【熱門】主任述職報告三篇
隨著個人素質的提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的主任述職報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任述職報告 篇1
按照聯社黨組的分工,xx年我分管綜合辦公、人事教育、工會、群團組織和機關后勤等工作。一年來,我密切結合本社實際,認真貫徹落實省、市農村信用社工作會議精神,緊緊圍繞農村信用社改革和發展主題,緊緊圍繞為基層為經營服務主線,切實履行工作職能,不斷強化企業管理力量和管理效能,統籌兼顧,合理安排,較好地完成了全年工作任務。現將xx年主要工作述職如下:
一、主要成績
(一)人事教育:以經營機制轉換為重點抓好“三改一完善”工作,初步改變了我市農村信用社用人機制不活,用工機制僵化,激勵約束機制缺失的現狀,形成了具有農村信用社自身特色的人事管理制度。
(二)綜合辦公:緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點,立足服務,強化管理,充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,較好地完成了聯社下達的各項工作任務,為促進我縣農村信用社改革與發展作出了積極貢獻。
(三)工會群團:作為聯系聯社黨委與職工群眾之間的載體和橋梁,在推進民主辦社、社務公開、推進改革方面發揮了重要作用。
(四)后勤保障:為領導和機關正常開展工作提供了便利。
二、具體措施
(一)穩步推進“三項改革”改革干部人事制度,建立優勝劣汰競爭機制。一是探索黨管干部和市場化選聘人才相結合運作機制的具體操作模式。主持制訂《xx市聯社機關綜合改革實施方案》、《xx市農村信用社高管人員競聘辦法》,嚴格執行干部選用標準,明確提出今后提拔任用干部一律采用競聘上崗的方式,今年共有73人參加機關、基層負責人崗位競聘,拓寬了信用社干部選用范圍。二是開展機關干部人事制度改革,機關部門從原有的10個調整到7個,中層干部由27人減少到13人,員工分流19人,機關辦事效率明顯提高。三是探索年度基層主任、副主任綜合考核考察的最新模式,擬就 “綜合考核征詢意見書”,不斷完善了科學、規范的用人機制和評價體系。通過考核對8名綜合考核結果出色的副職主任,提為正職使用,續聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基層社正副主任8名,異地交流干部19名,提高了基層社的決策、管理水平。四是開展保持共產員先進性教育活動,加強領導班子政治思想建設。重點是開展“三項活動”,市聯社黨組及班子成員學習活動,強化對中央、省聯社有關農信社改革文件的學習,真正在思想認識上和服務理念上同中央、省聯社保持高度一致,進而在實踐中落實;組織全市信用社55名管理人員及68名重要崗位人員進行專題培訓活動,使信用社在經營與管理方面最得較大成效。五是在信用社班子建設上不斷加強后備管理人員的培養,主持制定《xx市農村信用社后備干部選聘辦法》,建立信用社管理人員的人才信息庫。
2、改革勞動用工制度,夯實市場化用工機制基礎
第一,合理整合和配置人力資源。人力資源始終是企業內部最核心、最活躍和最關鍵的資源。今年年初,我領導聯社人教部門走了三步棋:一是摸清家底,xx農信社其他崗位人員138人,占20%之多;初中及以下227人,占32%; 45歲以上150人,占21%。通過分析發現,xx農信社低學歷低素質員工占有相當大比重,而且年齡、崗位結構分布不合理,影響了業務發展及提速。
第二,實行扁平化管理。針對現有員工隊伍、崗位分布、年齡結構現狀,領導制定《xx市農信社 “三定”工作指引》,按照業務量大小、業務發展前景對全市人員分布進行整合,年內調整人員65人,其中調整充實信貸人員35人,主管會計10人,其他重要崗位人員20人,確保了一線和基層需要。把好新招員工質量關,新招收計算機員工1名,大專學歷,保證了新生力量的質量。
