考試心得作文（精選22篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試心得作文，希望能夠幫助到大家。

　　考試心得作文 篇1

　　“王梓旭99.5！”“姬夢琪98！”隨著一張張卷子的反動，同學們的分數一個接一個地被報了出來，我心急如焚，怎么還沒報到我？呀，這不是我的卷子嗎？一個鮮紅的“93”出現在我的眼前！我失望極了，我竟然考出了這么個“天文數字？”我怎么也不敢相信！我連忙抓起試卷看了起來，前面的基礎知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦？怎么沒有錯的了呢？那怎么才93分？我翻到作文，眼珠子都快掉下來了：作文扣了6分！原來，我的作文被我寫跑題了！題目上清楚地寫著要寫校園內發生的事，我卻寫成了校園外的事，南轅北轍啊！能不扣分嗎？

　　考完試那天下午，我和幾個同學來到了學校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會和科學的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫的事就發生了。其實，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學期的期中考試來說吧，我的數學就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應用題。方位圖上，寫著影劇院在新華書店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學校的45度500米處！還有應用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數去減得數！這不，7分啊，一分都沒撈著！哎，粗心啊！都是粗心惹的禍！回家就是長著一張挨罵的臉啊！真是追悔莫及！

　　幾次考試下來，我也該學會反省了！漸漸地我也長大了，有許多缺點：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點，很多時候卻釀成了追悔莫及的大事！所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”！排除萬難！克服掉缺點！

　　考試心得作文 篇2

　　六月二十號。重慶市的中學都開始了最后的招生考，畢業班的我們也積極地參與了進來。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學的的路上，平時比較清靜的馬路，也因為這次大考而顯得擁堵；各個學校面試區所在教學樓周圍已拉上警戒線，數百家長等在警戒線外望眼欲穿般地等候著。期間還陸續有家長帶著孩子前來面試。

　　在考試期間，教室外面十分安靜。“藝考生”們有的嚴正以待，有的胸有成竹……在最后關頭誰也沒有一絲松懈，都練習著自己的特長展示，期待能取得一個好成績！

　　在臨近期末的最后幾天里，我們怎樣才能“運籌帷幄，決勝于六月之末”呢？我有這些想法與大家分享：

　　一、要自信：自信面對每一道難題，“我能行！”

　　二、提前備好考試用品：3支鋼筆或中性筆，橡皮，尺子，（數學要帶圓規和三角尺），削好的鉛筆或自動鉛筆（確認有筆芯），手表等考試用品。

　　三、科學用餐：平時吃什么，考試吃什么，不要胡吃海喝。保護好自己的腸胃，考試的時候萬一出現像拉肚子這樣的緊張情況，就考試肯定是有害而無利的。

　　四、正常作息：千萬不要臨時抱佛腳，考試前熬夜復習。就會導致很多知識是很雜亂無章的，建議大家在臨考前的一兩天對自己復習的知識進行一個梳理，這樣做到大家心中有數，有條不紊的考試。

　　五、熟悉考場：考試前大家可以提前參觀考場，熟悉下考場環境，提前做好一個心理準備。這樣考試當天就不會無所適從，淡定自若地進行考試。

　　“不積小流，無以至千里。”其實真正地學習還是在于日常的積累與努力！畢業班的我們已經養成學習的好習慣，我們感恩母校的栽培，我們將以“最棒”的狀態迎接未來的挑戰！

　　考試心得作文 篇3

　　時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

　　是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

　　平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。

　　小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

　　我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

　　昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！

　　這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。

　　我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！

　　緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。

　　記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。

　　可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。

　　最后給老師和爸爸說聲對不起。

　　星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。

　　早上第二節上數學課，我早早把書拿出，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。我報一下成績！數學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。裘人，93分！還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意！語文，科學試卷也發了下，語文考了5分，科學考了96分。

　　我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

　　我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！

　　考試心得作文 篇4

　　時間飛逝，一轉眼，已經臨近期末考了，同學們的復習時間也不多了，但是只有那四俠客無憂無慮，因為……

　　“洋雪，你說，我們這些好學生考不好怎么辦？”雨蓓兒焦急地說。“誒呀，怕什么呢，該復習的我們都復習了，怎么會考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。

