法律知識培訓心得

時間：2023-02-21 12:04:13 羨儀心得體會我要投稿

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法律知識培訓心得（通用11篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的法律知識培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法律知識培訓心得（通用11篇）

　　法律知識培訓心得篇1

　　通過對教育法律法規的學習，對教師這個職業有了更深一層的了解。具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣。教師在學生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。

　　作為一名老師，有太多的地方需要我去學習。對于教育法律法規的學習，這些都是我們平時在大學里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。在學習中，應該以表揚為主，我們面對的是小學生，小學生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級的學生，需要教師從生活去關心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學生繼續發展，讓學生能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。

　　教師必須關愛學生，尊重學生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的.，就會成為一種傷害。

　　在實際生活中要給給予學生獨立思考的機會，刻意培養學生的創造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學生的質疑和挑戰。教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。

　　作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執教，愛崗敬業，教書育人，為培養新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業走向輝煌

　　法律知識培訓心得篇2

　　20xx年5月10日，我有幸在臨高縣人民會堂參加了“20xx年中學教師教育法律法規暨師德師風培訓講座”的全員培訓。使我對在現代教育關于學習法律法規得到了新的認識和理解，在教師職業道德修養與教學理念方面都產生了較大的轉變。下面我就談談本次培訓的心得體會：

　　有人說教師是太陽底下最光輝的職業。是蠟燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的.詞匯來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，教育局組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習，我收益頗多，對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中，韓小雨博士的精彩講座給我的思想和心靈都得到了又一次的洗禮，法律法規的制定為我們這群教育工作者指明了目標，端正了方向。經過學習，我認識到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位。

　　通過此次對教育法律法規的學習，我更加清醒的認識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務，使自己成為一個合格而又優秀的教師！努力把祖國的花朵們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人。

　　法律知識培訓心得篇3

　　20xx年5月xx年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學習物業管理員上崗培訓的機會，大家都很珍惜，努力學習，不但以良好成績取得了由上海市職業技能鑒定中心頒發的合格證書，而且在認真學習聽講中感觸頗豐，從中學到了不少關于物業方面的專業知識，受益匪淺。

　　老師先就物業管理行業的發展以及物業管理基本概念等內容進行了講解，讓我們都深刻地了解到物業管理作為房地產的一個重要分支，是房地產投資、開發、經營的自然延續和完善，也是現代化城市管理和房地產經營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業的治安防范管理與運作流程，物業的消防、車輛管理與運作流程以及物業管理人員崗位素質和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經驗總結發言，不但鞏固了安保人員的職責、安保管理的主要內容和主要規章制度，而且讓我們學習了當遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發事件時應怎樣認真去對待，把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。

　　作為服務行業，注重禮儀就是注意細節，對于客戶來說，是更多的尊重與關懷;對企業來說，是樹立更好的企業形象，打造品牌。在禮儀培訓中，我們著重學習了儀容、儀態，著裝和語言規范。保安工作是客戶服務安全防范的工作，保安員就是公司的服務代表，我們一舉一動都代表了公司的形象。客戶往往根據保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質和企業服務水平，因此，我們保安員更應當注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質有高有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務真誠對待才能解決問題。以往，我們對禮儀服務的.認識，概念還有些模糊，但經過培訓后，我們都開始審視自己，在日常工作中相互學習，相互監督，找出不足之處加以改進，俗話說“禮多人不怪”，相反還會使別人尊敬你，認同你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現保安公司服務的良好形象。

　　通過這次培訓學習，我們共同持著開放的心態，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓，使我們有幸參加這次培訓，并從中學到了很多知識和工作中的寶貴經驗，為我們今后工作指明了方向，同時也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴于律己，寬以待人，做好本職工作。

　　最后，感謝多年來領導們對我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發展，日勝一日!

