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主任述職報告

時間:2020-11-03 10:25:44 述職報告 我要投稿

主任述職報告范文匯總10篇

  在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的主任述職報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主任述職報告范文匯總10篇

主任述職報告 篇1

  曾經做班主任時心中有個理想要當教育家,這個定位是高了點,但自己一直在努力。今天當上了教導主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學校充滿生機,走出自己的特色,辦成百姓滿意學校。為此,從步入教導處以來一直都在虛心學習,踏實工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學習中提升自己。一年來,我擔任教導處的副主任職務,并根據學校需要隨時兼課,這一年中覺得自己的進步還是突飛猛進的,發現自己在不斷地成熟,不斷地進步。所以每當這時,我都想說一句,感謝我的校長,感謝周圍關心幫助我的同事。

  一、思想上不斷成熟,提升了對事業的熱愛。

  周圍的黨員、領導不但從自身的人格魅力影響著我,還經常通過思想交流使我不斷進步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對這個詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問題能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計較個人得失,把學校的事看成是自己的事,把學校的責任當成自己的責任。

  按照學校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機會。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學校,喜歡看學生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點,喜歡聽學生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐。因為有全心的愛的付出所以同樣也獲得了來自方方面面的收獲,從而發現自己對教育事業的這份熱愛更提升了高度。

  二、實踐中提高業務,讀懂了自己的責任。

  從進入教導處的第一天起,我就意識到了自己責任的重要,作教導主任教什么,導什么,作為學校教學的骨干怎樣起到引領作用?因而當走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復始的上課、聽課、評課中,自己的業務也在不斷提升。課堂上會不斷有創新的火花產生;聽課中會為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學水平。在不斷地理論與實踐相結合中......

主任述職報告 篇2

  xxxx年度,根據學校的安排,我上學期擔任了高三兩班歷史教學和xxx班班主任工作,下學期擔任了高一五個班歷史教學和xxx班班主任工作。一年來的各項工作總結如下:

  一、思想政治方面。

  加強政治學習,提高自身素質,團結同志,愛護學生,遵紀守法,為人師表,以校為家,以學校的“榮辱”為自己的“榮辱”。擁護黨的方針、路線和政策。

  二、班主任工作方面。

  做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。著力于培養學生的創新能力,既教書又育人,因材施教,做好培優工作。努力創造出一個團結向上,富有朝氣的班集體。多次獲得過校“文明班”、校“示范”等光榮稱號。

  三、業務能力和學識水平。

  在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。作為一名歷史教師,努力把知識性、趣味性和教育性有機結合起來,注重學生能力的培養,優化課堂教學結構,講究教學藝術和教學技巧,努力提高教學質量。我積極參加省、市、區組織的新課程培訓和教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的學識水平,其中《祖國統一大業》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎;搞好教學工作的同時,不忘提高自己的理論水平,《兩漢民族關系發展的三大特征和四大影響》(合著)發表在《考試報》上。

  一年來各方面取得了一定的成績:xxxx年高考中班級各科平均分、考取人數和升學率居年級第一;先后評為益陽市優秀教師和全國優秀教師;獲湖南省歷史教學比武一等獎,國家級刊物發表論文一篇。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任和光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我知道惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

主任述職報告 篇3

  我任長發信用社主任一年來,我社在上級管理部門的指導下,在聯社領導班子的帶領下,圍繞體制改革和業務發展兩大主題,努力拓展各項業務,著力提高服務質量,不斷完善內控制度建設,實現了長發信用社持續、穩健發展。

  截止12月末,長發信用社各項存款3,013萬元,較年初凈增909萬元;各項貸款1,948萬元,較年初減少85萬元;實現總收入221萬元,較去年同期增加23萬元;總支出120萬元,較去年同期減少11萬元,實現利潤100萬元,較去年同期增加11萬元,回顧一年來的工作,我們主要抓了以下幾方面:

