美德少年心得體會

時間：2023-06-21 23:50:29 靈心得體會我要投稿

美德少年心得體會范文（精選22篇）

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的美德少年心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美德少年心得體會范文（精選22篇）

　　美德少年心得體會篇1

　　為大力宣傳美德少年事跡，充分發揮美德少年的示范引領作用。“六一”期間，濮陽縣按照市文明通知要求，積極組織全縣廣大未成年人學習美德少年、爭做美德少年，引導全縣廣大未成年人崇德向善、見賢思齊，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　一是開展網上學習美德少年活動。縣文明辦、縣教育局聯合下發通知，要求各學校組織廣大學生，利用學校微機室、教室白板一體機、教師辦公電腦登錄中國文明網、濮陽文明網，點擊“百名美德少年展示”欄目，了解、學習美德少年先進事跡，并在留言欄內抒發學習感悟，在學習過程中感悟美德。全縣10萬余未成年人廣泛參與。

　　二是開展網下學習美德少年活動。全縣各學校廣泛組織各班級召開“學習美德少年、爭做美德少年”主題班會，對“百名美德少年”先進事跡進行學習交流;召開學習美德少年座談會、制作學習美德少年手抄報，交流學習美德少年心得體會，讓“百名美德少年”的`道德光輝激勵廣大學生爭做美德少年，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　三是開展道德實踐活動。組織學生開展“關愛空巢老人”、“我幫爸媽做家務”等形式多樣的道德實踐活動，讓學生在實踐活動中感悟美德，引導未成年人學用結合、知行合一。

　　美德少年心得體會篇2

　　孫櫚坤女，復旦附小四(1)班學生。孫櫚坤家四代同堂，住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明，生活不能自理，媽媽是腿腳不便的殘疾人，爸爸開出租車早出晚歸，外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。

　　這樣的家庭環境，讓她很小就懂得為家人分憂，為外公、外公分擔家務，為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶，為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩，為母親做好可口的飯菜。每次母親外出，她總是先行一步，細心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門，再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂，一手撐住母親的`腰，如同一根穩穩的拐杖，撐著母親走得輕松些，平穩些。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孫櫚坤將孝老愛親的傳統美德帶到了班級里，她時時刻刻主動做力所能及的事，幫助班級每一位同學。在學校里，同學遇到不會做的題時，她會不厭其煩地細心講解;同學不舒服時，她會悄悄遞上一杯溫水。秋季，是感冒多發期，有的同學嘔吐，面對污物，她又是第一個站起來，默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區朗誦比賽、六一匯演，后臺需要一位音樂播放員，她自告奮勇接受了任務。一次又一次，她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復小陽光少年”，在“我愛我家——家庭藝術風采秀”比賽中，榮獲快樂家庭獎。

　　美德少年心得體會篇3

　　我們班組織觀看“美德少年”事跡，同時也開展了班上“美德少年”的展示，同學們表現得很認真。我被班上陳倩的事跡深深感動。陳倩是我們班的一位女孩子，她的身世很可憐，爸爸媽媽離婚早，母親在她兩歲的時候就已經失蹤，父親外出多年未回家，現在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著。可是，她卻沒有被生活打敗，而是堅強地活著！

　　在我們住校學生的眼中，這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐，她每個周來得最早，來到寢室后把同學們的床鋪收拾得整整齊齊，把地拖得干干凈凈；下午打掃衛生時，她總會在有空的時候幫助我們清掃；吃飯時，她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。

　　陳倩的奶奶年紀大了，為了不讓奶奶為她操心，她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了！老師說，上次他去陳倩家家訪的時候，正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行！我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅強啊！陳倩在我們班成績不是最好的`，但是她的學習態度卻是最好的！每次作業都認真完成，而且工工整整的！她生病請假一天，回校后死活讓我給她補課！