第三,抓好人事工作。由于各種原因,我市有近300名員工人事檔案、花名冊、員工編碼表等涉及員工基本情況的書面資料所反映的信息與事實不符,如果不及時進行糾正,將人事改革工作的順利開展,為此,我嚴格按照清理核對、調查取證、督導指導、整改、明確責任等步驟認真進行清理規范。
第四,妥善解決好歷史遺留問題。根據省聯社《關于開展農村信用社臨時用工調查摸底工作的通知》(x農信辦字〔xx〕13號)精神,我組織專班對全轄臨時用工情況進行了認真調查摸底。經省聯社組織考試, 8名業務崗臨時工轉為合同制職工,清退3名,2名工勤崗留用;清退15名農戶聯絡員,所有中心站干已全部辭退;與6名系統內退伍士兵簽訂一次性安置協議,做到了信用社、安置對象雙滿意,實現平衡過渡目標。機關工勤崗臨時工2人全部與依法勞動就業部門簽訂勞務派遣協議,信用社炊事員由信用社聘請改為由職工根據需要出資聘請,節約了費用,規范了勞務管理。
主任述職報告 篇2
保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。要做好保教工作,身為保教主任一定要找準自己的定位,明確保教工作職責,樹立強烈的責任心。現將我一學年來的工作情況做如下述職報告:
一、找準定位,樹立責任心:
1、認真協助園長工作,努力完成保教業務及有關行政事務工作。 深刻領會園領導的工作思路和意圖,當園長將工作重點放在抓常規工作的落實上時,保教處就將各教學班如何貫徹常規工作放在首位,制定詳細的工作計劃,如組織教師學習領會常規工作的重要性、結合大中小班的年齡特點制定各班的`常規工作計劃、月保教考核中融入常規的內容等等,將園領導的工作意圖轉化為教職工的實際行動。當園領導提出精細化管理時,就要考慮到工作中的細節,如:晨間接待、午餐午睡的督導規范,各類計劃的科學制定,早操的合理編排,區域活動的有效開展,幼兒離園活動的組織,環境的互動創設等等。
2、認真組織保教人員參加各類學習,督促保教人員在工作中嚴格遵守規章制度,履行職責,保證工作質量。
每次以解決實際問題為出發點的業務學習我都事先做了精心的準備,無論從內容的設計、各個環節的銜接、預計可能解決的問題等都取得了不錯的效果。為了使老師們在業務學習中自主快樂的參與,提高學習的質量,我推行主動申請學習制,事先對提出申請參與學習的人員進行學前資格審查,進行學前具體指導,帶著問題、儲備學習,保證學習的目標性,指向性,學完以后根據學習的實際,指出開展二級培訓的要求,確保每一次學習培訓質量落到實處。
3、經常深入保教一線,發現問題及時總結調整,提高保教質量。 記得有位幼教專家說過,常規課堂教學是幼兒園發展的生命線。身為保教主任要敏感的發現和察覺教師的執教情況,于是我堅持每周入班指導,主動與教師交流溝通,與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。針對幼兒的午餐、午睡,早操,游戲活動,教師的備課,環境創設,公文的編輯,論文、故事的撰寫,教師質量考核評價標準等都進行了一系列且行且思的改革與完善。
二、堅持學習,提升執行力:
1、端正工作態度。
能力是基礎,態度是關鍵。世界上最怕的兩個字是“認真”。做人要有標準,做事要有原則。在工作中我要求自己做一個認真踏實、兢兢業業、恪盡職守的人!完美的執行力,需要我們樹立一種積極向上的工作態度。因此在接到園領導安排的工作時,我都會認真、積極、高效地完成。如,各種材料、活動小結的撰寫、幼兒園年檢暨督導評估檔案的整理,還有協助園長室、總務處進行各種檔案的匯集等等。
2、提高工作實效。
工作時,我要求自己全身心的投入,抓住每一分鐘,高效、有計劃的完成工作任務。保教主任每周要批閱老師的教案、審閱各班的月、周、日工作計劃、開展每個月的月考評,負責開學初幼兒的入園、分班、編班、幼兒信息的采集統計上報,組織參加區教委的早操比賽、游戲競賽,負責幼兒園主題環境創設、家長開放周、紅星幫扶交流、“快樂教育”特色園所建設、各級各類對外保教交流、教師職業技能快樂大比拼等活動方案的撰寫、影像資料的收集、反思體會的整理,以及檔案資料室,教師繼續教育等等,當千頭萬緒一籌莫展之時,我會想到園長的話,工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不亂。
