校企合作協議15篇（精華）

　　在充滿活力，日益開放的今天，用到協議的地方越來越多，簽訂協議是解決糾紛的保障。那么相關的協議到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的校企合作協議，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校企合作協議1

各位來賓、朋友們、同志們：

　　今天，很高興參加武漢科技大學與順成集團校企合作協議簽字儀式，在此，我代表中共安陽市委、安陽市人民政府，對雙方的成功合作表示熱烈祝賀！

　　校企合作是高等院校培養高技術人才、彰顯辦學特色的重要途徑，也是企業加快結構調整、促進發展方式轉變、增強自主創新能力、提升核心競爭力的`重要舉措。雙方的成功合作，標志著我市校企合作共建再邁新步伐，標志著我市煤化工科技研發與創新再上新臺階，標志著我市循環經濟和節能減排建設再寫新篇章。

　　市委、市政府對雙方的合作十分關注，將竭力給予支持和幫助。安陽縣委、縣政府要強化服務和引導，努力提供符合武漢科技大學化學工程與技術類專業教學實驗、實習培訓的各項基本條件，著力打造出全省一流的煤化工行業產、學、研、培緊密結合的科技創新和研發平臺 。希望雙方本著精誠合作的態度，嚴格履行協議，各負其責，齊心協力，共同促進雙方共建省級重點實驗室、博士創新基地、大學生就業見習基地等合作項目順利開展， 實現雙方經濟效益與社會效益的雙贏。

　　最后，祝武漢科技大學與順成集團校企合作取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

校企合作協議2

　　甲方：x學院

　　乙方：河源市x有限公司

　　經友好協商，雙方同意簽訂如下協議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據乙方要求，推薦優秀畢業生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“xx學院實訓基地”的牌子。

　　四、乙方接納甲方學生見習

　　五、甲方學生在乙方實習

　　六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業建設。

　　七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

　　甲方簽章：_______乙方簽章：_______

　　_______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企合作協議3

　　甲方：

　　身份證號：

　　住址：

　　乙方：

　　身份證號：

　　住址：

　　鑒于甲方為在領域具有國內領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產合法資質和生產條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現代化企業。甲乙雙方經友好溝通，在加快推進的產業化方面形成共識，就合作開發達成一致，簽署本協議，以資共同遵守。

　　一、項目與目標

　　1、項目名稱：______________。

　　2、經營場所：______________。

　　3、目標：在合作期內，乙方根據市場需求，提出需要合作開發的具體產品，雙方合作完成產品的注冊申報。

　　二、時間與經費

　　1、本協議合作時間暫定為______年，期間乙方根據每個項目向甲方提供相應的研發經費，用于產品研發及相關技術支持工作，具體協議另簽。

　　2、本協議期滿后，雙方可根據需要另行商訂新的合作協議。

　　三、雙方職責與義務

　　1、甲方職責與義務：

　　（1）負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫療用品的基本條件。

　　（2）負責材料的實驗室小生產與檢驗的技術開發和培訓，如材料的純化、交聯、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術人員，使乙方掌握相關技術，以具備相應的生產和檢驗能力。材料的中試和產業化的技術指導等培訓合同另簽。

　　（3）對產品的.生產技術和材料特性進行持續的改進研究，以保持雙方合作開發的產品在技術和材料方面的領先地位。

　　2、乙方職責與義務：

　　（1）按本協議約定的要求向甲方提供合作研發經費。

　　（2）負責產品的注冊申報，在甲方協助下組織產品注冊材料，取得注冊證。

　　（3）負責建立產品的生產質量管理體系，包括場地、生產與檢驗設施設備、人員等。形成產品的生產和質量控制能力，組織實施產品生產。

　　（4）負責產品的營銷策劃，執行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現產品的產業化。

　　四、雙方權利及利益分配

　　1、合作前雙方已有的知識產權歸各自所有。

　　2、合作過程中新產生的所有技術秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利。未經對方書面同意，任何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。

　　3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密，不得向外泄密或轉讓。

　　4、根據國家對高科技項目及產學研結合的鼓勵與扶持政策，雙方聯合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下撥資金的______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。

　　5、根據國家的相關法律法規，雙方合作開發產品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內，提取該產品實際銷售額的______%，作為甲方的收益。

　　五、約定事項

　　1、雙方合作開發產品時，應共同進行技術與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。

　　2、無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發產品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。

　　3、甲方提供的技術及開發的產品，應不涉及侵犯他人知識產權。

　　4、本協議執行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協議。違約方應賠償對方相關損失。

　　六、其他

　　1、未盡事宜，雙方另行協商后可簽署補充協議。補充協議與本協議有同等效力。

　　2、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份，經簽字蓋章后生效。

　　甲方（簽字）：

　　簽訂地點：

　　_________年________月______日

　　乙方（簽字）：

　　簽訂地點：

　　_________年________月______日

校企合作協議4

　　甲方：

　　乙方：

　　為了充分發揮中職學校人才培養、教學研究和服務社會的功能，更好地為社會發展服務，同時借助于企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，天津市三美有限公司（以下簡稱甲方）與山西省翼城縣銀鷹職業技術學校（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

　　一、合作原則

　　本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲、乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、 甲方的責任與義務

　　1．甲方提供的錄用待遇及福利等招聘信息必須真實可靠，按時兌現，甲方應根據相關規定，及時與乙方學生簽訂《勞動合同》或《實習合同》，并繳納相關保險。乙方畢業學生在甲方就業期間的人身安全均由甲方負責，若有發生人生傷害事故，甲方可依據相關法律法規與學生和學生家人協商解決，乙方全力配合，但不承擔經濟法律責任。

　　2．乙方學生到達甲方后，甲方應進行必要的安全教育和企業規章管理制度教育，全程負責乙方學生的管理的技能培訓。學生在甲方工作期間，發生的異常情況甲方應及時告之乙方和學生家人，以便乙方和學生家人了解和及時處理。

　　3．甲方應優先滿足乙方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向乙方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用安排乙方的畢業學生。

　　4、在甲、乙雙方同意的情況下，乙方可優先為甲方提供定單式招生培養。

　　5．乙方在為甲方輸送學生實習或就業時，可選派一名駐廠指導教師，負責協助甲方管理、穩定學生，甲方應按規定為指導教師發放基本工資。

　　三、乙方的責任與義務

　　1．根據甲方對人力資源的需求，乙方應為甲方優先推薦相關專業的.優秀畢業學

　　生；在不影響學校正常教學的前提下，應甲方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

　　2．經甲方同意，乙方可掛設“甲方人力資源培訓基地”，并根據甲方的需求積極為甲方組織輸送畢業學生或務工人員。

　　3．甲方有對乙方的“訂單式人才培養”等培養方案提出改進意見的權利。乙方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證甲方人才培養質量。

