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《細節決定成敗》讀后感

時間:2023-01-01 19:30:47 心得體會 我要投稿
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《細節決定成敗》讀后感(精選15篇)

  認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《細節決定成敗》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《細節決定成敗》讀后感(精選15篇)

《細節決定成敗》讀后感1

  做人、做事都要注意細節——讀《細節決定成敗》有感

  《細節決定成敗》,粗一看這題目,似乎讓人覺得有點小題大做了,可是仔細閱讀這本書,卻是深有感觸。《細節決定成敗》是汪中求先生根據自己多年管理、咨詢工作經驗,并借鑒國外管理經驗寫成的一部細節管理專著。這本書內容豐富、資料詳實,書中主要向我們提倡了“關注細節,把小事做細”的精神;揭示了“細中見精、小中見大、偉大與平凡”的真理。是我們提高工作效率、辦事效率、提高市場監管能力、提高服務水平可借鑒的法寶。

  汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說道:“蕓蕓眾身能做大事的實在太少,多數的人多數情況下總還只是做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”書中的這些話,對我觸動頗深。做為一個普通人,我們大量的日子都還只是做一些平凡、普通的小事。但是,如果將這些小事做成功、做到位就很不簡單了。只有關注小事,才能成就大事!不論是做人、做事、我們都應當踏踏實實,認認真真,也就是說:“做事不貪大,做人不計小。”

  我從事的工商管理工作是最基層、最平凡、最普通的職業,讀了《細節決定成敗》這本書后,我深深地認識到:身為一名工商干部,就應為企業、經營者、消費者,多辦實事、多辦好事,全心全意為他們服務。在實際工作中,我不斷地告誡自己:接了手的工作必須按時、按質完成,沒有完成不能給自己任何解釋的理由;已經完成的工作,要認真、細心的檢查后,在沒有失誤的情況下再向領導上報,不能等出現錯誤了再去做辯解。只有這樣,才能把工作做好、做到位,才能提高工作效率。也只有這樣,才能提高自身的素質,體現自己的人生價值。正如海爾集團總裁張瑞敏所說的:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  我熱愛我的工作,我用自己所能、盡心盡力地完成我的工作;我熱愛我的工作,無怨無悔、兢兢業業地開展我的工作;我熱愛我的工作,從細節處入手,細到每一個數據上報,我都堅持做到認真核實、準確無誤。我發現:我在認真從事細節工作的同時找到了快樂,完善了自己的修養與品格,體現了自身的價值。

  行政執法文書、工作安排、工作總結、情況匯報、答復請示、信息報道等日常書面材料,一定程度上代表了工商執法形象和執法威信,我在作這些工作時,一定會咬文嚼字、認真校對,語句通順,用語專業,段落分明,每個字、每個標點符號都不能錯,因為一旦有錯別字或標點符號有錯,整個材料就發生了變化。

  讀了此書,細品人身,我明白了,用細節來塑造自己的人,注重細節的人,不僅能認真對待自己的工作,而且能夠在工作中找到機會,走向成功!

《細節決定成敗》讀后感2

  一口氣讀完薄薄的這本書,忽然發現自己并沒有什么特別的感想,只是覺得這些道理自己早就明白,甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是作者同是社會學出身,所以思維方式相同而已。可后來參加了“結果導向”的培訓后,這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”,所以有時會自我矛盾,有時對于自己的想法不夠堅持。但無論怎樣,我的思考路徑還是以“結果導向”為主線的,也正因為如此,我發現最近讀的書中的很多理論或者說觀點都能用《請給我結果》一書的精華思想“結果心態”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發的觀點進行了再理解。

  1、“在微利時代,不是創造利潤,而是創造顧客。”(《細節決定成敗》)利潤是結果,但是短期利潤相對于長期穩定的利潤而言,就只是任務而已,而長期穩定的利潤就來源于不斷擴大的客戶群。這正是《請給我結果》一書中第一章的核心思想“不要任務,要結果”的體現。

  2、“我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節、把小事做細。”(《細節決定成敗》)注重細節似乎已成為眾所周知的黃金定律,但卻不是每個人都弄得明白到底細節是依存于過程還是結果。我認為不是追求過程的唯美,而是追求細節造就的高質量結果。也就是說,不是追求某個階段的高分,而是追求整個過程無差錯所達到的效果。正如書中所說的“商業規則,無論多少分的過程,零分的結果就是失敗。在實踐中,你所做的事情如果錯了一分,那么你可能只得到零分,其計算公式是:100-1=0分”,所以要求我們不能心浮氣躁、淺嘗輒止,必須注重每個細節以達到所要的結果。

