合作辦學合同

　　隨著人們法律意識的加強，隨時隨地，各種場景都有可能使用到合同，合同能夠促使雙方正確行使權力，嚴格履行義務。合同有不同的類型，當然也有不同的目的，以下是小編為大家整理的合作辦學合同，希望對大家有所幫助。

　　合作辦學合同 篇1

　　甲方： ___________________

　　乙方：____________________

　　甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是：平等自愿、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。

　　甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議：

　　一、合作期限

　　第一條：甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年，從 年 月 日起至 年 月 日止。

　　第二條：甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優勢，乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構，該機構由乙方自行管理和運營，在簽訂協議二個月內辦理好相關手續和掛牌工作。在雙方合作期間，甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公設備，但相關的水、電、氣、視、訊等費用，由乙方自行承擔和投入。

　　二、聯合辦學層次及學制

　　第三條：聯合辦學以中專/專科學歷為主，學制為三年。甲乙雙方根據實際情況，并在甲方的

　　師資能力、教學設施許可的條件下，可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。

　　三、招生時間及專業設置

　　第四條：甲乙雙方合作期間，為了適應新的招生（政策）環境及就業市場的需要，在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初，秋季入學面試時間為每年八月底。

　　第五條：甲乙雙方聯合辦學的專業應以定向就業市場為主，現雙方選擇學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業共四個定向就業前景好的專業。定向委培專業采取2.5+0.5學制，即在甲方兩年半時間，最后半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習，在定向委培學生獲得畢業證后，由乙方定向安置到用人單位就業。

　　第六條：為了更好的定向安置在校委培學生提前（實習）就業等工作，甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加（實習）就業工作。同時，在校定向委培提前（實習）就業學生的學籍檔案，由甲方負責保留。

　　四、甲方的職責和義務

　　第七條：甲方負責組織招生宣傳，并寄發錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項，甲方負責對合格的畢業學生有頒發中專/專科畢業證書的義務。

　　第八條：甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評，甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使定向委培各專業學生畢業后，所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求，使定向委培學生圓滿的實現定向就業安置工作。

　　第九條：甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的（實習）就業心態，并積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。

　　第十條：聯合辦學合作期間，本著誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業合作，并不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業（實習）就業。

　　第十一條 ： 聯合辦學合作期間，甲方法人代表發生變更，新繼任法人代表應繼續履行本協議。

　　甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議，應向乙方補償有關的經濟損失，并由甲方負責安置在校委培學生的就業工作。

　　第十二條：聯合辦學期間，甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的，甲方不得以此為理由擅自終止本協議。

　　五、乙方的職責和義務

　　第十三條：乙方負責定向委培學生專業技能的基礎培訓工作，負責定向委培學生的（實習）就業安置工作，負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。

　　第十四條：乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作，負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業協議》。負責對委培合格畢業學生的定向就業安置、跟蹤管理等工作。

　　第十五條：乙方負責定對向委培學生（實習）就業期間一年的跟蹤管理服務（從定向委培學生實習之日起計算）。乙方的跟蹤管理服務，主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業時正當勞動合法權益不受侵犯。

　　第十六條：聯合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業的聯合辦學合作業務。并不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。

　　第十七條：聯合辦學合作期間，乙方法人代表發生變更，新繼任法人代表應繼續履行本協議。

　　乙方不得擅自以法人代表的.變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議，應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業工作。

　　第十八條：聯合辦學期間，乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的，乙方不得以此為理由擅自終止本協議。

　　六、定向委培學生（實習）就業工資標準

　　第十九條：乙方定向安置委培學生的工資標準，按照《勞動合同法》和《定向就業協議》有關

　　規定履行職責和義務（以就低不就高為原則），工資標準如下：

　　1、定向委培合作的各專業學生實習期（六個月）月薪為770元以上（含770元/月）。

　　2、定向委培學生正式就業期月薪為1000元以上（含1000元/月）。

　　3、定向委培學生在（實習）就業時的食宿、福利待遇，由實習、就業企業按規定負責辦理。

　　七、定向委培費的收費標準及方式

　　第二十條：乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。

　　第二十一條：乙方三項費用分兩學年收取，具體收費如下：

　　1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%（即750元/人），定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%（即1750元/人），三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業協議》當日一次性付清。乙方按規定開出發票給委培學生。

　　2、第二學年乙方在9月10日，向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%（即1000元/人），定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%（即1750元/人），三項費用合計2500元/人。乙方按規定開出發票給委培學生。

　　3、定向委培學生提前（實習）就業者，第二學年的交費時間提前到定向委培學生（實習）就業時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者，乙方不安置定向委培學生(實習）就業工作，責任由定向委培學生自負。

　　八、聯合定向委培學生實習目的：

　　第二十二條：定向委培學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業等

　　各專業委培學生，乙方必須安置學生到相關學校進行專業培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間，定向委培學生主要學習專業技能知識和粵語。通過學習，使定向委培學生更好的掌握專業技能知識，為今后順利的定向就業奠定基礎 。