　　4．乙方指導教師在組織學生參與實習、就業的過程中，要嚴格遵守甲方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

　　四、甲、乙雙方均需按此協議認真履行，若有一方因違反協議而給對方造成后果，均由違約方負責，并承擔一切經濟和法律責任。

　　五、未盡事易，以《勞動法》和《合同法》為依據，雙方協商解決。

　　六、此協議共兩份，甲、乙雙方各執一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

　　甲方 ：乙方：

　　簽字代表：簽字代表：

　　_年_月_日_年_月_日

校企合作協議5

　　校方（甲方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯系方式：

　　企業方（乙方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯系方式：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，為企業培養更多高素質，高技能的應用型人才，同時也為學生實習，實訓，就業提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就合作事項達成如下協議：

　　合作原則校企合作協議書本著

　　合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可做其他補充。

　　（一）建立實習，就業基地

　　1.甲方在乙方掛牌設立實習，就業基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發布信息中使用共同商定的名稱，并開展實習，培訓，科研等合作項目。

　　2.作為甲方的校外實習，就業基地，乙方在同等條件下可以優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德，智，體全面發展的優秀學生。

　　3.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制定各專業培養目標，員工培養計劃提供依據。

　　4.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況，協議執行情況進行階段性總結。遇突發情況，雙方及時調整合作事宜。

　　（二）訂單培養，合作辦學

　　1.雙方共同合作，在專業或相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養，輸送人才，并命名為

　　2.為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術骨干，科研能手承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程。

　　3.乙方有對甲方的

　　4.甲方選派優秀教師與業務骨干參與乙方科研項目開發，技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并將乙方成功進行推廣。（這條關系到知識產權歸屬問題，請報領導進行商榷。或者明確為，若產生專利權等知識產權，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經濟獎勵，但校方就該知識產權只享有署名權。）

　　5.乙方選派中高層領導，技術人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發，教學改革，教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　（三）實習，見習基地建設合作

　　1.乙方作為甲方學生的實習，見習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，優先滿足甲方學生在專業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密，長效的合作機制。

　　2.甲，乙雙方應從符合教學規律，切合企業實際，適應企業生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃，以保證實習期間工，學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的.崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業協助乙方做好實習學生的各項工作；乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　3.實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位

　　實習期間的人身，財產安全。

　　4.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導，監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　（四）教學，科研及產學合作

　　1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為

　　學校客座教授進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3.甲乙雙方合作進行各種類型，各個層次的科技項目研究開發。相關具體合作事項，將另行簽訂協議以明確。

　　（五）上述有關事項具體約定，其他合作方式及內容陳述

　　1.

　　2.

　　3.

　　需另行明確的雙方權利和義務

　　（一）校方（甲方）

　　1.

　　2.

　　3.

　　（二）企業方（乙方）

　　1.

　　2.

　　3.

　　以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份雙方各持二份。

　　甲方：乙方：

　　代表（或授權）人：代表（或授權）人：

　　年月日年月日

校企合作協議6

　　甲方：__________

　　乙方：__________

　　為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的.最佳實效。為加強實習的組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

　　一、甲方責任與義務

　　1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

　　2、可派實習指導教師到現場進行指導。

　　3、學生遵守乙方的一切規章制度。

　　4、實訓結束按規定辦理離場手續。

　　二、乙方責任與義務

　　1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

　　2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

　　3、保證實習學生的安全。

　　4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

　　5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

　　6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

　　三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

　　四、協議時間與所派送學生：

　　__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止，濟南經濟學院__________系__________班共__________名學生，進入__________實習。

　　五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

　　六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方代表：__________

　　____________________年__________月__________日

　　乙方代表：__________

　　____________________年__________月__________日

校企合作協議7

　　甲方：

　　乙方：

　　為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院 旅游管理學院 學院 專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：

　　一、合作總則

　　1. 通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。

　　2. 成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。

　　3. 制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

　　二、責任和義務

　　(一)甲方

　　1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業基地”，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。

　　2. 甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。

　　3. 甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。

　　4. 甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。

　　5. 甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。

　　6. 甲方與乙方協商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。

　　7. 甲方可以根據乙方的具體要求，提供相應的技術服務、員工培訓等服務。

　　8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協助乙方管理參加定期頂崗實踐

　　的學生。

　　(二)乙方

　　1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業的校外專家和企業兼職教師，為甲方專業建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的`一線員工實質性承擔甲方的授課任務。

　　2. 乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。

　　3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發放頂崗補助。

　　4. 在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境，安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。

　　5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。

　　三、合作時間

　　本協議有效期為 年，即 年 月至 年 月。

　　五、其他

　　1. 如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。

　　2. 合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。

　　3. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

　　甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

　　甲方代表： 乙方代表：

　　日 期： 日 期

校企合作協議8

　　甲方：(下稱：甲方)

　　乙方：(下稱：乙方)

　　為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

　　一、 學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的'原則，建立聯合辦學機制。

　　二、 與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的教育教學資源，提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

　　三、 學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

　　四、 學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

　　甲方：(蓋章)

　　乙方：(蓋章)

　　負責人：

　　負責人：

　　聯系電話：

　　聯系電話：

　　日期：

校企合作協議9

　　甲方：___________職業培訓學校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

　　一、甲方權利義務及培訓專業：

　　1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

　　2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利

　　4、甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

　　1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

　　2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的`實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。

　　4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

　　5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求

　　乙方單位地址：

　　乙方主營業務：

　　人事部負責人姓名

　　聯系方式

　　實習崗位（工種）

　　年齡要求

　　性別要求

　　實習薪資

　　其它說明

　　三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業培訓學校乙方(簽章)：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________

　　簽訂時間：___年___月___日

校企合作協議10

　　甲方：

　　乙方：

　　為推動和加強公司與學校在人才培養、學術交流、就業疏導等方面的合作，令雙方得到共同發展，同時扶持職業中等教育事業，鼓勵學生勤奮學習、回饋社會，可勝科技（蘇州）有限公司（以下簡稱甲方）與_________學校（以下簡稱乙方）建立校企合作關系，并達成校企合作