　　期末考當天：

　　嘰里呱啦，嘰里呱啦。

　　突然，老師的腳步聲響起，同學們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎么辦，同學們因為范姜而在教室里講話，導致被老師罵了一頓。

　　在考試的過程當中，突然一聲“清澈響亮”的一聲“報告”響徹整個考場。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發話道：“那個叫范什么的。”“老師，我不叫范什么的，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我問你，你為什么遲到，還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢？”“老師，你問那么多問題干什么，還有，我覺得我有權不回答你的問題。”“你！好吧，你去考試吧。”被辦法，老師被范姜打敗了。

　　隨著鈴聲響起，期考結束。

　　考試心得作文 篇5

　　今天，我們進行了一次測狀態的考試，地很簡單，可是不算作文我已經扣了十分了，要是老師看不過眼的怎么辦呢？

　　今天，老師讓我們考了一回試，說是測測我們的狀態，看看我們的狀態好不好，能不能考過對手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測狀態考試就開始了，是英華初中的試卷，據理力爭的“據”我上去就寫錯了，寫成了居家的“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個讀音，這作文又給排錯了，往后，我也是都因為不細心，錯了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經到了六十分，就等于九十分。

　　后來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內復習，后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆，果然，老師說了尹佳琪，因為，粗心不認真，我們在底下也害怕老師會把我們叫上去，批評一頓。

　　考試，我沒考好，可是在后天的免費生考試中我要全力以赴爭取超水平發揮。

　　考試心得作文 篇6

　　周五的中午，我拖著灌了鉛似的雙腿緩慢地走在放學路上，仿佛有一塊沉重的大石頭壓在心頭。這到底是怎么回事呢？那還要從上周末的考試說起。

　　上周，老師告訴我們要對第三單元的內容進行測試，我因為第二單元沒考好，正暗自下定決心這次一定要考個第一名呢！于是，我整日細心復習、背誦課后題，就等著這次機會來證明自己了。

　　終于迎來了考試，我先瀏覽了一遍試卷，發現并不難，這些題目我基本上都復習過。于是奮筆疾書，還給自己留下了充足的檢查時間。對于這次考試，我無疑是勝券在握、勢在必得。回到家還跟媽媽信誓旦旦地保證一定能考個第一，而媽媽卻很平靜，面帶微笑地點了點頭。

　　可誰知，今天成績發下來，我卻只考了個第二名，還是并列的。此時，空氣中好像都彌漫著壓抑的味道，天空中的每一只小鳥仿佛都在嘲笑我，心里難過極了。心想：連我都這么失望，媽媽肯定比我更失望。我回家該怎么面對媽媽呢？自責的情緒讓我的腳步更慢了……

　　回到家，媽媽正在做飯，并沒有發現我的沮喪。吃飯時，我始終低著頭，用筷子一粒一粒的挑著飯，媽媽給我夾菜，我也只是應付地撥拉幾下，根本就吃不下。媽媽看出了我的不對勁，問道：“孩子，你怎么了？想跟媽媽聊聊天嗎？”我支支吾吾地把事情的來龍去脈說了一遍，媽媽并沒有我想象的那樣失望，而是放下了手中的碗筷，語重心長地教導我：“孩子，你要知道，當你在努力的時候，大家也都在努力，每個人都不是完美的，你能考成這樣，媽媽已經很欣慰了，不用對自己要求的那么苛刻……”聽了媽媽的話，我心中的內疚感頓時煙消云散，心情豁然開朗。

　　這次考試，我雖然沒有考得第一名，但卻讓我明白了這樣的道理：人無完人，不必因為一時的失誤而始終糾結，所以，吸取經驗比分數可重要得多了！

　　考試心得作文 篇7

　　期中考試結束了，我有點忐忑不安，擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發燒并嘔吐，然而結果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數學和英語也獲得了滿分。

　　我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高。”我又看看食指，它代表我的偶像張老師：“你的思路過于老套，毫無新意！”再看看中指，數學舒老師似乎在說：“你的動作太慢，這樣以后會很吃虧的！”無奈的我只好望著無名指，十年后的我對我說：“我當初就是因為慢，才落到今天這個下場！”這時小指動了動，我仿佛看見校長在鼓勵我：“不要辜負我的期望，做一個合格的園嶺人。”