　　我想，我可能不能像她一樣堅強，但我作為一名小學生，我會盡力做好我該做的事，早日爭當一名美德少年。

　　美德少年心得體會篇4

　　美德是我們祖先流傳下的優秀品質。人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學內，美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德是我們都應該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如，小小年紀的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶最大最好的'，從沒有想過別人。真是慚愧，慚愧。我們應該向孔融學習這種謙讓的品質。這是我們中華民族不可缺少的品質之一。

　　李玫潔是一個品學兼優，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學校，她努力學習，勤奮學習，尊敬師長，和同學友好相處。培養了許多良好的學習習慣。

　　和同學互相幫助，和同學們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。

　　讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學生心中的好同學。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。

　　而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環境問題，我們應該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發生大地震和其它大災難時，我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災的人民才更重要。中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧!

　　美德少年心得體會篇5

　　昨天，我觀看了《最美孝心少年》，讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動，可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動。“孝”字，“老”在上，“子”在下，這一個字的結構就說明了孝的含義。

　　昨晚我忍不住流下了感動的淚水，那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小，卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的`歲月。他們這么大的年齡，只是在父母懷中撒嬌的時候，可這時候他們的父母倒下了，他們義無反顧的挑起了一個家庭的重擔。從不不抱怨，只是默默付出。

　　讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親，但是王芹秀對他比親生父親還要親，她認為是父親和奶奶給了她第二次生命，是他們把她從馬路邊撿起了并撫養大的。爸爸也非常愛她，什么東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世，可他對爸爸的愛從未減少過，在今年父親節，小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關系，但是親情不僅僅是靠血緣來維系的。發自內心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養料，才是最牢固的親情。

　　看到他們自強不息，不怕困難。我內心感到慚愧，我們有父母愛著有怎么好的生活環境，還有什么理由不好好學習孝敬父母呢？要不然等到自己覺悟的時候為時已晚。俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母是我們應該做的事。我們的父母雖然沒有患病，但是平時我們那一句溫暖的問候，幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情，父母也會感到欣慰！

　　父母的愛就像天一樣浩瀚無邊，我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧！

　　美德少年心得體會篇6

　　在這之前，我對孝字的理解是很模糊的，只知道這是要孝敬父母，但總覺得這是長大以后做的事情。總以為小孩子對父母的關心是愛，不是孝，總認為打罵、斥責父母這種行為才是不孝。

　　但看了最美孝心少年后，趙文龍給我留下了深刻的印象。

　　“他是趙文龍，父母離異，媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽，他僅8歲”。聽到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉轉，不管下面故事如何，這一刻我佩服他，8歲時，我是一個快樂的`小女孩，而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定，這需要大多的決心和毅力啊！

　　“從8歲開始每周帶媽媽做3次透析，3年里6公里路走了無數次，磨破了好幾雙鞋，每次透析后，給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點，為給媽媽增加營養，撿塑料瓶”。看完這段視頻我淚流滿面，10歲時我還是個只要把學習做好便可以的女孩，而他卻是個為媽媽著想的男子漢了，在家里，媽媽讓我做點家務，我還是推三阻四，高興的時候做一點，不高興的時候一點不做，而他已經為以后的生活正在奔波了。

　　看了孝心少年故事后，我明白了很多，爸爸媽媽對我們的愛是無私的是不求回報的，只要我們給爸爸媽媽一個微笑、一個吻爸爸媽媽就會高興的不得了，所以我們每天要給爸爸媽媽一個微笑或一個吻，好嗎？

　　美德少年心得體會篇7

　　從美德少年的事跡中，讓我感受到自己是多么的幸福，生活優越，有父母疼愛。也清楚的認識到，我們應該養成獨立自主的好習慣，讓父母少為我們操心。有時間應多幫父母做一些力所能及的家務事，孝敬自己的父母，不能成為一個只知依賴在父母懷里撒嬌、長不大的孩子。生活中，我們常常感嘆自己并非沒有為善之心，只是沒有為善之力。