　　第二十三條：定向委培學生經實習、考試合格者定向安置，不合格者繼續（實習）學習，待下次定向就業時再參加面試、考核。委培學生不愿繼續實習、續考者，乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業就業，其工資、福利待遇與《定向就業協議》的規定相符。

　　九、違約責任

　　第二十四條：定向委培學生完成學業或在學習期間各科考試成績合格后，甲方按規定給定向委培學生頒發有效的畢業證書和相關專業資格證書。如定向委培學生未獲得畢業證書，因此而不能定向（實習）就業安置和推遲就業的由甲方負責。

　　第二十五條：定向委培學生（實習）就業的企業，必須符合國家《勞動合同法》和《定向就業協議》的相關規定，如未能定向安置學生（實習）就業的由乙方負責。

　　第二十六條：定向委培學生在校學習期間，違反校紀、校規被處以退學者以及自動退學者，乙方不退還已收取的任何費用。

　　第二十七條：定向委培學生在（實習）就業工作中，擅自離職、辭職或違反企業有關規章制度被辭退和開除者，乙方不負責第二次定向就業安置。責任由定向委培學生本人自負。

　　第二十八條：聯合辦學期間，如遇國家就業形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素，導致定向委培學生不能按時實習、就業安置和被跟蹤管理服務的，甲乙雙方應本著對委培學生負責的態度，實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業就業，則不屬甲乙雙方違約。

　　第二十九條：本協議一式貳份，甲乙雙方各執壹份，雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜，雙方可另行協商補充。

　　簽字地點：

　　甲方： 乙方：

　　代表（簽字、蓋章）： 代表：（簽字、蓋章）：

　　日期：二0 年 月 日 日期：二0 年 月 日

　　合作辦學合同 篇2

　　甲方：

　　乙方：

　　為適應人才培養需求，充分發揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作辦學等合作事項，達成如下協議。

　　第一條、合作方式

　　雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將乙方的專業能力融入到甲方的專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。

　　第二條、合作項目

　　項目名稱：_____________課程。

　　第三條、合作辦法

　　雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業選擇入學標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。

　　第四條、甲方的義務

　　1、甲方負責組織招生宣傳，并寄發錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。

　　2、負責學生在校期間的.教育、教學、安全、學籍管理等事項。

　　3、甲方負責對合格的畢業生頒發學歷等同于大專的畢業證書。

　　4、甲方負責對學生進行教學、教育考核、測評，甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使各專業學生畢業后，所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求，使學生圓滿實現高薪安置就業工作。

　　5、甲方要認真教育、引導學生保持良好的就業心態，并積極主動做好學生的就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。

　　第五條、乙方的義務

　　1、乙方負責協助甲方開展招生宣傳、學生的組織報名等工作。

　　2、乙方負責組織學生參加入學面試工作。

　　3、乙方有權利負責對學生就業期間一年的跟蹤管理服務，主要是維護學生就業時正當勞動合法權益不受侵犯。

　　4、聯合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得與和甲方開設專業相關的其他院校開展合作辦學。

　　5、聯合辦學合作期間，甲乙雙方不得因法人代表發生變更、改制而終止履行本協議，新繼任法人代表應繼續履行本協議。

　　第六條、收益分配

　　該項目所得利潤根據合作方所占的不同股權比例按股分成，其中甲方占股權分成______%，乙方占股權分成______%。在保證項目正常運作的情況下，每年進行年終分紅一次（每年____月對上一年度紅利進行分成）。擴大業務運營如需要提留利潤時，必須經過各方認可，且不得超過年度利潤總額的______%。該提留按各方所占股權比例計為各方的股本金投入。

　　第七條、違約條款

　　1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

　　2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。

　　3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方______萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方______萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

　　4、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

　　第八條、其他

　　1、本協議未盡事宜，由雙方協商解決。

　　2、本協議一式____份，雙方各執____份，本協議自雙方簽字蓋章。

　　甲方：

　　法定代表人：

　　身份證號：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　乙方：

　　法定代表人：

　　身份證號：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　合作辦學合同 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　身份證號：

　　甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議：

　　一、甲方權利義務：

　　（1）甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓，并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套；乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，并給甲方備案一份；為方便聯系業務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的職務與相關單位洽談；

　　（2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，并為乙方轉款、取現提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業務單位開據發票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元（）管理費給甲方；

　　（3）甲方負責監督乙方的辦學過程，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。

　　（4）根據行業發展的要求，甲方提供相關的'技術業務指導。

　　二、乙方權利義務：

　　（1）負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓項目的報批手續，做到依法辦學。

　　（2）負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。

　　（3）乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。

　　（4）職業技能培訓項目所發生的法律、經濟事務與甲方無關。

　　三、協議書的生效：

　　（1）本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字日蓋章（按印）后生效。其它未盡事宜，雙方協商處理。