　　一次考試結束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想干什么？”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我：“你的知識能力足夠嗎？你現階段在干什么？”我正努力學習呢！中指又問我：“你在學習中有什么感想和困難？”我總是覺得時間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師。”小指接著說：“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢？”

　　這個晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。

　　考試心得作文 篇8

　　一轉眼，半個學期即將結束，期中考試也已經悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學期來學習情況。

　　對于考試除了老師上課的復習之外，還要自己花時間進行知識鞏固，我的復習打算是這樣的：

　　首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

　　另外，帶領同學們創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　我會努力為即將結束的'上半個學期，畫上一個圓滿的句號！

　　考試心得作文 篇9

　　開學鄰近幾個月，下午就要進行月考體育考試。

　　下午，換了件單薄而又輕便的運動服慢著步子走到學校。當第五節課下課鈴聲從耳旁響過，激動而又緊張的心快速地跳動著，我再一次想到了每天下午訓練測試跑步后勞累的場景。

　　第一個項：跳遠。操場灰色的地上幾根黃色的杠杠深深地刻在我的腦海里，等到組內同學跳完后，我死死地盯住我那個目標，然后奮力一跳，往前一傾，果不其然，我的前腳跟落在了那根黃線上，而腳后跟在標有1。80的黃線上著落，接著，跳了三次，老師用筆記下了三次1。80的成績，我內心覺得自己很不錯，到了關鍵時刻總會激發潛能。

　　第二項：打籃球。在平常訓練時，我總發揮不好，只能看著一旁的同學練著籃球。“開始！”我拿著籃球往地上打，越過一個個欄桿，只是在最后一個欄桿時，球不穩的從我手中落下，所以只能是13秒的成績，可是同學們要求老師再給我個機會，我的心情頓時上下起伏，我很感激這些同學們，可是我擔心第二次還是這樣的成績，本來垂頭喪氣準備放棄這個機會，可同學遞過這個球放入我的手中，于是很難為情的再打了一次，可這次完全出乎我的意料，竟然只用了11秒79的成績，我真是很感激老師和同學，因為這是我第一次有這么好的成績。

　　第三項：跑步。剛站在跑道線上，表面一副無所謂的樣子，其實內心是無比緊張，因為只有跑步最累。“開始！”倏地，打破了這個明媚的天空。我將手緊靠在腰間，小幅度的擺動著，一如既往的速度跑著，口中不斷喘著粗氣，呼吸急促得似乎缺氧了般。我平均的速度跑動著，與前面的同學只差一步之遙的時候，我用盡全身力氣加速起來，超越，超越，超越！我的心中只有這個聲音。

　　當我快堅持不住的時候，我心中跑出了這個聲音：堅持就是勝利！聽同學們說他們跑步的時候也用這句話來激勵自己，這，確實是我前進的動力！

　　“最后一圈！”我的雙腳似乎聽到了這個聲音，開始慢步加速起來，在中途轉彎那一刻，我已經奮力往前沖，可是雙腳麻木就像前進的火車般不受控制似的。待跑完后，我的喉嚨只感到一陣陣灼熱感，同學遞過來一瓶水，我用微小的聲音說了聲“謝謝”，我實在是太疲勞了。

　　雖說初三每天都要體育訓練，可我的成績也在不斷提升中，我堅信，在風雨后總會有彩虹！

　　考試心得作文 篇10

　　從真正成為一名學生起，每一次經歷的，經過老師之手打上鮮紅價值分的考試卷子，在我心里都是極其神圣的存在。我把它們視為自己的價值。對他們無比的重視，之后深深的反省自己。

　　我周圍的朋友總是說我一點兒也不怕考試。考試前臉不紅，心不跳甚至還有時間和別人打鬧。可他們僅僅是看到了我那放蕩肆意的外表，卻不能感覺到每一次考試后我內心激烈的打戲，戰爭之大，讓我喘不過氣。