  一、籌措資金強實力

  一是存款任務早落實。在年初,我社參照市聯社下達的經營指標,結合去年存款指標完成情況和當地經濟發展狀況,將存款任務分解落實到人。二是抓住春節外出務工人員回鄉,水果、糧油購銷等“黃金時機”,組織安排人員行業務宣傳,大力攬儲,三是大力改進柜臺服務。柜臺服務是面對顧客的第一線,更是樹立行業形象的重要環節。為此,長發信用社在柜臺服務中,切實將顧客的利益放在第一位,從思想上樹立“顧客至上,竭誠服務 ”之觀念,從個人的一言一行表現出對顧客的尊重,使每位顧客高興而來,滿意而歸。同時,保持營業門市的整潔、舒適,并耐心熱情地回答顧客提出的各種咨詢,熱情地為顧客兌換鈔幣,不故意拒絕,盡力滿足顧客需要,贏得了顧客好評。一年來,通過全社員工的不懈努力,我社存款就以較年初增長909萬元的好成績,為我社業務進一步拓展奠定了資金基礎。

  二、立足三農謀發展

  長發信用社做為支持地方經濟發展的重要金融機構,將信貸重點放在“三農”上,扎實搞好信貸支農。一是做好春耕支農。在年初召開了信貸支農會議,明確了支農工作重點,落實了支農工作措施。隨后,信貸員下鄉村、進田地進行春耕資金需求調查,掌握了第一手資料,并通過大力組織存款,清收不良貸款等方式籌集支農資金,確保資金供給。在服務方式上,信用社改變了“官商”作風,采取小額農貸、聯保貸款等方式,發揚背包下鄉,走村串戶的傳統,在村屯為農民辦理業務,有力支持了全鄉鎮企業春耕生產。二、多措并舉抓清不良貸款下降是信貸管理中的`重點更是難點。一年來,長發信用社一是認真按照年初聯社落實的清收目標任務,制定了不良貸款清收辦法和措施,落實了信貸員包片,堅持常年清收和重點清收相結合的方式著力清收不良貸款。在“三停五不”的強硬政策下,部分有還款能力的欠款人和欠款單位直接歸還了貸款;截止20xx年12月末,已收回個人不良貸款 18戶,金額 6 萬元。尚未落實的目前正在落實當中。

主任述職報告 篇4

  一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、思想工作方面

  堅持黨的教育方針,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,關心集體,以學生素質為核心,共同努力,讓學生成為德智體全面發展的社會注意有用人才,做到以身作則,為人師表。

  二努力提高自身業務水平

  在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,改變教學模式,更新教學手法,。所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。

  1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

  帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

  2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

  教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。

  3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

  “嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。

  三、重德育教育,引導學生全面發展:

  平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,在班

  內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動,通過實踐活動對學生進行德育教育。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個老年教師,我深知“老牛自知黃昏晚,不用揚鞭自奮蹄”。我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

主任述職報告 篇5

  學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,本人在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作,圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下:

  一、本學期完成的主要工作:

  (一)、加強員工思想建設強化責任意識

  我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

  (二)、做好后勤服務常規工作有條不紊

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的各項工作。

  2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節儉"的原則,先申請報批再辦理,統一采購,統一供應,統一管理,保證教學正常需求。

  3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

  4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

  5、加強水電管理。制定水電工每日巡視制度,規范水電管理秩序,落實財產的檢查賠償制度,引領良好道德風尚的形成。

  6、抓住全市創衛工作的契機,積極開展校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

  7、協調處室開展的各項工作和學校各項大型活動,履行服務職能。

  (三)、加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識

  1、落實責任,健全工作責任制和責任追究制,將相關責任簽訂到各責任人,使安全工作得到有效落實。

  2、經常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

  3、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,強化食堂職工考核機制,指定專人負責食品衛生,嚴防食物中毒,辦好師生食堂。

  4、加強學生飲用水管理,進一步落實了領用登記制度。

  (四)、校園綠化美化開展井然有序

  1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

  2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。,努力創造良好的工作和育人環境。

  3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

  (五)、加強校產管理努力厲行節約

  1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣,做到責任追究到位、賠償到位、公示到位。

  2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

  3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

  二、存在不足:一是工作中有時主動性不夠強,發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是后勤工作精細化管理的水平不高,要求不高。

  三、今后的工作思路:(1)增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。(2)在學校食堂工作中,多深入師生,調查研究,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節約型校園建設,為學校節省開支。(4)對學校后勤工作的方方面面進行全面梳理,將各項工作的細節進行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好文章。

  最后,我感謝學校領導和全體老師,感謝全體后勤崗位的同志,感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭取在以后的工作中,再上一個新的臺階!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇6

 尊敬的各位領導老師:

  上午好!

