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副校長財務述職報告

時間:2023-10-19 10:45:08 述職報告 我要投稿
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副校長財務述職報告

  在日常生活和工作中,報告與我們愈發關系密切,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的副校長財務述職報告,歡迎大家分享。

副校長財務述職報告

副校長財務述職報告1

  回首以往的工作,我感到這么多年沒有白走,因為自己一直在成長,在不斷的成長中我學會了很多,當然也為機關服務中心做出了我應有的貢獻。在工作中,我堅持以大局為重,任勞任怨,努力完成領導交給的各項任務;在核算、管理方面做了應盡的責任;在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。在一年的時間里,本人能夠遵紀守法、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。現將xxxx年所做的具體工作按以下幾個方面表述

  一、在學習方面

  1、認真學習政治理論知識,參加有益的政治活動,不斷提高自身思想修養和政治理論水平。進一步提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高自身修養和政治理論水平,在思想上和政治上嚴格要求自己。

  2、在xxxx年參加了湖北省會計學會長江委分會組織的會計人員繼續教育的學習。

  3、xxxx年4月參加了長江委電子政務系統工程財經管理信息培訓。

  二、在業務方面

  (1)負責審核和編制會計憑證,在實際工作中,本著堅持原則、客觀公正、依法辦事的原則,加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務。按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

  (2)完成編制本級季度報表和基層單位匯總工作,并做到按時上報財經局。

  (3)完成了中心本級xxxx年度一上、二上的預算工作,并做到及時上報。

  (4)順利完成了xxxx年度事業支決算報表工作,做到了數據準確、完整、真實、上報及時。

  (5)xxxx年3月,按照財經局的要求,完成了關于機關服務中心喪葬費、一次性撫恤金支出情況測算統計工作。

  (6)xxxx年3月,完成了關于水利部安排壓縮出國費、車輛購置及運行費、公務接待三項經費支出情況統計表工作。

  (7)xxxx年5月,按照委領導批示精神和水利部、審計署關于開展出國費專項審計的要求,完成了對我單位xxxx年至xxxx年出國費使用情況進行了自查工作。

  (8)xxxx年6月,根據財經局的'要求,完成了xxxx年在職人員基本支出測算和對個人的家庭補助支出測算工作。

  (9)xxxx年8月,根據財經局的要求,完成了機關服務中心勞務費開支情況統計工作。

  (10)xxxx年8月,根據財經局的要求,完成了xxxx年、xxxx年培訓教育費情況統計表工作。

  (11)xxxx年9月,根據財經局的要求,完成了xxxx年調整中央國家機關和事業單位離(退)休人員補貼經費申報表工作。

  (12)xxxx年12月,根據財經局的要求,完成了機關服務中心離休人員工資情況統計表工作。

  (13)按季度完成了服務業(第三產業)單位財務情況調查表工作。

  (14)完成了統計各二級單位固定資產情況,進行固定資產類別統計并匯總。

  (15)完成了機關服務中心工會開展“小金庫”專項治理自查自糾工作。

  (16)負責機關服務中心工會出納工作,做到及時上繳工會經費和收回各單位的職工會費。

  (17)認真整理和裝訂每個月的會計憑證及資料。

  三、存在的問題

  xxxx年是以推行項目管理為主,進一步提高內部管理水平的一年,而財務工作是一個主要職能監督部門,“當好家,理好財”,是我們財務工作應盡的職責,只有不斷的反省與總結,管理工作才能提高。回首過去,展望未來,我將繼續在財務工作上不斷努力,擔好好目前的重任,將自己的工作做好。作為一名財務人員,深感肩上的責任重大,任務艱巨,總結這一年的工作,還存在著不足之處,要加強對財務業務知識的學習和培訓,要不斷的提高自己的業務水平和能力,使自身的會計業務知識和水平不斷得到了更新和提高,適應現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。

副校長財務述職報告2

  幾年來,在各級領導的關心下,在全體教師的支持下,我能較好地履行崗位職責,認真做好所分管的各項工作,下面,我就幾年來本人的思想表現以及主要的工作情況向各位老師匯報如下:

  一、加強學習,提高自身素質

  在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關心時事政治,學習教育法規、教育管理理論和教育教學理論。我在參加“教育管理”學習畢業之后,還積極參加西南大學遠程本科的學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、廉潔自律,發揮表率作用

  我始終以敬業不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人、開展“陽光行動”,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內的工作,我都主動帶頭做好,充分發揮模范帶頭作用。

