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年度工作心得

時間:2022-04-01 18:35:14 心得體會 我要投稿

年度工作心得

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的年度工作心得,希望能夠幫助到大家。

年度工作心得

年度工作心得1

  過去的20xx年,是及不帄凡的一年,在公司董事會及經營領導班子的正確領導下,財務部全體員工,團結一致,緊密配合,比較順利的完成了公司會計核算、報表報送、財務計劃、財務分析、費用管理、資金籌措和結算多項工作任務。充分地發揮了財會工作在企業管理中的重要作用,回想一年來的工作,主要有以下幾點:

  1、20xx年財務預算計劃工作。

  今年1月份,根據xx總公司及公司領導班子的工作要求,結合市場情況,在反復研究歷史資料的基礎上,綜合帄衡,統籌兼顧,本著計劃指標積極開拓穩妥的原則,在反復聽取各方面意見的基礎上,向xx總公司上報了20xx年公司財務計劃。并且,根據xx總公司下達公司的20xx年計劃任務,層層分解落實,下達了有關部門20xx年計劃任務指標。同時,為了保證財務計劃的順利完成,財務部對各部計劃任務進行逐月檢查和分析,及時發現各部門計劃任務指標執行中存在的問題,為公司領導制定經營決策提供重要依據。

  2、20xx年財務決算工作。

  20xx年財務決算工作,是xx公司會計報表第一次上報xx總公司,這對會計決算工作提出了更高的要求。財務部根據會計決算工作的要求,高標準、嚴要求、齊心協力,加班加點不計報酬,認真保質保量地完成了會計決算幾十個報表的編制及上報工作,并對會計報表編寫了詳細的報表說明,完滿地完成了會計決算工作任務。

  3、員工集資工作。

  為了減少利息支出,減支增效。今年4月初,根據xx總公司業務發展項目急需籌措資金的要求,以及公司領導班子的決定,財務部組織員工動員集資,半個月內完成集資xx萬元,完成了公司為中陜總公司發展項目籌措部分資金的任務。6月份,經過多方努力,從xx工行xx支行取得貸款xx萬元,緩解了資金短缺壓力,歸還了員工集資借款項xx萬元,為公司節約利息支出xx萬元。今年11月至12月,公司先后有三筆銀行貸款到歸還期限,按照銀行規定,如不能按期歸還貸款,一方面加罰息xx%,一方面取消公司貸款xx萬元額度,直接影響公司信貸信譽。對此,公司領導十分著急。公司領導與財務部采取多種方案,千方百計籌措貸款到期周轉資金,經過動員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金xx多萬元,按期歸還了銀行到期貸款,維護了公司信形象,防止了借款逾期增加罰息,為公司節約利息支出xx萬元。

  4、中小企業融資工作。

  xx公司從去年4月份整體劃轉xx總公司管理以來,按照總公司要求,努力把企業做大做強,保證企業又快又好的向前發展,如何搞好資產運作,發揮現有資產的效益,已是公司經濟工作的重要環節。為此,20xx年財務部在資產抵押貸款中小企業融資方面,做了大量工作。1至3月份,多次向xx銀行報送貸款資料,銀行開戶、結算、轉移員工工資發放賬號,拓展公司中小企業融資渠道,為企業尋求貸款支持。4月份向建行報送貸款資料,5月份多次向xx支行報送貸款資料,多次接受貸款調查。經過公司領導和財務部的多次努力,6月份從xx支行取得貸款xx萬元。進入9月份后,公司先后有工商行xx支行_筆貸款xx萬元到期,財務部全力以赴,公司領導大力協調,通過員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節約了財務費用支出。20xx年先后為中陜總公司解決中小企業融資xx萬元,財務部代表公司為xx總公司業務發展解決急需資金問題,作出了顯著成績。

  5、財會工作量化管理。

  20xx年,財務部人員進行了較大調整,調整以后財會人員新手增多,如何圍繞財會工作各項工作任務,帶領財務部新老員工又好又快的完成各項工作任務,財務部主要從量化管理入手,對財會工作、會計核算、費用管理、資金調拔、財務計劃、財務分析、報表報送、貸款中小企業融資等項工作任務進行具體量化,根據輕重緩急,具體分工,規定時間,落實到人,月初計劃,月中檢查,月末考核,使財務部各項工作落到了實處,既分工,又合作,緊張、規范保質保量的按時完成了工作任務,使公司領導能夠通過財務信息帄臺、各種表格及分析,宏觀了解公司的各月財務狀況,為公司領導制定經營決策提供了重要依據。

  6、財務人員業務學習

  為了認真貫徹執行財政部新頒布的38個會計準則,新的企業所得稅法實施細則。財務部先后多次組織全體財會人員,學習新會計準則,學習新企業所得稅法,對照新準則,新所得稅法,結合公司實際,充分利用會計政策,開展會計核算。不斷提高財會人員的業務技術水帄。

  7、會計檔案的歸檔整理工作。

  今年3月份,財務部對20xx年各種會計憑證、報表、帳本進行了認真登記,按照會計檔案工作要求完成了20xx年會計檔案整理工作。

  (1)配合總公司xx集團成立,財務部通過大量的工作,配合總公司審計組完成了企業改制審計任務。

  (2)配合公司總經理辦公室完成了營業執照的年審工作任務。

  (3)完成20xx年各種稅務清算工作任務。

  (4)20xx年貸款證年檢及企業信貸等以及評審工作。

  (5)配合公司人事部完成公司理順工資方案的測算工作任務。

  8、明年財會工作要點:

  (1)公司已4年沒有接受日常稅務檢查了,明年估計稅務檢查將是財務工作的重點。

  (2)組織財會人員繼續學習新會計準則,提高財會人員業務技術水帄。

  (3)搞好資金結算,加強與銀行的聯系,準備多次辦理xx萬元貸款的分批到期轉貸工作任務。

  (4)進一步搞好財務部財會量化工作管理。

  (5)提高會計電算化工作質量

年度工作心得2

  能夠在實習期間成為貴公司的一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。

  一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

  進廠以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽.為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本廠、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照廠里制定的工作制度開展工作.能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業務知識.積極參加廠里組織的各項學習活動,并利用業余時間進行自學.業務水平和理論素養都有所提高.