　　在我那看似越來越對分數不放在心上的樣子，隱藏著越來越在意的自卑，它可以毫不費勁的掐住我的喉嚨，左右我對自己的想法。在別人看來我一向樂觀。不管最后結果有多么的糟糕，我總能付諸一笑。可如果能看穿了我這一層厚厚的笑，就能清清楚楚的看到我那由內而外，周身環繞的失望與自卑。

　　在奔赴考場時，我像個常勝將軍。似乎久經沙場所向披靡。當我走下考場時，卻又只能強顏歡笑，顧作玩樂。我把自己這一系列行為定義為——假自信！

　　我時常自戀的認為自己雖然不是最好，但也能和它擦個邊。并且有很長一段時間我都活在別人的夸獎與羨慕中。那時的我總帶著自信。和別人的一語一言中也能感覺到我那自然而然透露著的一種優越感。

　　可有的時候，自信未必是件好事，相反，它可能會成長為自傲。在考場中，我的自信常常就夸張的成為了自傲。我總是胸有成竹的落筆，不屑一顧再把卷子挪開，最后理所當然的交卷子。當然，上帝總是有一雙眼睛在窺探著人間的。或許是我的囂張行為激怒了他，所以他決定“嘭”的一聲把我打回現實，讓我清醒清醒。如果你體驗過那種把氣球一口氣吹滿，結果用力過猛，氣球撐爆的場面的話，那么我的這種心情，你完全可以理解。

　　很多人對我說期中考試比期末考試更可怕，因為期中過后要開家長會。但是對于那些優秀生來說，不過是給自己的榮譽殿堂再多些見證者，加些光彩罷了。可對于那些犯錯較多，屬于不老實份子的學生來說，那無疑是一場大型的批評會，甚至是屠宰廠，讓人煎熬難耐，痛苦不已。而我大多數處于中間者。淡淡的優秀也不調皮。被一筆帶過也便再無波瀾。

　　突然想起了一句話：考場上的每一寸得失，交換的都是人生。既然從奔赴考場起，就已經把自己人生掌握在手里的話，就算不能是個大將軍，也起碼要當個拼命的小士兵吧。既然那些歲月和汗水，為你見證你那平凡卻激烈的人生。

　　你無需害怕更無需多慮，你需要明白的只有一點，你現在在做的說只是對自己而言最好的選擇。

　　考試心得作文 篇11

　　一轉眼，我們又進入緊張而又忙碌的期末復習階段。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對學生本學期學業成果的一次大檢閱。通過考試可以反思我的教學過程，發現教學中的問題，進而改進和調整教學策略，提高教學質量，為了提高復習效果，我總結了我的復習計劃：

　　一、合理安排時間。我教的是語文，每天早上都有早讀，我會安排每個單元背的內容，少而精，班上學生都會背。充分提高上課的質量，講解考試中學生容易出錯的課內閱讀，課外閱讀，進行大量練習，講解做題的技巧和方法。針對學生的個別差異性，進行個別輔導。

　　二、梳理歸納教材。以教材、教參為核心進行單元復習。讓學生對本單元的重點內容進行梳理。因為各種考試的體型無論怎樣變化著眼點都是考察基本知識和基本技能。在復習開始之前，我都會對基本知識進行回顧、梳理、歸類、重組。我會從漢語拼音、字、詞、句、教材的背誦默寫，課內閱讀進行分類整理。

　　三、面向全體學生，關注學困生。復習階段，往往課堂容量大，復習進度快應考慮到各個層次的學生，讓所有學生通過復習都能有所進步。對于學困生來講，應特別關注他們的復習以各種形式，進行耐心細致的個別輔導，讓他們建立自信心，鼓勵他們的點滴進步。