　　生活中，我們常常感嘆自己并非沒有為善之心，只是沒有為善之力。是否想過，我們難道不比這些美德少年生活優越?不比他們強壯?其實，做美德少年，并不需要慷慨激昂的舍生取義，也并不需要轟轟烈烈的舍己救人，只要我們在成長的歲月中，好好學習，盡己所能的去幫助那些更多需要幫助的.人，以實際行動去愛親人，回報親人，如在父母生病、難過的時候能照顧、安慰他們一下，他們就會快樂、滿足。

　　美德如巢，駐在人心。美德，更多地是來自平凡和普通，它是一種善良的情懷，坦蕩的心胸和真誠的相助。我會從今天開始，從此刻開始，讓美德永駐心間，伴我成長，做一名名符其實的美德少年。

　　油田第五小學的李躍然同學，我為與她曾在同一所學校而自豪。她不僅品學兼優，奉獻為樂，還經常用平時攢的零花錢捐助給貧困災區的孩子們。她用一顆純真善良的愛心感動和鼓勵著身邊的每一個人。

　　留守少年留守少年南樂梁村鄉中學的關曉強同學，母親早逝，父親長年出外打工，他一人獨自照顧年老多病的爺爺，獨自耕作農田，獨自撐起一個家。他勤儉節約，吃苦耐勞，快樂的面對生活、學習。南樂梁村鄉中學的關曉強同學，母親早逝，父親長年出外打工，他一人獨自照顧年老多病的爺爺，獨自耕作農田，獨自撐起一個家。他勤儉節約，吃苦耐勞，快樂的面對生活、學習。

　　我要向他們學習，加油。

　　美德少年心得體會篇8

　　我通過學校、報刊上看到弘揚雷鋒精神，爭做美德少年，我想我們要時刻學習雷鋒，要樹立遠大理想、。學習雷鋒叔叔培養高尚道德、優良品行。我們要學習中華民族傳統美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團結友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的'道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。

　　學習雷鋒叔叔那樣做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。

　　學習雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節約。不攀比、不浪費，珍惜現在的美好時光。

　　讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人！

　　美德少年心得體會篇9

　　今天，我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了我們終于可以去官港青少年實踐基地了。

　　早上8點，我們排著整齊的隊伍向實踐基地進發。一路上有說有笑，家開心極了。因為我們已經很久不組織校外活動了，當然是出于學生安全考慮。往車窗外面看，天色藍，風兒吹來，樹葉搖動枝干，好像拍手助我們此行。心情舒暢，總覺得紅綠燈通行也比以前快了，路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車，可能也想看看我們為什么這么高興，聽一聽我們在說什么。

　　40分鐘后，我們到了實踐基地。因為是第一次來，所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么，興奮的是第一節課我們可以學習烘焙一些東西了。

　　不一會兒，我們的烘焙老師為我們端上了原材料，經過老師的細致講解指導后，同學們都已經躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下，小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個個作品陸續擺進了烤盤里，讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來，我們可真能干。一轉眼，一上午的.時間就過去了，家都開心不已。

　　午飯后，彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處，同學們能發揮自己的膽想象，捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等，成功的喜悅掛在每個人的臉上。當然這個成品可不能吃哦。

　　在即將結束的短短的實踐活動中，我們品嘗到自己親手做的餅干和面包，那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學把自己的作品包起來，要帶回家給爸爸媽媽品嘗，跟弟弟妹妹分享。

　　時間過的真快，一天的時間轉瞬即逝，此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實踐，我感受到了只有通過自己的雙手創造勞動，用汗水換來的果實，才是最甘甜。我們也開闊了眼界，增長了課外知識，這樣的活動我們家都喜歡，期待下一次，我們和老師同學再一起出行。

　　美德少年心得體會篇10

　　“志合者，不以山海為遠。”青年者，更有青云之志。作為繼續中華精神的青年們，正在崛起著!