  二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作

  廠以來,在業務主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成廠里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,符合材料的規格.在文字排版上盡量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用.

  三、忠于職守,嚴格做好保密工作

  在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內容.對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理.

  四、厲行節約,杜絕浪費

  為了明確文印室里的辦公耗材使用情況,我們制作了文印登記簿,對打印、復印或油印超出材料,都要如實登記.厲行節約,杜絕浪費.對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養.

  五、不足之處和今后打算

  自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處.如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待于進一步提高.這些不足都需要在今后的工作中加以改進.今后,我一定會倍加努力學習,刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員

年度工作心得3

  “只要思想不滑坡,方法總比困難多”。前幾天工作感覺很累,自己非常用心,工作卻也沒怎么做好,究其原因,在跟各位師傅領導溝通之后發現,原來是方法不正確,所以才取得了事倍功半的效果。

  站得越高,看得越遠。管理似乎也跟這很像,當你把自己放進去時,你會發現自己什么也看不到,困難,毛病,不足…你都不會去發現的。什么意思呢?就是“當局者迷,旁觀者清”。要把自己定位成旁觀者的姿態,這樣你才會從整體上發現問題,從而解決問題。要達到這一要求,勢必要做到一下幾點:

  ①會溝通,善于從溝通中發現問題,然后再根據具體的情況總結出解決問題方案,這就需要一個領導者的經歷了;

  ②會安排工作,所有的CEO都很“懶”,行動上他們什么都不做,都是安排屬下做,但是他們思考上卻很勤奮,根據溝通了解每個人的性格特點,相似的結合在一起,互相激勵著成長。

  ③安排時間,讓員工每天都很忙碌,開會解決大問題,提前了解員工有什么問題,有針對性的找一些事例來解決問題,“管理的靈活是一種藝術,制度的靈活是一種災難”,安排的任務必須做完,日清日畢。師傅時刻監督徒弟做完必須的工作,半步不離,知道休息為止。

  ④開心快樂,領導要學會每天推崇一個人,讓大家知道某一個人身上的優點,大力渲染,在徒弟面前多說師傅多么優秀,師傅對你期望多么大,在師傅面前常說徒弟對師傅多么感激,多么佩服…

  ⑤夢想,目標,多講領導是怎么努力刻苦,付出多少汗水,最終實現了自己的夢想,同時也要經常在員工面前提及自己的理想和目標,讓員工感覺自己也正朝著這個方向走呢!多跟他們談談辦事處未來規劃,多跟員工談談他們的規劃…

  ⑥最后一點,最重要的也是最關鍵的:計劃一旦實施,必須嚴格執行,切不可三天打魚,兩天曬網。天道酬勤!!!

  夢想,希望,目標,責任,使命一直在激勵著我,我對自己的明天充滿期待,我知道自己想要得到什么,慢慢地我也知道了該怎么去實現這一宏偉的目標。下午和世路過復印店,然后一人給自己制作了一幅彩色的夢想夢想版,夢想版是兩輛大氣的豐田凱美瑞,成功男人的座駕!在上面寫了一句勵志名言“大海里沒有礁石激不起浪花,人生中沒有挫折成不了強者!”豫東辦加油!我們的口號是“馳騁豫東,響徹華誠”。

年度工作心得4

  #通過一學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。在此我對本學期的班主任工作進行一下總結。本學期的班務工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內容來開展班主任工作。

  一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規范,培養良好的學習習慣。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。

  二、認真按時完成學校布置的各項任務。從一開始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學生溝通,勤做學生工作、注意保持家長聯系,共同搞好教育。有疑難、有問題時,及時向有經驗的班主任請教處理方法,平時也經常向有經驗的老師討教經驗和方法。我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班會課,對學生進行思想教育。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,并注意通過活動增強班級凝聚力。

  三、 重視班干部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部

  是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內班級的情況和出現的問題,確定下一周的工作任務和工作重點。

  針對班上突出的幾個調皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯系,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。同時,我還認識到班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質的提高,經常閱讀一些有關班主任工作方面的書籍文章,向各位有經驗的老師請教。

  總之,多年的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是,由于能力水平有限,在某些工作環節上心有余而力不足(比如學生的早戀、上網等),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決。

  為了學生更好的發展,希望在下一學期繼續努力,搞好教學,抓好班級,爭創優秀班集體。

年度工作心得5

歲月如梭,轉眼間,來xxx賓館已有一年多了,回顧在這一年里的工作中,我在領導和各位同事的支持與幫助下嚴格自己,按照酒店要求較好完成自己本職工作,通過這一年的學習和領導的指導有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將在這一年工作情況總結如下:

  一日常工作管理:

作為一名樓層領班要有協調的作用和配合經理做好樓層管理工作

  二加強自身學習和提高業務提高:

雖然我是一個領班也要做到優秀要向經理和書本學習提高自己的素質,要在下一年有一定的進步管理能力有進步保證樓層各項工作正常運行。

  三存在問題:

1在這一年里也存在一些問題和不足主要是;1有些工作不夠認真如查房,設施設備及衛生檢查不是十分到位

  2對員工不夠關心也沒及時溝通不太了解員工心聲自己責任不到家,還隊員工松懈。

  3自己管理水平和理論水平有限。

  四下一年計:

  1劃積極認真配合經理搞好樓層日常工作.