三、科學實施,熔煉專業度:
1、結合實際,磋商研討。
在組織幼兒早操比賽的過程中,我堅持以幼兒為主體,指導教師從早操編排的意義、原則、特點及其匯操策略上下功夫,要求老師們精益求精,追求優質,篩選最合適的音樂,特制最有價值的器械,創編最科學的動作,給予最適宜的指導,讓孩子們在早操活動中開啟智慧,增長體能,冶煉品質。
2、充分準備,做實做細。
如在組織幼兒園“六一”家長開放日的活動中,進行各班親子活動節目的訓練、篩選、彩排,音樂的剪編,主持詞的撰寫,主持人的訓練,場景的布置,氛圍的營造等,由于準備充分、到位,組織得力,均獲得教師和家長們的一致好評,收到了良好的效果。
3、嚴格督檢,科學評價。
為了綜合考核保教工作,激活幼兒園日常保教管理,我們嘗試采用動態管理與量化考核相結合的辦法,實行月考評、年終綜合統評的制度。幼兒園質量的高低與管理息息相關。本學年保教處在園長的要求下,增強了檢查力度和量化內容的細化,從原來的一學期一量化,發展到一月一量化和一周一量化。量化是一種管理的手段,所有的制度、規范都是對事不對人。通過量化,教師們的教案書寫、方案上交越來越認真、及時、規范;通過量化,各個班的家園聯系欄越來越豐富;通過量化,孩子們的早操、戶外游戲等體育活動越來越呈現常態化;量化,提高了教師的責任意識,推動了教師組織教學的正規化,使我園的教學管理不斷科學、規范。
四、提升省察,勇走探索路:
在園長的支持、引導和影響下,我對幼教工作有了更新更高的認識,深深理解了“選擇了教育就選擇了責任”的含義。保教處組織的每一項活動都離不開各個部門的配合,全體教師,還有幼兒和家長,都給了我大力的幫助和支持,讓我由衷的感受了團結、協作的深刻含義。
在以后的工作中,我將不斷提高業務水平,做教師們的領跑者、學習者、合作者,不斷加強幼兒園保教隊伍建設,探索更有實效性的保教工作管理方法。“點點滴滴,天天快樂”,在幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂工作,快樂生活,成為全體來幼人的共同追求,同時隨著規范化、科學化辦園的深入,我們的工作會越來越有序,也會越來越忙碌,我依然希望從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自大家的理解與支持,我將在新的學年里信心滿懷、動力十足,爭取更大的進步,更好地服務教師、幼兒、家長與社會。
主任述職報告 篇3
時光荏苒,歲月如梭,XX年很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。在一年里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助,本人充分發揮崗位職能,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結匯報如下:
一、牢固樹立服務意識
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
按照公司要求整理了對外發文和外部收文,認真做好公司各類文件和各類計劃的收、發、登記、分發、文件和督辦工作,以及對文件資料、合同、證件的整理存檔工作。
2、協助公司領導,完善公司制度
根據公司運行工作實際,協助公司領導相繼完善了《公司證件、資質外借審批手續》、《電動車輛管理制度》、《辦公樓衛生管理制度》等。
3、完成公司各項會議、接待工作等后勤工作
對在公司召開的會議,會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知等各項準備工作,保證會議按時召開。會后完成記錄報公司領導。