　　協議如下，以資信守：

　　一、資質認定：

　　1、甲方是經甲方所在地工商行政機關依法注冊，并經工商行政管理部門認可的企業。

　　2、乙方是經乙方所在地教育部門批準，具有合格辦學資質的學校。

　　3、甲乙雙方均應提供相應合法有效證件（復印件）作為本協議的附件。

　　二、乙方辦學特色：

　　1.實行符合甲方需求之教育，定向專業、定向招生、定向培養。

　　2.嚴格篩選學生，入學時應進行嚴格的筆試、面試、體檢，學生至甲方實習報到前亦須進行嚴格的筆試、面試、體檢。

　　3.加強學生管理，樹立學生自立、自強、自信的精神面貌和端正的儀容儀表。

　　4.課程設計以實用性為主，以“教學工廠”和“案例分析”的模式，強化訓練學生的實際操作能力。專業課程可由甲方指定，乙方應配合實施。

　　5.推行企業6S管理辦法，將甲方的企業文化融入乙方教學課程。

　　三、合作方式：

　　1 .乙方提供合適在校學生，經甲方面試合格后組建“可成班”定向培養。學生相關資料由乙方報甲方備案。定向培養人數_____________人左右，根據專業方向分為______個班級。

　　2.學生在校期間，每學期甲方依“可成班”總人數5%提供獎學金，獎學金金額為1000元/由學生提出申請，經乙方初審及甲方最終審核合格學生支領該獎學金。

　　3.乙方根據甲方需求，一次性或分批安排合作班學生至甲方實習就業，甲方另外支付乙方校企合作費用，相關標準參照補充協議。

　　4.乙方須保證“可成班”學生至甲方報到率不得低于80%缺額部分經甲方同意后，乙方可用本校同級學生遞補，面試及報到流程一致。若報到率低于80%甲方可向乙方要求退還已發放之獎學金。

　　5.乙方負責出具上述費用的合法有效發票并承擔所有稅金，甲方收到乙方提供之合法有效發票并經確認金額無誤后將依甲方內部付款周期支付前述費用。如乙方遲延提供合法有效發票，甲方概不承擔任何延遲付款責任。

　　6.合作班學生必須經過甲方的筆試、面試、體檢合格，并符合甲方招聘簡章之要求。

　　7.雙方在合作期間內各確定一名工作人員，主要負責日常聯絡、協調以及教學進度、報到事宜的管理工作等事項。

　　甲方姓名：_______________職稱：____________部門：__________電話：________________

　　乙方姓名：_______________職稱：____________部門：__________電話：________________

　　8.甲方生產出現緊急狀況時，可與乙方協商借調學生實習，乙方必須積極配合。

　　四、實習生保險及工傷處理：

　　甲方為乙方推薦之實習學生投保與業務有關的意外傷害險。實習學生在甲方實習期間，如發生傷亡事故，由甲方負責向甲方投保之公司按照保險合同之約定進行索賠，乙方應負責配合做好學生、家長等各方工作并協助甲方處理善后事宜。超出保險合同范圍外之賠償，由甲乙雙方平均分擔。

　　五、甲方權利義務：

　　1 .乙方招生階段，甲方向乙方提供招生宣傳輔助材料。

　　2.組建合作班階段，甲方完成對可成班學生的面試、錄取工作，亦可授權乙方進行初試。

　　3.甲方有權監督并了解乙方或學校的教學過程，并可提出修正性意見。

　　4.乙方實習生經甲方考核不合格的，甲方有權隨時將實習生退回乙方。

　　5.甲方參照相關法律法規之規定明確告知實習生的實習時間、實習崗位和實習職責，并提供乙方實習生必要的勞動保護用品及勞動防護措施。

　　6.甲方有權根據生產經營需要及乙方實習生的能力和表現，安排或調整其工作崗位。乙方實習生需服從甲方的管理和安排。

　　7.甲方將乙方優秀實習生作為領班、技術員的培養對象。

　　8 .實習期間，甲方需提供乙方實習生薪資及其他待遇（具體薪資待遇參照甲方招聘簡章）。

　　六、乙方權利義務：

　　1.乙方應按照甲方的要求培養符合甲方用工要求的學生。

　　2.乙方應保證實習生人選為學校編制在冊之學生。乙方保證所提供的實習生人選的基本數據

　　（包括但不限于身份證、學歷證書、戶籍數據等）是真實有效的。否則，乙方應賠償甲方由此產生之全部損失，且甲方可退回資料與實施不符合之實習生。

　　3.乙方應在甲方錄取學生前征詢學生家長的意見，并向學生介紹甲方的真實情況。并在實習報

　　到前做好學生的思想教育以及家長的溝通工作，以書面形式向學生明確有關實習期間內的管

　　理辦法（須書面報備甲方），并與學生、學生家長保持有效溝通，使學生能夠安心實習。

　　4.乙方所輸送實習生在實習期內發生下列問題之一的，甲方有權隨時退回乙方并解除違規學生的實習期。

　　（1）學生發生突發性疾病或嚴重慢性病連續病假7天或月累計病假14天以上的`；

　　（2）學生當月事假累計達4天以上（通過正常管道調休或有特殊情況的除外）或曠工累計

　　達3天及以上的；

　　(3)學生有任何打架斗毆及其它違法行為的；

　　(4)學生懷孕或流產的。

　　(5)有精神病、病毒性肝炎、其它傳染性疾病、嚴重的肝膽腎疾病、 精神分裂癥及癲癇病、先天性及嚴重性心臟病、甲亢及嚴重的糖尿病、造血系統疾病等病史或正在治療中，報到時未向甲方說明，或隱瞞真實情況的；

　　(6)冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學歷證明等相關證件，經查屬實的；

　　(7)其它嚴重違反廠紀廠規行為者被甲方退回之學生，乙方應進行教育、心理輔導等，確保學

　　生安全。

　　(8)其他不能勝任或繼續勝任實習崗位或工作崗位之情形的。

　　5．經甲方同意后，乙方可安排學生在學習期間來甲方參觀。 6．乙方實習生不得從事任何損害甲方權益的活動及事宜，并應嚴格遵守法律規定及本協議的規定，以維護雙方共同的良好公共形象，如有違反，乙方應承擔全部法律及賠償責任。