  3、工作中的熱情來源于精益求精的結果要求。《細節決定成敗》中有這樣一段話:“看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。”我的理解是,工作中做了不代表做好,所謂水滴石穿、鐵杵磨成針,長期堅持做才能出結果。為了有效果,水不能只滴幾下,鐵杵也不能有一搭沒一搭地磨兩下。“不要給自己太多借口”,更不要太容易寬慰自己說:已經嘗試了,不成就算了。“不是想要,而是一定要”這種“結果心態”才能讓我們對于工作有更大的熱情和激情。

  4、“我不為錢工作,要錢為我工作”,這是《富爸爸,窮爸爸》中所要宣揚的主要思想。其實這用“結果心態”似乎就更容易理解:我們的目標,也就是思考的始點,是增加收益表中的收入。錢以負債的形式存在,如貸款買的自用房產、車產等存在時,是會增加支出、減少收入的,而錢以資產的形式存在,是可以增加收入的。為了達到目標,我們顯而易見會增加資產,這就是“用錢為我工作”,而不是為了房和車疲于奔命。可見,結果導向的思路給了我們一個簡潔的理解方式,把很多復雜問題簡單化,更容易分析,并付諸實踐。這正所謂“心態決定行動,行動決定結果”。

《細節決定成敗》讀后感3

  這學期,給我們贈送了《細節決定成敗》。閑暇,我將它捧起,好好讀了讀。汪中求先生的個人專著,它初看好似營銷書籍,但細細讀來,它又包含著作者二十多年來生智慧。它對企業管理的借鑒作用,對我們工作亦估量的價值。該書中的觀點將有助我在今后的教學工作中更地思考。

  書中細節的特點主要體“小、微、做” 。

  “小”。我們人做事好高騖遠,不求總想著一步做大,隨隨便便為圖任務而工作,過高地估計自己的能力。不注重小、而注重大,是我們失敗的原因,細節應做起、做大,從大做強。

  “微”。我們把工作精細。去對待工作,實實在在把工作做精做細。人人自己的長處與短處,取長補短則是之法。這求我們從細微之處自己的長處,書中也舉了不少事例。

  “做”。即敢想敢做,自己所想的大膽地去嘗試,把的想法行動。我們要敢想敢做,以“敢想”為初始、以“敢做”為。“敢做”要從細微入手,把件事都到位,這的開端。

  在當前利益驅前的浮躁社會里,在盲目追求表面風光的,有誰會真正到風光背后的細節的和呢?而要真正件事都細致入微、周全考慮卻并容易的事。正如書中所說的注重細節其實是功夫,功夫是靠日積月累培養的,即習慣的。科學表明,人的的95%受習慣的,在習慣中積累功夫,培養。香港商業巨子李嘉誠在事業上在人與人的交往中都可以說是了巨大,他就在講話中說道:“栽種思想,;栽種,習慣;栽種習慣,性格;栽種性格,命運。”“注重細節”習慣的日積月累對源人的。可就是細節、是小事,得應,被忽視。而當大時,才、才意識到是些小事未做細、未住的緣故。“急功、近利”這已成現代的心理。而浮躁的心情,讓人眼中大的利益的得失,而失去了對細微之處的關注。社會的,其本質要我們克服浮躁的心理,以穩重的心態和科學嚴謹的工作作風去現代化宏偉藍圖的穩步。

  托爾斯泰曾:人的價值以以深度來衡量的,者的特點,能做小,能夠抓住生活中的細節。一名教師也應該在每件小事功夫,注重細節部分。我們每天顯然都在做小事,可事事都育人,我們老師的細小的行動無聲的教育,這遠比豪言壯志語更行之。我們以的工作崗位上的件小事,以責任心對待細節。

  細節是精神,她更是習慣。做班主任工作頭緒,任務瑣碎繁雜,意料外、突發性的會隨時,就更應當把注重細節當作是時刻檢查自己的一面鏡子,站在的鏡子面前,我們可以更地自己的,工作中的漏洞及失誤。比別人多思索一點細節,比別人眼里“多一點活”,徹底大而化之、做事粗糙的,關注的每細小環節。

  在今后的工作當中,我們應注重細節的培養,要甘于平靜,消除浮躁的情緒,腳踏實地,以嚴謹的作風,進取的,珍視自己生,體現自身的價值。

《細節決定成敗》讀后感4

  細節是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對。

  汪中求先生在書中一下點中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

  隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。

  例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費,凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業的巴林銀行對違規的賬戶事權劃分的漠視,終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!