　　總之，我們在緊張的期末復習階段，通過系統復習，扎實基礎，為考出好成績多找方法，及時發現問題，解決問題。

　　竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的復習只有不斷小結，才會不斷進步。

　　考試心得作文 篇12

　　昨日的網上測試一波三折，有喜有憂，而第一場的語文成績就給我個下馬威。雖然全是選擇題，難度卻不減反增，只取得了104分，這個悲慘的結果。

　　此時我再次拿起打印出來的試卷，望著鮮紅的叉號，心里一陣悲傷，再次看向錯題，認真思考后發現了我錯的題原因竟如此可笑。

　　第一道錯題是問魯濱遜一共有幾次航海經歷。《魯賓遜漂流記》可是在寒假里就閱讀過的，本應該最基礎最簡單的題，這與我讀書時囫圇吞棗有著必要的聯系，看來以后要改變讀書策略，預防這樣的悲劇不再重演。但如此低級的錯誤，把我的疑問也帶了出來，我想不會大都是犯低級錯誤導致錯了吧，不曾料到，亦是如此。

　　第二題是針對閱讀來考的，發現目標后，我急忙又捧起了閱讀文章，細讀了一遍后，便大叫：氣煞我也！原來我把第二段漏讀了，也就是這道題的錯因和上道題一樣，看來我真得注意了。

　　后兩題都和《學弈》有關，《學弈》在小學就學過。一題是簡單的翻譯錯誤，想起我背古詩文言文時，光想著快點背完，很少看些課下注釋，如今又吃了次大虧。

　　最后一題是對《學弈》的作者和誰編籍的考察。這是對細心的考驗，而我就被干擾項迷失了雙眼，把孟子的言論和孟子及其弟編籍記混了。總的來說，與一個詞有關——囫圇吞棗。光想快，卻反受其害。

　　以后在背古詩和讀書時，我都要認真品味，細嚼慢咽，這樣才能使考試的悲劇只藏于心，不再上演。

　　考試心得作文 篇13

　　在前天考完試，大概估了每一科的分數之后，我總結了一下這次考試，大概是分為，一科有好幾個問題。

　　數學，這次的數學恐怕是考得有史以來最差的一次了，這次的題看起來是有幾道比較難的題，但其它題也沒有太難，并且有同學估分110分。所以，數學最主要的問題就在于，基礎知識不扎實，并且還都不會舉一反三，混起來考就不行了。說明，數學方面我也該提高提高了。

　　英語：英語方面就比較多了，首先就是單詞記得不牢固，但，還有一方面就是我把太多太多的時間，都耽誤在了前面，當我寫到后面時，只剩下了20分鐘，也由于太過緊張，后面的題有一些總少加了這個，少加了那個。作文，也因寫得太慌亂，連草稿都沒有打，所以，英語在各個方面也要提高了！

　　在語文方面，有兩點：1。課后資料，在這一方面我很少去記甚至去看！這次的一題選擇便是如此。2。在閱讀題方面，還掌握的不是太好，所以，一周一定要做一道閱讀題。

　　政治：在這一方面，雖說是開卷考試，但，翻書是需要時間的，節約了這個時間，則會給做題帶來更多的時間，一天背三個問題，也是可以背下來的。

　　地理：地理方面，我只有一點要說的，也是最主要的：地理書只要看懂了就不用擔心了。

　　歷史：在這方面，我還是傾向于畫思維導圖的，因為歷史的知識點太多了，如果想要全背下來，是非常困難的！而思維導圖也好記。

　　生物：生物方面也就只能靠理解和背咯！

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我也希望，這一切如東流之水一樣，盡快遠去。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

　　考試心得作文 篇14

　　期末考試完，有人歡喜，有人愁，而我算是兩個參半的。

　　為什么我是兩個參半呢？因為我有些科目考好了，有些科目考差了，但是大體上是考好了。

　　先說說我的理科科目。我所有的理科科目無論按班級排還是年紀排都算是考好的。先說說身為抽考科目之一的生物，這次生物我的排名是年紀第一，這讓我收獲了整個七年級以來第一張單科狀元的獎狀。但我生物考試時卻忘記了一個課本上的基礎知識，實在不應該。接下來再說另一個抽考科目數學。這次數學再我認為可以說算是不大好。整個七年級，我曾四次發言拿下數學單科狀元，卻沒有一次成功，真是好悲傷。

