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工作協議書

時間:2021-10-25 10:27:22 協議書 我要投稿

工作協議書集錦6篇

  現如今,我們都跟協議有著直接或間接的聯系,簽訂協議是提高經濟效益的手段。那么協議的格式,你掌握了嗎下面是小編幫大家整理的工作協議書7篇,歡迎大家分享。

工作協議書集錦6篇

工作協議書 篇1

  甲方:**小學

  乙方:

  為了強化學校管理,保證后勤保障,甲方聘任 為食堂工作人員,為保證雙方權益,訂立協議如下:

  一、受聘人員聘期為一年。從 年2月—— 年2月。每月 元,每年享受11個月工資。

  二、工作期間乙方不得無故缺席遲到,遇到特殊情況,須履行請假手續,并自己安排好頂班人員。確保食堂工作有條不紊。

  三、如遇特殊情況需變更工作,應在30日內告知對方。聘期內乙方不得提增加工資的要求。

  四、食堂工作人員須持衛生許可證上崗,保持個人衛生著裝整潔,保證食堂區域內衛生達標。杜絕臟、亂、差的現象。

  五、嚴把食物進貨關,“三無”及霉變食品一律不得進入食堂。

  六、食堂工作人員享受實物福利待遇。

  七、工作人員分工不分家,勤儉節約,團結協作、全心全意為師生服務。

  本協議一式兩份,雙方各執一份,至簽字之日起生效。

  ****小學:

  乙 方:

  年 月 日

工作協議書 篇2

  甲方 名 稱:雅士利(馬鞍山)銷售有限公司

  地 址:安徽省馬鞍山經濟技術開發區紅旗南路123號

  乙方 名 稱:內蒙古歐世蒙牛乳制品有限責任公司

  地 址:內蒙古呼和浩特市盛樂經濟園區成長大道南(管委會對面) 丙方(員工)姓名:

  住 址:

  身份證號碼:

  電 話 :

  雅士利(馬鞍山)銷售有限公司(以下簡稱甲方)、內蒙古歐世蒙牛乳制品有限責任公司(以下簡稱乙方)、與甲方建立勞動合同關系的員工(以下簡稱丙方),根據我國勞動法律、法規的有關規定,經平等協商自愿達成本協議,以茲共同遵照執行,內容如下:

  第一條、 甲方、乙方、丙方一致同意,由于實際工作需要,丙方將派駐至乙方工作(具體工作崗位和工作內容詳見乙方確定的《崗位說明書》)。

  第二條、 丙方在乙方的工作視同其履行與甲方所簽訂的勞動合同。

  第三條、乙方負責制訂崗位工作標準和管理的相關規章制度,丙方在乙方工作期間,乙方負責丙方的工作安排和管理,行使對丙方的績效考核權、獎懲權、崗位調整權等。甲方可依據乙方的規章制度對丙方進行獎懲,包括但不限于獎勵、警告、降職調薪、解除勞動合同等。

  第四條、 丙方已知曉并遵守乙方的規章制度、流程文件(包括但不限于崗位工作標準、操作規程等)等,并服從乙方管理以及工作分配和調整,勤勉地工作,并自覺維護乙方的企業形象和聲譽,保守甲方和乙方的商業秘密,不得違法、違規、違紀。

  第五條、甲方負責丙方的薪資報酬、人事管理、檔案管理,繳納社保及相關手續辦理。乙方應協助甲方完成甲方與丙方勞動合同期內的相關事宜辦理。

  第六條、 丙方在乙方工作期間,其福利待遇、勞動安全衛生管理、勞動保護、工作條件以及職業技能和崗位培訓等,按照乙方的有關規定執行。

  第七條、本協議簽訂后,甲、乙、丙三方均不得擅自變更或解除,若任何一方違約,則應賠償給守約方造成的全部損失。本協議履行期間,丙方若提出提前解除勞動合同的,則應提前三十日以書面形式通知甲方和乙方。

  第八條、 本協議簽自三方簽字或蓋章之日起生效。以甲方與丙方的勞動合同的終止或解除而終止或解除,三方協商一致也可提前終止或解除本協議。本協議是對甲方與丙方已簽訂的勞動合同的補充約定,與勞動合同具有同等法律效力。本協議壹式叁份,甲方、乙方、丙方各執壹份,具有同等效力。

  甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

  法定代表人:法定代表人:

  丙方(員工): 簽訂日期 年 月 日

工作協議書 篇3

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  ______(以下簡稱“甲方”)與______公司(以下簡稱“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下協議:

  一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就關于______業務合作等問題,自愿結成戰略伙伴關系,乙方為甲方提供公司名義資源,協助甲方促成業務和業績,實現雙方和客戶方多贏的局面。

  二、乙方為甲方提供公司名義時,應嚴格保守甲方與客戶方的商業秘密,不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業機密而使甲方商業信譽受到損害。

  三、甲方在接受乙方提供公司名義時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布告、坦誠相告并求得乙方的諒解和協助,不得在能力不足的情況下輕率承諾,從而使乙方公司名譽受到損害。

  四、乙方為甲方提供公司名義資源并協助產生的費用,由甲方和乙方共同承擔,承擔比例為各50%.

