有關心得作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的心得作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心得作文 篇1
這次的作文班是學校第一次舉辦,學校非常鼓勵我們參加。語文能力不好的我,當然也不落后參加了這個活動!
第一天,首先去教室報到,接著才進教室。我們班的大隊輔導員姐姐臉圓圓的,感覺她很容易害羞。第一節課,我們學習味覺描摹,喝水果酵素、吃花生餅和嘗試古早味面包。吃到古早味面包時,我覺得味道很怪,后來逼不得已,捏著鼻子吃下去。水果酵素很好喝,酸酸的、帶點微甜,十分爽口,讓人想再喝一杯。一天的時 間,很快就過了。
最后一天,有一位女老師,她叫我們分組各自完成一幅春、夏、秋、冬的畫。老師先用粉彩筆幫我們描繪出一種代表季節的景物,讓我們畫在其中,再加上詩句。我們這組畫的是“夏天”,有荷花和蜻蜓作為點綴,讓我們畫出夏天的特征;因為詩句中提到游樂場,所以我們在圖紙上畫了一座摩天輪;又在右下方加了荷葉 和荷花,整個畫面看起來更生動。
還有記者模擬采訪,我們選出白雪公主童話里的各個人物,票選出想要訪問的對象--白雪公主、王子、巫婆、魔鏡。白雪公主,是由男隊輔飾演,我問了他一個問題:“為什么你要吃毒蘋果?”他回答:“因為昨晚沒吃宵夜,所以忍不住誘惑,就吃下去了!”當時一聽見這答案全場都笑翻了呢!
這四天的作文班,讓我學到了如何形容食物;如何讓測試的評分老師注意自已的作文;如何書寫才會流暢;這些都是我未參加以前所欠缺的。這次的活動,真是獲益良多,很值得!
心得作文 篇2
記得孩子剛上一年級的時候,我給他準備了一個記作業的小本子,我見上面寫著“QZ”,我不明白是怎么回事,就問他這是什么,他告訴我是“簽字”的意思。我故意問簽什么字?他說是每天寫完家庭作業老師讓家長檢查后簽字。于是我就每天檢查完作業,認真地簽上字。一段時間后,我告訴他作業要自己先檢查,然后媽媽再檢查,他嘴上說好,但我發現他根本沒檢查,只是做一次性的作業。
我雖然嘴上沒說什么,但心里想著孩子還小,以后慢慢就好了,就檢查后簽了字。到了二年級,我發現他還是沒有養成自己檢查作業的習慣,于是就告訴他,每天簽字可以,但是我要改變一下,他問我怎么改變,我說,作業你自己檢查,我只簽“自查”,就是你自己檢查,預習、背書,你做了,我會如實簽的。他開始不同意,看我一直堅持,也就只好同意。預習,必須按照老師的要求查字典擴詞,讀課文5遍;背書,如果當天晚上背得不太熟,那么沒關系,再讀幾遍,臨睡前背一遍,第二天早上起床再背一遍,做到一字不錯,我立刻簽字,然后上學的路上再背一遍,這樣課文就會背的很熟了。我時常告訴他,在考試中,你運用了課文中的好詞好句,保證沒有人說你是抄的,反而老師還會表揚你,說你會靈活運用。在數學作業上,我發現了錯誤,會讓他再仔細檢查,有時檢查出來了,就改正,檢查不出來就交上去,讓老師給他指出來,這樣作業就得不了滿分,可以讓他自己去好好反思。
在簽字的問題上,我認為現在的知識更新很快,到了高年級孩子所學的知識并不是每個家長都可以輔導的,還是要靠孩子在課堂上消化、理解。我告訴我的孩子,你現在的課程我可以幫著你輔導,但是你到了高年級,到了初、高中我不一定能輔導得了,還是要靠你自己,一定要養成自己檢查作業的好習慣,這樣在考試中你才會認真檢查,穩操勝券。同時,這也是一個自己對自己認真負責的良好習慣,如果你自己對自己都不認真負責了,那么誰還會對你負責呢?
心得作文 篇3
書是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。
我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這里面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境里是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人。”這不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?
我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關愛,不用去算計著錢,那么世界上就不會有富人跟窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好啊!”
期待童話能夠變成現實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!