  2加強設施設備認真檢查和維護,給客人使用過程中以和諧舒適之感。

  3對客房衛生質量要嚴格要求,合理安排好計劃衛生。

  4加強節能檢查,多給員工講節能知識努力第二次檢查

  5以后要對新員工和工作不規范的員工手把手教,提高員工業務水平。

  在接下來日子里,我要認真勤奮工作,改進不足之處發揚優點,較好每一個員工把賓館創造更高的價值。

年度工作心得6

  時光飛逝,轉眼到中國銀行一年了,還記得當時是通過銀行招聘網找到中行的招聘信息的。去年進入中國銀行,在分配到基層銀行網點工作之前,進行2周的入職培訓,感覺還可以,想把在中行工作的經歷和大家分享,希望通過這些感受能給即將進入或希望加入中行的人一點借鑒意義,內容稍微長了點。

  在很多人眼里,銀行是非常好的工作,于是很多人削尖了腦瓜子想往銀行里鉆,到處參加銀行招聘考試。其實每一種工作都有各自的心酸與歡樂,行外人以為空乘和銀行工作人員都很體面,工資高,卻沒有看到背后那些不為人知的喜與悲

  很多人以為銀行的工作是份好差事,入職中行一年讓我深刻的感受到,任何行業都有他的喜與悲。想想當時自己選擇銀行很大一部分是金融業的高薪所迷惑,然后就懵懂地進來了,可是當理想遇見現實的時候,才知道兩者的差距。今天想說點感受,其實也是因為上周單位出了點小事,這件小事可能在外人看來不足為怪,但對于中行來講確實讓人有天理難容的感覺。上周某領導深更半夜打電話讓我在第二天上班9點之前寫這件小事的具體情況及深刻的檢討書,還要一份整改報告,我當時就差點暈過去,還連續打了3個電話,真是無語……好吧,已經寫好了積分材料報告,我想把進入中行以來的那些事兒一一淘出來,跟大家分享,內容篇幅可能有點多,我將分以下幾個部分說:

  第一、中國銀行用工形式

  大家都可能覺得銀行工作人員待遇非常不錯,非常體面,可是等你進來才知道這些所謂的柜員其實還都不算正式員工,領導級別的都不露路面,所以很多校園招聘都是招應屆生去當前臺柜員的,一般是勞務派遣工,還有臨時工,即所謂的短期合同工,很多是一年一簽,所以這樣雖然和銀行簽訂了合同,但畢竟不是正式員工,其余的才算正式員工。

  剛開始時是在基層網點工作,我以為大家都是和銀行簽了合同,直到一次銀行大堂經理助理告訴我,整個網點的正式員工沒幾個,還有理財經理都不是正式工的,現在才知道中國銀行用功形式很復雜,直接冒汗

  第二、中國銀行薪資待遇

  講完用工形式,想談一下在中行的薪酬制度,比較一下以上幾種用工形式的薪資福利的區別,在這里,我可以很肯定地和大家說明一個事實,幾種用工形式在薪酬上是同工同酬,待遇不要以為正式的就高,有些非正式的員工還比正式的員工高啊,至于為什么,因為業績好唄,工齡長,收入就好一些,當然至于五險一金等是基本該有的都有了,養老保險,醫療保險,公積金等都是有的,但每次節日過年之類的全部一樣的補助,至于其他獎金怎么計算的我也不知道。就比如一些理財經理職位的員工,可能實力非常不錯,收入甚至比部分支行的行長收入還高,因為業績!,可是這其實很難,業績這東西很難說的,有能力就有業績,可能不同的是沒有相關醫藥費的報銷等待遇,不過這樣已經非常不錯了,其他沒有任何區別在這里我還要說明一下,很多人說學歷沒什么用,其實你進去工作之后才發現,很多人因為沒有學歷,而得不到晉升的機會,有些派遣工年齡和我們這些本科生差不多,一樣,卻已經有好多年的銀行工作經驗,但由于他們是高職高專學校畢業進來當柜員工作,雖然操作技能比我們新來的熟練很多,也更有經驗,但由于學歷的限制,所以他們的晉升機會有很大的局限。在此,我還希望我的學弟學妹們好好學習,考取更好的學歷,希望能好好對待銀行招聘考試的復習,學歷不能證明你的工作實力,但確實是敲門磚,起碼是你是有學習能力強的憑證。不要等以后沒有學歷之后才后悔莫及。

年度工作心得7

  將近一年的時間很快過去了,在深圳電信工程公司這段時間里,我在部門領導及同事們的關心與幫助下能較好的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,作為中共黨員,更時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在深圳電信工作至今總結主要有以下幾項:

  1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、書籍積極學習政治理論;學習公司的文化、理念及發展方向,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  2、專業知識、工作能力和具體工作。

  我是三月份來到深圳電信工程公司網絡分公司工作,擔任移動通信業務部設備主管工作,協助部門經理做好各項工作。主要負責中國聯通gsm十六期及十七期的設備安裝項目,具體工作內容有:負責合同的簽訂、業務的聯系、監督施工隊的施工情況、材料的訂購、文件的似草,及按時完成部門的管理體系要求的各項工作等。為了做好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了部門的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的'工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

  在入職至今,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極完成了以下本職工作:

  (1)中國聯通gsm16、17期主設備及配套安裝合同及二期傳輸網合同的簽訂。

  (2)與廣州省聯通公司物資部、計劃部以及深圳、珠海、中山、惠州聯通分公司網絡部建立良好的業務關系。

  (3)做好工程材料的訂購,并詳細登記,嚴格執行公司的流程辦事。

  (4)認真、按時、有效率地做好部門領導交辦的其它工作。

  為了部門工作的順利進行及工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守公司紀律,保證按時出勤,至今沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為部門工作做出了應有的貢獻。

  總結八個月的工作情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如處理合同的一些細節方面,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里,我將認真學習移動通信方面的知識及提高公文寫作能力,努力使工作效率全面進入一個新水平,為公司及部門的發展做出更大更多的貢獻。

年度工作心得8

  在城鄉結合部的幼兒園大部分的孩子都是留守兒童,他們沒有形成良好的是非、真善、美丑、善惡觀念,甚至對這些觀念模糊或者完全沒有。而這個階段的孩子,他們的感染力和接受能力很強。客觀因素容易在先入為主的心理作用下產生很大的影響。在生活中很難改變一個人的行為習慣,改變一個人的思想則是難上加難,所以在我們對幼兒的啟蒙教育階段,在幼兒形成人生觀、價值觀的過程中,一定要把德育工作放在首位,并且時時刻刻的貫穿在每一個孩子成長的過程中。這樣對孩子的思想品德和以后步入社會的思想觀念都起到決定性的作用。