　　7．乙方應配合甲方做好學生入學面試招錄、教學參與/監督、實習/就業的安排。

　　8．乙方須對實習生工作之外所發生的糾紛進行調解處理并承擔責任，實習生工作之內所發生的糾紛乙方須協助甲方進行調解處理并承擔相應責任。

　　9．乙方與學校及學生之間的糾紛由乙方自行處理并承擔責任。

　　10．乙方不得以甲方的名義從事其它與本協議無關的活動，甲方簽署本協議的行為并不意味著與乙方建立任何代理、委托關系。

　　七、有關實習生的管理：

　　1．對實習生的管理實行甲乙雙方分工負責、共同管理、相互配合的原則。

　　2．實習生在報到前由乙方管理并承擔責任。期間乙方對實習生的處分需要提交甲方備案。

　　3．實習生在甲方實習期間的工作時間內由甲方管理為主。甲方根據公司規章制度和本協議相關規定對實習生進行管理。實習生在甲方實習期間非單純因甲方過錯原因導致的實習生人身或財產損失的，責任由乙方承擔。

　　4．有關本協議對實習生的管理辦法，由乙方在在校期間進行倡導說明，并由甲方在實習生實習期間予以倡導。

　　5．實習生因個人原因終止實習期的，乙方應提前7天書面通知甲方，并按照雙方各自的規章制度辦理終止實習手續。若未按規章制度辦理終止實習的，甲方將停止發放實習生的當月實習補貼直至辦理完正常的終止實習手續。

　　6．實習生實習期滿，經甲方考核合格轉正職后，一切遵照甲方正式員工待遇。 7．根據實習生人數，甲方可要求乙方安排管理人員至甲方協助管理，期間，甲方提供住宿及用餐。實習生實習期間，乙方不得隨意扣除實習學生的正常勞動報酬，乙方需在實習期間及時關注和了解實習生的工作狀態，工作情緒，發現并解決可能存在的不滿情緒或不利因數；若有發生群起性事件，如聚眾鬧事、罷工、停工、聚眾擾亂工作秩序、破壞公司財物等情形

　　的，乙方需負責處理，及時有效的解決實習生問題，穩定和安撫實習生情緒，維持正常的生產工作秩序，若因乙方原因造成甲方損失，乙方需承擔相應的賠償責任。

　　八、其它事項

　　1．本協議執行期間，任何一方違反本協議規定而給他方造成損害或損失的，均應對損失情況和責任予以經濟賠償。

　　2．協議期內，非甲方違反相關法律、法規規定的用工情況下，乙方未證得甲方書面同意的情況下，不得擅自調離學生，否則需向甲方支付以每學生/人民幣1000元計算的違約金，并承擔因此行為而給甲方造成的全部損失。

　　3．乙方對本協議相關內容及本協議執行過程中所獲知的甲方的商業秘密或保密信息，未經甲方的書面允許，不得向任何第三方透露，乙方應保證其學生亦遵守此保密責任。乙方或其學生如有違者，乙方須賠付甲方人民幣5，000元違約金并賠償甲方相關損失。

　　4.本協議約定之違約金、賠償金及乙方應退還甲方之費用，甲方均可自尚未支付乙方之合作費

　　用或獎勵金中先行扣除，不足部分乙方應另行補足。

　　5.本協議未盡事宜，由雙方另行協商解決并以附件形式簽訂。本協議執行過程中出現爭議的，雙方應友好協商解決，若協商不成，雙方同意應提交甲方所在地人民法院提起訴訟。

　　6.本協議一式兩份，雙方各持一份為憑。若要變更協議內容，需雙方協商一致并以書面形式為之。

　　7.本協議自雙方于______年______月______日蓋章日起生效。

　　甲方（公章）：______乙方（公章）：______

　　代表人：______代表人：______

校企合作協議11

　　甲方:____有限公司

　　乙方:_____學院

　　一,合作總則

　　甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系.

　　二,辦學內容

　　1.學歷層次:三年制高職專科三年制普通中專

　　2.開設專業:涉外旅游餐旅服務與管理

　　3.培養模式:2+

　　4.學習方式:理論+實訓+實習

　　5.學生數量:大專50人中專50人

　　三,責任和義務

　　甲方

　　1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置.

　　2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題.

　　3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務.

　　4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續.

　　5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置.

　　乙方

　　1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣.

　　2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.

　　3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證.

　　4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發.對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成.

　　5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的`課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.

　　6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況.

　　7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流.

　　四,考核及錄用

　　1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.

　　2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.

　　3,學生在校期間如有重大違紀,違法行為,將取消安排就業機會.

　　五,費用

　　1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負.

　　2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇.

　　3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位.甲方收到款項后于每月5前按以下比例發放到每位實習學生.

　　六,其他

　　1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.

　　2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決.

　　3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力.甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效.

　　甲方:____有限公司

　　地址:

　　法定人代表人:

　　簽約代表:

　　聯系電話:

　　簽約時間:

校企合作協議12

　　甲方：________________

　　乙方：________________

　　甲方為湖北省中醫藥教育的高等學府，乙方為中藥制造的龍頭企業。因應兩會“大力發展中醫藥”的政策，為共同推進中醫藥現代化、產業化的發展，雙方本著“互惠互利、共同發展”的原則，構建戰略性合作關系。結合湖北中醫藥大學的教育、科技、人才和學科優勢，及某某公司藥業的行業核心優勢，著重圍繞乙方核心領域——某某領域進行實質性拓展，建立“產學研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領域的戰略合作，達到校企共贏，促進社會協調發展，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

　　一、共同推進產學研一體化、促進產業化。

　　（一）新藥物及器械研發。乙方將利用其設立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領域有市場前景的藥物研發、診療技術研究、醫療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　（二）項目開展。在乙方在國家認定企業技術中心的平臺下，雙方可利用這一平臺進行產學研一體化項目研究，甲方根據乙方研究的實際需要和委托，抽調專業師資及優秀學生與甲方共同組建項目小組，負責專題項目研究，合力解決專業研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助，并優先用其研究成果。

　　（三）學術調研。乙方將根據其工作需要，不定期提供相關管理和研究上的課題或市場調研，由甲方學生在學校指導下以團隊形式承擔，乙方將承擔相關課題費。企業戰略合作協議（四）資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發資源（儀器、人員、信息、資質等）進行共享和進行共同研究，以更好的為研發工作服務。

