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校企合作的協議

時間:2023-03-16 16:34:04 協議書 我要投稿

關于校企合作的協議

  隨著社會不斷地進步,協議的使用頻率呈上升趨勢,簽訂協議后則有法可依,有據可尋。那么什么樣的協議才是有效的呢?以下是小編為大家整理的關于校企合作的協議,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于校企合作的協議

關于校企合作的協議1

  甲方:_______學校

  乙方:_______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:

  一、甲方將作為乙方的培訓基地,在乙方需要的時候,為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的就業(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優先錄用甲方學生。

  三、乙方應確保本單位招聘及用工和法性

  四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的.一切規章制度,甲方有義務協同乙方管理,如乙方因故辭退學生應及時通知甲方。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協商解決。

  甲方簽字_______乙方簽字_______

  甲方蓋章乙方蓋章

  ____年____月_____日

關于校企合作的協議2

  甲方:

  身份證號:

  住址:

  乙方:

  身份證號:

  住址:

  根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

  一、實習合同期限

  1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。

  2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。

  二、實習內容

  1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

  2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

  3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。

  4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。

  5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。

  三、實習期間的勞動保護和勞動條件

  1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。

  2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

  3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

  4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

  四、實習期間的勞動報酬

  1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。

  2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統一結算。

  五、實習期間的保險福利待遇

  1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。

  2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

  (1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

  (2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。

  六、實習期間的'勞動紀律

  1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度。嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范。

  2、愛護甲方的財產,遵守職業道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

  3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

  七、合同的變更、解除

  1、訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。

  2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

  3、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

  八、本合同爭議處理

  因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時______大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

  九、甲乙雙方還就以下事項達成約定

  1、由于乙方還是在校學生,甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

  2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。

  3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

  十、本合同一式______份,甲乙雙方各執______份。

  甲方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

  乙方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

關于校企合作的協議3

  甲方:xxx職業技術學院

  乙方:

  為了充分發揮高校人才培養、科學研究與服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設與社會發展服務,同時借助于地方與企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,江門職業技術學院(以下簡稱甲方)與

  (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

  一、合作原則

  本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

  二、甲方的責任與義務

  1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

  2.應乙方要求,甲方選派優秀教師與業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助與學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

  3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”與“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

  4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

  5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營與科技信息等方面的咨詢與服務。

  6.甲方在組織教師與學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

  三、乙方的責任與義務

  1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

  2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的'需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

  3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

  4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員與業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助與學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

  5.乙方應根據行業與企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議與咨詢。

  6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。

  四、附則

  1.為加強溝通與聯系,甲、乙雙方應明確聯系人與聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

  2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發與咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

  3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

  4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

  5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方:江門職業技術學院 乙方:

  簽字代表: 簽字代表:

  XX年XX月XX日 XX年XX月XX日

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