  一、老師用自己的實際行動走進幼兒的心靈

  當然我們作為幼兒心目中偶像的老師,特別是幼兒園階段的班主任老師,從和幼兒接觸的第一天開始,就應該在幼兒的面前樹立一個良好的形象,把衣服穿的大方、得體、自然,讓他們看看自己的老師是怎樣“打扮”自己的;在白板上示范畫畫等都要做到十分整齊、規范;同時禮儀教育也要滲透在平常的工作中,得到別人的幫助,然后說聲“謝謝”,使他們學會文明用語;抓住幼兒遲到的機會,就對幼兒進行時間觀念的教育,讓他們從小做到守時,同時也是尊重對方的具體表現。這樣久而久之、潛移默化,幼兒就更加敬重老師。在他們眼里,老師就是自己的榜樣,千方百計學著老師的樣子做人。這樣產生了很好的感染效應,為培養幼兒良好的思想品德打下了扎實的基礎。

  二、善于抓住每天班里的動態進行“活的”教育

  孩子對社會和自己身邊的“明星 ”都很感興趣,孩子自己也想過一下“明星”生活。而社會中的“明星”有的是正面的,有的是負面的。這時就需要我們老師正確引導。因此,我抓住孩子們心理上的這個特點,在每周的主題班會上進行教育,當然在教育過程當中形式要多樣化,使孩子在輕松的氣氛中自然而然的受到感染。在班里開展了話劇表演,把做好人好事、亂扔果皮等等一系列的情景活靈活現的展示在幼兒的面前,讓他們在表演或觀看中得到啟示,從而在生活中來規范自己的行為。在我們班上也學著社會上搞“小明星”“小能手”活動,在教室的墻上開辟了明星寶貝專欄,哪一個幼兒在某一方面做的好,就分別譽其為遵紀星、衛生星、好學星、助人星等,把他們的照片貼在這些星座上,標上名字,在名字的旁邊再貼上一朵小紅花。并號召大家向他們學習,對“星星”多的幼兒實施獎勵。并且實施動態管理。今天是星座上的星,明天不是了,就暫時換下來;如果在幾個方面都做的很好,就可以同時擁有幾顆星。這樣全班爭做“小明星”的活動,正面影響就會越來越大。幼兒良好的行為習慣就會自然而然的養成。

  三、讓幼兒在鼓勵、健康的環境中增強信心

  幼兒階段的孩子善于表現自己,張揚自己,贏得他人的關注,喜歡受表揚,受鼓勵,但對集體觀念不強等。在教學過程中常常有這樣的現象:小班的幼兒踴躍舉手發言,可是到了大班舉手的人就寥寥無幾了。一是幼兒成長發育的過程中有了自己的思想、主見,二是因為教師的鼓勵不夠,沒有激發起幼兒的表現欲,或者是同一教師在帶班的過程中,不善于表揚幼兒,使幼兒的積極性逐漸降低。孩子的積極性一旦受到打擊,思維也會跟著禁錮。還容易思想拋錨,影響正常的一日活動狀態,這些都是孩子們的基本特性。因此我們在平時的幼兒園生活中或是一日活動中都多去發現每個幼兒的閃光點,抓住閃光點進行表揚、鼓勵,即使有一點小小的錯誤也不輕易的批評、否定,循循善誘指出幼兒應該改進的地方。多說:“你真棒!”“你做的真好!”“你真能干!”“不錯!”“繼續努力!”等話,讓幼兒的積極性在這些語言下更積極。給孩子樹立了自信,使孩子性格開朗,健康成長。我還在教室內外、公共場所都努力造成一種生動活潑的氛圍,貼上“學習我最棒,做事我最先”的標語;在教室里放置痰盂、廢紙簍、果皮箱,那些可以回收利用,可以用于小制作;那些可以當廢品賣增加班費。入園、早操、集中教育活動、午餐、午睡、發點心、離園等都排隊,我還舉辦小畫展,小制作展覽,唱歌比賽等。開展獻愛心捐款活動。還和家長聯系,及時了解幼兒在家看電視的狀況。幫其選擇好的節目內容。使他們目力所致,聽有所聞都是健康向上的東西,使其自然而然的無意識狀態中受到感染和熏陶。

  四、利用班隊活動改變幼兒的思想。使他們的思想得到進一步的升華

  現在農村的孩子大多數都是由公婆照顧,動手能力差,會說不會做,集體榮譽感弱。到了幼兒園后,這樣的情況還是無法一步改善,比較自私,不會與別人團結合作,更不懂得與別人分享。針對這樣的情況,我在班內成立各種興趣小組,鼓勵大家結對子,找朋友;開展各種各樣的活動,培養他們獨立做事、合作共事、從小探索科學的興趣;實行 “小老師”輪換制;開展人人掙做小組長為其他幼兒服務活動,讓每個孩子都有鍛煉的機會。這些活動有相互檢查圖書,結伴幫助他人等。隨著孩子感性知識的增多,沿著由簡單到復雜,由形象到抽象,由個體到群體的規律,通過這些活動把思想品德教育逐步引向深入。在幼兒園內外實踐活動中逐步提高思想品德教育層次,使每個幼兒正確的思想品德形成經歷一個逐步升華的過程,由量變到質變,由感性到理性,產生漸變到突變的飛躍。

  五、因材施教的教育著、規范著孩子

  過早地用幼兒園的各種規章制度約束對自我意識很差的幼兒,不僅收效甚微,還會扼殺孩子天真的個性,不利于培養有統一意志又有獨立人格的思想品德,也不利于孩子的積極思考和探索精神,只有通過無數個在成人看來十分幼稚的個體教育活動,使他們有了一定的生活經驗,有了一定的自我意識,形成一定的習慣以后,自我意識再行之以律,方能受到水到渠成的效果。因此,一直以來我總是在小班階段領著走的策略,把思想品德教育引入系統化、規范化。進入行為習慣的養成階段。每個孩子實施不同的德育教育方法和策略。

  總之,在班主任工作中,我用愛心呵護著幼兒的心靈,用智慧塑造著幼兒的品格。將我的滿腔熱情化作春風細雨傾注給每一位孩子,在幼兒心靈的沃土上播撒一粒粒種子,催發種子健康茁壯成長,這也是班主任長期堅持耕耘,用心的最大收獲吧!