　　有人將改革開放稱為“數千年未有之大變革。”如今，面臨新一個“數百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時代的奮斗者，青年無疑占據著的優勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?

　　前有馬云把握時機，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業這條血脈下涌動著，創造了無數個中國奇跡，這場屬于青年人的商業搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應有這樣的.奮斗精神，讓中國的創業創新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

　　正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應走出加達默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態度，去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創新意識，不拘囿于原本事物的客觀規律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創新。“創新是發展的第一動力。”誠哉是言也。創新創業，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數據時代下投入新行業的懷抱。

　　周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航，40年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標簽，新風范。

　　生逢其時，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的繼續者，終將在新時代背景下乘風破浪，浩蕩千里。

　　薪火相傳，力不知火盡。

　　青年有夢，應肆意追逐。

　　美德少年心得體會篇11

　　在這個暑假里，我看了一本非常勵志的書——《追光少年》，當我合上書的最后一頁那刻開始，我的腦海中不時浮現“追光少年”這四個字，主人公張娟，一個為了自己心中那個偉大的夢想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了！

　　《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉村女孩張娟懷揣體育的夢想，小時候因為在東北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場跑出來的兔子，無意中開始了人生中第一次的短跑訓練。

　　張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領導坐汽車的時候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動改變了她的命運。

　　張娟不想依靠賢惠，想自己去找高教練，讓高教練訓練她，實現她的夢想，她闖入體育學院，一個保安攔不住她，后面又叫上了四個，一些師哥師姐們以為她是個賊，就這樣五個保安和幾十個學生在后面追，卻沒有一個人能追上她，真叫人難以置信。進入了辦公室，那時高教練正在開會，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會場，罰她操場跑二十圈步，終于，張娟很幸運的留在了體育學院，開始了她夢想的追逐。

　　在世界青年田徑錦標賽中，張娟的夢想實現了，雖然起跑那聲哨聲她反應緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個又一個不同膚色的.運動員，當她沖刺壓線的那一刻，她以9.99秒打破世界紀錄的成績拿到了人生中的第一塊世界級金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場上突圍成功，給中國速度再添桂冠！張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發炎，導致耳朵出血，需要休養。

　　這本書不僅是一個真實的故事，而且讓我明白了：夢想不是虛幻的，它需要我們去實現，夢想是箭，如果沒有了箭，那每天拉弓就毫無意義；夢想是繩子，如果沒有繩子，那每天跳也就白費了；不管夢想是什么，只要有付出行動去做，就一定能成功！我要向張娟學習逆風成長，只要敢，然后付諸行動做，是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，但是我可以水滴石穿、日復一日地去做。最終不負韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。

　　美德少年心得體會篇12

　　我通過學校、報刊上看到弘揚雷鋒精神，爭做美德少年，我想我們要時刻學習雷鋒，要樹立遠理想、。學習雷鋒叔叔培養高尚道德、優良品行。我們要學習中華民族傳統美德，樹立榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團結友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。

　　學習雷鋒叔叔那樣做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇于實踐、不戊折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。

　　學習雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節約。不攀比、不浪費，珍惜現在的.美好時光。

　　讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人

　　美德少年心得體會篇13

　　為了加強校園精神文明建設，弘揚中華傳統美德,形成良好的校園風氣，增強青少年孝敬父母的意識和行為。明通小學相應號召，于9月18日下午，組織學生觀看了中央電視臺綜合頻道、少兒頻道同時首播出的“尋找最美孝心少年”視頻，各班班主任提前下裁視頻，并在觀看后組織學生討論。

　　《最美孝心少年》生動講述了“最美孝心少年”歷經磨難、孝敬長輩、艱難求學、陽光向上、自立自強的感人事跡。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒有講完，就已經有不少同學不能自已，淚流滿面，泣不成聲了。觀看視頻的一個多小時里，同學們一次次被一個個“最美孝心少年”感天動地的孝心震撼著、感染著、感動著。