　　接下來說說我的文科科目。首先說說語文，語文比期中考試有進步，但和上次期末考試相比卻差了不少。但是對我打擊并不大，畢竟我本來就不太擅長語文。下個是同為三大主科的英語，當然這個科目我也不擅長。英語比起期中考也進步了不少，但是和上次期末考試相比還是差了些。接下來的是政治，對于政治我還是有不少的信心的。可惜，在知道成績后，立刻被打擊的體無完膚，可以說政治是我七科中考的最低的，對我打擊十分大。

　　接下來是我文科中考的好的科目。歷史算是我文科中出類拔群的一個。身為典型的偏理科的人，卻在歷史上拿分比一些文科好的人還高，讓我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成績和上次期末考試的成績一模一樣，沒有一點進步也沒有退步，可以說是原地踏步。但是，我的地理成績也是少數優秀之一。可以說歷史和地理是我文科的頂梁柱。

　　這次期末考試，讓我明白了我在文科方面缺陷很大，需要努力學好文科方面的知識。同時，我也要為八年級到來的物理作準備，使我理科不掉下去。

　　考試心得作文 篇15

　　今天是期末考試的一天，我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會兒書，廣播里說，我們可以進考場了。分好隊，走進各自的考場。

　　第一場考的是語文，我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應該能考一個好成績的吧。繼續寫寫到作文的時候，寫的是《厲害了，我的什么》，我寫的是《厲害了，我的朋友》，我的朋友，她真的很厲害。時間像流水一樣飛快地奔流而去，我們上午的考試之旅也結束了。回到家之后，我覺得我這次他語文和數學應該能考個好成績。便開始讀起品德和科學。到了學校，我們還像以前一樣，讀一會兒書，進了考場，開始考試。考到品德的時候我不安了，那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個上去，不知是對還是錯的。回到家之后，我對媽媽說:“媽媽，這次考品德，科學和英語的時候，我可能沒有太大的把握。″媽媽說:“沒有關系，只要你是真心的，我都很開心。” 瞧!把我緊張的，原來考試其實并沒有那么緊張，只要你放輕松，成績依舊會如此那么好。

　　考試心得作文 篇16

　　這個星期我們學校舉行了月考。數學和語文試卷都發下來了。我感覺自己數學和語文考得都不怎么理想，特別是數學有好多題目都不應該錯。比如說數學有一題答的時候抄都抄錯了，還有一題我在復習的時候媽媽已經說了很多遍，可我考試的時候把時針和分針畫反了還是錯了，語文試卷上，就是媽媽常常跟我說的“死”分都沒拿到比如課文上的生字也不會寫，課文也背錯了，還把一些原本會做的題目或特別接單的題目做錯了，想想真是可惜。

　　放學回家的路上，我嘴上總是嘀咕著，回家媽媽千萬不要說我考試時粗心大意，是個“馬大哈”。

　　回到家，媽媽就跑出廚房高興地問：“寶貝，今天考得怎樣。”我裝做一種很自然的表情說：“我馬上把試卷拿出來你看看就知道了。"說著，我先把試卷拿了出來，給媽媽，然后開始寫家庭作業。一會兒，媽媽看完試卷氣急敗壞地說：“你看看，這么多不該錯的題目，一算語文和數學應該15分不改扣。”

　　我聽了默默地點了點頭，心想：我以后在學習中，一定要把知識學牢，做作業，考試時都不能粗心，細心真的很重要，不然分真的會被扣得很慘。

　　考試心得作文 篇17

　　周三我們考了一場考試，一起筆就順手的寫了起來。

　　前面的題寫的都還不錯，一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候數據都比較簡單，看起來不算很難，可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24，算到這看來接下來的不會很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫分數，我被沖昏了頭，我想算了，寫分數吧。我寫了一個216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來，就認為算完了。接著做下一題了。交卷時，同學們都在議論那一題，我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發下來了，申老師正好講那一題。

　　申老師說：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來，可以把它留在那。最后計算的的時后把它約掉，經申老師這麼一算，果然容易多了。通過這一題我明白了，要動腦運用數學。

　　考試心得作文 篇18

　　考試，我們每個人都會經歷很多次。兩個月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底，但我考試前已經做好了充分的準備，成績想必不會太差。

