團日活動心得
團日活動心得1
今天迎來了大二的第一個團日活動,“三省吾身,展望未來”的主題,給每個人一個機會回顧自己的大一,眺望自己的未來。
對于時間的流逝,我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業(yè)生涯規(guī)劃課上,劉帶老師的一翻話讓我感觸頗深。我們現在正處于人生最美好的階段,用一個特別美而且抽象的詞來形容:象牙塔。這個時期,我們可以做很多很多很美好的事情,因為我們有精力有時間有活力。在她的身邊發(fā)生了一個悲劇,鄰居原本幸福快樂的一家子,就在暑假這個充滿活力生機勃勃的季節(jié)里,丈夫被一場車禍奪去了生命,同時也奪去這個家庭的幸福美滿。
人生無常,生命的列車隨時會出軌。逝者安息,而活著的人只能空留無奈與傷悲。很多事情想做的時候總是以忙為借口而擱置了。或許有一天等到自己真的閑下來的時候,早已人走茶涼,時過境遷。所以,趁年輕,做自己該做的能做的。
想要給自己一場旅行,就去吧,不用在乎有沒有錢,兩雙腿就是最好的交通工具,兩只眼睛就是最好的攝像機,一雙手就足以解決溫飽問題;想要學好英語,就開始吧,不要每天睡到日曬三竿,你根本就不需要那么多的睡眠時間,聽到鳥叫的時候就起來吧,捧著英語書在晨光下大聲地練口語,深深地吸一口晚起就沒有的清新空氣,撲面而來的草香,真好。
準備好,就出發(fā)吧。
回顧自己的大一,忽覺現在的自己已經改變了好多好多。得到了的,失去了的,哭過的,笑過的,都刻在了時光的年輪里。我所懷念的,那些人,那些事,沒有重現的可能,卻留在了自己的記憶中,成為生活的一部分。我一直都是個懷舊的人,這樣的性格,留住了美好,也鎖住了傷心。但是,苦苦痛痛,歡歡樂樂,都是人生的必須品。
剛踏進大學校門的自己,懵懵懂懂,青澀內向。也許是因為自己從小的生活在農村的關系,很多東西,很多類型的人,聞所未聞,見所未見。當時的仿徨無助,盲目糾結也許只有自己才懂。
答應自己要在大學里要充實,取得好的成績給父母一個給自己一個滿意的答復,為自己的將來打下良好的基礎。開始的開始,自己很努力很努力。為了充分鍛煉自己,七個部門協會還有滿滿的課程時常讓自己沒時間吃飯,那時的自己,很拼很拼,拼到讓自己心疼。但是沒有學會選擇的盲目讓自己事倍功半。后來,太重的負荷讓自己追求安逸的愿望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情,放棄了。失去了很多。但是也因為這樣才有了時間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失,往往如影隨形。看清了這點,好受很多。
現在的自己,雖然沒有了很多以前自己很珍惜的東西,但是,我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可,成為自己想成為的人。但是,我已經在一步步靠近了。親情,友情,愛情,都能更客觀地去認識,去感恩去體諒去關心。
未來的自己,不需要很有錢,簡簡單單:有人愛,有事做,有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障,有點點閑錢去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業(yè)是會展策劃師,我要努力往這方面發(fā)展。
告訴自己:提早出發(fā)才能準時到達。切莫虛度大學這珍貴年華。干巴爹。
團日活動心得2
經過某某支部全體成員的努力,我們的主題團日活動于20xx年x月x日,在4-B505隆重舉行。作為一個只有21名成員的支部,作為一個入選院級團日活動人數最少的支部,我支部成員用實際行動證明了:團結就是力量!