　　（五）產業化發展。乙方以其生產、銷售網絡及其在資本市場上的運作優勢和經驗，來推進符合甲方發展的研究成果生成，促進其盡快產業化、市場化。

　　二、互為教學、實踐、實習基地。

　　（一）學術交流。根據甲方教學計劃的安排，乙方有義務按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座，主題由雙方共同協商確定。結合乙方對人才再培訓提高的要求，發揮甲方特有優勢及學科門類較齊全的綜合優勢，采取靈活多樣的形式，積極對乙方開展各種實用性人才培訓，提高企業人員素質。

　　（二）實踐學習。乙方以其經營資源為學校提供臨床（專科）實習基地和教學實踐、學生實習的基地。

　　（三）相互授信。為利于乙方更好的`參與人才培養工作，甲方授權乙方在其下屬醫院掛牌設立“湖北中醫藥大學教學醫院”、“湖北中醫藥大學某某專業研究生聯培醫院”，乙方授權甲方設立“某某公司人才培養基地”“國家企業技術中心某某專業人才培養基地”。

　　三、慈善基金的合作。

　　本著“弘揚人道主義精神，幫扶救助弱勢群體，履行企業公民責任，推動社會和諧發展”的宗旨及“不求錦上添花，但求雪中送炭”的實施策略，乙方在甲方某某專業類及公共醫療管理等相關專業本科及研究生院系，設立“某某公司慈善助學金”

　　（一）乙方從其慈善基金中專門針對甲方設立“某某公司慈善助學金”，以資助學費、資助生活費、接納貧困學生假期勤工儉學、日常勤工儉學、項目研究以及市場調研等方式，對某某專業相關和醫院管理相關專業的貧困學生進行助學資助。

　　1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學金”。

　　甲方每年在某某專業類及醫藥管理等相關專業選擇20名家庭經濟困難學生，接受乙方助學金資助。資助金額為3500元/年/人，分十月發放。

　　2、乙方按年提供某某專業類研究課題，甲方學生承擔課題，由乙方提供課題研究津貼。在學習研究的同時取得相應資助。

　　（二）對于上述活動，甲方需根據乙方要求指派專人負責校內組織、督導。

　　四、人才培養與學術交流的合作：

　　（一）人才供給。

　　1、甲方培養專業型人才、優秀畢業生，優先對乙方輸出；甲方為乙方員工提供便利的再進修機會。

　　2、在高校畢業生就業工作中，甲方積極推薦優秀畢業生到乙方就業，主動為該企業和學生提供雙向選擇的機會；

　　（二）委托培養。甲方以“委托培養”的方式為乙方培養某某專業專業和藥物研發、醫院管理專業的優秀碩士畢業生，學生畢業后按委托培養合同到乙方單位工作。

　　（三）聯合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位，通過聯合導師制共同加強某某專業專業人才的培養。

　　（四）博士后科研。甲乙雙方應加強所屬博士后科研流動站和工作站的聯系與合作。

　　（五）專題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座、研討、主題論壇，乙方根據人才培養計劃需要派員參加，共同研討。

　　（六）專業培訓。甲方根據乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。

　　（七）活動資助。乙方將根據需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動。

　　（八）高校跟讀。乙方選派優秀管理人員到甲方跟讀高校課程，學習相關專業理論課程，甲方負責乙方學員的課程考核工作。

　　以上協議為框架性協議，就以上協議中的具體項雙方應本著“互惠互利、共同發展”的原則另行制訂實施細則。

　　五、本協議未盡事宜，雙方本著實事求是、友好合作的原則協商解決。

　　六、本協議一式四份，雙方各執兩份，具有相同的法律效力。

　　七、本協議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方：________________乙方：________________

　　日期：________________日期：________________

校企合作協議13

　　甲方：

　　乙方：

　　為了充分發揮學校人才培養和服務社會的功能，加強學校教學及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，同時為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，XXXX學校（甲方）與_____________________（乙方）本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

　　一、雙方責任：

　　（一）甲方：

　　1、優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作；

　　2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務；

　　3、根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的`畢業生；

　　4、按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行；

　　5、加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度；

　　6、應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

　　（二）乙方：

　　1、為甲方梅河口康美職業技術學院提供實習基地，做好實習基地的建設工作。委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見；

　　2、為學生實習、教學實習提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠；

　　3、為學生就餐、住宿、休息等活動提供條件；

　　4、提供必要的勞動工具和勞保用品；

　　5、根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“梅河口康美職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

　　二、組織保障措施:為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

　　三、協議期限：本協議有效期為年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。

　　四、每年實習期為個月

　　五、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方代表簽字：乙方代表簽字：

　　（單位公章）（單位公章）

　　___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協議14

　　甲方：*******學校

　　乙方：*******公司

　　為了更好地做好學校食品衛生工作，降低安全管理的風險，減輕學校后勤工作的壓力，創新學校后勤管理的模式。甲方根據工作需要和有關規定，聘請乙方托管其所屬的校園超市及學生食堂。為了明確雙方的權利和義務，本著公平、公正、誠實、信用的原則，經甲乙雙方協商一致，特訂立本合同，以資共同遵守履行。

　　一、托管時間：

　　20xx年春季學期，即20xx年2月20日——20xx年6月30日。

　　二、托管范圍：

　　甲方所屬的校園超市及學生食堂。

　　三、托管方式：

　　甲方將其所屬的校園超市及學生食堂托管給乙方自主經營，甲方提供必需的設備設施并制定超市食堂的管理規定和食品衛生管理辦法，乙方根據甲方的要求進行自方經營。

　　四、托管條件：

　　1、在本合同約定的托管時間內，乙方向甲方交納房屋及設備設施維護維修費用叁萬元整（￥30000.00），在簽定本合同時一次性交清。

　　2、托管期間，乙方向甲方所屬中心校的教職工免費提供工作餐（僅限于工作日午餐）。

　　3、托管期間，學生交納的生活費由甲方代收并存入學校帳戶，超市食堂一律實行刷卡消費，乙方每月憑消費記錄向甲方支取相關費用，消費余額留存學校帳戶。

　　五、甲方責任與義務

　　1、甲方向乙方提供工作開展的場所及必要的設備設施，并保證水、電的安裝到位，在乙方進場前確保現有的設備設施能正常使用。

　　2、負責制定相關的管理規定及辦法，指導乙方按有關的.要求進行操作；負責超市食堂清潔衛生的常規檢查和食品衛生的監督管理，發現問題及時反饋并要求乙方立即處理。

　　3、與乙方協商并根據學生的消費實際合理確定餐值與餐標，并指導和約束學生理性消費，加強對學生的管理。

　　4、協助乙方搞好超市及食堂的經營，積極為乙方的經營出謀劃策，協調與之相關的各項事宜，充分保障乙方的合法權益。

　　5、按時與乙方結算相關費用，不拖欠挪用代收的生活費及其它相關費用。

　　六、乙方的責任與義務

　　1、乙方必須服從甲方的統一管理，按照甲方的要求做好超市及食堂的相關工作，必須遵守甲方制定的《*******學校超市及食堂管理規定》及學校的其它規章制度，維護學校正常的教學和工作秩序。

