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商務英語口語實訓報告

時間:2021-01-27 13:44:22 商務英語 我要投稿

商務英語口語實訓報告范本

  篇一:商務英語口語的實訓報告

商務英語口語實訓報告范本

  為期兩個星期的商務英語口語實訓就這樣結束了,回想這過去的兩周,我們不僅學到了英語的發音——對于國際音標的學習和在國際商務日常的事物中英語的表述方式——對于商務英語口語的學習,還提高了我們的英語學習能,學會了一些地道的美國式英語的表達方式。整的來說,通過這次的商務英語口語實訓,我真是獲益良多,受益匪淺。相信這一定也會為我們以后走向工作打下一個良好的鋪墊。

  這次實訓的目的是,第一,糾正學生在英語發音中存在的一些問題,并使學生的英語發音得以規范。第二,讓學生學習一些在國際商務事物中一些常見情況的英語表述,使學生更加重視英語口語訓練并掌握口語表達的有效技巧,建立起具有持續性的語言學習能力,使學生進一步強化英語口語能力以適應職業的需要,從而培養較強的商務英語口語實際交際能力。本次實訓我們選擇的課本是《9小時快學國際音標》和《商務英語口語實訓》。在《9小時快學國際音標》中介紹了一些英語發音的小竅門,挺實用。而在《商務英語口語實訓》中,介紹了一些在國際商務中的一些常見狀況。

  這次實訓的內容主要包括三個部分。第一部分:國際英標的學習。就是糾正并且規范同學們的英語發音。第二部分:商務英語情景練習。就是學習在《商務英語口語實訓》中的各種國際商務情況。在第三部分:考核。考核是規定1到3人為一組,小組就一些國際商務情況編一些對話或者做一個新產品的介紹也可以。通過這三個部分的訓練,培養學生用英語朗讀各種題材書面材料的能力,培養學生的英語語句的組織能力。

  第一部分:國際英標的學習

  對于國際音標的學習,我們主要是參照《9小時快學國際音標》來學習的。學習的內容大致有對于前元音、中元音、后元音、雙元音,比如有[i:]、[i]、[e]、[當然也包括一些輔音,比如爆破音、清輔音,如[p]、[b]、[t]、[d]等等。就具體而言每課時包括的內容有發音要訣,先交一下怎么發音,如[i:]發音時,上下唇微開,上下齒分開,舌尖稍微抵住下齒,嘴角盡量往兩邊拉伸,像微笑的樣子,把酒窩展示出來,然后震動聲帶。類似于漢字“衣”的發音,但其舌位較高,聲音

  也要拉長。然后就是一些單詞句子的例讀,最后還有一首英文歌,通過在唱歌中糾正和規范我們的英語發音。而在發音小竅門中,則會教我們一些常見的發音小技巧。如在清輔音變濁輔音中,以[t]結尾的單詞碰上以元音開頭的單詞,發音會有變化。如[t]—[d]。兩個元音中間的[t]要濁化成[d]。而在幫你糾錯中則會幫我們糾正一些我們都容易犯的一些發音錯誤,如W發音應該是“double U”而不是“打不溜”。 通過音標的學習讓我認識到準確的學習音標為我的英語口語發音打下了良好的基礎,成為我學習英語的優勢。通過英語音標記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。通過這次國際英標的學習,我覺得我的英語發音得到了很大的改善,并且對英語發音有了足夠的重視。相信這一定會對我以后走向工作崗位有一定的幫助。

  第二部分:商務英語情景練習

  對于商務英語情景練習的學習,我們主要參照的是《商務英語口語實訓》這本書來學習的。學習的內容是一些在國際商務事物中一些常見情況的英語表述。具體內容如下:

  1、 interview(面試)

  大致介紹了一些面試的背景以及一些常識性問題,教了我們在面試時的一些注意事項以及能夠用英語流利、準確的說出選擇一份工作原因,和簡要的介紹一下自己的一些情況和獲得證書狀況和工作經驗和能力等等。