在團日活動設計大賽的通知下來的第二天中午,本支部的支書就通知各寢室代表開會,傳達了此次大賽的要求及流程,開展動員,并在組織委員的協助下,于第三天收集好每位支部成員對于此次活動的想法,進行策劃書的制作。班長最后對策劃書進行修改整合。在策劃書遞交的同時,答辯準備也充分完成。在第一階段的申請過程中,可以看出班團委之間的相互協調,以及全體同學的積極參與,如我們活動中的模擬采訪環(huán)節(jié)等都是我支部成員創(chuàng)意的火花。
在活動宣傳階段,由班長做好場地級帳篷借用,橫幅制作的準備;生活委員準備好宣傳所用的記號筆、彩帶、氣球等物資;宣傳委員組織人寫宣傳稿;組織委員做好宣傳時的人員分工。各項工作有條不紊地開展。在宣傳當天,我支部的所有在校的同學積極參與,宣傳取得了極大地成功,經濟管理學院學生會主席某某也為我們的橫幅簽字!
在活動匯報演出準備階段,由于人數有限,我們的詩歌朗誦小組和話劇小組有部分成員重合,任務很重,但是他們不怕苦不怕累,利用中午時間進行排練。詩歌朗誦小組更還得到了10級師兄的指導,可見我們的團結不僅是本支部內部成員的團結,而且是團結了其他高年級支部的同學。為了一個共同的目標,大家一起努力著、付出著。
在準備嘉賓禮物時,我支部A同學免費提供材料并教授其他同學折玫瑰花。每朵玫瑰要平均用時約半小時,我們送給幸運觀眾的每朵玫瑰都是每位同學的勞動成果。
現場布置時,大家齊動手。我們的現場布置獲得了兩位重要嘉賓的的肯定,那便是我們的班主任和助班。
當然,我們支部想做的不僅僅是一次團日活動,更是想通過本次團日活動提升支部凝聚力!展現作為一個只有..//個成員的小支部的大力量。我想,這次活動教給我支部成員最重要的一個道理就是:團結就是力量!
團日活動心得3
團原本在我的心中的地位就很神圣,而通過這次的團日活動的開展使我對團的'認識更加深刻了,我對團的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的開場白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動萬分。主持人致詞完了就是團支書跟我們講述與團有關的相關內容了,這些內容也不只是說說而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團支書還特意為此設置了一個小游戲,在這個小游戲中,同學們也是玩得不亦樂乎。
其次就是601寢室的一群可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙硎终Z舞——《國家》,在她們用手語詮釋什么是國家之后,我們就迎來了603寢室的莎莎們的詩歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個屬于我們的節(jié)日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的將青春歌頌。
而后呢,是602寢室的女孩們,她們應該算是特別的了吧,正如主持人所說的,你們肯定都見過演話劇的,但是你們肯定就沒有見過拿著劇本到舞臺上演話劇的,這就屬于惡搞嗎。?不是的,他們只不過是想讓活動更具笑點罷了。照著劇本念而且還能夠將臺下的同學逗笑,真的不錯。
臺上的同學表演著,臺下的同學當然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動不已。
接下來呢,就是這次活動的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節(jié),既然是游戲,那么大家的神經當然會更加的放松了,正處于青春期的我們當然還是會玩興大發(fā),所以回答問題不管對與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時不大喜歡說話的同學現在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒被抽中而自愿參與的同學一個挨著一個的排列好,等待第一個同學將團支書手中寫字板的內容用身體語言表達出來,當然不可以有任何的言語提示,僅僅用身體的各個部位來表達。一個接一個表演下去,知道最后一個同學。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺下的觀眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個同學都會奇跡般地將答案正確的回答出來,所以當然就看不到他們被罰的樣子咯!