  由此看來,狠抓細節管理,刻不容緩。

  我想首先,我們要做好服務規范和人力資源中的細節管理。注重服務的全過程,特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作,做好細節服務文章。細節其實最能體現工行員工的服務素質和服務技巧,也最能讓客戶感受服務的優劣。

  因此,讓客戶對工行的服務滿意,必須從服務的細節入手,站在客戶的角度審視和查找服務的薄弱環節,逐個問題、逐個細節加以持續改進,切實促進網點服務水平的不斷提升在細節上不斷磨練。

  還要重視產品的后續服務,使我們的金融產品更人性化、更有人情味,所謂“于細微處見精神”。

  細節是成功賽場上最公平的裁判員。一個細節為什么能決定成敗?舉個事例來說吧。“加加林”這個名字大家應該會很熟悉吧?他是第一個漫游太空的地球人。在面試過程中有成千上萬個人都比加加林優秀,可是他為什么能登上宇宙呢?因為他在進入船艙時脫了鞋。這不是為了考試才脫鞋,是因為平時加加林就待人禮貌,熱愛干凈。所以考官們認為加加林是一位有內涵、有教養、懂禮貌的年輕人。

  讀完這個故事后,我想:其實成功很簡單。,只需要注意那么一個小小的細節,并從身邊小事做起。

  生活中,在身邊的事例也不少。前幾天,張老師對我們說,要把手放在桌子上,這樣才能表示對發言人的尊重。可是,張老師說了幾遍,還是有的同學不把手放在桌子上。這就是一個明顯又不突出的細節,有的人做了,可有的人做不到。這就是可以仔細分辯一個人的內涵與教養,細節也體現了一個人的習慣。

  細節是一張遨游世界的通知證。你看臺灣首富王永慶從小靠賣米長大,可是生意怎么也紅火不起來。王永慶就想到了別的米商不重視的細節。他想到的是送貨上門,漸漸的,他的米鋪生活也不冷清了。一些不注重細節,只看中大方面的人,只是硬碰硬的,是不會發大財的。像王永慶這樣重視細節的人很多。或許,細節是人生的指路牌。

《細節決定成敗》讀后感5

  《細節決定成敗》這本書,它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。讀完《細節決定成敗》后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于一名教育工作者,在今后的教育教學中有著十分重要的意義和啟發。

  成也細節,敗也細節。《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。也就是體現細節問題的重要性。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點點小想法。汪中求所強調的注重細節的理念,對于我們的教育教學工作有著十分重大的借鑒意義。從我自身的角度來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花時間做,把小事做細做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要格外注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的一言一行對學生的影響有著舉足輕重的地位。學生的模仿能力也特別強,所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本、以德服人”的原則來教育管理學生。每個孩子都有自己的特長和弱點,我們要把目光放在學生長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展,首先關注身邊的小事,學生成長的環節就是由千千萬萬個小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

  古人說:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之。”這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。

  海爾總裁張瑞敏先生說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。

《細節決定成敗》讀后感6

  人們常說“腹有詩書氣自華”意思是說讀書多了人的談吐氣質修養會與眾不同。可是我要說博覽群書的.人不只是豐富了知識,文雅了談吐,美化了氣質,修養了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的方法,找到了成功的捷徑。汪中求的《細節決定成敗》一書就讓我獲得了這樣的感受:一個企業做大、做強了,不是它的總裁只關注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專業的培訓,員工工作態度的考察,員工工作環節的督促;企業規章制度的制定,實施過程中的適時調整等等,細致周密的安排,不放過任何一個細節的認真嚴謹的工作,成就了企業也成就了總裁的令名。

  企業是這樣,教育教學工作何嘗不是這樣呢?有這樣的說法“教育無小事”也有這樣的說法“教育是由無數的小事組成的”,是的,從表面來看他們是矛盾的,但從辯證的角度來看二者并不矛盾,反而是和諧一致的。一堂課教會學生一些知識是教育,某個時間教會學生去幫助他人,懂得尊老愛幼的道理也是教育,你對學生一次犯錯的原諒,讓學生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。