　　2、超市食堂所需的從業人員由乙方自行聘請，所聘請的人員應當身體健康，有一定的從業經驗，熱愛本職工作，無任何傳染性疾病，在上崗前必須辦理健康證，持證上崗。從業人員的安全防范、勞動保障、工資待遇及保險等概由乙方負責。

　　3、超市食堂所需的貨品及原材料由乙方負責采購、保管，米面油及大宗食品的采購必須堅持索證制度，嚴禁采購“三無”食品。在采購的過程中，甲方有權提出建議并全程參與，乙方應積極采納甲方的合理化建議和執行食品安全衛生的相關規定，規范采購行為。

　　4、乙方必須做好超市食堂的清潔衛生工作，做到物品擺放有序、整齊，符合食堂衛生標準，要有食品衛生安全方面的知識和意識。禁止無關人員進入操作間和食品儲藏室，更不得允許教職工在操作間內就餐。

　　5、乙方應當竭力做好食品的保管工作，做好防火、防盜、防蛀、防腐等安全防范工作。做到生熟食分開保管，主副食分開存放，拒絕將不合格食品出售給師生。

　　6、因乙方不作為或未按規定操作而造成損失或發生安全責任事故，概由乙方承擔相應經濟損失及其安全事故責任。

　　7、乙方在經營活動中，應當做到態度和謁，熱情周到，服務到位，按規定的時間準時開餐。對師生員工做到一視同仁，不區別對待。

　　七、甲乙雙方協作條件

　　1、甲方有義務和責任在充分尊重乙方自主經營的前提下，全程參與超市食堂的經營管理，竭力為乙方的合法經營創造條件、寬松環境、做好服務。

　　2、在托管期間若出現食物中毒等安全事故，應按甲方制定的安全預案及時進行處置，若因乙方不作為或未按規定操作而發生的食品衛生安全事故，一切責任概由乙方承擔。所需費用甲方有權從代收的生活費用中扣減。

　　3、乙方須愛護并保管好超市食堂的設備設施，若有損壞或丟失照價賠償，甲方可在乙方的有關費用中扣減。

　　4、托管期內，乙方若不能履行合同，需單方面解除合同，應提前一個月書面通知甲方，并協商處理相關事宜。

　　5、乙方若不按甲方的有關規定或食品衛生的相關規定從事經營活動，甲方有權單方面解除合同，且不退還相關的托管費用。

　　八、違約責任與合同糾紛的解決辦法

　　1、甲乙雙方協商簽訂本合同應信守承諾，認真履行義務和責任。如任何一方有違約行為或擅自終止、解除本合同，由違約方承擔其相關責任，并向對方支付違約金壹萬元整（￥10000.00）。

　　2、乙方在托管期間因工作不力或衛生不合格，受到區教委或相關主管部門的批評或通報，每次向乙方收取違約金壹仟元（￥1000.00）；學生食堂沒能按照學校的作息時間準時開餐，每次向乙方收取違約金貳佰元（￥200.00）。

　　4、甲方因政策因素需提前中止合同，按托管的實際經營時間向乙方收取托管費用，及時退還超收部分，并向乙方支付違約金伍仟元（￥5000.00），但不負責相關遺留問題的處理。

　　3、本合同雙方協商訂立，應共同遵守，若甲乙雙方發生糾紛由雙方協商解決。協商不成時，任何一方均可向上級主管部門反映請求解決，或向所在地人民法院起訴解決。

　　九、其它

　　1、托管期滿，甲乙雙方聘用關系自行解除，本合同終止。

　　2、本合同未盡事宜由甲乙雙方根據實際情況可另行協商訂立，所簽訂的補充協議與本合同具有同等法律效力。

　　3、本合同一式伍份，甲方3份，乙方2份，經甲乙雙方及其法定代表人或委托代理人簽字之日起生效。

　　甲方（公章）：____________乙方（公章）：____________

　　法定代表人（簽字）：____________委托代理人（簽字）：____________

　　年月日年月日

校企合作協議15

　　協議簽約方：

　　甲方：____公司（以下簡稱“甲方”）

　　乙方：____大學（以下簡稱“乙方”）

　　協議合作性質：合作開發協議

　　簽約方信息：

　　甲方：

　　通訊地址：

　　項目負責人： 項目聯系人：

　　聯系電話： 傳真：

　　電子郵箱：

　　乙方：

　　通訊地址：

　　項目負責人： 項目聯系人：

　　聯系電話： 傳真：

　　電子郵箱：

　　本協議書簽約雙方就協議書中所描述項目的研究開發、投資融資、成果權益、收益分配、風險責任以及與之相關的技術和法律等問題經平等協商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據《中華人民共和國合同法》之規定，達成如下協議，由簽約雙方共同恪守。

