學生干部的心得體會范文
“學長學姐好”、“學長學姐再見”，那時我們用這樣禮貌的語言開始了我們的大學生活；“學長學姐好”、“學長學姐再見”，現在我們伴隨這樣禮貌的語言一步步成長。時光如流水一晃而逝，如今我便是即將踏入大三門檻的“學長”了，參加學生會工作也已整整兩年，因此以我對學生會工作膚淺的理解想通過“學生會是做什么的”、“要怎樣做好學生會的工作”、“學生會對我價值”以及“淺談美院學生會存在的問題及解決辦法”這四個方面來談談學生會談談我個人的工作經歷，以此分享我個人不成熟的想法。
一、學生會是做什么的。
學生會是做什么的？很大一部分大一新生剛進入學生會后都會去追問的一個問題，因為他們平時總感覺自己是像是一個打雜的，什么累活都是自己去做而部長、主席只是動動嘴皮子，我想對于當代90后以個性為代言詞的大部分學生來說在思想上都是很難去承受這樣的現實。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥無味而放棄了在學生會的工作。對此我深感痛心，因為大家只是看到了學生會工作的表面而非內涵，可是無可置疑的是所有的學生干部，部長也好、主席也罷，都是從干事一步一步走過來的。假如沒有這將近一年干事的工作打底，我想任何人都無法勝任部長主席的職位，除非他是特殊人種，同時為何現在的單位公司招聘時都會有“工作經驗”這一項？我想這不用我再做過多的解釋。說實話，我很懷念自己大一做干事時的時光。每次工作例會認認真真的會議記錄，每月初月底查收全院各部工作簡訊及總結，每學期初學期末的全院工作計劃工作總結等等。當室友們都已進入夢鄉時我卻還在看計劃改總結，即便這樣，我還是干的很開心，因為就是在這樣的過程中，我明白了團隊合作的重要，明白了一件小事對整個活動的重要，熟悉了整個學生會的工作流程，感受到了朋友之間感情的可貴!還有的人會說，我也很想努力，可是我的部長沒看到我的能力，沒有重用我，沒有給我表現的舞臺。對于有這種想法的同學，我只想送你一句話“課堂內外皆學問！如果你想鍛煉、求發展，不要等著機會來找你，你要主動去尋找機會”。學生會的工作很多很雜，因此和想象中的不甚一樣，可是我相信，付出總會有回報。你做的一點點小事可能你現在會覺得很沒意思，可是過后你總會體會到，天底下沒有白白付出的努力，認準自己的道路，執著的走下去，總會有意想不到的收獲！
二、要怎樣做好學生會的工作。
說實話，這個話題我也不知道該怎么回答，畢竟這也是我一直在追問的，就我現在的經驗來說，我認為還不夠資格回答這個問題，就此請允許我發表一下我這不成熟的看法。
我覺得，要想作一名出色的學生干部，要有思想、勤反思、多動腦、敢動手。首先你要真心為你所參加的這個組織服務，你要保證你所想的、所做的都是為這個組織考慮，這是前提。第二，要有想法。任何組織要想取得長足的進步，長足的發展，必須要有新鮮的血液。正所謂流水不腐、戶樞不螻。有想法，才能做出別人不敢想不敢做的事情，才能取得成績。第三、要有行動，大家切忌不要做語言上的巨人、行動上的矮子。有想法，有行動，才能有所收獲。好的收獲是經驗，不好的收獲是教訓，所以大家不必顧忌！last but not least ，一定要有全局意識，要有犧牲精神。不要以為自己的想法好就不顧別人的意見。要知道，主席部長們要考慮的，不是你想象中那樣簡單，所有的事情都要以學生會的長足發展為前提，損害了這一點，再好的建議也不可以實施。當有了這樣覺悟和想法后，我想想要做好學生會的工作那就是輕而易舉的事情了。
三、學生會對我價值。