　　法律知識培訓心得篇4

　　雞蛋在外力的作用下，很快就會被擊碎，而如果是內力破殼而出時，卻是一個新的的生命。我們就如同雞蛋，如果把內控合規看成是外力的話，那我們辦理工作時，只能是畏手畏腳，最后的結局也只能是失敗。可是如果我們從內心真心接受各項規章制度，將其熟練地運用在工作中，那我們將會成長為一名優秀的員工。今年是我行的內控強化年，作為一名剛進我行的新員工，起初很不適應工作環境，覺得規矩太多，精神壓力太大。特別是剛上崗的幾天，總是擔心會不會不合規，會不會扣分，辦業務時思想總是無法集中。單位的其他同事看出了我的憂慮，下班后帶我一起學習我行的合規制度，通過這段時間的學習和總結，在內控強化年里提出自己的幾點心得體會：

　　一、端正心態

　　現實中很多人沒有真心的接受合規規定，認為我們的規章制度嚴格，檢查力度大，罰款多，從心里就排斥它。其實，我們應該換個角度思考一下，身為一名銀行的工作人員，面臨著很多的風險與誘惑，因為違規違法辦事而鋃鐺入獄的.案例比比皆是。安樂自在的環境容易使人思想放松，易做錯事情。內控合規就像一把保護傘，幫我們抵擋風吹日曬。所以我們應當端正自身的心態，合規制度不是對我們的束縛，而是幫助我們少犯錯，不犯錯的良師益友。

　　二、加強學習

　　要問我內控知多少？不知，不知。我們常常將內控制度掛在嘴邊，可是內控制度到底是怎么樣的，有什么規定，相信很多人都不能自信滿滿的回答出來。每月的定期學習不是聽“佛經”，既然參加了，就要利用好學習機會，將學習的內容牢記與心。發布的新規章制度，不是“一目十行”，而是要做到“過目不忘”。活到學到老。我們應在不斷地學習中使自己的到“升級”。

　　三、時間是檢驗真理的唯一標準

　　紙上談兵的典故我們小學就懂得，但為什么有很多人知道合規制度卻依舊犯錯誤？在不斷學習制度時，我們還要在實際工作中運用他們，這樣才能達到最終的目的。打游戲升級時為了更高更強的武器裝備，我們學習合規制度也是一樣——為的是武裝自己，保護我們的權益，可是如果我們得到了卻不用他們，這豈不是浪費了自己的努力學習。

　　總之，通過內控強化年的學習，使我找到了正確的工作方向，增強了合規辦事的意識。希望我們在總行的領導下，用心學習，合規辦事，相伴成長。

　　法律知識培訓心得篇5

　　xx年10月10日下午，公司總經理助理唐菁就企業經營管理中有關法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中，根據我公司經營管理的特點主要闡述了有關合同法實務的相關問題，對于加強資產經營類公司的法制建設、建立健全公司法律風險防范機制、避免減少企業法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學習，聯系我部門工作的實際情況，有一些心得體會與大家共勉。

　　一、重視教育、提高認識，使各項工作逐步法制化、規范化、科學化

　　講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因為這方面是涉及我們日常工作最多的重要內容之一，通過學習，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產經營類企業，公司主營業務所涉及的法律法規相當多而廣，我部門擔負著整個公司的文件收發、流轉以及對各種文件的文字修改把關工作，學習掌握相應實用的法律知識，對于我部門在今后的工作中提高法律意識，并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中，尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時，首先能夠從法律上嚴格審核論證、規范操作。

　　二、充分認識學習法律知識的重要性，強化企業法制建設的工作理念

　　唐助理在講座中以理論結合實際案例、用通俗易懂的語言風格，給大家進行了詳細詳實的講解，使大家充分認識到在企業里加強法制宣傳教育的`重要性，以及大力提高企業經營管理人員的法律素質、牢固樹立企業法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念，一是“市場競爭，法律先行”的理念；二是“依法經營，依法管理”的理念；三是“加強企業法制工作同樣可以創造經濟效益”的理念。守法誠信是企業第一生命，依法完善企業管理制度，才能切實維護好國有企業的合法權益。

　　法律作為一種重要的制度資源對企業的影響也越來越大。實踐證明，一個企業的生存和發展，需要人、財、物的投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強企業法律風險防范，提高企業員工的法律素質、思想意識和工作理念，是企業發展的需要，也是提高企業核心競爭力的需要。

　　通過這次的法律知識講座，使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當中，以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質量。

　　法律知識培訓心得篇6

　　一、教師要經常進行檢討

　　我認為教師這項工作，體現師德的意識是很強的。為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。當然，只有自己努力才是唯一的方法。