  五、合作細節:

  1、甲方可使用乙方提供的公司名義。

  2、甲方享受乙方招商報價單中所有紅酒單價40%政策支持。單筆交易超過人民幣一萬元乙方給予甲方50%的政策支持。

  3、甲方采用無底薪制,甲方與乙方的每一次交易直接按招商報價單的單價政策后的金額結算,甲方與客戶的實際交易價格乙方不過多干涉。

  4、結算時間為乙方收款之日當日內結算。

  6、甲乙雙方的合作均采用先款后貨或現款現貨的方式。特殊情況甲方必須與乙方協商。

  7、乙方除嚴重質量問題均不接受退、換,特殊情況經雙方協商,乙方可適當調整。

  六、違約責任:合作雙方在業務實施過程中,甲方必須秉著誠信、正直的心態開展業務,不得出賣公司商業機密,如因己方原因造成合作方、客戶方或乙方商業信譽或公司名譽受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可以提出一定數額的經濟賠償要求。同時,已經產生尚未結束的業務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致損方則還應繼續履行義務。

  七、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可申請仲裁處理。

  八、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(甲方為本人)簽字之日起計算,即從______年______月______日至______年______月______日止。

  九、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

  十、本協議在雙方簽字蓋章后生效。本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  ______年______月______日

工作協議書 篇4

  甲方:(主持人)唐遠霞

  乙方:(跟崗學員)

  為進一步發揮工作室主持人的專業引領作用,突顯名師工作室的研修功能,形成合作互動培養人才新機制,使名師工作室成為未來名教師的孵化地,成為優秀教師快速成長的重要平臺,現就唐遠霞名師工作室主持人(以下簡稱甲方)、名師工作室跟崗研修學員(以下簡稱乙方)兩方協商達成如下互相合作、共同提高協議:

  一、職責

 。ㄒ唬┘追剑

  1.根據《貴州省中小學教師工作室建設與管理辦法》確定的培養目標制定乙方的具體培養考核方案,明確其發展方向和培養方法、途徑、考核指標。

  2.幫助乙方制訂專業成長計劃,認真實施培養計劃,根據乙方的成長情況不斷調整和完善培養計劃、方法和模式,使乙方在專業素養、專業能力等方面得以快速成長,具備一定專業建樹。

  3.對工作室成員專業化發展作出評價,并記入學員專業化發展成長檔案。

  4.樹立自我發展意識,不斷研修,努力實現“名師更名更優”目標。

 。ǘ┮曳剑

  1.制定個人成長發展目標,配合甲方共同制訂具體培養計劃。

  2.積極參加工作室的活動,完成工作室的研修、研究任務,并有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。

  3.在個人專業化發展成長記錄中增加在工作室中研修、成長的內容,包括研修內容安排、研修結果、階段性成長變化、導師指導情況及評語等。

  4.自覺承擔工作室項目的具體研究工作和相關事務,尊重甲方及工作室其他成員,互助合作,共同提高。

  二、任務

  根據《貴州省中小學教師工作室建設與管理辦法》相關要求,甲乙雙方必須完成以下任務:

 。ㄒ唬┘追剑

  1.主持跟崗研修階段的培訓工作。每月組織編輯一份工作室簡報,簡報以電子版的形式發布到網站上。

  2.主持人要在第一時間與前來跟崗的骨干教師見面,并向他們介紹學校情況;了解學員在跟崗期間研修鍛煉需求以及對生活安排的'意見并共同制訂跟崗計劃。

  3.組建培訓工作團隊,整合資源,建立切實可行的工作室管理制度,確保培訓工作順利進行。跟崗學員中心任務是跟師學藝,主持人負第一責任,其他工作室成員分工合作、共同參與指導。