　　（2）本協議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　代表人（簽字）：______

　　代表人（簽字）：

　　________年____月____日

　　_______年____月____日

　　簽訂地點：_____________

　　合作辦學合同 篇4

　　甲方：

　　乙方：

　　為適應人才培養需求，充分發揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作（聯合）辦學等合作事項，達成如下協議。

　　一、 合作模式

　　雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎，結合雙方的辦學層次

　　和性質，具體將乙方的`專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。

　　合作辦學專業開設： 月嫂（母嬰護理）培訓班、育嬰師班。

　　二、合作辦法

　　雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

　　標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。

　　三、培養模式

　　學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

　　也可學生培養分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習 理論課程，第二階段在本地實習。

　　四、有關費用

　　1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

　　按甲方學生宿舍的收費標準收取。（原則上不安排住宿）

　　2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。

　　五、就業保障

　　甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書；

　　就業上崗的工作由乙方負責。

　　六、違約條款：

　　1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

　　2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。

　　3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

　　3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

　　七、其他：

　　1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

　　八、本協議未盡事宜，由雙方協商解決。

　　本協議一式兩份，雙方各執一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：乙方： 法定代表人：

　　身份證號碼：身份證號碼： 聯系電話：

　　年月

　　聯系電話：年 月 日日

　　合作辦學合同 篇5

　　甲方：_______

　　地址：_______

　　乙方：_______

　　地址：_______

　　經友好協商，甲，乙雙方就共同建立"對外經貿大學教育中心"，合作舉辦教育項目，職業資格證書培訓，非學歷研究生專業學位教育，大學后繼續教育及其它中，高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議、

　　第一章總則

　　一，合作宗旨

　　以互惠，互信，互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力、

　　二，合作范圍

　　雙方同意共同成立"對外經貿大學教育中心"，以聯合宣傳，共同招生，合作舉辦教育項目為龍頭，帶動其它非學歷教育培訓項目，開發全方位的中，高端非學歷培訓項目，資格認證培訓項目，以及國內及國際緊缺人才培訓項目、

　　三，合作期限

　　本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期_______年、協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議、

　　四，辦公地點

　　"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、

　　五，資金來源

　　本項目的前期宣傳推廣，項目籌備，招生咨詢，教材及教學資料，教師課酬，教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責、

　　六，學習費用

　　專科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣$_______元；

　　本科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣$_______元、

　　學習費用（不含教材費，輔導資料費）報到注冊時可分學年繳納、

　　七，利益分配

　　1，甲方按所收學員學費總額的%提取；

　　2，甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費；

　　3，乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施

　　一，項目實施

　　1，本合作辦學協議經_______批準后立即生效，并在15天內成立"對外經貿大學教育中心"、

　　2，______年8月開始，（合作協議正式簽署后）在國內主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1—3個月、上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成、

　　3，宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、

　　4，全部教學工作將于______年1月1日正式開始、

　　第二章雙方職責

　　一，甲方責任

　　1，負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家和_______有關繼續教育的方針，政策；

　　2，負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字；

　　3，負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），免費提供_______間辦公室；

　　負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控；

　　負責收取學員的學費，并開據正式票據；

　　負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號、為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費后的20個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學后的50個工作日內劃撥；

　　負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作、

　　8，負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書、

　　二，乙方責任

　　1，負責辦學資金投入，支付全部辦學費用；

　　2，負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續；

　　3，負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容；

　　4，負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施；

　　5，負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）；

　　6，負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據；

　　7，接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任、

　　第三章本協議的變更，中止，終止及不可抗力

　　一，協議的變更

　　本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲，乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力、

　　二，協議的中止

　　1，本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議、

　　2，任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后中止本協議、但甲，乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓、

　　3，如果本協議中止，甲，乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益、

　　三，協議的終止和不可抗力

　　1，本協議有效期滿時，自動終止、

　　2，任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出_______年、

　　由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件、按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議、

　　4，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任、

　　5，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度、

　　第四章違約責任及爭議解決辦法

　　一，違約責任的`認定和賠償

　　1，簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為、

　　2，違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失、

　　二，爭議的解決

　　1，在履行本協議的過程中，甲，乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準、

　　2，本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲，乙雙方協商解決、

　　3，不能協商解決的爭議，甲，乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決、

　　第五章其它

　　一，如學員提出質疑，投訴或訴訟，甲，乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決、

　　二，本協議經甲，乙雙方法定代表或授權代表（具有法人授權書）簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止、