　　二、教師要熱愛學生，待生如孩子

　　這是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個道理。

　　我相信，每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把他發掘出來。我提倡平等對待學生，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車，促使其全面發展。尤其在教學過程中不得體罰和變相體罰學生，因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不服從教育，因此，我們教師要尊重學生的人格和尊嚴，不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。同時，對于班級個別調皮、成績差的學生，老師要積極進行幫教，做好后進生轉化工作，而不是有意進行歧視，造成學生心靈的傷害。

　　三、言傳身教，修身育人

　　通過學習，我明白了凡事都要以身作則。教師是學生天然的人生標尺。學生，尤其是小學生，他們的'人格培養，不是靠規章制度訓練出來的，也首先不是從書本上學來的，而首先是教師的“言傳身教”。要培養學生健全的人格，沒有高尚的教師人格榜樣是不可想象的。

　　法律知識培訓心得篇7

　　20XX年五月十六日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業生現就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償的法律顧問。

　　本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：

　　一、豐富了自己的法律素養。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。

　　楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養成以及社會穩定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

　　二，此次支教團隊應大力開展傳統形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。

　　利用現有的.櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式，來促進學生的法制學習；通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識；通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。

　　通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現出優秀的法律素養，有力推動支教事業的更好發展。

　　法律知識培訓心得篇8

　　《從我做起合規操作》一書是為了進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識，建立良好的道德誠信標準，增強內部會計控制及風險防范能力，創建農業銀行良好的合規文化。農行湖口縣支行按照農總行、省行的統一部署，結合本行實際情況，從七月份至九月份，在全行范圍內開展"從我做起，合規操作"專題教育學習活動。開展這次教育學習活動的目的，就

　　是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規管理、合規經營意識；切實提高員工業務素質和執行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規范操作行為，有效遏制違規違紀問題和案件的發生；樹立農業銀行改革發展的信心，增強維護農業銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規文化。

　　我行此次教育學習活動分為自學和驗收兩個階段進行。自學階段的.活動內容包括：一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結合的方式，對相關文件、制度、規章進行學習，學習內容以《從我做起合規操作》業務書為主，做好學習記錄和筆記。每名會計業務管理和操作人員至少撰寫1篇以"從我做起，合規操作"為主題的學習心得。二是對照制度進行自查整改。通過組織學習，結合自學和案件防范與治理的合規文化，深入排查會計業務風險點，查找合規操作方面存在的問題并落實整改。根據《中國農業銀行防范案件工作指引》中有關會計操作的風險點，以實際案例，進行風險分析和警示。驗收階段活動內容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查、抽查學習筆記。把合規管理、合規經營、合規操作的理念深入到每一個員工。

　　在前段時間的學習教育活動中，我深刻認識到，農行事業的成長離不開合規經營，更與防控金融風險相伴。推進合規文化建設，必將為農行經營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使得風險防控長效機制的建立和實現長治久安的工作局面成為了可能。要把以"客戶為中心"的理念貫穿于我們工作的始終。"基礎牢固，穩如泰山；基礎不牢，地動山搖"。風險的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用，客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度，業務操作中的風險就會得到有效的遏制。

　　法律知識培訓心得篇9

　　*****日我行下發了關于開展“克服習慣做法，養成合規操作”的活動，通過活動我們對風險操作有了一定的認識。近幾年來，金融系統發生的多起案件，不僅干擾破壞了經濟金融秩序，而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。

　　如何讓合規變成我們的一種習慣，我認為需做好以下幾方面的培養：

　　一、加強業務知識學習、提升合規操作意識。

　　在工作中始終堅持要做一個合格的銀行的員工，耐心辦理業務，熱心對待客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。每天面對不同層次的客戶和事物，更要求我們有高度的思想覺悟。

　　二、要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們的工作中。

　　風險的防范與控制，是人的因素起著重要作用，客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。如果每個員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度，風險就會得到的遏制。讓合規的觀念和意識滲透到全行員工的心中，滲透到每個崗位，促使所有員工在開展經營管理工作時能夠遵循法律、規則和標準，努力培育員工的合規意識，在全行上下推行“合規人人有責”、“主動合規”、“合規創造價值”等合規理念，倡導誠實、守信、正直的道德價值標準或行為操守準則和企業文化。