　　孝道是中華民族的傳統美德，是中國文化的一個組成部分，在新的形勢下，弘揚孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事，不僅僅反映了一種孝心，同時在孩子們身上表現出的那種對苦難的堅忍、自強、自立、自信的精神，難能可貴。最美孝心少年，為少年兒童樹立了好榜樣，有利于對其進行思想品德教育。

　　我們倡導對學生的養成教育，在平時的學習生活中開展了多種形式的感恩教育，其中包括感恩主題班會、感恩主題黑板報評比等系列活動，讓學生參與其中。“最美孝心少年”的動人事跡給師生們共同上了一堂感恩教育課，一段段鮮活的例子給同學們帶來了心靈的震撼。本次活動的開展，讓同學們從“最美孝心少年”的事跡中感悟愛的'力量，孝順自己的父母雙親，用愛心回報社會。

　　通過這一活動，孝心少年的事跡感動了無數孩子們，激勵著孩子們，“孝心”、“大愛”等深入人心，一種正能量在校園中傳遞。“正能量無處不在，每個人都是一個能量場，就像地球是一個巨大的磁場一樣，不擇時間與空間，都會釋放正能量的種子，就像這最美孝心少年，不知不覺中已將正能量的種子播灑人間！讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧！”

　　美德少年心得體會篇14

　　4歲那年，黃朋瑤在公路上被一輛貨車給撞倒，醒來時，他已經永遠失去了右臂。一年級時，因為父母工作的關系，黃朋瑤到溧陽余橋上學。克服了剛開始的環境陌生、成績不理想等困難，他積極調整狀態，主動和同學們打招呼，幫助同學，漸漸融入了這個大家庭。

　　六年級時，黃朋瑤意識到讀書可能是自己人生中唯一的出路，于是開始發奮學習。升入初中后，他的成績逐漸起色，達到中上游水平，進入初二更加勤奮刻苦，每晚都給自己加量學習，如今成績在學校名列前茅。

　　黃朋瑤是一個善良熱心的人，經常去做公益主動幫助他人。公交上的一次次讓座，紅綠燈前的一次次攙扶……有一年冬天，他見一個老奶奶滑倒在雪中，不顧自己將要上學遲到，堅持用左手攙扶她走了好一段路。黃朋瑤心懷感恩，樂觀豁達，不會因為自己不幸的童年遭遇而耿耿于懷，相反懂得身處困境的痛苦，更樂于助人。每當他的右袖隨風飄起，總會聽到有人在問，“那個人的手呢?”小時候的他只會加快腳步離開，現在的他樂觀開朗：“這有啥，不就是少了一只手嗎?別人用雙手做到的，我用一只手同樣可以做到。”

　　自從沒有了右臂，黃朋瑤一直在訓練用左手做事。為了學習用左手寫字，他一有時間就拿出紙筆練字。課堂上，別的同學只用寫一兩遍的'字，他要寫十遍甚至二十遍。經過不懈的練習，他已經能寫一手漂亮的字。因為身體的殘疾，他本可以不用參加體育訓練，可他非常熱衷于體育活動，打籃球、練短跑都比別人更刻苦。在每年的秋季運動會上，他都積極報名參賽，為自己，為班級獲得了許多獎項。在7年級時，他取得過接力棒第一名、100米第二名的好成績。在20xx年舉行的“第六屆常州美德少年”的活動中，他榮獲提名獎。

　　“我失去了右臂，但我學會了堅強，學會了樂觀，所以這也許并不是一件壞事。身處逆境，不愿退，就只能奮力前行。”

　　美德少年心得體會篇15

　　xx剛滿兩歲的時候，父親因病去世，不久母親改嫁到外地，幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時，爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌，而她只能與奶奶相依為命。從此，守護好慈愛的奶奶就成為xx的心愿。