  2、reception & visit(接待和拜訪)

  通過這個單元的學習,我了解到了一些關于接待和拜訪的常識性問題,和在不同的地點該說些什么,比如在機場會面、在車內談話、在前臺接待等等。還有在與對方對話時用英語怎樣表述。這加強了我們對于英語句子的組織能力。 3、 meeting and organization (會議和組織)

  通過這個單元的學習,了解到了一些有關商業會議的背景和信息,學到了一些會議技巧和相關語言。了解了一些會議的相關流程,如introductions(介紹)、reviewing past business(回顧以前的經營狀況)、beginning the meeting(會議開始)、discussing items(討論)、closing the meeting (會議結束)等等。 4、 marketing and sales(市場營銷)

  通過這個單元的學習,大致了解了怎樣制定戰略,向顧客介紹產品的性能,在認出和使用一些常見的英文的銷售短語并組織語句向顧客推銷產品,首先做的是市場調查 marketing research,一般的語句有would you mind taking a couple of minutes to answer a few questions ,促銷一般會說 do you mind have any preference on the style or color 售后服務時則是 what’s the problem with that?

  5、 negotiations(談判)

  通過這個單元的學習,了解到了一些談判的背景和常識,還有一些較為基礎的談判技巧。在會議談判開始的時候可以說 I am delight to welcome you all here 如果你要表示贊同的時候可以說 I agree with you on that point 結束談判時可以說It sounds like we have found some common ground

  6、 business telephone

  通過這個單元的學習,了解了一些business telephone的相關語言,在business telephone中介紹自己可以說This is Jack或是Jack speaking,說明電話的目的I am calling about….聯系某人I will put you through…結束 I will get back to you on that

  7、 business dinner

  通過這個單元的學習,了解了一些西方的餐桌文化。訂餐的時候你可以說I’d like to reserve a table for eight at eight tonight。接待的時候可以說welcome to our restaurant ,sir anything I can do for you 點菜的時候可以說may I order please?敬酒的時候可以說 bottoms up !

  8、 business presentation

  通過這個單元的學習,了解了一些商務演講的不同種類,學到了很多有用的演講技巧。有用的短語如下:welcome your audience ,introduce yourself and smile. I am going to talk about …today 介紹公司的時候可以說 It is a great pleasure to have you visit our company today 介紹新產品的時候可以說 I would like to announce our new product for you

  第三部分:考核

  這次商務英語口語實訓的考核內容是1-3個人為一個小組,小組可以采取編一段對話或者是新的產品的介紹這兩種方式。我們小組有我和孟瑞兩個人,經過商量,我們組做的是新產品的介紹,介紹的產品是前段時間才推出的ipad mini,就ipad mini的一些新特征進行介紹,在產品介紹會的開場白時,設計了一些懸念,提高整個介紹會的趣味性。在結尾時給顧客一些啟發性的話語,提高整個介紹會的層次,提高顧客的購買欲望。表演的時間為每人3分鐘,這個了我們很大的表現的機會。

  時間過的飛快,為期兩周的商務英語口語實訓就這樣結束了。回想這過去的兩周,我收獲了很多。通過對于國際英標的學習,糾正和規范了我的英語發音,讓我進一步的掌握了口語表達的有效技巧,提高了商務英語口語實際交際能力。通過商務英語的學習,讓我了解了在國際商務的事項中該怎樣的表達,培養了我在國際商務事項中表達的能力,如在應聘、銷售、商務電話、商務會餐、產品介紹會等方面通過運用所學的知識來跟人進行交流。同時通過這次商務英語口語實訓極大的培養了我對于英語學習的積極性。相信通過這次的商務英語口語實訓一定能對我以后走向工作崗位起到一定的幫助。