在意猶未盡的游戲結束后,主持人致閉幕詞。活動基本上算是結束了。
雖然這次的團日活動持續(xù)的時間很短,但是在我看來活動是結束了,但是同學們仍是意猶未盡啊!當團支書宣布活動結束了,依然沒有一個同學有站起來準備回寢室的趨勢,依然沉侵在活動興奮的氣氛中。
團日活動心得4
這次團日活動的主題是“踐行社會主義核心價值觀,實現偉大中國夢——立足專業(yè)特點,明確學習目標”。活動上有5個優(yōu)秀的學長學姐給我們介紹了他們成功的經驗。在他們的發(fā)言中,我得到了很多啟發(fā)。
首先是要堅定自己的目標,不要受過多的社會的影響。只有堅定了一個目標才有方向,才有前進的動力。有了目標以后便是堅持,大學四年,堅持刻苦學習,達到預設的目標。除了學習,多參加課外活動也同樣重要,在平時的活動中鍛煉自己各方面的能力。在我們的學習生涯以及之后的生活中,一定還會遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇于嘗試,用正確的態(tài)度接受生活帶來的挫折。然后,將我們所學的理論知識與實踐相結合,這樣才能更準確地掌握所學的知識,更充分地發(fā)揮。最后,隨時隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關鍵。
綜上所述,我了解到大學自己要做的事情還很多,自己還有很多不足。大學并不是許多人想象的那么悠閑,相反,這是一個十分重要的時期。不辜負大學四年時間,才能不辜負未來,乘時間還來得及,做好該做的事。
團日活動心得5
當代大學生,教育不能只靠函授專業(yè)知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活,那我們的不斷進步將會成為一種習慣。
本次團日活動的一個中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”的活動。在本班團支部的組織策劃下,確定了三個主要活動:
1、知識競答2、欣賞視頻3、欣賞建國大業(yè)。
本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到,讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的團日活動奠定了基礎。
此次團日活動,從整體上說,比較成功,達到了預期目標。但從局部看仍可發(fā)現團支部內部存在的一些問題,有一些不足。這或許也是團日活動另一個好的
效果,即在實際操作中發(fā)現問題,進而找出解決方案,以求管理的日趨完善。
事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段 。所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。 由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
活動能夠充實和豐富學生的精神生活由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發(fā)揮 。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
團日活動心得6
白駒過隙,時間飛逝,迎來了新一個團日活動。團日活動是一個體現教室集體凝聚力的一個集體活動。由于這個學期課程實在太多,團日活動我們并沒有怠慢。雖然這次的團日活動持續(xù)時間比較長,從動員大會到每一個活動最后到總結大會,都跨了比較長的時間,可是這并沒有減退我們對團日活動的熱度。面對趣味競賽和我看傳統節(jié)目這些活動,我們都熱度如火。
歷時多天的團日活動,隨著總結大會的結束而結束。
團日活動的總結大會在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進行著。會議中播放了我們在進行團日活動中的個個片段,有我們在快樂聲中進行的趣味競賽,有我們的我看傳統節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時,我們都不經意地哄堂大笑,看到這些回顧,就想起我們在進行這些環(huán)節(jié)時的快樂,跟享受活動的過程。
看完回顧,當然要找人發(fā)分享一下這次團日活動的心得,大家都有許多感觸,都踴躍地發(fā)言,聽著他們的心得,我自己不禁感慨萬分,團日活動的情景似乎重現眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團日活動的點滴,有苦有樂,有辛酸,有難忘的片刻,有開懷大笑的情景……
團日活動的總結大會本來應該是很開心的,總結我們團日活動的成果,就好像農民在收獲自己播下的種子一樣,粒粒皆辛苦。
隨著嘉賓為我們的總結大會做出講話時,我們的團日活動的總結大會已經到了尾聲。
為了紀念我們的總結大會完滿成功,我們全體同學和出席我們總結大會的嘉賓一起合影留念,為我們的團日活動畫上一個完美的句點。
雖然我們的團日活動完滿的結束了,但是,由于我們這個學期課業(yè)比較繁重,總覺得我們的團日活動缺乏宣傳,宣傳力度并不大,即使在完滿也會存在著不足。我們不僅要知道我們這次團日活動的優(yōu)點,而且還要正視這次團日活動存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足,當然還要展望未來,為下次團日活動做好準備。
經過這次以的團日活動,不僅讓我懂得了團結的力量之大,學會了做好一件事情要有主動的態(tài)度,收獲了一分耕耘,一分收獲的道理;而且還增強我們的凝聚力和向心力,對這個班集體的榮譽感和自豪感。
團日活動心得7
都說大學時光是人的一生中最無憂無慮的時光,站在校園生活的尾巴上,望著工作后再無此自由的日子,便越發(fā)珍惜此刻。提筆記錄下大學生活里的歡樂時光,也許只是一次想要讓大學生活更完整的逃課,也許是去看一場電影的首映,又或許是整個班集體一起參與的團日活動……
11月6日星期五,我們15級行政管理4班開展了以“我的支部我的團,我的大學我做主”為主題的團日活動動員大會。活動前,我們班的班委為了活動能順利的展開,認真負責的做了詳細的策劃方案,并規(guī)劃好預算,提前將所需品買好。這體現了,我們班委的盡職盡責的態(tài)度,很值得肯定。活動過程中,有一些同學比較拘謹和不情愿,但是隨著活動的開展,所有同學都能配合起來,積極參與活動當中。