  體育課是教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。因此,在體育教學中,我能結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的'學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。 在每一節體育課中,我都能充分動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。 從而使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。同時,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣,使我的體育課科學有序、有聲有色,效果很好。另外我,還不斷和其他的體育老師進行教育教學的研究活動,以提高自己的教學水平和教育科研的能力。尤其是對自己的徒弟更是關心,從教學方案的設計,課堂教學流程的藝術化,以及教學經驗的總結,總是本著互相學習,共同研究的態度做好帶徒培師工作。如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學成果。

  三、嚴慈相濟,強化內部管理

  幾年來本人先后擔任過團支部書記、總務主任、副校長。在管理工作中,狠抓建章立制,強化學校的內部管理,不斷完善制度建設,努力加強過程管理。在對待學校的每項工作中,我都認真思考、精心安排,使各項工作得以真正落實。 對于學校各條線的工作我從來沒分過你我,凡是需要我做的事情,我就主動去做,盡一份我的力量。我覺得學校就是一個家庭,我們每個成員都應去關心它,愛護它。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。

  在管理工作中,制度化管理是非常必要的,我深深體會到:一個學校僅僅靠制度來管理還是不夠的。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學校的生氣和活力,甚至影響學校成員之間的創造力和凝聚力。因此,我在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。不斷加強民主建設,及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,這樣,讓我更好地去做好各項工作。

  四、綜合治理,確保校園安全

  1、增強安全意識,提高防護能力,努力創建平安校園

  按照教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規范化、制度化,成為“平安校園”。我想方設法在工作中進行包干到位,組織層層簽訂安全責任書, ;

  各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛生、消防安全工作,制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時,師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。學校被評為“平安校園”。

  2、抓好校產使用,規范用物管理。

  在校產使用與管理上,精心安排,合理調配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理,對領用、借出、歸還等要求相關部門實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

  3、健全學校衛生制度,美化校園環境。

  學校加強衛生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛生工作上,健全了各項衛生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創造一個美好的環境。認真做好常見病及傳染病的防治工作。開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時要求總務處加大日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。

  回顧幾年來的工作,本人也取得了一些成績,參加了江都市教育科學“十五”規劃課題《體育特長生的培養研究》的研究工作,現已高質量地結題。本人的兩篇論文發表在《揚州市教師進修》上。一篇論文獲得江蘇省三等獎。一篇論文獲得揚州市二等獎;兩篇論文獲得江都市三等獎;自己所主抓的學校體育工作也取得了豐碩的成果:參加江都市小學生田競運動會,98、99、20xx年連續三年位居全市前三名。打破三項江都市記錄。一名運動員獲得國家三級運動員稱號。在擔任團支部工作期間,我校團支部連續四年獲得江都市先進團支部,本人也連續四年獲得江都市優秀團干部。20xx年被評為江都市優秀教育工作者。20xx年被評為揚州市優秀教育工作者。

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诠ぷ髦校疫存在著一些不足, 今后,我將揚長避短,進一步加強學習,扎實工作,為黨的教育事業努力奮斗。為我的人生之旅留下一段段閃光的足跡。

副校長財務述職報告3

尊敬的縣局領導、敬愛的各位老師:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭;轉眼間,已是08年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調至漳湖時,我的內心彷徨、憂慮。我想:新環境能接納我這個他鄉的同行嗎。我能在異地以正常的心態投入工作嗎?

  然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關心的學校領導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態;同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新揚起了理想風帆;同仁們執著追求、創新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

  現在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

  兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實實做人

  1、進取

  能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發現問題,及時解決。

  抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發相關材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的'開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

  安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態。為師生創造了良好的育人環境。

  三、平平淡淡生活

  “教師的事業應該是葉的事業”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業,應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務。

  四、實實在在的成績

  1、06——07年度我校獲安慶市師德標兵一人;

  2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學組第一名;

  3、06———07年度我校班主任工作案例獲安慶市優秀論文獎,并結集出版;

  4、06———07年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

  5、06———07年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區小學組一等獎;

  6、06———07年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優秀獎;

  兩年中創建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學校園內幾十間危房;今年通過鎮、村、校三級協作,解決了日新小學磚瓦結構平房房頂的翻修問題;

  以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結果,是集體智慧的結晶。

  五、誠誠懇懇的反思

  過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

  1、工作守舊,沒有創新意識和開拓精神;

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;

  3、處理問題缺乏靈活性。

  回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務實創新,努力工作。

  以上述職,敬請領導同志們批評指正。

  謝謝大家!

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