  4.主持人指導跟崗學員完成開題報告,幫助學員完成跟崗任務。

  5.主持人要定期指導跟崗學員上課、說課、觀課、議課、課例開發等教學活動,發現問題要及時指導和糾正,確保跟崗研修取得實效。

  6.工作室助理負責對跟崗學員進行考勤。跟崗學員如有特殊情況確需請假,1天之內的,由主持人負責簽批,2天以上的,須報市教育局人事科審批。

  7.跟崗研修結束前,工作室組織工作室成員集體討論,對跟崗學員進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫“骨干教師培養對象培訓成績考核分表(階段一)”一式三份,并由市教育局審核并加蓋公章后報送省教育廳教育處。

  8.建立健全工作室檔案,完整記錄工作室的建設與發展。及時對跟崗研修階段進行總結。

 。ǘ┮曳剑

  1.參加跟崗研修后盡快實現角色轉換,以學員身份嚴格要求自己。

  2.認真參加跟崗研修,聽從跟崗單位工作方面的安排,尊重并遵守跟崗學校的各項規章制度,依照要求按時完成各項跟崗任務。

  3.要帶著問題進行跟崗研修,力求有所心得,解決自己教學中的一個或幾個困惑、問題。

  4.跟崗研修過程中認真參與所在學校的各項活動,及時交流,認真思考。

  5.跟崗研修期間,聽課議課不少于20節,至少上4節研修課(包括1節匯報課)。

  6.選擇自己的研究課題,并完成所承擔的研究任務。

  7.開發2節優秀課例(教學設計),寫3篇教學反思和2篇讀書筆記及1篇論文。

  8.撰寫跟崗研修日志,詳細記錄各項培訓活動安排、研修觀摩的收獲和體會,思考相關課題,與同行交流,與指導老師溝通。

  9.參與組織工作室簡報編寫。

  三、培養目標

  甲乙雙方共同協商,擬定乙方個人成長發展目標如下:

  1.乙方在甲方的指導下,認真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應新課改的教學趨勢,不斷完善自己的課堂教學,形成一定的教學特色和教學理念,培訓結束前開發2節優秀課例(教學設計)。

  2.乙方在甲方的指導下,積極認真閱讀教育教研類理論文章,不僅給予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。寫1篇質量較高的論文和2篇讀書筆記,積極參加教學論文評比活動,力爭在市級以上論文評比中獲獎或發表。

  3.在甲方的指導下,選擇自己的研究課題,并完成所承擔的研究任務。進行反思性教學,有效解決教學中的問題并積累教學經驗,提高教學質量。在此期間,完成3篇教學反思。

  4.積極參與工作室的研究活動,認真觀摩教學,在甲方的指導下至少上4節研修課(包括1節匯報課),聽課20節以上。課后積極與甲方交流,不斷改進自己的教學方法,努力提高常規課的教學質量。并且與工作室其他工作成員交流教學心得,研修他們的工作經驗,同時進行反思,改進自己在教學中的問題。與此同時,請工作室的成員對其提出意見和建議,幫助解決實際的教學問題,提高教學質量,全力促使骨干教師更快成長。

  四、考核

  依據《貴州省中小學教師工作室建設與管理辦法》,由甲方對乙方進行考核,并認定是否實現了本協議所確定的目標。

  五、附則

  1.本協議一式三份,甲乙雙方及貴州省教育廳教育處各執一份。

  2.本協議經甲乙簽字蓋章后有效。

  甲方(簽名):

  乙方(簽名):

  年月日

工作協議書 篇5

  甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXX(以下簡稱“甲方”)與XXXXXX公司(以下簡稱“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下協議:

  一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就關于XXXXXX業務合作等問題,自愿結成戰略伙伴關系,乙方為甲方提供公司名義資源,協助甲方促成業務和業績,實現雙方和客戶方多贏的局面。

  二、乙方為甲方提供公司名義時,應嚴格保守甲方與客戶方的商業秘密,不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業機密而使甲方商業信譽受到損害。

  三、甲方在接受乙方提供公司名義時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布告、坦誠相告并求得乙方的諒解和協助,不得在能力不足的情況下輕率承諾,從而使乙方公司名譽受到損害。

  四、乙方為甲方提供公司名義資源并協助產生的費用,由甲方和乙方共同承擔,承擔比例為各50%。

  五、合作細節:

  1、甲方可使用乙方提供的公司名義。

  2、甲方享受乙方招商報價單中所有紅酒單價40%政策支持。單筆交易超過人民幣一萬元乙方給予甲方50%的政策支持。

  3、甲方采用無底薪制,甲方與乙方的每一次交易直接按招商報價單的單價政策后的金額結算,甲方與客戶的實際交易價格乙方不過多干涉。

  4、結算時間為乙方收款之日當日內結算。

  6、甲乙雙方的合作均采用先款后貨或現款現貨的方式。特殊情況甲方必須與乙方協商。

  7、乙方除嚴重質量問題均不接受退、換,特殊情況經雙方協商,乙方可適當調整。

  六、違約責任:合作雙方在業務實施過程中,甲方必須秉著誠信、正直的心態開展業務,不得出賣公司商業機密,如因己方原因造成合作方、客戶方或乙方商業信譽或公司名譽受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可以提出一定數額的經濟賠償要求。同時,已經產生尚未結束的業務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致損方則還應繼續履行義務。

  七、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可申請仲裁處理。

  八、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(甲方為本人)簽字之日起計算,即從XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日至XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日止。

  九、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

  十、本協議在雙方簽字蓋章后生效。本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

  甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日

工作協議書 篇6

  大學(甲方)的法定代表人_________委托本單位_________為代理人與_________(乙方),就甲方派遣乙方出國(境)留學(進修、工作)事宜,簽訂如下協議:

  第一條 甲方根據人才培養和事業發展的需要,派遣乙方出國(境)留學(進修、工作),乙方接受甲方的派遣。

  第二條 甲方派遣乙方以_________身份赴_________國家(或地區)留學(進修、工作),期限為________年_________個____月,從________年____月____日起至________年____月____日止。

  第三條 乙方出國(境)留學(進修、工作)的內容是:_________。

  乙方須達到的留學(進修、工作)目標是:_________。

  第四條 乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間的待遇為:

  1、乙方為甲方公派出國(境)留學(進修、工作)人員,在本協議

  第二條規定的期限內甲方保留乙方公職,并歡迎乙方按期回校工作。

  2、出國(境)置裝費(金額)及支付辦法:_________;

  3、出國(境)旅費(金額)及支付辦法:_________;

  4、在國(境)外學習(工作)生活費(金額)、醫療保險費(金額)及支付辦法:_________;

  5、乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間,國內社會保險等的處理辦法:_________;

  6、在本協議

  第二條規定的期限內國內的工資:_________;

  7、回國休假待遇:_________;

  8、回國后經費結算辦法(包括乙方在國外留學(進修、工作)期間取得外國資助的結算辦法):_________。

  第五條 甲方在乙方回國后,負責安排乙方的工作,并積極創造必要的工作和生活條件,發揮乙方的作用。

  第六條 乙方保證按本協議

  第二條、

  第三條的規定,在國外努力學習、工作,并按期回國服務。留學(進修、工作)期間每XXX向學校人事處報告一次學習、工作情況。

  第七條 乙方無論因何種理由需中止、延期留學(進修、工作)期限或改變留學(進修、工作)內容,均應至少提前XXX向甲方提出書面申請。未獲甲方批準,不得改變。

  第八條 乙方留學(進修、工作)期滿回國后,應在_________個工作日內到學校人事處報到,并按甲方規定辦理有關手續。乙方須根據本協議

  第三條的規定,向學校人事處提交書面的留學(進修、工作)總結、學術報告(或科研論文、科研成果報告)以及中國駐乙方留學(進修、工作)所在國使領館、乙方留學學校出具的證明書等文件。經人事處審核同意后,才能恢復有關待遇。

  第九條 乙方在回國后有責任為甲方服務,并遵守《_________大學關于教職工服務期的有關規定》。

  第十條 乙方如在批準出國(境)期限屆滿后逾期XXX以上不回校工作,則作自動離職處理,并按甲方的住房條例處理甲方分配或售給乙方的住房;若乙方的配偶在甲方工作,應辦理辭職手續。如配偶一方學位或職稱高者愿繼續在我校工作,須另提出書面申請,經學校批準后方可繼續留在我校工作。

  第十一條 經甲方同意,由_________(姓名、與乙方關系、單位、住址)為乙方出國(境)留學(進修、工作)的國內擔保人,保證乙方執行本協議書。

  第十二條 本協議書自公證之日起生效。簽字各方均應保證執行。必要時,經甲方、乙方、保證人三方協商一致后,可對本協議書進行修改或補充。在執行本協議書時如發生糾紛,可申請裁決或向司法機關提起訴訟。

  第十三條 本協議書一式三份,甲方、乙方及乙方保證人各執一份。

  甲方(蓋章):_________

  乙方(簽字):_________

  法定代表人(簽字):_________

  乙方擔保人(簽字):_________

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