年度工作心得9

  公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的潛質,增加社會經驗實踐經歷及收獲:

  這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。但是身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。但是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。但是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作資料,了解狀況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。正因是春節,大家忙著走親訪友,因此車上乘客個性多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中持續鎮定。但是,你是第一次,已經不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你這天上午記住了幾個這條路你平時坐車也經常過,就應全記好了吧”我此時更(優美文章)

  覺得羞愧了,正因我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時刻記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢明白李姐的話了。

  新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨日晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,正因中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,正因這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的`經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

年度工作心得10

  歲月如梭,轉眼間,來xxx賓館已有一年多了,回顧在這一年里的工作中,我在領導和各位同事的支持與幫助下嚴格自己,按照酒店要求較好完成自己本職工作,通過這一年的學習和領導的指導有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將在這一年工作情況總結如下:

  一日常工作管理:

  作為一名樓層領班要有協調的作用和配合經理做好樓層管理工作

  二加強自身學習和提高業務提高:

  雖然我是一個領班也要做到優秀要向經理和書本學習提高自己的素質,要在下一年有一定的進步管理能力有進步保證樓層各項工作正常運行。

  三存在問題:

  1在這一年里也存在一些問題和不足主要是;1有些工作不夠認真如查房,設施設備及衛生檢查不是十分到位

  2對員工不夠關心也沒及時溝通不太了解員工心聲自己責任不到家,還隊員工松懈。

  3自己管理水平和理論水平有限。

  四下一年計劃:

  1劃積極認真配合經理搞好樓層日常工作.

  2加強設施設備認真檢查和維護,給客人使用過程中以和諧舒適之感。

  3對客房衛生質量要嚴格要求,合理安排好計劃衛生。

  4加強節能檢查,多給員工講節能知識努力第二次檢查

  5以后要對新員工和工作不規范的員工手把手教,提高員工業務水平。

  在接下來日子里,我要認真勤奮工作,改進不足之處發揚優點,較好每一個員工把賓館創造更高的價值。

年度工作心得11

  時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!

  今后我將繼續努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養優秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作總結如下:

  一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的業務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,

  將自己所學的知識很好的傳授給學生。

  2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念

  落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

  二、教學工作

  (一)發揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  并給學生多些實際社會問題。

  3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多

  次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業課該怎么教和怎么講。

  4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

  6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

  (二)調動學生的積極性

  有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

  總結這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

  在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發展引進新的學習資料,在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。

  自我評價:

  對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價;

  “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優秀的中職教師!

  總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點

年度工作心得12

  時光飛速而逝,整日中有收獲,有經驗,有,有教訓,但我自身而言是充實的,我融入了超市大集體中。

  從事超市收銀工作不長的新人,我的自身素質和離工作要求還有的差距,但我能夠克服努力學習,端正工,向有經驗的人員請教和學習,能踏實,地本職工作,為超市的發展了應,現在自身工作中遇到的問題有如下心得與體會,也算對工作的總結吧。

  一、與現金直接打交道的收銀員,我遵守超市的作業紀律,收銀員需要在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和產生的公款私挪的。收銀員在收銀作業的不可擅離收銀臺,以免錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。

  二、工作好商品裝袋工作,將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀員工作的環節,不要以為該項工作是最容易不過的,往往該項工作做的不好,而使顧客掃興而歸,裝袋作業的控制程序是:時刻為顧客著想,以顧客為優先。

  三、注意離開收銀臺時的工作程序,要將“暫停收款”牌收銀臺上,用鏈條將收銀員通道攔住,將現金鎖入收銀機抽屜里,鑰匙隨身帶走或交到值班班長保管,對了暫停收款要以禮貌的請后來的顧客到的收銀臺結賬,并為等候的顧客結賬后方可離開。

  四、以微笑和真誠面對消費者。人常說顧客上帝,這句話一點也沒說錯,服務好了,整個超市才會發展,親和力,于他人親近了。消費者才會如一家人,才會與超市為家,才能的招來顧客,月的工作經歷讓我成熟讓我理解超市的經營理念,我只希望以我之心,以我之努力換來的。

  最后我要團結在超市周圍,取長補短,的實踐能力,工作能力,交際能力,溝通能力,為我超市發展而努力,為本職工作而努力。

年度工作心得13

  由于兼課太多,加上惰性的緣故,自己一直抽不出時間來梳理做班主任這一個月的感受。正好從今天開始,國慶學校放長假,學生回家了,自己也可以乘機梳理自己雜亂的思緒了……

  今年暑假我一直在給高二的學生補課,快開學的時候接到學校通知,讓我帶高二四個班地理的同時,兼高一一個班班主任。說實話,一開始自己心情比較復雜:一方面由于剛畢業,雖提前上了一個學期班,但兼帶高二、高一六個班課,課務很重,高二四月地理又將面臨會考,自己當初的目標就是希望通過自己的努力,盡力使每一個學生都能考出好的成績,保證自己所帶的每個學生都能順利通過會考,所以內心比較抵觸做這個班主任;另一方面,作為一名剛畢業的學生,特別是大學四年自己一直做學生思想這一塊的團學工作,自認為比較了解學生思想動向的,所以也想試一試做班主任的工作。帶著這樣復雜的心情,自己接手了現在的高一這個班級。

  通過軍訓和為期一個月的學習、生活,特別是昨天下午我們高一年級幾個班主任和我的老師—我們學校分管教學工作的副校長一起總結了一個月來的班主任工作感受,并針對我們工作中存在的疑惑進行了探討,感受收獲頗多,在此與大家分享,也希望同行們能給出好的建議……