　　三，依照中華人民共和國法律及政府法令，法規規定，本協議在簽署完成后，報經_______批準后正式生效、

　　四，本協議一式四份，甲，乙雙方各執兩份，具有同等法律效力、

　　甲方：_______乙方：_______

　　代表（簽字/蓋章）代表（簽字/蓋章）

　　______年_______月_______日_______年_______月_______日

　　合作辦學合同 篇6

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　合作辦學項目：_________

　　甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：

　　甲方權利義務：

　　一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。

　　二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

　　三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。

　　四、對乙方的考試進行監督。

　　五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。

　　六、甲方負責學員的就業安排工作。

　　乙方權利義務：

　　一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。

　　二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。方式生產“”牌微型計算機這一項目，現達成協議如下：

　　一、乙方授權委托甲方生產“”牌微型計算機，甲方應負責“”牌微型計算機生產、銷售的合法性，即“”牌微型計算機可使用甲方代為申辦的生產許可證號。

　　二、乙方授權“”牌微型計算機商標予甲方進行生產，詳細條款參見附件《商標授權委托書》。

　　三、在本協議有效期內乙方只允許委托甲方生產“”牌商標微型計算機，甲方對“”牌商標微型計算機只具有生產制造權，無經營銷售權。

　　四、甲方根據乙方每次訂單提出的具體規格說明書進行生產，甲方有責任嚴格按照有關標準進行質量控制。

　　五、技術參數標準、質量管理體系以甲方和乙方商議和質量文件為標準，甲方對質量負責，整機保修三年，其中第一年內保換，第二、三年免費維修，只收取配件成本費。

　　六、保修期限由乙方提貨當日開始計算。

　　七、甲方不負責對最終用戶（即乙方的客戶）提供售后服務；甲方僅向乙方提供非人為因素損壞的配件的保換、保修服務。

　　八、由于自然災害、雷電、事故等不可抗拒的，以及由于供電線路、犯罪等因素對系統造成的損害或軟硬故障，甲方有義務提供咨詢服務，但不屬甲方的免費保修范圍。

　　九、運輸及費用：

　　1．1．交（提）貨地點在，由甲方代乙方進行貨物運輸。

　　2．2．運輸方式根據具體的每次訂貨合同要求進行。

　　3．3．運輸費用負擔由雙方根據具體訂貨合同制定。

　　十、結算方式及期限：

　　1．1．當雙方簽訂本協議后，雙方將以此協議作為基礎，每次訂貨都由乙方向甲方下訂單，由甲方負責人確認后才視為合格的訂貨合同，不合格的訂貨合同不受本協議條款約束。

　　2．2．乙方向甲方訂貨的同時，首先向甲方提交該次合同總額的30%以上預付款。

　　3．3．每次訂單的余款在乙方提貨驗收完成之日，立即向甲方一次性付清。

　　4．4．甲方對乙方所訂貨物的`交貨期限，從乙方向甲方交付預付款到帳之日起計算，十五個工作日內完成。

　　十一、驗貨的標準及方法：

　　1．1．乙方對貨物的驗收方法依據甲方和乙方商議認可的質量文件為依據。

　　2．2．乙方對貨物的驗收期限為收到貨物之日起算三天內完成。

　　3．3．乙方認為貨物有不良現象時，可向甲方提出異議。

　　4．4．提出異議期限為驗收貨物即日起算一周內書面向甲方提出，甲方在一周內給予處理答復，超過期限視為保修處理。

　　十二、違約及解決糾紛的方式：

　　1．1．當發生糾紛，雙方應本著互讓互諒的原則協商解決。

　　2．2．未盡事宜雙方協商后增加補充協議，補充協議經雙方認可后與本協議具有同等法律效力。

　　3．3．實在協商解決不了則向甲方所在地法院提出訴訟。

　　十三、本協議有效期為一年。

　　十四、本協議一式三份，乙方一份，甲方二份。

　　甲方：甲方：

　　法定代表人：法定代表人：

　　委托代理人：委托代理人：

　　地址：地址：

　　電話：電話：

　　傳真：傳真：

　　郵編：郵編：

　　開戶銀行：開戶銀行：

　　帳號：帳號：

　　稅號：稅號：

　　日期：日期：

　　合作辦學合同 篇7

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作模式

　　雙方以乙方現已開設的計算機應用專業（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的北大方正數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的作法，將北大方正數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向，不向省教委另行申報專業，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執行）

　　二、合作辦法

　　雙方共同搞好招生宣傳，乙方XX年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

　　三、培養模式

　　培養分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業的專業基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業的專業課程。

　　四、有關費用

　　學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收

　　學費按省級物價部門規定的標準收取（即每學年為3500元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取（即每學年為3850元）。

　　住宿費按物價部門核定的最低標準收

　　教材費按實際收取（其中北大方正數字出版專業教材費為每套220元）。

　　學生需交納就業推薦費用300元，由甲方收

　　如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的'部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）

　　五、學生管理

　　學生管理分為學籍管理及日常管理。

　　學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

　　學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。

　　六、考試認證

　　參加北大方正數字出版專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。

　　大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

　　北大方正專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書（每項專業認證費為200元）。

　　七、就業保障

　　擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到85%以上，其中對口就業率為75%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪800元。

