,并且愛得更深沉!

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