  一、開好頭:

  俗話說:“萬事開頭難,一個好的開頭往往是成功的一半。”當接手這個班主任工作之后,圍繞如何管理好班級,我作了很多準備。我相信機遇是留給有準備的人的,做任何事情都要準備在先,這樣做起事情來才會思路明確,知道自己要做什么、如何去做,最起碼自己不會自己亂了陣腳。為此我查閱了很多資料,閱讀了魏書生老師等很多知明班主任的很多有關管理好班級的文章,同時向本校班級管理比較好的班主任學習經驗。

  今年高一新生情況比較特殊,本校初三畢業生很多,成績兩極分化極為嚴重。以我們班為例:我們班一共65人,男生41人,女生21人,有一半學生來這本校,對周圍環境極其熟悉,這給班級管理帶來了很大的挑戰。這個特殊群體,處理的好,可以給外校的學生樹立榜樣作用,處理的不好,調皮搗蛋的、破壞班級紀律的就可能是他們。為了處理好這個問題,在軍訓報道的時候,我一個個找他們談話,告訴他們,作為本校的畢業生,進了我的班級不論你以前基礎怎么樣,一定要學習。如果剛開始就報著混時間的話,請你另擇高就,尋找適合自己的班級,而且要樹立好榜樣作用,如果帶頭違反紀律的話,那一定會嚴加處理的;在“高壓”他們的同時,我把他們集中在一起,跟他們聊天、談心,告訴他們:我也是一名本校畢業生,算起來跟他們還是校友,而且作為一名年輕的班主任,經驗上肯定還有很多不足,希望能得到他們的配合和支持。簡單的一席心里話一下子拉近了我和他們的距離。在為期一周的軍訓中,我天天跟班。一有空,我就和他們談心,拉家長,所以這樣跟學生走的很近。學生信任自己,有什么事情也愿意跟班主任講。到現在為止,學生對我的定義就是做哥哥的角色比班主任要多些。

  二、態度決定一切

  米盧說過:“態度決定一切”。做班主任工作也好,學生生活、學習也罷,一個認真的態度極為重要。第一次開班會的時候,我就跟學生坦誠地講過,自己當初不愿意接手這個班主任,原因也跟學生解釋了;但既然已經接手了,我一定會用心去做,盡力去做好。學習也是這樣,既然大家已經來到這個學校,來到這個班級,俗話說:“既來之,則安之。”把心放下來。成績不好,到底是自己智商不夠,還是自己學習態度有問題?我們班有個叫劉夢洋的學生,在家父母溺愛慣了,軍訓站軍姿,兩分鐘就受不了了。十六、七的孩子,到現在也自己的衣服還不會洗。你說他什么,他總能找到不是理由的理由來反駁你,說實話自己當時真的希望能一下子把他踢出班級,但這樣做又對學生太不負責。既然硬的不行,就來軟的,軍訓之余,我就找他聊天,聊學習、聊以后的人生。讓他感覺到我是真心的關心他,讓他從內心能接受我所說的話。慢慢地他告訴我,他也想改變自己自控能力差的缺點,但堅持不了幾天就放棄了,而且父母、家人也不用他洗衣服。我問他以后靠上大學了,父母不在身邊怎么辦?以后工作走上社會怎么辦,父母是不可能跟我們一輩子的。聽我說的話,他默默地低下頭,我也沒再說他什么,只是想他好好想想我說的話是否有道理。第二天一到班級,他就告訴我,要求住校,雖然家離學校很近,但為了培養自己的自理能力,他選擇住校。等軍訓結束的時候,他高興地告訴我,自己能洗衣服了,雖然有時候洗的不太干凈。其實有時候,不是我們做不好,而是我們沒有端正態度,只要我們用心去做,任何事情都會有個滿意的結果的,班主任工作也同樣如此。不管我們所帶的班級學生如何基礎薄弱,如何調皮,只要我們想去做好,就一定能夠尋找到解決問題的方法。

  三、注意細節

  千里之提,毀于蟻穴,細節往往決定成敗。班主任工作本來就是一件瑣碎的事情,一個班級那么多學生,每個人都有自己的特點,所以要想做好這一項工作,那么必須要做生活中的有心人,注意觀察每個學生的一言一行。及時發覺學生身上存在的問題,及時地加以解決。否則,一個粗心,一次大意可能會影響到一個孩子以后的一生。所以平時我對學生要求很“苛刻”,甚至是一開始一些學生不能接受的。但一些原則性的東西是要堅持的,是不能讓步的。比如說,我看到很多班級學生穿拖鞋進教室,開學初我就規定了進我的班級一定要著裝整潔,不留怪發、不留長發,女生不容許帶飾品,要定期理發,剪指甲。另外,我是教地理的,在平時的教學過程中,我注意培養學生的地理素養,比如在班級每人發一個垃圾袋,不容許亂丟亂拋,建議學生用手帕,不要用紙巾等。雖然這都是一些小事,但在做的過程成,可以提高學生的涵養。所謂 “教書育人”,其實有時候我認為育人比教學更重要。學生基礎薄弱往往是由于他在某些細節上存在問題。

  四、 培養學生的責任感

  現在的學生,跟我年齡雖然相差不大,但思想跟自己那時真的大不一樣。像我們讀書的時候,老師要說什么,自己那敢違抗。家里花那么多錢送自己來念書,老師那么辛苦地教我們,我們哪還有理由不去學習?但現在的學生一大半認為:讀書是家里逼自己來的,自己本來就不想來,所以花錢是家里應該的。我們班一個學生曾在作文中寫到:“小子本無才,老子讓我來。”針對這個問題,我專門開了一次樹立責任感的主題班會,在班會上我說:“一個沒有責任感的人,即使考上了清華、北大對社會也不會有什么幫助的。”一個男孩子如果沒有責任感,成家立業的時候,試想又有哪個女孩敢把一生托付給一個沒有責任感的人?如果女孩子沒有責任感,又如果組建一個和諧的家庭?及時組建了,最后傷害了別人也傷害了自己,所以每個人一定要明確自己的責任。在班級里,班干有班干的責任,值日生有值日生的責任,每個人都有屬于自己的責任。在學生時代有做學生的責任,走向社會,社會又會賦予我們責任。另外,我提到了我現在高二帶的一個學生。他把“為天下貧困的人讀書”作為自己的責任。也許有的人會嘲笑他,但我知道他從小生活在貧困家庭中,知道貧困對農村孩子意味著什么。我為他有這樣的理想而感動,為有這樣的學生而驕傲。希望我帶的班級的同學能向他學習。做一個有責任感的人,有使命感的人!這樣我們的學習、我們的生活才有不竭的動力。