  教育就是由一堂堂滿載著老師的希望和智慧的于無聲之中浸潤著學生心田,影響著學生的道德價值的評價,陶冶著學生情操的課組成的。你說這里有驚天動地的大事嗎?沒有。但是這每一堂課無一不是對老師的徹徹底底的考察。

  作為老師,你有過硬的基本功嗎?你讓學生獲得豐富的知識了嗎你盡可能的提高了學生的學習效率了嗎?學生在和你的接觸中,確立了人生目標,找到了人生方向了嗎?學生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時間了嗎?懂得了關愛他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“無限風光在險峰”“一勤天下無難事”的道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多么重要。它關系著學生的身心健康,也關系著學生的成人成才。所以我要說,教師教育教學要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑著教學。

  教育是大事,它關系著國家的興衰成敗,但它又是由無數的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次工作計劃,備好每一堂課,寫好每一次教案,解決好每一個問題,關心呵護好每一個學生,精選好每一次的試題,講評好每一次的試卷,批改好每一次的作業,不投機,不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠;腳踏實地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開鮮艷的花,飄馥郁的香。最后讓我們用海爾集團總裁張瑞敏的話“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。

《細節決定成敗》讀后感7

  仔細品味汪中求先生著作的《細節決定成敗》一書,深感啟迪和觸動。這本書中所有成功和失敗的案例都在述說一個道理:"天下大事,必作于細;天下難事,必成于易"。事實上,我們不論做什么工作,都要重視細處、關注細節,把小事做細、做透。

  古人曾經講過"千里之堤,潰于蟻穴。""不積跬步,無以行千里,""一屋不掃,何以掃天下。"千百年的文化積淀,千百年的實踐求證,都向后人闡述了一個道理,做事一定要注意細節,做好了每一個細節,才能夠做成大事。結合我們現在的實際工作,讓我更清晰的認識到了今后努力的方向。

  一是要肯干,這是一種態度。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大,之所以少數人成功,多數人失敗,那是因為想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。我們民警日復一日做的都是些同樣的事,也許會枯燥、乏味,但這就是工作,是生活,是維護國家安全不可缺少的基礎。要做事,就一定要端正態度,不去計較個人得失。作為一名剛剛踏上工作崗位的新民警,首先就要從小事干起,積極參加各項力所能及的工作,主動為團隊建設出謀劃策,在認真做事的基礎上堅持用心做事,這樣才能把事情做好。

  二是要會看,這是一種能力。在現實生活中,細節往往被我們忽視,看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。在我們邊防機關尤其如此:有些同志善于抓住細節,一個眼神、幾個動作、寥寥數語,他就能發現蛛絲馬跡;而有些同志則不然,不注重細節,不認真研究和發現工作中的細節問題,查驗總是粗枝大葉,走過場。正是這種對細節的觀察力的差別造成了民警之間的差距。在工作中,如果我們一線執勤民警關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了基礎。

  三是要堅持,這是一種品格。海爾總裁張瑞敏先生曾說:"如果讓一個中國員工每天擦桌子六次,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之"。做好一件小事不難,難的是一直堅持做好小事,這需要毅力。我們看似簡單的工作背后,其實是維護國家安全的責任,不容許有一點閃失。要在長時間乏味的重復工作中干出一番成績,就一定要關注細節,始終堅持把小事做細、做透。細節的實質是什么?細節是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇,細節是一種習慣,也是一種積累,細節更是一種眼光,一種智慧。從細節出發,做好本職工作,讓工作在細節中閃光。

《細節決定成敗》讀后感8

  讀《細節決定成敗》這本書,源于市委組織部推薦,在眾多推薦書目中選擇了這一本,主要原因是,以前偶有聽說此書,但一直未能拜讀。本書作者汪中求,從其經歷可以看出,從事過很多職業,在職業生涯中的每一份職業他都能從中看到、體會到細節的妙用。很喜歡海爾集團總裁張瑞敏為本書寫的書評“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讀完這本書后體會頗多,下面我想講講此書對我的三點啟示:

  一、細節其實是一種“謙讓、淡定”的心態

  本書的前言部分就提出了“精細化管理時代—細節決定成敗”被譽為“扎在當今社會浮躁穴位上的一根銀針”,個人覺得要干好事、干成事,首要克服的就是浮躁的情緒。

  在平時工作上、生活中,我們也時有浮躁的時候,比如:在鄉鎮經常會遇到,快下班時收到一份緊急文件要處理;群眾來找你辦事,你在哪里說了半天但他還是沒聽懂……回想當時的確心里都會升起一絲浮躁的情緒,現在看來,其實當時你只要多一份“謙讓、淡定”的心態,靜下心來有條不紊,不帶情緒,就能做好每一件事情,做到急而不燥。

  二、細節其實能為你提供更廣闊的思路

  掃天下者自掃屋開始,成大事者必從小事開始。在我們日常工作的細小環節、細微之處都要靠我們做好,其實書中也提到了“我們普通人大量的日子,其實都是在做細小的事情,怕只怕小事做不好,大事不會做”。比如:要召開一個會議,從文稿撰寫,到修改、審定、裝訂,到通知參會人員,在到會場的布標、桌椅、話筒、席位牌、茶水,最后會議的簽到、會場服務、會議記錄、會后簡報……都需要一項一項的梳理,然后大家分工合作共同完成;寫材料也是如此,很多材料是由各部門單位提供的,辦公室負責整合,但是材料怎么拼接、整合,數據怎么使用,用到哪里合適,這都需要撰寫人員對全局工作、對細微工作的全面掌握,回過頭來看其實就如牛吃草一般,寫材料也需要不停“反芻”。

  三、細節其實用活了就是實踐

  讀了《細節決定成敗》這本書就是要學會活學活用,把書里的知識,用到我的工作、生活中,同時也要認識到“細節”最重要的前提就是正確的細節,錯誤的“細節”會讓我們越細則越遠,所以在我們的工作中要學會舉一反三,反復思量,做到“學善思、事中練”。其實我們在注重細節的時候,也要會變通,很多事情在不一樣的境遇里就會有不一樣的結果,我們要在實事求是的前提下,注重因地制宜。

  很喜歡書中的一句話“使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子”。

《細節決定成敗》讀后感9

  《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅僅對做好工作有幫忙,對于咱們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就務必使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。明白了這樣的道理,我留意了以往自我的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了發奮的方向,那就是:無論何時何地,應對何人何事,我必須要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、思考全面細致,凡事要強烈的職責感,要不斷提升自我的內在素養。讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種職責感、使命感也油然而生。古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注意細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數狀況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

  教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今后的必然選取。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯系到咱們的教育教學工作,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。因此咱們務必以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的職責心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自我去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。

  “小事成就大事,細節成就完美”。我每一天都在和學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,但是,體此刻日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著咱們,但咱們不能因時刻、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。咱們務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是咱們教師成長完善的過程。

  既然選取了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自我的愛心、職責心、耐心、進取心去發奮關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

《細節決定成敗》讀后感10

  有幸拜讀了公司推薦的汪中求先生所著《細節決定成敗》這本書,感覺收獲頗豐,其中每個小故事都值得我們回味和學習。

  其中讓我記憶深刻的一個小故事講的是:泰國的一家小賓館雖然沒有技術上的創新但是顧客卻絡繹不絕、生意興隆。一位王姓先生入住賓館后發現,服務員記得一年前他在酒店一切活動記錄,包括入住在哪個房間,在哪個位置就餐……這讓王先生驚訝不已。后來王先生兩年沒有去過泰國,但就在他生日的那天依然收到了來自那家賓館的生日賀卡,這讓他感動不已,他發誓下次去泰國還是會住那家賓館。

  這故事其實特別反應社會現狀,人與人之間的商業行為、利益關系越演越烈,但是真正的關心卻越來越淡,人作為個體需要社會的存在感越來越小,這時候細節就決定了潛在的客戶對售后服務人員的看法、對其產品的信賴程度。仔細想想,這個飯店能取勝的原因是所有的飯店都在提供優質的服務的同時,他卻進一步挖掘,把其他飯店沒有注意到的細節都找了出來,在人性化服務這項目上延生的淋漓盡致,做比任何飯店更細節的人文關懷,提升了客戶的社會存在感,所以天天客滿就不會覺得奇怪了。