對于學生會，可能大家會接觸到一些負面的消息，如高年級的老鄉學長說一些諸如學生會怎樣怎樣的言論，對于這些我不想做過多的辯解。仁者見仁智者見智，在我看來，很多都是吃不到葡萄說葡萄酸的心理，沒有真正了解學生會工作內涵的人，沒有對學生會的工作作出任何評價的權力！記得今年軍訓期間學生會招干宣傳時，很多學弟學妹問我說：“學長，究竟要不要加入學生會呢？”坦白的說，這個問題因人而異。我的建議是，真的想在大學里鍛煉自己、想擁有一個有意義的大學生活的同學們，還是加入學生會亦或者其他組織。這點上我有著切身的體驗，我身邊有很多沒有加入學生組織的朋友，他們每天的生活看似很悠閑逍遙，我在挑燈忙著趕一份活動策劃或者工作任務時，他們早已進入夢鄉；我在網上到處搜活動資料時，他們在玩游戲、聊天…每當我累的幾近崩潰的時候，說實話心里真的很羨慕他們，可是我不后悔。我相信，當我畢業離開美院的時候，我不會覺得我四年的時光是白渡，我會真真正正的感受到大學生活的充實。試問如果我如果大一的時候沒有去院學生會面試、沒有參加院學生會的選拔，我現在會在做什么？沒日沒夜的看電影？玩DOTA?每天游蕩在校園的各個角落？說句心里話，學生會帶給我太多太多的感動、太多太多的感觸。沒有它，我不會知道活動策劃該怎么寫、不會知道活動總結該從何總結、不會知道該怎樣去協調一個活動，我甚至連再公共場合說話都理不清思路等等。當然很多人會說除了學生會還有團總支、藝術團、協會呢，為什么一定要加入學生會呢？誠然，學生會有著自身無法回避的缺點，但同樣有其存在的價值，同時其他團體也有著學生會無法比肩的優勢。學生會沒有團總支那樣高覺悟的思想武器；沒有藝術團那樣的活潑與個性；沒有協會那樣的自由與張揚。這些不管我們承不承認在大家的眼里都是事實，但是總體來說從一個團體生活中學到的，才是真正最重要最應該珍重的，才是別人無法奪走、無法否認與抹殺的！這也是我為何要加入學生會的原因所在，我想在這里它所給我的一切將是任何地方都學不來的也將是我人生中一筆不可缺少的財富，同時這也是它存在價值與意義。
四、淺談美院學生會存在的問題及解決辦法
<一>、學生會的工作定位存在一定的偏差。
高校學生會是學生自己的組織，是一個自我服務、自我管理、自我教育的學生組織，是一個維護高校學生整體利益的組織，其宗旨是：一切為學生服務。雖然從總體來看美術學院學生會的發展趨勢是朝著一個健康的`發展方向前行，但當前從活動開展方向而言卻是泛而不精，多而不新的局面。從而照成諸多負面影響，學生對活動的參與度也一再的下降。學生會作為溝通學生和學院黨政等部門的橋梁，然而在同學的眼中，學生會只是整天忙于應付學校的各項具體事務，完成交代的各項指標，是學校黨政等職能部門的一個“辦事機構”，而不再是廣大學生權益的“代言人”。因此造成了廣大學生對學生會組織的日漸不信任和漠視，拉大和疏遠了學生會組織與廣大學生的距離，削弱了學生會的威信。我想這也算是工作定位偏差的一點。
1、學生會的體制建設還不夠完善。
（1）對學生干部選拔、培養、監督、考核體制任需完善。目前，我院在學生干部選拔、培養、監督、考核等方面的制度建設還不夠完善，致使學生會干部普遍存在一些這樣那樣的問題，如學習目標不明確，不能正確處理專業學習和社會工作的關系，整天忙于具體的事務性工作致使學習成績不佳甚至出現不及格現象；責任意識不強，上傳下達的工作不到位，服務學生的觀念樹得不牢，主觀能動性發揮不夠；表率作用不明顯,工作上嚴于律人，生活中寬于待己；工作方法生硬，創新精神缺乏，務實精神不夠，工作能力不強等等。學生會干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學生會在廣大學生中的良好形象和地位，降低了同學們對學生會的期望值，影響了其應有作用和水平的發揮。
（2）工作體制缺乏連貫性。學生會的干部基本上是不到一年兩次大換血，人員流動快，這往往造成學生會工作的人浮于事，工作體制缺乏良好的連慣性，致使好的工作方法、工作經驗和工作資料得不到傳承和交接，造成學生會工作風格和傳統精神始終沒有形成。
