《有自由才有成長》讀書心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的《有自由才有成長》讀書心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀了孫云曉《有自由才有成長》一書,感慨良多,讓我體會最深的是要給與孩子自由,那就要學會去尊重孩子,因而我們的教育要從也必須從尊重開始。
教育必須從尊重開始,尊重指尊重人的尊嚴,尊重人的基本權利和責任,尊重人的價值,尊重人在自己發展中的主體地位。尊重是教育的前提,是教師一切教育活動的基礎;尊重學生也是教師的基本師德。美國著名教育家愛默生曾說:教育成功的秘密在于尊重學生。去年12月12日,我國教育部公布的中小學《教師專業標準(試行)》中再次強調了學生的主體地位,要求教學校教育要促進所有學生的身心健全成長,培養學生成人成才,而不是罔顧學生的自尊,采用暴力或冷暴力來教育激勵學生,促進學生的改變。多換位思考,用心尊重學生,他們就會感受到教師的關愛的目光與行動,就會更好地接受學校教育與矯正自己行為。我認為一個具有健康人格的人一定是一個靈魂自由的人,他可以自由的,有選擇的支配自己的時間和行為,很多家長把孩子的學習時間排的`很滿,你剝奪了孩子的自由支配時間,實際上就是剝奪了他成長和發展的機會,教師也一樣,課堂上講的太多,甚至滿堂灌,也就等于剝奪了學生自由探索和自主學習的機會,道理是一樣的。
尊重學生的選擇,不干預、不阻止,也不單純的批評學生的做法,而是采取有效措施,及時對學生進行循循善誘的教育。我們的教育中正是缺少了對學生的這種尊重。尊重學生的選擇權,并不能保證學生的每一次選擇都是正確的,但他們畢竟還小呀!在這個過程中肯定會摔幾個跟頭,走一段彎路,但學生的選擇能力卻在一次次嘗試中得以提高。讓我們在教育中少一分盲目和粗野,多一份理智和科學,把愛變得更深沉一些、更藝術一些。
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