  讀完這本書,帶給我的啟發很多,在生活上我經常馬馬虎虎,淡薄對妻兒、父母的關心,總以為這些都是小事不會對生活工作造成影響,但是恰恰相反……這本書里有一句話:每個人每天做的都是一些重復的瑣碎的平凡的小事,能稱的上大事的沒有多少件。但是能把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人。這段話看似平凡,其實蘊含了很大的哲理,的卻,不掃一屋何以掃天下,一些小事都做不好怎能成就大事。作為公司一個保養站的站長,其工作不僅僅是安排工作,機械性的與客戶溝通。尤其是外站,保養員多為本地化人員,這就不僅僅是工作關系,還要給予人文關懷才能發揮員工的能力最大化,對于年輕員工面臨的買房、結婚問題的關心,對于單人駐點員工的集體觀念的關心等等,這就是細節。再說說客戶和上級單位,天水站客戶比較多,地盤比較散,地域性文化比較濃。機械性、工作性的詢問客戶電梯質量和推薦公司產品對于實際的合同續簽工作以及產品、功能的成交,所起的作用不會很大,要在細節下手,了解現場實際情況,把握負責人所關心的問題,例如經常停電的小區對于停電柜的需求情況等等。上級單位比如特檢所和質監局,首先是區域主管人員的了解,再是上級單位領導關系的維護。客戶需要是穩定的電梯運行,住戶沒有投訴;上級單位需要的是電梯質量的保證,永遠零事故。了解所需再從細節下手,才會通向成功。

  《細節決定成敗》真的是一本好書,認真做事只是能把事情做對,用心才能把事情做好;所謂絕招,其實是用細節的功夫堆砌出來的;如果你想經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。這本書給我的啟發就是:無論何時何地,

  對何人何事,我一定要用心去籌劃,凡是要考慮全面細致,用心去做。

《細節決定成敗》讀后感11

  讀完《細節決定成敗》這本書后,里面有很多故事,很多經典語句讓我頗受啟發。其實,我們大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復。這些事做成了,做好了并不見什么成就;一旦做不好,做壞了,就使其他工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。而護理工作的好壞,是與病人的生命緊密相連的。也許一點小小的失誤就會給病人帶來極大的痛苦,甚至以生命為代價,所以我們工作中的“細”是不可忽視的。

  護理操作看似流程是機械的,可以按部就班,但在細節上就可以體現出護士的不同之處。比如輸液,有的護士動作是很麻利,也能按照規程做好,穿刺好貼上膠布轉身走人;有的護士會操作之后輕輕的幫病人拉下衣袖,把被子蓋上,交待輸液要注意的問題。這些細節就體現出不同的護理質量。

  注重細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。我忽然想起了南丁格爾的一句名言:“護士就應有一顆同情心和一雙愿意工作的手”,但是我更想補充的一句,那就是——護士還需要的是善于思考與總結的頭腦。所以我們在工作中應善于思考和總結,從細節抓起,培養一絲不茍的好習慣,提高護理質量。護理質量包含著很多的部分,而每一部分又是許許多多的細節組成。比如護士的儀表,說起來是件小事,做起來并不簡單,帶了頭花但是否端正,帶了帽子但帽子是否規范,工作服穿了鈕扣是否齊全,衣服上是否有污跡??再比如病人的晨間護理,在給病人整理床鋪時,與病人溝通的方式注意了嗎?是命令的口氣還是合作的口氣,是用心去為病人著想還是要病人圍繞著我們的標準而怎樣怎樣?在語言的細節上重視和不重視將會有著完全不同的結果。其實晨間護理也是我們天天做的,但會做的人并不多。晨間護理要贏得病人的支持,否則就無法完成。進入病房你先告知病人什么?你是先關心病人還是只注重病房的整潔,在動手開始操作時,你是否先問了病人的病情?你是否看了有手術切口病人的傷口?你是否給需要拍背的病人拍背了?你是否給了對疾病已經失望的病人一點信心???平凡的護理工作正是靠著這一個個細節的注重而完成。

  我深深知道,護理學是一門精、永無止境的學問,護理工作事關病人生死,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。自己作為一名護理工作者,是醫院這個有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫院向人民,向社會展示自己的一個重要窗口,我們每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命,就有可能樹立醫院的良好形象。

  《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它時刻提醒我:作為醫院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

《細節決定成敗》讀后感12

  《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了“細中見精”,“小中見大”,寓偉大于平凡的真理。

  一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危,而一個細節的講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次。可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之”。有鑒于此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  《細節決定成敗》一書所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎”。在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。

  對我們教師來說也是如此,要成功,也得做好每一個細節。無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。

  的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。

  他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫.。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

  對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中亟待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步。