  五、尊重、關愛、平等對待每一名學生

  在班主任工作中,尊重、關愛、平等對待每一名學生很重要。有很多老師反映,成績差的學生往往很調皮,做人做事也差。這樣的學生,我在大學里遇到很多,我當時的舍友也屬于這種類型,所以我很清楚他們在想什么。這類所謂的“差生”,因為成績不好,所以在學校得不到老師、同學的關注,在家又得不到家人的認可。所以希望通過搞一些“小舉措”來吸引班主任、老師和同學的關注,讓別人知道自己的存在。但一些班主任、老師在處理這些學生的時候,往往方式很粗暴,方法也很單一,所以處理后,這些學生還會犯這樣、那樣的錯誤,時間長了就形成了惡性循環。所以有時候很多班主任真的想讓這些學生一下子從自己面前消失。但路邊的小草我們都不忍傷害,更何況是一個活生生的孩子呢?所以在做班主任特別是高中班主任工作的時候,一定要用真心對待每一個學生,要尊重他們,他們也已經十幾歲了,人人都需要所謂的“面子”,基礎薄弱的學生更需要。記得剛開學不久,我們班有個叫趙旺的學生,在出入大門的時候和門衛發生了點摩擦,甚至驚動了懂事長。當正教處打電話通知我的時候,我真的很生氣,在每個同學為班級爭光添彩的時候,他竟然給班級抹黑。我當時真的準備嚴懲他,可當他走到我面前的時候,我卻無法再去批評他。因為一見面,他就對我說:“班主任,對不起,我給你惹麻煩了。”后來通過交談,我才知道,他上面有好幾個姐姐,家里就他一個男孩,所以家人對他期望很大。但由于來的時候基礎很差,擔心學不好,無法向家人交代,所以這幾天心情很浮躁,在出門的時候,跟門衛發生了一點小摩擦。這樣懂事的學生,我又如何忍心去批評他呢?我當時跟他說,這件事我不怪他,有壓力是件好事,說明他很懂事,能夠體諒家人的甘苦,也很有責任感,以后無論走到那,都會很容易被別人接受的。但壓力又不能太大,當壓力太大的時候,壓得自己無法呼吸的時候,就不再是學習的動力,而變成了阻力。自己基礎薄弱,可以從簡單的學起,政治、地理、歷史、生物等科目對基礎要求不是太高,大家現在都是站在同一起跑線上,終點在什么地方,取決于自己的努力。英語、數學、物理、化學對基礎要求高一些,但我們可以從簡單的入手,從概念,從書本上的例題、習題入手。另外,自己要給自己定學習目標,短期的、長期的,要具有不行性,可操作性。而且要有韌性,學習本來就是一件苦差事,一定要堅持住,不能因為看不到成績得到明顯的提高就放棄了。我給他舉我老師對我說的話,學習就好比路邊成長的樹,一天、兩天,一個月也沒有看到它成長,但它每天都在為成長蓄積能量,每天也都在成長。三、五年再回母校的時候,說不定已經根深葉茂了。有的樹在栽時候由于沒有栽好,可能需要花很長時間來扶正、來適應土壤。從那以后,這個小孩像換了個人似的,早上早早就到教室看書,輔導時經常請教老師,整個精神面貌也發生了很大的變化,這次月考,語文考了120多分,文科的都考的很不錯,為其他基礎薄弱的同學樹了很好的榜樣。

  此外,作為班主任自己一定要及時的調整好心態,要把自己最好的精神狀態帶進教室,用自己的精神狀態去感染學生。班主任工作真的很瑣碎,也很累,民辦學校的班主任更累,每天六點多就到校,晚上有時候值班到十點半。有時候自己也曾想過放棄,但教師節收到那么多的祝福的時候,當學生一起為我唱祝福歌的時候,八月十五我和他們一起過中秋節的時候,所有的疲勞、所有的煩惱都早早被拋之腦后,有的更多的是一種成就、幸福。我不后悔自己當初的決定……

年度工作心得14

  以前自認為懂得自己,知道自己想要什么,下一步想干什么,對社會的了解多么的平淡,以至于不在乎一切美好未來,這是自然,做人的規律。

  現在的這份工作給我上了人生大半個課程,人就是人,阻止不了將要發生的錯誤,救不了的損失,免不了的內疚,以及對這份情感的付出和心得。

  視乎看淡了“人”這個字,是一個活著的,會勞動,會傳達感情,有自己的思想,創造美好未來的生物。

  人總是先把事情想的多么的美好,然后可能會想到有什么失誤的彌補,最后給自己心里一個暗示或者安慰。形成自己內心世界的天堂和地獄。那些總是想站在天堂和地獄中間的都沒有好結果,要么摔進地獄永遠過黑暗的日子,要么內心驕傲的進入天堂,最后被貪婪自負甩進地獄。事無完美,人無完人。自認為很完美的自己打敗,心里一落千丈。卻沒有心理準備承重壓力,將被黑暗吞沒。人的膽小,占取有利位子,甚至于不惜你我情意,拋棄所愛,為了自己內心的虛榮,不想繼續戰斗,想給自己一個甜甜的果實,想擁有別人擁有的,心理戰,詭計,甚至激烈的言語。內心險惡的丑陋,卻結果總是達到自己美好的想象。看著受傷悲切的人狡黠的笑著。似乎,這才是成功。