　　聯系人：

　　合作辦學合同 篇8

　　甲方:

　　乙方:

　　為充分發揮企業在職業教育改革中的作用，以產、教融合機制推動國家優秀中職學校和優質專業的快速建設，形成以就業需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發展共識，甲乙雙方經友好協商，就實現校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養“物聯網技術應用”專業應用型人才，特簽訂以下協議：

　　第一條

　　甲方的義務

　　1.辦學期間，甲方為乙方提供60-100臺電腦或其它相關的專業教學設備。

　　2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。

　　3.甲方為本專業學員提供一些電子電器化方面所需的生產樣品。

　　4.甲方為乙方提供兩名教師，其工資待遇等由甲方負責。

　　5.乙方學生學習期間需要實習時，甲方為乙方安排實習場所，并為學生提供交通費、食宿費和生活費，并保證實習場所的安全保障。

　　6.乙方學生學業期滿，甲方可根據學生實習的狀況及《勞動法》，擇優將本專業學員安置就業于甲方的公司。

　　7.如有其它專業的愛好學員，甲方也可提供相應的工作場地等之類的發展平臺，保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。

　　8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。

　　9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任，為每個學生購買符合國家與行業標準的商業保險，費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。

　　10.甲方融入合作專業教學工作，共同制定專業人才培養方案與教學計劃，調派教師承擔合作專業課與技能核心課教學或班主任管理。

　　11.甲方負責專業學生就業推薦安排上崗合格率90___%以上，不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養，保證合格學生100___%安排到對口專業、對應崗位的工作。

　　12.甲方向乙方提供合作專業的實習單位和就業單位的相關信息，甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

　　13.相關樣乙方簽訂《海員、。學生經乙方面試并繳費確認后，海員、海乘委若甲方未能安排培養的專業學生就業，由此引起的經濟和法律責任歸甲方承擔，具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的.三方協議書為準。

　　第二條

　　甲方的工作環境及發展空間

　　1.甲方公司環境優美，衛生一流。俗話說：上有天堂，下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區，那里景色宜人，風光旖旎，是每一位學員實習、就業的美好場所。

　　2.甲方公司管理非常富有人性化，另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養性及陶冶情操。

　　3.甲方生產的產品暢銷國內外，訂單不斷增加，生產效益極好，規模逐年擴大，能給每一位有上進心的學員以最佳的發展、提升的空間。

　　第三條

　　乙方的義務

　　1.乙方應根據甲方需求的“物聯網”專業進行招生，并培養適合于乙方的合格學員。

　　2.乙方需根據甲方所需人數制定招生計劃。甲方每年需要每個專業至少招生100人，三個專業招收的學員不得少于300人。

　　3.乙方安排合格的教師按有關專業課程進行授課。

　　4.乙方每年安排專業學員到甲方公司實習5個月左右，其目的主要是培養學員的動手的實際操作能力。

　　5.甲乙雙方共同促進專業穩定發展，乙方同意甲方具有優先權選擇續約。

　　6.乙方負責合作專業申報、專業費用制定、專業教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理，對甲方辦學需求和條件提供支持。

　　7.乙方提供合作專業實訓場地及實訓安裝管理、企業辦公室和專業教學設備設施，以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。

　　8.乙方統籌合作專業招生工作，如專業宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。

　　9.乙方指導合作專業教學工作，如專業人才培養方案及教學計劃制定、公共文化課與專業基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。

　　10.乙方將實習表現納入學生實習成績評定及畢業資格審核，擁有依據教育法規和規章制度處理在籍學生的決定權，學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。

　　第四條

　　共同約定

　　1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

　　2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的，則只能用于本項業務，甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。

　　3.雙方各自向對方出示營業執照、稅務登記等資質證件的原件并提供復印件，證件信息如有變更，必須及時書面告知對方。

　　第五條

　　違約責任

　　1.遇問題共同協商處理，若本協議某一方未按本協議履行其應承擔的合作義務，即視為違約，未違約方可單方解除協議，并要求違約方賠償本項目給對方造成的經濟損失、時間、名譽損失，承擔其它相關法律責任。

　　2.執行本協議過程中發生爭議時，雙方應協商解決;如經協商不能解決時，爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。

　　第六條

　　協議生效、變更和終止

　　1.協議有效期為

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。協議到期一方提出終止或提前終止，雙方仍必須按本協議約定對協議期內已招收的培養學生負責。協議到期對協議內容無異，且雙方均未提出終止協議時合作繼續生效。

　　2.雙方協商一致，可變更每屆招生專業及招生人數。因不可抗力的原因，如需要提前終止本協議，雙方須共同采取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系，不斷深化校企合作領域。