  篇二:英語口語的實訓報告

  為時一周的英語口語實訓已經結束了,真是受益匪淺。通過這一周的實訓,我極大的提高了自己的英語口語能力,學到了許多英語知識。 本實訓旨在使學生更加重視英語口語訓練并掌握口語表達的有效技巧,使學生進一步強化英語口語能力以適應職業的需要,從而培養較強的英語口語實際交際能力。通過給我們看地道的美語發音來糾正讀音和組織辯論賽,力圖克服學生開口難的畏懼心理,最終為學生提高英語的應用能力、增強英語口頭溝通能力,從而建立起語言學習能力。

  本次英語口語實訓主要包括兩個部分。第一部分:基礎語音訓練。第二部分:口語技能訓練。第三部分:考核。通過這三個部分的訓練,培養學生用英語朗讀各種題材書面材料的能力,培養學生在沒有文字憑借的情況下用英語表達自己的觀點的能力,清楚而邏輯的論證自己的觀點的能力。實訓要求學生認真參與、刻苦訓練,在準備階段能運用各種工具解決所遇到的問題,必要時能進行成功地團結合作,在檢查中能自如發揮,獨立完成所要求的'任務。

  第一部分:基礎語音訓練

  基礎語音訓練是從基礎的音標開始練習的。老師首先給我們看了視頻學習了基礎音標的讀法,通過重新學習語音音標,讓我對音標有了新的認識,發現了我以前在讀音標時存在許多錯誤。對于口語中常出現的慣例性的特定讀法,也給與我們及時的改正。讓我們的英語口語更流暢,更標準。 在學習了基本音標的基礎上,有根據這些音標列舉出常見的單詞、短語、例句,讓我們能更好的消化這一讀音,讓我們的發音更標準。

  通過音標的學習讓我認識到準確的學習音標為我的英語口語發音打下了良好的基礎,成為我學習英語的優勢。通過英語音標記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語音標發音的規律,就能很好的背下單詞。通過基礎語音訓練讓我確信它確實帶給我很大的改變,可以培養我的語感。

  第二部分:口語技能訓練。

  口語技能訓練首先是進行分組辯論。把全年級分成四個大組,每個大組又根據人數分成5五個小組。先是通過組內小組與小組之間的辯論選出表現比較出色的四個辯手參加總決賽。這是我第一次參加辯論賽,從開始選題到最后辯論都是一種新的體驗。從中學到了辯論賽的流程是什么,每個辯手應該做什么工作,怎樣找符合辯題的資料然后總結歸納這些資料。最重要的是學到了團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個,在準備的過程中,我們互相幫忙,大家集思廣益,針對對方辯友會提的問題進行提問總結。這次辯論賽不僅僅是練習了口語能力,還鍛煉了組織和臨場反應能力及團隊合作能力。而且在總局賽中還欣賞到了精彩的辯論,不管結果如何,我們也是真的努力過了,這個過程真的非常充實而開心。

  第三部分:考核

  考核的方式主要是辯論和口語考核。除了通過上面的辯論方式進行計分外,還有就是通過剛開始的基礎語音訓練,最后通過朗讀一篇文章測試學習效果。一天半的語音訓練,讓我認識到很多以前的語音的錯誤并糾正。雖然考核文章并不難,但是要把每個單詞都發得地道卻要一定的努力。一遍遍的練習不僅使我讀得更流利也鞏固了之前所學的內容。

  實訓以前沒發現音標是如此的難學,訓練之后就像老師說的一樣要讓非英語專業的人看看學英語也是一件很難的事,學音標嘴要各種扭曲。實訓前沒接觸過辯論,覺得辯論離我很遙遠,即使用中文辯論對于我來說都困難。但在這次辯論賽中我明白了辯論其實很簡單,最重要的是準備充分,隊員之間要互相協助。我認為并不是每件事都要追求好的結果,過程依然是很重要的,即使結果不那么樂觀,但至少認真對待過也努力過了,這比什么都重要。

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