　　第一條 本合作協議書擬定的合作研究開發項目

　　第二條 合作研發項目的技術目標、范圍和要求

　　2.1 （有待雙方進一步協商）

　　2.1.1 技術目標

　　2.1.2 技術范圍

　　2.1.3 技術要求

　　2.2

　　（有待雙方進一步協商）

　　2.2.1 技術目標

　　2.2.2 技術范圍

　　2.2.3 技術要求

　　2.3

　　（有待雙方進一步協商）

　　2.3.1 技術目標

　　2.3.2 技術范圍

　　2.3.3 技術要求

　　第三條 項目或技術合作研發計劃

　　本協議書合作雙方在項目或技術合作研發過程中，分工承擔如下工作：

　　3.1 甲方的分工及承擔的工作

　　（有待雙方進一步協商）

　　3.1.1．研究開發內容：

　　3.1.2．工作進度：

　　3.1.3．研究開發期限：

　　3.1.4．研究開發地點：

　　3.2 乙方的分工及承擔的工作

　　（有待雙方進一步協商）

　　3.2.1．研究開發內容：

　　3.2.2．工作進度：

　　3.2.3．研究開發期限：

　　3.2.4．研究開發地點：

　　第四條 協議雙方的合作方式

　　4.1

　　4.2 4.3

　　第五條 項目或技術研發經費的數額、支付及結算方式

　　5.1合作雙方約定，按如下方式提供或支付本合同項目的研究開發經費及其他投資：

　　5.1.1 甲方：

　　（1）提供或支付方式：

　　（2）支付或折算為技術投資的金額：RMB 萬元 （3）使用方式：

　　5.1.2 乙方：

　　（1）提供或支付方式：

　　（2）支付或折算為技術投資的金額：RMB 萬元 （3）使用方式：

　　5.2 研發經費總額和經費來源

　　5.2.1經費總額RMB 萬元（大寫：人民幣 萬圓整）。其中：

　　(1) 技術開發經費為 萬元。 (2) 購置相關設備等費用為 萬元。 (3) 相關技術服務費為 萬元。

　　5.2.2 項目或技術經費來源：本協議書雙方約定，項目或技術研發經費由（□甲方 □乙方 □甲乙雙方）提供，雙方按 的比例分擔提供。

　　5.3 項目或技術經費的支付，由協議雙方按照以下方式約定支付：（ ）

　　（1）一次總付： 萬元，時間： 年 月 日 （2）分期支付： 萬元，時間： 年 月 日 （3）按利潤的 %提成，期限： （4）按銷售額的 %提成，期限： 乙方賬戶名稱：

　　乙方開戶銀行：

　　乙方開戶賬號：

　　5.4 項目或技術經費的結算方式

　　5.4.1 經費的結算包括經費包干和經費實報實銷，協議約定采用下列第（ ）種方式結算：

　　（1）協議書約定經費包干使用的，雙方合作完成后，經費出現剩余時，結余經費歸乙方所有，經費不足時，差額部分由乙方自行解決。雙方未約定結算方式的，按包干使用處理。

　　（2）經費實行實報實銷的，研發經費不足時，甲方應補充支付，經費剩余時，乙方應如數返還甲方。

　　第六條 利用項目或技術研發經費購置的設備、器材和資料的產權歸屬

　　6.1 屬于甲方的設備、器材、資料

　　6.2 屬于乙方的設備、器材、資料

　　6.3 同屬于雙方的設備、器材、資料

　　第七條 本協議書履行的期限、地點、方式

　　7.1 本協議書履行期限

　　第一階段：從 年 月 日到 年 月 日止

　　第二階段：從 年 月 日到 年 月 日止 第三階段：從 年 月 日到 年 月 日止 7.2 本協議書履行地點：

　　未約定履行地點或約定不明確的，推定在雙方研究開發人員所在地履行。

　　7.3 履行方式：

　　第八條 技術情報和資料的保密

　　8.1 甲方：

　　8.1.1 保密內容（包括技術信息和經營信息）： 8.1.2 涉密人員范圍：

　　8.1.3 保密期限：

　　8.1.4 泄密責任：

　　8.2 乙方：

　　8.2.1 保密內容（包括技術信息和經營信息）： 8.2.2 涉密人員范圍：

　　8.2.3 保密期限：

　　8.2.4 泄密責任：

　　8.3 甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業秘密）予以保密。未經該資料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。保密期限為 年。

　　8.4 保密條款不應與法律、行政法規相抵觸，當事人雙方未就保密條款進行約定的，按《合同法》規定，協議雙方當事人亦應履行法定的保密義務，否則，將承擔法律責任。

　　8.5 無論本協議是否被撤銷、變更、解除或終止，無論本協議是否生效，協議之保密條款不受其限制而繼續有效。 第九條 風險責任的承擔

　　9.1 在本協議履行中，因出現在現有技術水平和條件下難以克服的技術困難，導致研究開發失敗或部分失敗，并造成一方或雙方損失的，雙方按如下約定承擔風險損失：

　　雙方約定，本協議項目的技術風險按 的方式認定。認定技術風險的基本條件是：

　　（1）本協議項目在現有技術水平條件下具有足夠的難度；

　　（2）乙方在主觀上無過錯且經認定研究開發失敗為合理的失敗。

　　（3）一方發現技術風險存在并有可能致使研究開發失敗或部分失敗的情形時，應當在7個工作日內通知另一方并采取適當措施減少損失。逾期未通知并未采取適當措施而致使損失擴大的，應當就擴大的損失承擔賠償責任。

　　9.2 認定風險責任標準為：

　　（1）課題在現有技術水平下具有足夠的難度；

　　（2）研究開發人員在研究開發工作中是否充分地發揮了主觀能動性；

　　（3）其同行業專家的鑒定結論認為研究開發工作的失敗屬于合理失敗。

　　9.3 風險責任應由甲乙雙方共同承擔風險責任，承擔方式為： 。

　　9.4 在未作約定或約定不明確時，由雙方協議補充，不能達成補充協議的，按照協議有關條款或交易習慣確定。仍不能確定的，風險責任由雙方合理分擔。

　　第十條 技術成果的歸屬與分享

　　10.1 合作雙方約定，因履行本協議所產生的最終研究開發技術成果及其相關知識產權權利歸屬，按第（ ）種方式處理：

　　（1）（□甲方 □乙方）享有申請專利的權利。

　　（2）按技術秘密方式處理。有關使用和轉讓的權利歸屬及由此產生的利益按以下約定處理：

　　A、技術秘密的使用權：_________；

　　B、技術秘密的轉讓權：_________；

　　C、相關利益的分配辦法：_________。

　　10.2 合作雙方對因履行本協議所產生的最終研究開發技術成果及其相關知識產權權利歸屬，特別約定如下：

　　10.3 專利權取得后的使用和有關利益分配方式如下：

　　第十一條 驗收的標準與方式

　　驗收時，雙方都有權取得實施技術成果所必要的技術資料、試驗報告和數據，并要求另一方給予必要的技術指導和保證所提供的技術成果實施的條件。但協議終止后仍需上述服務的，應另行訂立技術咨詢或技術服務協議。

　　11.1 驗收標準：

　　項目名稱：

　　標準號：

　　發布日期：

　　技術指標：

　　技術參數：

　　11.2 驗收方式：驗收可采用技術鑒定會、專家技術評估。驗收方出具的驗收證明及文件，作為協議驗收通過的依據。 第十二條 合作雙方約定，各自為本協議項目或技術的研究開發工作提供以下技術資料和條件：