《細節決定成敗》讀后感13

  人們常說“腹有詩書氣自華”意思是說讀書多了人的談吐氣質修養會與眾不同。可是我要說博覽群書的人不只是豐富了知識,文雅了談吐,美化了氣質,修養了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的,找到了成功的捷徑。汪中求的《細節決定成敗》一書就讓我獲得了這樣的感受:一個企業做大、做強了,不是它的總裁只關注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專業的培訓,員工工作態度的考察,員工工作環節的督促;企業的制定,實施過程中的適時調整等等,細致周密的安排,不放過任何一個細節的認真嚴謹的工作,成就了企業也成就了總裁的令名。

  企業是這樣,教學工作何嘗不是這樣呢?有這樣的說法“教育無小事”也有這樣的說法“教育是由無數的小事組成的”,是的,從表面來看他們是矛盾的,但從辯證的角度來看二者并不矛盾,反而是和諧一致的。一堂課教會學生一些知識是教育,某個時間教會學生去幫助他人,懂得尊老愛幼的道理也是教育,你對學生一次犯錯的原諒,讓學生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。

  教育就是由一堂堂滿載著老師的希望和智慧的于無聲之中浸潤著學生心田,影響著學生的道德價值的評價,陶冶著學生情操的課組成的。你說這里有驚天動地的大事嗎?沒有。但是這每一堂課無一不是對老師的徹徹底底的考察。

  作為老師,你有過硬的基本功嗎?你讓學生獲得豐富的知識了嗎你盡可能的提高了學生的學習效率了嗎?學生在和你的接觸中,確立了人生目標,找到了人生方向了嗎?學生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時間了嗎?懂得了關愛他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“無限風光在險峰”“一勤天下無難事”的道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多么重要。它關系著學生的身心健康,也關系著學生的成人成才。所以我要說,教師教育教學要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑著教學。

  教育是大事,它關系著國家的興衰成敗,但它又是由無數的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次,備好每一堂課,寫好每一次教案,解決好每一個問題,關心呵護好每一個學生,精選好每一次的試題,講評好每一次的試卷,批改好每一次的作業,不投機,不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠;腳踏實地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開鮮艷的花,飄馥郁的香。最后讓我們用海爾集團總裁張瑞敏的話“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。

《細節決定成敗》讀后感14

  這幾天我看了《細節決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,這本書講述了各種成功和失敗的案例,沒個案例都告訴我們一個淺顯的道理——不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

  細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定著成敗。

  我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無不生動地不告訴我們細節決定成敗。

  無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇。

  無論任何工作都有永無止境的學問,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。要以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造出最大價值。所以無論是崗站上的任何事我都當成大事去做,去盡自己最大的力量完成它。有些人會對我說覺得我不應該是現在這樣甘于平凡的人,我應該是那種要強,積極向上的人!可我并不這樣認為,人生數載轉眼即過,太過于追求,往往令人身心疲憊也并不見得會快樂。年輕時倔強、沖動、能干,只想得到領導的認可。而當一切回歸于平淡,才慢慢發現用心了才最重要,無論是什么職位什么工作都要用心去做,不一定平凡就不快樂。平凡的崗位一樣需要細節的處理,積極的工作態度。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它,時刻提醒我:作為的一名普通工作人員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

《細節決定成敗》讀后感15

  前幾天,我借到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁之后肅然起敬,然后我對《細節決定成敗》一書進行了反復而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中感觸頗多。

  汪先生是一位成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。本書意在提示人們:成大業若烹小鮮,做大事必重細節。

  雖然汪先生是做生意的,但這本書的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想也是同樣適用于我們教育行業的。

  教育不僅是給學生以知識,以生存的能力,更重要的是要培養他們良好的品質。這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發,著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。作為教師,更要注重細節,例如每道例題的分析,每道習題的講解,每節板書的設計,看似小事,卻能培養一個人的邏輯性。再比如在對學生的教育中,說不定不經意間說了一句鼓勵的話,就會讓他永遠銘記在心,使得一個無所事事者變成一位有成就的成功者;而一句譏諷之言,則會讓學生產生反感的情緒,處處與老師對抗,有的甚至不惜犧牲自己的學業、名譽、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話正是細節所在之處的體現,所以我們作為教師,不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發生,會避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。

  小事不可小看,細節彰顯魅力。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。當我們學習時,學習別人的先進的教學方法時,要注意多多觀察其中的細節;當我們工作時,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節。最終一定會成功。

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