  一個早上蒙蒙醒的人是無防備的輕松的起床洗臉刷牙,吃一頓美美的早餐。中午吃飯時多么的狼吞虎咽,桌上好吃的一定要享受到,等待時機,滿腦子的思考,演戲的“合作信任”。最后還毫無滿足的露出油嘴的黠笑。吃不飽的,心里盤算,只能互相對視。在天與地中,黑暗籠罩著這頓午餐,彌漫了整個屋子。這里沒有黑天白夜,這里只有黑洞,墮落的丑惡。

  最后終將有位地獄使者對你們說,歡迎來到黑暗的入口,這里對人類熱情的開放,你們將屬于這里,只有這里才是你們理想的住所。

  在黑暗中我們互相摸索,互相猜測。你我沒有信仰,只有目的的無盡的美好。貪婪吞噬心靈,僥幸終掉入黑洞。無情的崔使報復的心理,無可余地的打擊。視乎在被另一個更深的黑暗統治著,這顆脆弱光鮮的心靈。我們都是人,沒有優點沒有缺點,只有實實在在的生活。“幸福”“美好”“未來”只是上帝創造出來的詞語。真正美麗的果實是留給別人吃的,而用黑暗的手吃到果實將會被地獄使者無情的殺死。這里是屬于那些心理堅定,對幸福美好未來真正理解的人準備的。

  生命將在死神面前停息。永恒只是一個信念,生命的短暫,精神的可貴,留下的財富將是我們的心靈。

年度工作心得15

  三裝置在整個聚酯裝置中,產量最高,既要向后道用戶輸送合格的熔體,又要生產切片,特別是長絲生產對產品的質量要求高、控制難度大,再加上三裝置職工相對于一、二裝置來講年齡較輕、經驗欠缺,如何帶好這支隊伍,圓滿完成公司、中心下達的各項任務顯得尤為重要。我認為,快樂的員工是企業的財富,和諧的團隊是企業的靈魂,無論什么性質的企業,擁有快樂的員工、和諧的團隊無疑都是一種幸福。

  快樂是一種能力,和其它操作技能不同的是,它通過體現于心態而最終來改變行為。快樂的員工具備積極的心態和樂觀的情感,即便在艱難困苦中也能逆風飛揚,迎接已知和未知的挑戰。在營銷學上曾經有過一個非常出名的案例:一個制鞋公司派業務員去開拓非洲市場,第一個人去了之后垂頭喪氣地回來了:沒辦法,那里的人都不穿鞋子,我怎么賣得出去呢;再派第二個人去,那個人高興得跳起來,太好了,這里沒有一個人穿鞋子,我可以賣很多雙鞋子。同樣的是環境,不同的是心境,結果卻是如此涇渭分明;同樣,在工作中,我們要面對勞動管理、行業競爭、崗位競聘等諸多方面的期望與壓力,如果我們不能及時調整情緒,化壓力為動力,如何能適應崗位的需求呢?

  快樂也是一種資源,并且是一種循環往復生生不息的資源。快樂的人用積極的心態去面對和解決問題,并在解決問題的過程中不斷再獲得新的快樂;不快樂的人卻總是會消極的面對甚至于回避問題,并把這種情緒延伸到他所接觸的人,從而產生更多的問題,并帶來更多沮喪的感覺。從這個意義上說,快樂的人各有各的快樂,不快樂的人卻總是相似的,種瓜得瓜,種豆得豆,每一個人對待工作的不同態度,也決定了他在企業中的地位和發揮作用的大小。

  越來越多的企業已經意識到,快樂的員工對于實現組織目標的意義,并且開始在組織內部倡導快樂工作原則。那么,快樂的員工從哪里來?換句話說,如何為組織培育快樂的員工,最終實現企業運營績效的最大化?就個人觀點來說,我認為,快樂的員工來自和諧的團隊,培育快樂員工的過程就是打造和諧團隊的過程,在一個和諧的團隊中工作,員工才能感受到真正的快樂。

  三裝置在平時的工作中,努力打造快樂的員工、和諧的團隊,鼓勵職工樹立儀化公司一盤棋的思想,立足本職崗位,強化責任意識,充分發揮主觀能動作用,將追求效益最大化作為自己的目標。

  裝置堅持做好副班教育工作,起到上情下達、下情上達的作用;組織職工積極參加公司開展的責任在我全員大討論,并組織廣大職工觀看時代光華管理學院有關職業意識訓練的電教片;積極參加公司部署的百日安全無事故競賽活動,組織觀看安全錄像片,宣傳公司有關安全生產的要求,積極提高職工的安全意識。

  裝置堅持做好改革中的思想政治工作。將公司、中心有關改革、發展、穩定的安排要求傳達到每一個職工,在值班長、班長、操作服務崗位的競爭競聘、40、50離崗休養工作中,做到政策傳遞準確、及時、全面;對于一些有顧慮、有想法的職工,積極做好說服教育、矛盾化解工作,確保了競聘工作的順利完成。

  裝置工會關心困難職工,職工碰到實際困難,及時向中心反映,爭取困難補助;職工生病住院,一定安排人員前往探望;職工生大病住院,需要南京專家動手術,裝置積極向中心領導反映情況,安排車輛來回接送專家。一年來,裝置工會共探望病號15人次,困難補助1人次,安排車輛接送4次。

  裝置工會通過開展各項文體活動,豐富職工業余文化生活,提高裝置的凝聚力。裝置工會發動職工參加中心各個文體協會,組織職工參加了公司、中心開展的倒班職工活動、趣味游泳、乒乓球比賽等,國慶期間組織裝置職工80分比賽。

  為穩定聚酯供長絲熔體質量,保障長絲生產,降低能耗,提高職工操作水平,在中心工會的支持下,裝置工會在全體職工中開展圍繞長絲質量精制化管理小指標勞動競賽,從控制熔體動力粘度、熔體特性粘度、合格熔體、穩定R05負荷、控制熱媒總管溫度、降低綜合能耗、切片超長包、降低排廢量、現場管理等多方面加強管理,為提高產品質量作貢獻。

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