　　12.1 甲方：

　　（1）技術資料清單：

　　（2）提供時間和方式：

　　（3）其他協作事項：

　　12.2 乙方：

　　（1）技術資料清單：

　　（2）提供時間和方式：

　　（3）其他協作事項：

　　12.3 本協議履行完畢后，上述技術資料和條件按以下方式處理：

　　第十三條 協議變更

　　本協議的變更必須由合作雙方協商一致，并以書面形式確定。但有下列情形之一的，合作一方可以對方提出變更協議權利與義務的請求，合作另一方應當在5個工作日內予以答復；逾期未予答復的，視為同意：

　　1．

　　2．

　　3．

　　第十四條 協議轉讓

　　未經對方同意，合作一方不得將本協議項目部分或全部研究開發工作轉讓給第三方承擔。但有下列情況之一的，合作一方或多方可以不經其他合作方同意，將本協議項目部分或全部研究開發工作轉讓給第三人承擔：

　　1．

　　2．

　　第十五條 合作雙方權利義務

　　15.1 義務

　　15.1.1 合作雙方當事人應當按照約定進行投資，包括以技術進行投資；

　　15.1.2 合作雙方當事人應當按照約定分工參與研究開發工作；

　　15.1.3 合作雙方應協作配合完成研究工作。 15.2 權利

　　15.2.1 對研究開發工作提出合理化建議的權利； 15.2.2 有依研究開發的實際情況，要求作出有利于研究開發項目的計劃方案的修改的權利；

　　15.2.3 有權對合作開發投資的資金的使用進行監督檢查；

　　15.2.4 有權派員參加雙方代表組成的協調指導機構，對重大問題的決策，協調指導機構有建議權和發言權；

　　15.2.5 合作開發完成的發明創造，享有申請專利權，在他方轉讓權利權時對方有優先受讓權；

　　15.2.6 聲明放棄共有專利申請權的'當事人，在他方申請取得專利權后，有免費實施其專利的權利；

　　15.2.7 共同開發研究的成果，雙方共同享有，并有在使用、轉讓中的受益權。

　　第十六條 違約責任

　　16.1 合作開發中任何一方當事人違反約定不及時進行投資，或者不履行其他約定義務，造成研究開發工作停滯，延誤的，當事人一方應當賠償因此給對方造成的損失。

　　16.2 合作開發協議中，一方當事人以技術出資，第三方對

　　投資合作的技術提出侵權要求，使合作開發協議終止的，他方有權要求承擔違約責任，支付違約金，因此造成損失的，還應賠償損失。

　　16.3 對于協議一方當事人不正確履行協議的，他方當事人可以請求該當事人采取補救措施繼續履行協議，如果其仍不履行的，其他當事人可以拒絕其繼續參加研究開發工作，該當事人還應賠償其他當事人因此所遭受的損失。

　　16.4 推出合作開發協議的當事人，對于當事人投入合作開發協議中的投資秘密、技術秘密和技術情報資料負有保密義務，違反保密義務而對協議其他方當事人造成損失的，應當承擔賠償責任。

　　第十七條 合作雙方約定，任何一方或雙方違反本協議約定義務，造成其他合作方研究開發工作停滯、延誤或失敗的，應當按以下約定承擔違約責任：

　　17.1 甲方：

　　17.1.1 違反本協議第 條約定，應當支付違約金

　　17.1.2 違反本協議第 條約定，應當支付違約金

　　17.2 乙方：

　　17.2.1 違反本協議第 條約定，應當支付違約金

　　17.2.2 違反本協議第 條約定，應當支付違約金

　　第十八條 后續改進

　　合作雙方約定，任何一方有權利用本協議項目研究開發所完

　　成的技術成果，進行后續改進。由此產生的具有實質性或創造性技術進步特征的新的技術成果，歸 （完成方、合作雙方）方所有。具體相關利益的分配辦法如下：

　　1．在協議有效期內，任何一方對協議標的技術所作的改進應及時通知對方；

　　2．屬于實質性的重大改進和發展，專利申請權歸改進方，改進方應優先向對方以優惠價格許可使用；

　　3．于原有基礎上較小的改進，雙方免費互相提供使用；

　　4．對于協議技術的改進，改進方申請專利，另一方應該對改進技術保密，并無權擅自向他人轉讓該技術，也無權申請專利；

　　5．雙方共同對合作技術作出重大改進，專利申請歸雙方共有；

　　6．雙方共同改進的未申請專利的一般技術成果，需由雙方另定協議來處理使用權和收益分享的問題。 第十九條 項目聯系人

　　為有效履行本協議，合作雙方約定，在本協議有效期內，甲方指定 為甲方項目聯系人，乙方指定 為乙方項目聯系人。項目聯系人承擔以下責任：

　　19.1 一方變更項目聯系人的，應當及時并以書面形式通知合作方。

　　19.2 未及時通知并影響本協議履行或造成損失的，應承擔相應的責任。

　　第二十條 協議解除

　　雙方約定，出現下列情形，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本協議：

　　1．因發生不可抗力或技術風險；

　　2．甲乙雙方通過書面協議解除本協議；

　　3．協議期限屆滿，甲乙雙方不再續簽本協議；

　　4．在協議期限屆滿之前，當事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行協議主要義務的；

　　5．當事人一方遲延履行協議主要義務，經催告后在合理期限內仍未履行；

　　6．當事人有其他違約或違法行為致使協議目的不能實現的；

　　7．其他：（需雙方約定）

　　第二十一條 爭議處理

　　雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商、調解解決。協商、調解不成的，確定按以下第 種方式處理：

　　1．提交 仲裁委員會仲裁；

　　2．依法向人民法院起訴。

　　第二十二條 與履行本協議有關的下列技術文件，經雙方以 方式確認后，為本協議的組成部分：

　　1．技術背景資料：

　　2．可行性論證報告：

　　3．技術評價報告：

　　4．技術標準和規范：

　　5．原始設計和工藝文件：

　　6．其他：_________。

　　第二十三條 補充與附件

　　本協議未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙雙方可以達成書面補充協議。本協議的附件和補充協議均為本協議不可分割的組成部分，與本協議具有同等的法律效力。

　　第二十四條 協議效力

　　24.1 本協議自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或協議專用章之日起生效。有效期為 年，自 年 月 日至 年 月 日止。

　　24.2 本協議正本一式捌份，雙方各執肆份，具有同等法律效力。

　　甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

　　負責人（簽字）： 負責人（簽字）：

　　年 月 日 年 月 日

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