　　3.本協議自雙方授權代表簽字并蓋公章后正式生效，一式兩份，甲乙雙方各執一份。若有不足之處及時溝通，可在增補協議里體現，補充協議具有與本協議同等的法律效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　xxxx年xx月xx日

　　合作辦學合同 篇9

　　甲方：法定代表人：聯系方式：

　　乙方：法定代表人：聯系方式：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　一、合作目的為發揮各自擁有的資源優勢，促進資源優勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規模，提升教育水平，提高教育質量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業。

　　二、合作原則雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發展的原則。

　　三、合作范圍與內容

　　1、學歷層次：________

　　2、開設專業：_________

　　3、學習方式：理論實訓實習

　　四、權利、職責與義務風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　（一）甲方權利、職責與義務

　　1、甲方的權利

　　（1）督促檢查指導教學與管理管理工作，乙方若有違法行為，甲方有權糾正或終止違法活動

　　（2）以_______市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件。

　　（3）以_______市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同。

　　（4）統一管理_______市職業技能培訓學校財務收支。

　　（5）負責收取學費、相關證書工本費、伙食費、住宿費、認證手續費、職業介紹費等有關費用，其他人員不得以學校名義收取任何費用。

　　（6）審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法。

　　（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

　　2、甲方的職責與義務

　　（1）嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定。

　　（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續。

　　（3）提供教室、宿舍（包括室內配套設施）、食堂、車輛（費用自理）及其他必要的教學條件。

　　（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動。

　　（5）選派______名聯絡員協調做好教學管理工作。

　　（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題。

　　（7）發揮自身的優勢和社會影響，積極爭取有關政策。

　　（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發畢業證與合格證。

　　（二）乙方權利、職責與義務

　　1、乙方的權利

　　（1）以______市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳。

　　（2）在甲方許可范圍內，自主聯系業務，有授權簽定合同的權力。

　　（3）有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師。

　　（4）有自主聘用工作人員的權力，有權按國家有關規定決定工作人員的.工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲。

　　（5）有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理。

　　（6）按國家法律、法規、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度。

　　（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

　　2、乙方的職責與義務

　　（1）嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學。

　　（2）維護_______市職業技能培訓學校的聲譽。

　　（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業道德和學校規章制度。

　　（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作。

　　（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。

　　（6）負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方。

　　（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況。

　　（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發放等，推薦學生就業。

　　（9）所有廣告、信息、招生簡章的文本、設計方案，須報甲方審批、備案，并經甲方確認后方可發布。

　　（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。

　　五、經費收支管理辦法

　　（一）經費分配

　　1、學費收入按成本和風險共擔的原則確定分成，比例為：甲方___％：乙方___％。

　　2、雜費收入全部由甲方按用途確定支出。乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

　　（二）經費收支和結算辦法

　　1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后____日內由甲方劃轉乙方。

　　2、雜費收支每____學期結算一次。乙方代收的雜費全部交甲方。

　　六、具體約定內容

　　1、合作期限內，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同。

　　2、甲乙雙方必須加強監督管理，確保合作成功。

　　3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。

　　4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。

　　七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。

　　八、違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金______萬元。

　　九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執行辦法，開展新的項目合作。

　　十、在履行本協議中產生的爭議，應通過友好協商的方法解決。如協商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。

　　十一、本協議書暫定合作期限為________年，如一方需繼續合作，應在合作期限到期前______個月通知對方續簽合同。

　　十二、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。

　　十三、本協議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協議全部條款時止。

　　甲方（蓋章）：代表人：日期：________年____月____日

　　乙方（蓋章）：代表人：日期：________年____月____日

　　合作辦學合同 篇10

　　甲方：

　　乙方：

　　為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道，共同發展技工教育，（以下簡稱“甲方”）和廣州白云工商高級技工學校（以下簡稱為“乙方”）經友好協商，現就合作開展三年制技工教育達成如下協議：

一、辦學形式

　　實行“1+2”的模式共同培養學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理；后兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業時由乙方頒發畢業證書，并負責推薦學生就業。

　　二、招生計劃

　　聯合辦學從20xx年秋季開始招生，招生計劃列表如下：(表格)

　　招生層次

　　招生專業

　　招生人數

　　招生范圍

　　招生對象

　　三、收費及分配

　　1、第一學年由甲方負責按當地物價局批準的收費標準收費，經費歸甲方支配。甲方按元/生向乙方交納管理費（按注冊人數為準）。

　　2、后兩學年由乙方負責按當地物價局批準的收費標準收費，經費歸乙方支配。

　　四、甲方權利和義務

　　1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

　　2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發，按教學計劃的規定組織學生考證。

　　3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內，以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

　　4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，并協助做好學生的思想工作。

　　五、乙方權利和義務

　　1、負責招生報批手續及材料的報審，協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

　　2、向甲方提供相關的.專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，并監控甲方的教學工作。

　　3、負責后兩學年的教學工作，教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

　　就業前組織學生進行本專業職業資格證考試，對合格者頒發職業資格證書。乙方免費提供本專業一個工種的中級職業資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規定的標準交納考證費。

