私人輔導班安全協議書
合同常用于經濟方面，協議書則更多用于一般工作方面。 下面是小編整理的私人輔導班安全協議書，歡迎來參考！
私人輔導班安全協議書1
姓名：年級：編號：
甲 方（培訓方）：
甲方地址 ：
乙方（受培訓方）： 學生姓名：___________ 性別：_______
學校：_____________現就讀年級：____
乙方監 護 人： 姓名 ：手機：___________
乙方家庭地址： 乙方聯系方式： 宅電：
手機：________________ _______________
乙方最近學習狀況：
第一條 費用及相關內容
1．（1） 經過甲方的咨詢和測試，甲方為乙方提供一對＿＿輔導服務，結合乙方情況，商定輔導總課時為（＿小時，每周＿小時），其中
（），如有輔導老師變動，按實際費用折合課時，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。
（2）甲方對乙方的輔導日期為：（）周，即從 年月日至年___月日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥__________元（大寫_________________整）。
2．交費方式：現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□
（1）乙方在簽定協議時已交全額輔導費用 圓整。
（2）乙方在簽訂本協議時已交定金￥________；剩余部分￥_________于
________年____月___日前付清
第二條 甲方責任和義務
1．雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、咨詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。
2．甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。
3． 根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。
4． 乙方向甲方按照規定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、及相關分析，為其選派合適的授課教師，選派時間為3—7天，如乙方、乙方監護人對授課老師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。
5． 甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課質量，虛心接受家長的建議，及時妥善處理。
6． 甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。
7． 甲方最大程度保證授課老師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。
第三條乙方（乙方監護人）責任和義務
1．乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監護人必須到場。
2。咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。
3。乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義，須在第一次授課后兩日內通知甲方調換老師申請；如授課兩日內，甲方未接到乙方書面通知，則視為對該授課老師滿意。
4。乙方須接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。
5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。
6．乙方因自身特殊原因需要暫停或推遲授課時間計劃的，需提前48小時填寫停（調）課申請表，通知甲方得到書面認可。
7．乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況，及打聽老師所屬學校，否則在不退款的情況下無條件解除協議。
第四條違約責任
1。學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管。
2。在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議，可申請解除協議，乙方有一次課的試聽機會，試聽不滿意，扣除實際發生的課時費，其余全部退還；如乙方在三次（含）課后提出退費，甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費（包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等），將剩余部分全部退還乙方，不收取其他違約金。
3。若由于乙方私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校，導致影響教學計劃的；以上行為導致后果由乙方自負，甲方無條件解除協議，并有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。
4。如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行，雙方均不承擔責任。
第五條 附則
1。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
2。本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。
3。對本協議的未盡事宜，經雙方協商，
在此備注：
甲方代表簽字： 乙方監護人簽字：
_________ 年 _____ 月 ____ 日
私人輔導班安全協議書2
為了確保學生輔導期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規之規定，結合我校輔導站實際，特簽訂本安全責任協議書。
1、學生的'監護人為學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間輔導教師對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害和財產受到傷害的，應由第三人承擔賠償責任，因自身造成傷害的，由本人負責。如給他人造成傷害的，一般由學生或監護人承擔賠償責任。如能夠證明教師有過錯的，按教師過錯的大小確定教師應承擔的賠償責任。學生構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定學校無過錯：
（1）損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無
缺陷；（2）學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生；（3）損害事件不屬學校教育教學活動直接所致；（4）地震、洪水等不可抗拒的自然因素或來自校外突發性、偶發性侵害造成的損害。
5、學生放學后應立即離校回家，非學校或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。學生上學、放學、離校、返校途中發生的傷害事故，以及課間、中午休息和雖在校內但是由學生之間造成傷害事故，學校不承擔賠償責任。禁止學生在校內“瘋打鬧”，如果不聽從教育發生事故者，責任自負。
6、嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，因此造成后果的由教師本人負責。
7、上課期間，學生未到校或私自離校，學校知道后應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。
8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責；嚴禁在校內騎自行車，違者出現事故，學校不負責。
9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物等，因此發生的賠償糾紛，應由肇事者承擔負責。
10、學生在校外食宿和購買零食吃造成意外后果的，學校不承擔責任。
13、嚴禁學生私自到河邊、溝堰等處洗澡，學生違反規定造成意外事故，學校不負責任。
注：家長若不履行以上協議，學生可不參加輔導班學習。
本協議自簽字之日起生效，有效期為學生在該校輔導學習期間。
該協議書一式二份，班主任存一份，學生及學生家長留一份。
甲方（蓋章）：西拉科學校輔導教師（簽字）：
乙方（學生）：學生監護人（簽字）
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