　　窮人的孩子早當家。從6歲起xx就學會了洗衣、做飯等家務話，平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情，盡力減輕奶奶的負擔。有一次奶奶生病了，想吃紅燒肉，可僅靠低保維持生活的家，實在拿不出錢來買。xx看在眼里、記在心里，于是利用每天放學后的空閑時間，走巷串街撿廢品，用賣廢品積攢下的20元錢上街買肉，當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時，老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的xx，反而笑著安慰：“奶奶，我長大了，可以自己掙錢了，讓你過上好日子，你不忘初心。”

　　xx心里時時都裝著奶奶。學校開展關愛留守兒童“大手牽小手”活動中，她作為留守兒童優秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜，別的同學都在大口大口地吃著，而她卻遲遲不動筷子，反而悄悄地問領隊老師，能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝：“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答：“我奶奶沒吃過這個，想帶回家給奶奶嘗嘗，可以嗎?”聽到這樣的解釋，在場的`所有人變得異常安靜，被這句暖暖的話語所觸動。

　　正是生活的磨練和困苦的洗禮，讓xx從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習，懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學到初中，她的成績在學校一直都名列前茅。現在上了初中，xx更加嚴格要求自己，在學習上從不懈怠，經常晚上學習到深夜，從完成作業到復習、預習功課，一個都不會落下。每天早上五點鐘就準時起床讀書，雖然這樣的生活很辛苦，但是每當把學校的考卷帶回家，看到奶奶露出滿意的笑容，她的心里都會泛起絲絲甜意，覺得沒有辜負奶奶的期望，自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。

　　20xx年，xx先后獲得xx市“美德少年”、“安徽省優秀少先隊員”等榮譽。

　　美德少年心得體會篇16

　　星期五晚上，8點零6分我們一家收看中央一臺的《眾里尋你最美孝心少年》的節目。這個節目足足播放了兩個小時，我從頭到尾認認真真地看著，在觀看的過程中我很受感動。

　　這期節目介紹了十多位十分有孝心的少年，其中有一位13歲的趙文龍哥哥最讓我感動，他媽媽得了重病，但他每一天都會幫媽媽洗衣服、做飯，還學會了幫媽媽按摩。每次出門，他都撿一些瓶子拿去賣，賣的錢用來買點肉回家煮給媽媽吃，自我卻不吃。因為媽媽的病不能吃西瓜，趙文龍也沒買來吃過，那可是他最喜歡吃的`水果。

　　我覺得趙文龍十分的有孝心，對媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相比之下，我覺得有點愧疚，平時從沒幫家里做些力所能及的家務，還總是要求買這買那的。我們的生活條件好，就更應當懂得珍惜，在家要尊重爺爺、奶奶，多體諒辛勤的爸爸媽媽，多幫忙媽媽做些家務活。

　　美德少年心得體會篇17

　　“四好少年”是在少先隊建隊60周年是成立的。它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標。

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的熱愛祖國的心，從身邊的點點滴滴做起。立夏學習的目標和理想，這兩點深的體會。

　　爭當勤奮學習，追求上進的'好少年。就算在學習方面不好，有點笨笨的，可是可以多看書和小說，追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　爭當品德優良，團結有愛的好少年。人之初，性本善。每個人內心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團結友愛就會有一種任何風吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點，從團結和商量開始起跑。

　　爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個陽光少年。

　　“四好少年”的旗幟專為我們少先隊而立，即使是一步那也更靠近目標，從現在起，就爭當“四好少年”吧。

　　美德少年心得體會篇18

　　在科創類國際、國家級、省市級大賽中連連獲獎，被聘為“中國少年科學院小院士”，常州市少年科學院“十佳小院士”等稱號……

　　在常州外國語學校，有一位大名鼎鼎的小工程師費維瀚，他在師長的引導下愛科學、學科學、用科學，用自己的小小發明創造美好生活。他設計的“逃生通道防盜兩用窗”“創意藥盒分藥器”“醒目指甲剪”和“便攜式共享單車轉向指示傘托架”，均已獲國家專利授權。