心得作文 篇4
拉練對一個人來說,是痛苦的。但是當我回憶起從學校到管委會廣場的路上時,我親自留下了一連串屬于我自己的腳印的時候,我是驕傲的、自豪的.。幾個小時連續不停地徒步行走,在我未完成之前看來是無論如何都完成不了的,但現在想來,那也并不是多么難的事。其實很多時候,并不是因為事情難,我們不能夠做到,而是因為我們不敢做,事情才難的。
在拉練途中,我們帶著滿滿的激情、意志、體能,但這些都在漫漫征途中逐漸消耗。正當大家都筋疲力盡想要放棄的時候,我們中的一個人唱起了一首愉悅的歌,緊接著一個人、兩個人,到最后所有人都跟著一起唱了起來,這首歌被大家唱出從未有過的歡快,感覺陽光正在照耀著我們似的,陽光蘇醒了每個人的斗志。歌聲打破了先前的死氣騰騰,有了這些歌聲和隊友之間相互鼓勵的掌聲,巨大的精神力量被創造出來,沉睡已久的潛能被激發出來,每個人都擁有了更大的能量。余下的征途中,我們的歌聲響徹了整條街道,唱進了我們每個人的心中,每個人心中都不約而同地設定了一個堅定的目標——堅持走完全程,成為自己心目中的英雄。
等到好不容易走完全程的時候,所有人都累壞了,我感到我的身體好像已經不是自己的了。但是,這個時候成功的喜悅早已淹沒了身體上所有的不適,大家都在歡呼和驚嘆,歡呼成功的喜悅,驚嘆自己剛剛所做的不可思議的事。這時候我們心中出現了一個英難的影子,那就是我們自己。
拉練途中,每前進一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰的歷程。對于我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的,是堅持讓我們執著前行,只要堅持,我們終會成功。我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登上人生的高峰,讓生命不平凡。
心得作文 篇5
又是一年寒冷的冬天,但今年的冬天又顯得格外不同,因為這一年的一天寒風消去,氣溫回升,也是這一天,江漢的傳統活動——勵志遠足開始了。
在謝校長的祝福、劉校長宣布開始的那一剎那,遠足正式開始。這次遠足與往年不同,雖然路程近了,但路況很是崎嶇,一路下來,以往從來沒打過水泡的我,這次居然打了三個水泡,不過有老師、同學的扶持與鼓勵,這腳傷帶來的不滿情緒竟也蕩然無存。
聽過班主任說的情況后,我就意識到——這次遠足拍的照片很重要,因為要做成員組的小短片,而且到到畢業時,還會做成畢業大視頻,給全班同學作為留念。于是一開始,我就馬不停蹄的拍起照,不過到最后實在太累,我就放棄了在返程時拍照,并且拍同學們的囧相也不太好。
這次令我印象最深的,是到達目的地時四十分鐘的活動時間,這也是以往遠足所不具備的,加上了這樣一個活動,真是錦上添花、畫龍點睛啊!這樣一來,我們就不單單是“走路”,而是真真正正的能收獲。
我們班的活動可就多了,擊鼓傳花、誰是臥底、唱歌……引得體育老師陳老師、心理老師鄭老師也過來湊個熱鬧,同學們展示著才華,抒發著這個年紀該有的青春與活力。
一個人的力量終究是小的,一個人如果不能融入集體,那么他終究是可悲、無知的。因為他不懂得關愛與理解、奉獻與收獲。這一路上,如果沒有朋友曹銘的真心推助、化學老師胡老師的加油鼓勁、班主任劉老師的認真催促,我恐怕也就跟不上大部隊,享受不了與同學們的歡聲笑語,而是孤零零的一個人忍受痛苦,抱怨遠足給我帶來的傷害,沒有收獲的過完這次遠足了。
集體的力量是巨大的,集體給你帶來的幫助也是不可估量的,通過這次遠足,我與同學們的距離又近了一步,與老師們的心又扎緊了一番,一個有了集體意識的人,他的人生將不會有孤獨、寂寞。
也是遠足帶來的傷痛,我意識到:一個沒有苦難的人生是不完整的,正是因為有了磨難,使我們有了不斷向前,不屈不撓的勇氣。莫言的苦難人生造就了他以后的創作路,使他對現實生活有著刻苦銘心的體驗。苦難同時也能造就我們,讓我們不再畏懼苦難,勇往直前。
相信在以后的生活里,我更能秉承這份集體心、磨難心劈風斬浪,擁有持之以恒的勇氣與魄力,在實現夢想的道路上越走越遠!