  花開花謝,歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報:

  一、不斷端正自己的工作態度

  1、帶頭實干。

  一年來我始終堅持早來晚走,周六周日沒休息過,堅持做到有學生在就有我在,教室中、操場上、宿舍里時常都會出現我的身影,自去年秋季開學以來,鼻炎老毛病持續不斷侵襲著我,無論有多么難挨,我都堅持著,甘苦自知。

  2、嚴以律已。

  要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規章制度,自覺維護學校、部門的形象。多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  3、真誠待人。

  在組里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系、個人與老師們的關系、個人與領導的關系。我的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強。

  二、齊心協力,眾志成城,構建和諧年級組

  一個團結的集體才是一個具有戰斗力的集體,從初二年級開學至今,李主任、張主任我們三人精誠團結,齊心協力,在年級組的管理中始終步調一致,高度統一。我始終把團結協作,共創佳績定為內在的奮斗目標,并在接下來的工作中,團結年級全體教師,共同為實現這一目標不懈努力。

主任述職報告 篇7

  一、在教學方面:

  在教學上,我始終以優秀教師的標準嚴格要求自己,全身心地投入到工作之中。我經常和五六年級的教師切磋經驗互相交流,加強自身業務學習。在本學期的教學教研活動中,每節課前,我總是認真備課,精心制作課件,并查閱相關資料,根據學生的認知水平恰當設計教學思路與教學方法,力求把課備到極致。在課堂教學中,我注重抓住一點一滴的細節問題,上好每一節課,關注每一個學生,認真對待每一次作業。本學期出語文公開課《常見偏旁的寫法》和安全公開課《安全文明網上行》受到聽課教師的一致好評。在組織學生參加全縣普通話比賽中,輔導學生尹子豪獲一等獎,王璇獲縣級書法比賽一等獎。

  二、班級管理方面:

  首先,我從各個方面重新規范孩子的行為習慣。每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛生區衛生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。

  其次,分層教育,轉化后進。我不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班如:趙松、高翔等行為習慣紀律差的,如孫暢、王國豪等學困生,發現問題及時糾正教育,多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風和班風。。

  再次,經常家訪,共同教育。我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,我要求家長和孩子定一個共同成長的。我征詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

  總之,本學期的工作是繁忙的,也是充實的。只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,我相信各方面的成績會更上一層樓!

主任述職報告 篇8

各位領導、全體黨員、村民代表:

  我是xx村委員會委員,2xx年分管xx村婦聯工作和xx村統計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。

  一、婦女方面工作

  我們婦聯的工作職責是:協助村黨支部、村委會,帶領好廣大婦女,解放思想、加強學習,提高每個的素質,幫助引導她們走致富之路,長期穩定低生育水平,以宣傳教育為主,提高干部群眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進經濟發展和人民生活水平的提高。

  2xx年是我村發展的關鍵一年,我村也進入了新的歷史發展階段。新的形勢、新的特點已經出現,我們積極響應黨的號召,繼續組織村內婦女參與護林防火工作。2xx年我村婦女是472人,勞動力是269人,占總勞動力的47%。無論是植樹造林、護林防火,還是環境整治等,都離不開女同志,廣大婦女都充分發揮了她們的作用,推動了全村各項工作的又好又快發展。

  另外,在計劃生育方面,我村2xx年49歲以下育齡婦女是295人,占婦女總數的61%,為了落實計劃生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”,貫徹落實《****中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》和《xx市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》,我村重新修訂了《xx村計劃生育村民自治章程》,力在穩定低生育水平,為計劃生育家庭提供政策扶持。同時在村黨支部的領導下,我們加大了宣傳力度,宣傳品入戶率在9%以上,讓廣大婦女了解政策,提高認識,對藥具如何使用,做到知情選擇。此外我村設立了計劃生育領導小組,由書記擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》,形成了行政管理、技術服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。