　　火災發生時，面對防盜窗的阻隔，被困在屋內的人群如何逃生?費維瀚將防盜窗想像成變形金剛，通過改變結構達到既防盜又逃生的目的。如今這個創新項目“逃生通道防盜兩用窗”獲得了第十五屆中國少年科學院“小院士”課題研究成果展示交流活動一等獎，江蘇省青少年科技創新大賽一等獎及“創新樂享”專項獎，常州市第30屆科技創新大賽創新成果類一等獎，并獲專利授權。

　　為了解決奶奶的“吃藥難”問題，尤其防止奶奶切割藥片時傷到手，費維瀚設計了“創意藥盒分藥器”，后又改進升級“醒目分藥器藥盒”，參加“全國第四屆未來科學家創新大賽”獲一等獎，“第7屆全國校園發明創意大賽”獲金獎并獲專利授權。

　　雨雪天，共享單車大量閑置，他著手設計了一款“便攜式共享單車轉向指示傘托架”——騎行時兼具傘柄支撐與轉向指示功能，方便人們在不良天氣狀況下依然能夠享受共享單車的便捷，提高單車的使用頻度。

　　看到哥哥剪腳趾甲費勁，費維瀚就和哥哥一起研究完成了“醒目指甲剪”——將led燈、放大鏡和斜口指甲剪組合在一起，結構合理緊湊，實用性極強，讓剪指甲終于有了趁手的.“兵器”。

　　費維瀚從自己愛好出發，還在班級組織成立科技創新互助小組，和同學們一起學習和探討科學知識。在20xx年“環球自然日”——青少年自然科學知識挑戰賽全球總決賽中，費維瀚和同伴共同完成的項目“芯由能動——汽車吃什么”，從國內15個賽區和美國、南非、柬埔寨等多個國際賽區500余隊中脫穎而出，獲得一等獎。

　　“設計過程中的苦思冥想、絞盡腦汁是痛苦的，但每次靈光乍現問題迎刃而解時的成就感和喜悅感無以倫比。轉而成為激勵我繼續挑戰下一個難題的動力。”

　　美德少年心得體會篇19

　　“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。

　　德行端莊，品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的`“”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過里面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里，我就是那個小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘于奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

　　智力優秀，勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發，讓我有一個好的，空間豐富，學起數學會很輕松，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

　　體能全面，敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年俱樂部，是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍著廣場跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動項目，在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽。

　　美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精干，特別善于關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。

　　勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕臟，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起床，去學校把衛生做好。回到家里，我能幫奶奶做許多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。

　　在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年，并將更加卓越!

　　美德少年心得體會篇20

　　“更快、更高、更強、更團結”，是奧林匹克格言。尊重規則、尊重彼此，通過和平良性競爭來團結世界，這也是奧林匹克運動的使命。在賽后記者見面會中，谷愛凌表示是對手的挑戰促成了自己首次挑戰1620超高難度的成功，賽后與對手的擁抱，是相互鼓勵、為她驕傲，更多的是感謝。雖然看起來只是一個很平常的安慰動作，但正是這樣不經意間的暖心行為，體現了真正的奧林匹克精神。

　　相約“雙奧之城”，“一起向未來”。奧林匹克運動的終極目的，是讓全人類成為一個更加團結的命運共同體。本屆冬奧會共有91個國家和地區的近3000名運動員相聚“雙奧之城”，既在賽場上詮釋了奧林匹克格言，還在賽場外的一次次交流互動中消弭隔閡、增進友誼。三位女孩在雪地上抱成一團，傳達出來的理解、友誼和團結等理念正是奧林匹克的.應有之義。