本次團日活動分為二個環(huán)節(jié):一、同學們各自拍攝一段小視頻,闡述自己理想、興趣、愛好以及未來大學四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后,全班同學一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。二、尋寶。在團日活動的前一日,負責人員先準備了大量卡紙,然后在卡紙上寫上不同的英文字母,而字母內容可以組成不同的詞匯,詞匯內容為零食或文具,接著將卡紙藏在活動區(qū)域。同學們在活動范圍內自由搜尋并湊齊所需字母后,在負責人員處換取零食或文具。活動開始前,負責人員為了將班集體搞得更具凝聚力,便根據隨機方法將同學們分成五個小組,盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動從剛開始的策劃,到人員的安排,再到宣傳推廣的力度,負責人都下足了心血和真誠,因而這次的團日活動我們取得了圓滿成功。同時,我們每一位同學在這活動中都獲得新的感悟。比如在第一個環(huán)節(jié)中,我們通過觀看視頻可以增進班級同學間的了解,使得大家在日常生活中可以更加相互關心,共建一個和諧友愛的大家庭。又比如,在第二個環(huán)節(jié)中,有些小組奪得了多余的字母,但是卻缺少了那么幾個所必需的,于是她們便會與其他組提出“交易”。通過這么一個小游戲卻讓我們學會在競爭中合作,在合作中競爭,增進了同學們間的友誼,增添了班級的凝聚力,實在可貴。
作為大學生,不可否認我們的主要任務是學習,但在學習的同時,我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見,團日活動給予了我們這樣一個好平臺,讓我們自己在組織活動參與互動的過程中不斷完善自己。總而言之,團日活動是大學生活中一道最亮麗的風景,不可舍棄。
團日活動心得8
良好的學習環(huán)境,有利于提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風,“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”主題團日活動總結。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng),故開展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此,這次團日活動中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接著便爭對這些問題進行討論,從而得出如何更好的解決這些問題,工作總結《“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”主題團日活動總結》。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題,睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。雖然語句不優(yōu)美,但是卻是最能體現的話,如若能做到這兩項的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學習,探討。寢室的衛(wèi)生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點,最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學習的氛圍。通過此次活動,每個寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步,爭創(chuàng)文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足,比如由于時間的問題,為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進行活動時,同學的表現沒有很積極,或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們的意見,創(chuàng)建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室而努力。
團日活動心得9
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學雷鋒”月。 來到大學,當再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經過此次“學雷鋒”主題團日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認真地去看與雷鋒有關的電影,背誦雷鋒日記,認真學習和思考雷鋒同志的思想,學習他樂于助人的品質。
所以,現在“好人好事”這一稱號,已經深深扎根在我們的心底。我們應該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學習,學習他做事認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學習他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻精神,學習他全心全意為人民服務正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學習生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
團日活動心得10
走進小學宣傳文明、愛國知識對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。我沒有負責小學方面的聯系工作,但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動,到后來轉向xx學校開展活動的過程來看,前期工作是很艱難的。
正因為如此,大家很清楚這次機會來之不易,在準備工作中大家工作都格外用心。在每個環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作,這讓我感到了給排水091班是一個凝聚力很強的集體,同時我也感到團結在一起工作效率會如此之高。
在小學的宣傳我有點緊張,因為我們的言辭對小學生來講是一種向導,我們的每一句話都可能對他們造成巨大的影響。不過有了前期較為充分的準備及活動的順利開展,我想我們達到了此次活動的目的。
開展團日活動的形式有很多種,如可以組織去玩,來快樂自己,而我們選擇了勞動自己,豐富別人。
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