　　試卷發下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因為我四門科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數學、英語都考了全班第一！此時，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個月前，我每天都在緊鑼密鼓地復習，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復習時流下的汗的余溫呢？或者是做題時，心跳加速產生的熱量呢？

　　在回家的路上，我發現小草都抬起了頭，隨著微風擺動著身子，好像在慶祝我期中考試取得優異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認真復習，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓。”“嗯！”我認真地點了點頭。

　　這次考試后，我明白了很多：只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查，最終都能取得好成績！

　　考試心得作文 篇19

　　考試成績得到了，我語文八十四分二十一名，數學八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復習的這么認真，上課也聽了老師講。為什么才考這么點分和名次。

　　這是我的頭腦里浮現出我在家里復習時，不怎么專心，而且一會兒才去喝水，一會兒出去解手，使我有些內容背不到還有我很少讀課外書，遇到一些老師沒講的問題，就胡思亂想，最后出錯。還有我沒在考試時沒怎么檢查，數學應用題沒在多檢查一遍的后悔場景。

　　這使我吸取了教訓。我以后復習時要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點要求背誦的內容都要記住。我還要大量閱讀課外書，增長知識。有些題老師沒講的題應自己去了解。還有，以后一定要在考試是認真檢查，不管是什么樣的題。

　　我相信下次期末考試我一定會考好的，一定會是最棒的！

　　考試心得作文 篇20

　　前幾天，我們考試了，語文。考試前，我緊張的不得了，抓緊時間復習，生怕我考不好。

　　前幾天，試卷分數終于改完，發下來了。當老師念到我的名字時，我手顫抖的接過試卷，上面兩個鮮紅的大字：97分，全班爆發出熱烈的掌聲，我的分數排在全班第二，按理來說，本來這種成績還算可以，可我不太滿意，應為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了，也扣了一分。還有就是選標點，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應該錯的地方給弄錯了，我真笨！并且和全班第一的同學比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多復習。”然后我又想：“這次粗心大意，沒關系，下次努力！”我一定要爭取成為第一，繼續努力！

　　考試心得作文 篇21

　　我是一個兵，來自知識題，打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍；我是一個兵，愛學愛思考，今天沙場戰，明天成功回，槍桿握地緊，敵人消滅盡。

　　今天我們又要上戰場了，同學們個個都很緊張，雖然是一次模擬測試，但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地復習，就準備參加這一次模擬考試。

　　哪些是我會的？哪些又是我不會的？我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說，接著就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細地閱讀著題目，一題一題地指著讀，生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難？此時我真想翻開書來瞧瞧，但是班級的講臺上站著一只母老虎，后面又坐著一只大老虎，讓我膽戰心驚，在看看其他人，他們都在奮筆疾書呢。而我？難道就這樣讓它不會？不行！雖然這道題才兩分，但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個謎，心里好不得意，其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去，下面的題目還好我都順利地寫過去了，過了一個小時收卷的時間到了，我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣？會不會很差？還是很好？我不停地問自己。

　　這一次考試蘊藏著開心蘊藏著從容蘊藏著，真是多姿多彩啊！

　　考試心得作文 篇22

　　小升初，是一場沒有硝煙的戰役，許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校，這是來之不易的，在大家成功的背后，還藏著無數的艱辛。

　　到了期末復習階斷，我便沒有了周末，周六上奧數，周日上英語，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城區最好的學校，那么我來給大家總結一下從中獲得的經驗：

　　1、學習習慣要好，這是這了打好基礎，上課時的效率要高，抓緊每分每秒去理解老師講的知識，課后及時鞏固，讓學到的內容得到良好的消化。

　　2、業余時間可以歸納總結一下，尋找適合自己的方法，做一些同步的練習題，這樣會對相關的知識更近一步的提高。

　　3、不要把學習當做是一種壓力，要當它是一種樂趣，學累了，可以看一些有趣的數學、英語故事，如此不但精神得到了放松，而且從故事中還能得到一些有關學習的啟發。

　　4、如果在學習上發現不足，應及時改正，并且不要一遇到困難就去問其他人，要學會獨立思考。

　　5、在緊張的學習下，同時應當適當調節一下身心，如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體，還鍛煉了思維，最重要的是使心情放松了。

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