　　體育是全人類共同的語言。很多人們也都注意到，在20的北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺頒獎儀式上泰絲·勒德主動擁抱了谷愛凌，還露出了甜美的笑容，讓奧林匹克大家庭的溫暖盡顯無疑。以此為縮影，“冰絲帶”盈盈飄動、“雪如意”雄踞山巔、“冰之帆”御風而行、“雪飛天”長袖若舞，隨著各項賽事不斷深入，團結、友誼、進步的奧林匹克價值理念在20的北京冬奧會更加生動形象。

　　同一個世界，同一個未來。全球疫情肆虐、極端天氣頻發，人類文明要真正實現可持續發展，各國就必須更加團結。谷愛凌擁抱安慰馬蒂爾德·格雷莫德和泰絲·勒德，也體現了一以貫之的中國主張及其蘊含的世界情懷：與各國人民守望相助、共創美好未來。可以肯定，在“雙奧之城”點亮的冬奧之光，必將照亮全人類追求團結、和平、友誼的前行之路。

　　美德少年心得體會篇21

　　但看了最美孝心少年后，趙文龍給我留下了深刻的印象。

　　“他是趙文龍，父母離異，媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽，他僅8歲”。聽到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉轉，不管下面故事如何，這一刻我佩服他，8歲時，我是一個快樂的小女孩，而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定，這需要大多的決心和毅力啊！

　　“從8歲開始每周帶媽媽做3次透析，3年里6公里路走了無數次，磨破了好幾雙鞋，每次透析后，給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點，為給媽媽增加營養，撿塑料瓶”。看完這段視頻我淚流滿面，10歲時我還是個只要把學習做好便可以的女孩，而他卻是個為媽媽著想的.男子漢了，在家里，媽媽讓我做點家務，我還是推三阻四，高興的時候做一點，不高興的時候一點不做，而他已經為以后的生活正在奔波了。

　　美德少年心得體會篇22

　　《恰同學少年》像他的名字一樣，是一部紅色經典青春勵志小說。以毛澤東等青年在湖南第一師范五年半的求學生活為主線，充分的展現了以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優秀青年為尋求理想而奮發向上的斗志，敢以天下為己任的抱負與情懷，改造中國與世界的雄心壯志。

　　這篇文章以開始不被關注，到后來在觀眾中，尤其是青少年觀眾中產生了空前強烈的反響，網絡上好評如潮。像毛澤東他們一樣，經歷了一個很大的轉變。毛澤東從小就生長在農村的三伢子，到成為偉大的職業革命家，做過教師，做過校長。蔡和森，從富有的家庭到貧困的'家庭，再從第一師范的學生走到中國無產階級杰出的革命家、中國共產黨早期卓越領導人之一。這一切體現了他們改造中國與世界的雄心壯志，值得我們向他們學習他們這種偉大的精神。《恰同學少年》不止講述了少年，更講述了老師。楊某某、某某的第一師范校長———孔某某、方某某、黎某某、袁某某等優秀老師，講述了老師的偉大。

　　如果可以穿越時空，多愿意回到他們那個時代，那個時期國內外發生了“十月革命”、“五四運動”、中國共產黨成立等大事，心中不免有些遺憾，無法去感受那偉大的時刻。沒有那個人天生就那么聰明，他們也努力過，累過。記得毛澤東的數理化、音樂、美術就學的不好，一次他還畫了一幅“半壁見海日”，大家笑他畫的有趣，數學學得不好他也會努力，他學的時候“蕭三”曾對他說：“第一遍你錯七道，第二遍你錯六道，第三遍你錯五道，你說你怎么得了!”這句話充分表現了毛澤東學數學有多么困難，可是他還是那么努力的學習，真是我們偉大的榜樣。

　　《恰同學少年》這部書，其中的曲折劇情讓我贊嘆、感慨，更是為一代偉人的豪情壯志感到敬佩、為他敢作敢為的精神深深打動、為他敢于沖破舊勢力、舊習俗的精神所折服。

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