  盡管2xx年的計劃生育工作取得了一定的成績,但我們的工作還存在著一些不足之處。比如:人戶分離情況比較嚴重,對于那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉鎮的人,管理上還存在一定困難。但隨著在xx與良鄉兩名聯絡員的設置,這種狀況會有所改善,能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。

  二、統計工作

  自從擔任統計工作以來,我感到自己的壓力相當大,由于自身素質存在的不足,再加上對統計工作業務不精通,工作起來有一定的困難。面對這種情況,我加緊學習業務知識,虛心向別人請教,使得今年的統計工作取得了一定成績。

  在做報表統計的過程中,我做到了有據可查,有據可參。我認為,作為一名統計人員,貼近群眾,反映群眾的愿望,為群眾辦真事、辦實事,才是一個統計人員所應盡的責任。只有這樣,我們的統計工作才可親可信,深入人心,才會得到群眾的擁護和支持。

  2xx年,我們按時完成了鄉黨委下達的各項經濟指標,全村人均收入達到元,與去年相比有相當的提高。

  今后,在各級黨組織的正確引導下,我一定積極學習,彌補自己的不足,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,積極配合村黨支部、村委會,做好自己的本職工作,引導廣大婦女群眾提高自身素質,奔向致富之路;同時做好本村的統計工作,不出現任何紕漏,做到一個統計人員所應盡的責任。

  今天借這個會議,望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我的工作進行指證批評,為我的工作獻計獻策,促使我的工作能夠更好的開展,為xx經濟社會的發展做出應有的貢獻。

主任述職報告 篇9

各位領導、各位代表:

  上午好!

  過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績。現將情況匯報如下,請予以審議。

  一、牢記責任,勤奮工作。面對“商貿旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業院校旅游類師資培訓班和招生等方面的工作。

  二、講求和諧,穩定隊伍。旅游系師生隊伍出現了穩定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術節團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。

  三、堅持創新,尋求發展。

  一是協助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質性的聯合辦學。

  二是協助學院建立了xx市職業院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。

  三是實施了以職業能力培養為一條主線、以外語能力和人文素質培養為兩條輔線的專業建設。在職業能力培養方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經驗;在人文素質培養方面,唱響xx彈詞爆發保護非物質文化遺產大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。

  四是認真做好招生就業工作,共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學院舉辦的供需見面會和本系走出去聯系,使應屆畢業生就業基本有了著落。

  四、認真教學,勤于科研。上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學會論文一等獎1篇。

  五、廉潔自律,樂于奉獻。我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。

  一年中也存在一些不足,如黨的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創造佳績!

  謝謝!

主任述職報告 篇10

  我擔任初中英語教師已有20多年時間,特別是近兩年,我除了英語教學以外,還擔任班主任工作,在工作中,我得到了很多經驗和教訓,同時由于現在帶的是畢業班,更加深感責任重大。為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠更加有效、有序地進行,現總結如下:

  一、教學方面

  我剛剛開始在七年級接手這個班的時候,這個班的學生英語聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的全英語教學,同學們還不能完全適應。同時,學生比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,我在了解及分析學生實際情況的基礎上,因材施教,強化備課效果,強化授課效果,強化教學引導,強化拓展練習,強化作業批改,做到精講精練、全批全改、學生為主、教師為輔、師生合作、共同發展,取得良好效果。

  我一直堅持聽評課制度,堅持每周都聽一節優質課,參加一次集體備課活動,參加一次講評課活動。在活動中,我的收獲很大,牢固掌握和學習了一些駕馭課堂的技巧和優秀教師的經驗,從而更好的應用于課堂教學,教學成績一直名列前茅,因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現優差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對同學進行有計劃的輔導。我把同學分為三個組。

  第一組是有能力提高,但平時不愛動腦筋不愛學習的同學。對這些同學,我采取集體輔導的方式,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們在集體中提高;第二組是肯學,但學習能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導,這些同學的學習基礎和信心會重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時,強化口語練習,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

  二、班主任工作

  制定班級奮斗目標及有實效性的班規,強化管理效果。現在的學生會受到來自不同方面的影響,所以對學生除了班規班紀等的約束外,關愛和適當的善意懲罰也很重要。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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