　　4、學生學習期滿，經考試考核合格，頒發經廣東省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業證書，國家承認學歷。

　　5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

　　推薦合同樣本·合作合同書范本·技術合作合同·廣告合作合同·合伙合同·長期合作合同·戰略合作合同6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業，凡領取畢業證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

　　六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

　　七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至年月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

　　甲方：乙方：

　　簽約代表：簽約代表：

　　年 月 日

　　年 月 日

　　合作辦學合同 篇11

　　甲方：__有限公司

　　乙方：__學院

　　一，合作總則

　　甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。

　　二，辦學內容

　　1。學歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專

　　2。開設專業：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區規劃管理+酒店管理+導游）

　　3。培養模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）

　　4。學習方式：理論+實訓+實習

　　5。學生數量：大專50人/中專50人

　　三，責任和義務

　　（一）甲方

　　1，按照企業需求設置專業，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

　　2，協助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估：協調處理培訓中存在的問題。

　　3，聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

　　4，聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。

　　5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

　　（二）乙方

　　1，發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

　　2，負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

　　3，負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

　　4，配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

　　5，與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的'課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

　　6，聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。

　　7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

　　四，考核及錄用

　　1，學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

　　2，乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

　　3，學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

　　五，費用

　　1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

　　2，學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。

　　3，聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。

　　甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）

　　學生：80%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）

　　4，本協議有效期：自本協議簽定之日至學生畢業（____年7月30日止）有效。

　　六，其他

　　1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

　　2，本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

　　3，本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。

　　甲方：__有限公司

　　地址：

　　法定人代表人：

　　簽約代表：

　　聯系電話：

　　簽約時間：

　　合作辦學合同 篇12

　　甲方：_________

　　乙方：_________學校

　　為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事，達成如下協議：

　　一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學校》。

　　二、甲方實驗指導范圍：

　　1、學校發展問題診斷、發展設計、宣傳策劃、課題規劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢；

　　2、教師（教學、科研、教育技術、教育寫作等）培訓、經成人考試提供教育技術專業專科及專升本學歷學習名額。

　　3、_________

　　三、甲方實驗指導形式：

　　1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議；

　　2、實驗學校現場指導、交流，每學年至少一次；

　　3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》，定期寄送《_________工作通報》，工作網站發布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發送資料；

　　4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施；

　　5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發表乙方教學教研教管教改論文；

　　6、審議并指導乙方發展規劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施；

　　7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站，提供50m建站空間、技術培訓和網站管理；或為乙方在甲方網站上建10m空間的.動態宣傳網頁；

　　8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。

　　四、乙方應有的條件：

　　1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望；

　　2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施；

　　3、學校有基本教育技術設施、能現場多媒體演示、攝錄，能收發傳真、上網檢索、收發e—mail；

　　4、學校有穩定教育科研經費；

　　5、學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校（或基地），或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。

　　五、實驗經費：

　　1、乙方交納實驗經費每年_________元，簽協議當月交納第一年經費，次年和第三年三月續交第二、三年經費。此經費用于支付：向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用，甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用，通訊通聯費用，有關證書、實驗校牌制作費用，協議期間甲方開展工作產生的有關費用；

　　2、培訓、會議根據舉辦情況（時間、地點、條件、內容）制定培訓費或會務費標準，乙方按實際參加人數交納；

　　3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；

　　4、發表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；

　　5、建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；

　　六、實驗學校工作啟動程序：

　　1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協議；

　　2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶；

　　3、甲方向乙方頒發實驗學校證書和授牌；

　　4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

　　七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。

　　甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________

　　代表：_________代表：_________

　　電話：_________電話：_________

　　傳真：_________傳真：_________

　　簽訂時間：_________年___月___日

　　簽訂時間：_________年___月___日

　　合作辦學合同 篇13

　　甲方：

　　乙方：

　　為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20____] 1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：

　　一、合作方式

　　1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。

　　2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。

　　3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。

　　4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。

　　二、合作專業：

　　高級焊工校企合作協議書

　　三、生源組織

　　1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。

　　2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。

　　四、教學模式與培養目標

　　1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。

　　2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。

　　3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的`同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。

　　五、教學組織方式

　　1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業課和技能課的學習與培養。

　　2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。

　　3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

　　六、違約責任

　　甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。

　　七、其他

　　1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

　　2.本協議有效期五年。

　　3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。

　　4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。

　　八、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　九、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　_______年_______月_______日

　　乙方：

　　_______年_______月_______日

　　合作辦學合同 篇14

　　甲方:

　　乙方:

　　為充分發揮企業在職業教育改革中的作用，以產、教融合機制推動國家優秀中職學校和優質專業的快速建設，形成以就業需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發展共識，甲乙雙方經友好協商，就實現校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養“物聯網技術應用”專業應用型人才，特簽訂以下協議：

　　第一條 甲方的義務

　　1.辦學期間，甲方為乙方提供60——100臺電腦或其它相關的專業教學設備。

　　2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。

　　3.甲方為本專業學員提供一些電子電器化方面所需的生產樣品。

　　4.甲方為乙方提供兩名教師，其工資待遇等由甲方負責。

　　5.乙方學生學習期間需要實習時，甲方為乙方安排實習場所，并為學生提供交通費、食宿費和生活費，并保證實習場所的安全保障。

　　6.乙方學生學業期滿，甲方可根據學生實習的狀況及《勞動法》，擇優將本專業學員安置就業于甲方的公司。

　　7.如有其它專業的.愛好學員，甲方也可提供相應的工作場地等之類的發展平臺，保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。

　　8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。

　　9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任，為每個學生購買符合國家與行業標準的商業保險，費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。

　　10.甲方融入合作專業教學工作，共同制定專業人才培養方案與教學計劃，調派教師承擔合作專業課與技能核心課教學或班主任管理。

　　11.甲方負責專業學生就業推薦安排上崗合格率90%以上，不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養，保證合格學生100%安排到對口專業、對應崗位的工作。

　　12.甲方向乙方提供合作專業的實習單位和就業單位的相關信息，甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

　　13.相關樣乙方簽訂《海員、。學生經乙方面試并繳費確認后，海員、海乘委若甲方未能安排培養的專業學生就業，由此引起的經濟和法律責任歸甲方承擔，具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協議書為準。

　　第二條 甲方的工作環境及發展空間

　　1.甲方公司環境優美，衛生一流。俗話說：上有天堂，下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區，那里景色宜人，風光旖旎，是每一位學員實習、就業的美好場所。

　　2.甲方公司管理非常富有人性化，另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養性及陶冶情操。

　　3.甲方生產的產品暢銷國內外，訂單不斷增加，生產效益極好，規模逐年擴大，能給每一位有上進心的學員以最佳的發展、提升的空間。

　　第三條 乙方的義務

　　1.乙方應根據甲方需求的“物聯網”專業進行招生，并培養適合于乙方的合格學員。

　　2.乙方需根據甲方所需人數制定招生計劃。甲方每年需要每個專業至少招生100人，三個專業招收的學員不得少于300人。

　　3.乙方安排合格的教師按有關專業課程進行授課。

　　4.乙方每年安排專業學員到甲方公司實習5個月左右，其目的主要是培養學員的動手的實際操作能力。

　　5.甲乙雙方共同促進專業穩定發展，乙方同意甲方具有優先權選擇續約。

　　6.乙方負責合作專業申報、專業費用制定、專業教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理，對甲方辦學需求和條件提供支持。

　　7.乙方提供合作專業實訓場地及實訓安裝管理、企業辦公室和專業教學設備設施，以及甲方教師人員宿舍、生活用卡（餐卡、門禁卡）等。

　　8.乙方統籌合作專業招生工作，如專業宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。

　　9.乙方指導合作專業教學工作，如專業人才培養方案及教學計劃制定、公共文化課與專業基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。

　　10.乙方將實習表現納入學生實習成績評定及畢業資格審核，擁有依據教育法規和規章制度處理在籍學生的決定權，學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。

　　第四條 共同約定

　　1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

　　2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的，則只能用于本項業務，甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。

　　3.雙方各自向對方出示營業執照、稅務登記等資質證件的原件并提供復印件，證件信息如有變更，必須及時書面告知對方。

　　第五條 違約責任

　　1.遇問題共同協商處理，若本協議某一方未按本協議履行其應承擔的合作義務，即視為違約，未違約方可單方解除協議，并要求違約方賠償本項目給對方造成的經濟損失、時間、名譽損失，承擔其它相關法律責任。

　　2.執行本協議過程中發生爭議時，雙方應協商解決；如經協商不能解決時，爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。

　　第六條 協議生效、變更和終止

　　1.協議有效期為 年：自 年 月 日至 年 月 日。協議到期一方提出終止或提前終止，雙方仍必須按本協議約定對協議期內已招收的培養學生負責。協議到期對協議內容無異，且雙方均未提出終止協議時合作繼續生效。

　　2.雙方協商一致，可變更每屆招生專業及招生人數。因不可抗力的原因，如需要提前終止本協議，雙方須共同采取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關系，不斷深化校企合作領域。

　　3.本協議自雙方授權代表簽字并蓋公章后正式生效，一式兩份，甲乙雙方各執一份。若有不足之處及時溝通，可在增補協議里體現，補充協議具有與本協議同等的法律效力。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　授權代表（簽字）：

　　授權代表（簽字）：

　　電話：

　　電話：

　　年 月 日

　　年 月 日