二、銳意進取,努力提高公司知名度
在公司領導、部門領導及同事們的大力支持下,我和綜合辦公室全體同仁順利的完成了各項資質的申辦工作。先后在6月19日取得《防爆電氣設備修理安裝資質》;6月25日順利的通過了青島陽光認證中心對公司總部的qhse體系審核;8月8日我公司《一級壓力容器安裝、改造、維修資質》上網公示;特別是對9月25日開始的《石油化工檢維修資質》審核感觸頗多,石油化工檢維修資質是中石化為了規范石化檢維修隊伍新生的資質,在申辦過程中毫無其他經驗可以借鑒,在公司領導的大力支持和鼓勵下,我和整個取證團隊將任務落實到人,并明確切實可行的實施措施;每月至少召開一次工作會議,檢查工作計劃的完成情況,查找存在問題,確定完成的時間,對未完工作督促完成;根據執行中的實際情況適時調整工作計劃,加緊實施。工作計劃周密、執行得力、檢查細致,總結認真,歷時九個月,順利的通過了石油化工檢維修資質六大類二十四項的初審和整改工作。在《防爆電氣設備修理安裝資質》過程中,首次采用了與雁翔機電公司聯合申請的辦法,整合了資源,節省了50%接待費用,共享了雙方的優勢力量,一次性順利通過。并為以后申辦工作開創了新的思路。
申請各類資質的九個月的艱辛、歡笑、焦慮、徹夜不眠等等所有的一切都歷歷在目,我為我們這個取證的團隊感到自豪與驕傲,也感謝各位同仁對我的幫助和關懷。
三、精益求精,明年工作再上新臺階
辦公室工作具有紛繁復雜,缺少連貫性、隨機性大的特點;再加上辦公室人員少,工作量相對比較大。如果沒有規范的工作程序和很高的工作效率,圓滿完成任務是難以辦到的。在具體工作中在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及上下左右、內外工作關系的協調;
以下是明年的工作安排:
1、積極配合XX年3月1日開始的煉油廠春季大檢修,認真完成工程計劃、鑒定項目的下發,準時上報廠部要求的檢修日報、周報等各項工作。
2、4月份開始啟動《石油化工檢維修資質》復審和增項的準備工作,將新增的土建、清洗、帶壓堵漏作為重點項目實施。
3、5月份準備迎接qhse體系審核,修改和完善體系文件,督促各二級單位做好迎審工作。
4、6月份,《防爆電氣設備修理安裝資質》復審。qhse現場審核。
5、7月份,《一級壓力容器安裝、改造、維修資質》抽審。
6、8—9月份,《石油化工檢維修資質》現場審核及問題整改。
7、10—11月份,全年工程計劃匯總,配合預算部做好結算工作、
四、團結同志,積極發揮集聚效應
俗言說:一只筷子容易斷,一把筷子折不彎。這句俗語揭示了團結的真諦,團結出力量,團結出效益。幾年來,本人在工作實踐中,以“與人為善”為宗旨,對待單位同事,無論是領導還是群眾、無論是年長還是年幼、無論是人前還是人后,都是一個樣。在堅持大是大非原則前提下,誠心對待、高度尊重、親密團結。不利于團結的話不說,不利于工作的話不說,不利于辦公室的話不說,不利于公司發展的話不說。對待前來辦事的群眾,視若親人,做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水、給一個滿意”。
一年來,我們綜合辦公室雖然取得了一些成績,但距離公司上級要求、和兄弟單位的工作相比,在全面發展上,在爭先創優上,都還存在一定差距。在今后的工作中,我們要認真履行辦公室職責,開拓創新,把我們的工作提高到一個新的水平。新世紀,新形勢賦予了綜合辦公室新的歷史重任,綜合辦公室愿與全體同事一起奮力拼搏,銳意進取,與時俱進,通過不懈的努力為綜合辦公室的建設和公司的發展增磚添瓦。
【【熱門】主任述職報告三篇】相關文章:
教導主任述職報告02-18
醫院主任述職報告09-13
村主任述職報告08-01
車間主任述職報告05-08
班主任述職報告05-07
德育主任個人述職報告05-02
政教主任述職報告08-30
中學總務主任述職報告04-06
2022年教導主任述職報告04-02
主任述職報告(精選5篇)08-20