心得作文 篇6
學軍心得 自從我體驗過了學軍夏令營以后,我就非常感謝學校,為我們安排這豐富多彩的三天。開營式、學軍體拳、拉歌、閉營式,游泳……雖然只是一些活動,但里面的意義卻非同凡響。 我們的生活是用軍人的鮮血換來的。而軍人,又是國家訓練出來的。在這個過程中,受傷,酸痛,艱苦……這些都是避免不了的。所以,這三天讓我們學到的就僅僅只有吃苦耐勞?錯,大錯特錯,這只是表面的意思,還要讓我們學會珍惜。 如果你不珍惜今天國家所帶給你的幸福,那如果這時候有世界大戰,那人家說什么,做什么,你都不懂,那有什么結果你可想而知!
我們在操場上看到的那些軍人,是為了國家,那國家又想讓我們過上好日子,那只有努力,奮斗!爭取幸福。 再說說吃苦耐勞吧。我們的爸爸媽媽整天燒飯,工作,做家務,還要管理你的學習,多辛苦呀!他們卻喊不累,這么多年堅持下來,只希望自己的兒女能讓他們過上幸福的日子。如果你把學習弄好了,再加上能干活,不怕辛苦,那爸爸媽媽就不用為你們擔心了! 這三天,我雖然很辛苦,但讓我學到了許多深刻的道理,我謝謝學校讓我懂得了這么多的知識!
心得作文 篇7
有一篇題為《不做怨婦》的文章是這樣描述一位怨婦的:“一位已經不再年輕的女子,站在紫藤花長廊下,握著手機不停地向對方哭訴:‘我還能怎么樣,看在孩子的份上,我什么都忍了,他還是這樣無情,我還能怎么樣?’她的膚色黯黃,一束亂發潦草地扎在腦后,臃腫的身材,盛在暗紅色的水桶長裙中,偏偏又隨意穿了一雙藍色的皮鞋,這顏色混搭的,真是不好看。”看到此處,我心凄然,我確定那男子愛她的時候她必不是這樣的。
《晉書·阮籍傳》記錄了阮籍的一件事:“兵家女有才色,未嫁而死。籍不識其父兄,徑往哭之,盡哀而還。”阮籍不認識她的父兄,卻前往哭喪,這種狷狂舉動的出現除了與阮籍的個性處境有關,恐怕也要看看兵家女何許人也——“兵家女有才色,未嫁而死。”一個女子有才有貌,還沒有遇到愛慕她的情郎,就香消玉殞了,無論如何都是一件非常可惜的事情。所以,阮籍與此女素昧平生也跑去大哭一場,淚中自有對兵家女的許多愛憐。
這兩件事放在一起,有些東西就看得很明白了:兵家女未嫁先殞而阮籍哭之,那女子晝夜作息而丈夫棄之,天差地別的際遇固然與男子的德有關,恐怕也與女子的“才色”有關。“怨婦”自己要不要負起一部分責任?她的丈夫初見她時也是這般模樣?正如作者所說:“也許,她什么都做的很好,唯獨忽略了自己,于是她的百般好,都跟著她的樣子,一起黯然了。”我一直以為女不必為悅己者容,但必須為己悅者容。人心追美,自古如此。愛一個人,首先是為他好好地修飾自己,把最美好的自己交給他。
當然可以這樣解釋:他終日不見或夜半不歸,寂寞、疑問的包圍中人備受折磨。慢慢地,茶飯不思、妝容不整,甚至于蓬頭垢面;時間也在此時落井下石,拿走了年輕美貌。于是,一無所有了,卻更想緊緊地抓住他。可是,怎么還能夠抓住他?我的所聽所見固然是少得可憐,但也足夠形成一個小小的結論:為長久地擁有愛,必須保有兩樣東西:惠與慧。那女子“惠”而不“慧”,還是失掉了丈夫的愛。
所以,聰明的女子懂得如何為愛造境,李清照有一首《一剪梅》,詞人與丈夫人分兩處,愁緒滿懷,卻既不抱怨也不哭訴。她懂得用文字去造境:深秋之時,荷枯香殘,一葉蘭舟佳人自泛;心盼錦書雁南歸,明月西樓人獨倚。一種相思,兩處閑愁,下了眉頭,又上心頭。荷、舟、雁、月本是無情之物,詞人以情注之,借情造境,以境感人,終將喚起丈夫的無限愛憐,所以李清照與趙明誠常有分離卻情愛篤深。
愛情這件事,多數人在意的是自己的愛誰,卻很少想對方是不是覺得自己可愛,也不太多想怎么讓自己可愛,可是基于本能、不動腦筋的愛早晚會有失去的那一天。如果你宛如初見,而他是那個“二三其德”的氓,那么就更不要哀怨,給他一個從容的微笑,一個優雅的轉身,你的美麗自會有人來欣賞,他不是你的唯一。
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