（3）組織體系不夠健全。學生會章程中明確其基層組織是班委會，但這在工作中沒有得到合理的體現。目前，我院學生會對班委會沒有實質上的約束力，形不成實質上的領導與被領導關系，相互之間則更像是獨立的團體，協同性很差。
2、學生會工作的內容和方式越來越難滿足學生多樣性的需要。
傳統的學生會工作中,各類娛樂性、競賽類活動內容往往占相當大的比例，而在新形勢下學生所關心和迫切需要的心理健康咨詢、就業指導、實踐動手能力、科技創新等內容卻未得到及時滿足。另外從我目前掌握的數據來看，我們學生會較大范圍地存在活動面過廣而點不深,活動方式大同小異等問題。開展活動時不注意形式與內容的統一，更多的時候為了活動而活動。不僅沒有鍛煉學生的能力，反而浪費了很多學習時間，難以很好地配合和達到學校提高學生綜合素質的要求。因此必須對傳統的學生會工作內容和方式加以補充、改進和創新。
<二>、加強和改進院學生會工作的一些辦法。
1、充分認識學生會組織的重要地位和作用。
學生會的領導班子在加大對學生會工作的指導中，要正確處理“放得開”和“管理緊”的關系，把握分寸，做到宏觀上管好，微觀上放開，以調動工作積極性為主，鼓勵各部門獨立自主、創造性地開展工作。把工作思路由監督學生轉到引導學生自發上來，使學生由被動接受管理轉到激發學生主動自我教育上來，把自上而下的單向管理轉到平等互動的雙向交流上來。
2、建立完善的學生會工作體制。
（1）構建學生會完善的工作流程體系。在堅持我院原有的風格的同時建立規范的規章制度，注意工作體制的連貫性。
（2）加強對學生會干部的培養。可以通過學生干部培訓班、工作經驗交流會、以走出去請進來的方式與各院系學生會進行座談，交流工作心得，提高學生會干部的理論修養和政治素質，幫助他們正確處理理想與現實、工作和學習的關系，使其工作上有計劃，學習上有目標，生活中樹形象；傳授他們工作的技巧和方法，幫助他們不斷改進工作和提高工作水平，增強分析問題和解決問題的能力。
（3）建立干部考核評價機制。從每次例會到每項活動開展的前后，都記錄大家的工作表現情況，使得每年評優和考核有據可查，以此提高學生干部的積極性，提升的工作業務素質，促進學生會的發展。
3、深入貫徹落實學生會“三自”職能，充分調動和發揮學生會組織的積極性、主動性。
（1）發揮橋梁和紐帶作用，積極維護廣大同學的利益。學生會既是學校各項方針政策的傳達者，又是廣大同學心聲意愿要求的代言人。學生會可以定期通過座談、問卷以及學生會信箱等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，向學院有關部門反映，為領導決策提供依據。同時，要進一步加強與各班委會的交流與聯系，形成一個統一的組織體系，發揮團隊優勢共同推進學生會的發展，真正使學生會成為學生之友、干部之校、師生之橋。
（2）創新活動開展模式，注重活動質量，為青年學生的成長成才服務。搞好活動，就應在活動設計上、組織上下功夫，使活動符合學院廣大學生的要求。隨著社會的發展，與學生身心發展密切相關的心理健康、自我設計、擇業就業、健全人格、參與社會、適應社會等方面的咨詢培訓以及其他各種基本需要也必須成為學生會工作關注的經常性內容。只有進一步增加服務內容，拓展服務領域，才能進一步增強學生會工作的吸引力和影響力。要在“常規活動制度化、零散活動系列化、傳統活動創新化、全院活動主題化”的基礎上，推出名牌活動，進一步滿足我院學生的需要，從而解決學生活動中存在的主要矛盾和問題，使學生會各項工作更貼近現實要求，也會使學生會各項活動在高層次、高水平方面有明顯的進步。
以上是我粗淺理解和幼稚的想法，不管正確與否這是我參加學生工作兩年來積累的結果。如果我的理解偏左了還望領導、老師以及同仁指點和教導。
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