　　三、找準自己的不足。

　　對于從事銀行一線工作的我們，因為從事的工作的特殊性，要求我們要更多的注意自己的言行舉止，以防控風險。每天在開始工作之前，都要把看到的、記得的`合規守則先在心里默一遍，在工作中，做每一件事之前，都先在心理提醒一下自己做這件事之前必須先做什么才可以。例如，營業中途，需要離開自己的座位，這之前，必須先將公章、私章、現金及蓋有公章的憑證入箱上鎖，將自己所用的屏幕退至臨時退出界面后，方可離開座位。以前有些同志在辦理業務時，很多時候因為在合規意識不強的時候養成的習慣，會在空白憑證上預先加蓋公章，后來知道這種做法不合規后，每次在辦業務之前都特別注意了一下，有哪些業務是自己會經常先加蓋公章的，在下次辦這種業務的時候就會更加仔細，提醒自己要合規，時間久了也就改了過來，等等。

　　新的業務在不斷的增加，新的員工在不斷加入，學習新業務，是提高業務技能和完善制度合規的必要保證。同時，每個人必須時時、事事做好防范意識，保護自己，觀察身邊的同志的思想變化，共同做好內外防范工作，整體提升經營管理水平。

　　法律知識培訓心得篇10

　　這次學習，既有理論高度層面的培訓，也有政策解讀，尤其是《學生傷害事故處理辦法》、《中小學安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》綱領性法律法規更是對我們學校各方面的安全管理提供了法律依據與思路，有了它們，工作起來便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過反思我發現，很多時候由于對相關政策法規的不熟悉，工作難免出現一些紕漏或不足，通過本次安全班培訓學習，我進一步認識到安全工作絕不能走形式、搞過場，而應該扎扎實實地有效推進。還有專家對理論指導下的教育實踐情況介紹，對教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象；從課程實施看，既有聆聽的講座，又有思想上的交流，既有學員與專家的學術沙龍，又有學員班級討論，還有體驗式團隊拓展活動等，形式多樣又追求實效。通過學習，學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長。現今的學生自我意識很強，都非常有個性。所以在學校里，老師不僅是傳道授業解惑，還須關注每位學生的心理健康。

　　教師要尊重學生的人格。雖然學生在接受教育的過程中，有表現得不如意的地方，老師也不得辱罵，體罰或變相體罰學生，不得侵犯學生的合法權益。同時配合學校做好學生的生命、財產的保護工作，使學生在學校的合法權益得到充分保障。其次，教師不得向學生宣傳封建迷信思想，強制信仰宗教，或讀書無用等等不利于學生健康成長思想和言論。要為人師表，為學生創造良好的學習環境，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的.義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。在學習中，我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍，讓每聽一課我都認真準備，精心揣摩，每每遇到不明白的問題，我總要通過各種方式查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰，便也敢于創新。可以說，是培訓激勵了我的意志，啟發了我的心智，讓我更加執著地撲在學校平安和諧的安全工作上。總之，學習對我既有觀念上的洗禮，一次次激起了我內心的感應，更激起了我的反思。在這種理論的對話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。

　　因此，在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，以身示范，積極主動地承擔安全教育工作任務，注意發揮骨干教師的帶頭作用，熱心幫助其他教師，更好地發揮自己的能力，積極探索有效的教學方法，時刻反思自己的教學行為，提高自己的業務水平。

　　法律知識培訓心得篇11

　　最近，我們學習了與我們教師相關的法律法規《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習，我獲益良多，對教師這個職業有了更深一層的了解，作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。通過對法的學習，進一步提高了自己的認識，有力的指導了自己今后的實踐。

　　一、有高漲的工作熱情。

　　教師的積極情緒、主動心態更是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的`良好心態還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。

　　二、有養成寬容公正的愛心，這是教師對待學生的核心原則。

　　教師必須學會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。它能溫暖滋潤學生的心田，開啟學生的心靈，給學生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異，接受所有的學生，以平等的眼光看待每一個學生，注意時時處處在細節中體現出公正的意識。

　　三、能無私奉獻，關心每一位學生的成長。

　　一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。

　　四、養成終身學習的習慣，這是教師走向終身發展的基本原則。

　　終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們就不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。

　　以上是我學習的幾點體會，有什么不妥之處，還望多多指點。

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