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書籍伴我成長作文600字

時間:2021-06-23 19:40:30 書籍 我要投稿

關于書籍伴我成長作文600字7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

關于書籍伴我成長作文600字7篇

書籍伴我成長作文600字 篇1

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當我做完作業,余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎么不長記性啊?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了。”

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”

  雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文600字 篇2

  書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本書籍,它伴我度過了整個暑假。

  文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

  當我翻開這本書的時候,我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生發出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

  名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身,是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說,值得我花時間去細細品味。

  不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經驗,善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

  人創造了書,書創造了人。一本書籍能頂五個名師手中的課本。

  愿書籍一直伴我成長!

書籍伴我成長作文600字 篇3

  每個人的成長路上,都離不開陪伴。它在你沮喪的時候,能為你帶來歡樂;在你彷徨的時候,能為你指明方向;在你受傷的時候,能給予你安慰;在成功的時候,能為你送來祝福。說起那陪伴我成長的東西,當然是非書籍莫屬了。

  其實,小時候的我是不喜歡書籍的。去超市買書時,那一排排令人眼花繚亂的長方體小怪物令我恐慌不已。翻開那一個個長方體小怪物的身體,無一例外都是密密麻麻的黑色小方塊,集中注意力看時會使我頭暈目眩。在母親的要求下,我也曾逼迫自己去閱讀,但始終靜不下心來,集中不了注意力。從此便見到書就恐慌,連我自己都懷疑自己是不是得了“讀書恐懼癥”了。

  我對書籍改變態度是在讀三年級時。那時的我要學習寫作文,而第一次的作文題目就是“我最喜歡的一本書”。剛聽到這消息,宛如晴天霹靂,立即感到眼前一片漆黑。這個語文老師又特別兇,看來,我是逃不過這次了!我為不想看書磨蹭了半天,實在沒有時間了,便百般無聊地跑到書房隨手拿了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,在媽媽的“威逼利誘”下,坐在椅子上胡亂翻了起來。在無數次放下書又拿起書的過程中,我逐漸被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

  自這以后,我就喜歡上了閱讀。一個個黑色小方塊在我眼中全部變成了絢麗多彩的泡泡,帶我的思想去遨游。我喜歡在一個晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧著一本書,邊品味著茶,邊嗅著書墨的清香。陽光正暖,歲月靜好。

  讀書是一種美麗的享受,是書籍,讓我的世界更加豐富多彩。在這里,我想借這個機會,對一直陪伴我的書籍說一聲:“謝謝”!

書籍伴我成長作文600字 篇4

  夕陽西下,一抹余暉留在大地上,讓整個世界變得那么唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手里捧著一本書靜靜地看著。

  記得高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂,使我進入了知識的海洋。

  從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法,即使很困了,也會硬著頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉才會停止。

  后來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園里,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

  上了小學,從小就愛讀書的我總算是嘗到了一些甜頭。例如,在小學經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕松松地就完成了,還有那么一兩次,被老師當作范文在班里朗讀。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多了。在小學訂的期刊:《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;《實用文摘》仿佛讓我看到了生活中微不足道的小事。

  記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛買來的書,可憐地巴望著我。正好這時不愿再多復習了。轉身看了看門口,確定媽媽沒在,于是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本《狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關于一個公狼想要當狼王,可在自己的計劃中不料身亡,最后由母狼來完成遺愿,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經完全沉醉了,仿佛身臨其境。

  夜幕上的幾顆星星還在閃閃發光地亮著。放下書,回想著有趣的往事,回想著與書的經歷。我忽然微揚嘴角,笑了。

書籍伴我成長作文600字 篇5

  人生,就是一條有盡頭的路。成長,就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去,在這漫長的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛,老師語重心長的教誨,摯友無微不至的關愛,還有一位如良師似益友的它——書籍。

  書籍猶如一位導游,它帶領我們參觀智慧的殿堂;書籍猶如一座燈塔,它引領我們通往正確的航向;書籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”從幼時開始,天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節所吸引。隨著時間的悄然推動,閱讀過的書籍也慢慢堆積。動物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會交流的動物也同我們人類一樣有真摯的情感;昆蟲學家法布爾筆下的《昆蟲記》,帶我領略了那深邃而神秘的昆蟲世界。

  平淡無味的回憶是朦朧的,可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

  我已記不清那次買書是什么時候了,那回,我在書店無意間發現沈石溪先生的三本書《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母親為我買這三本書。母親應允了我的愿望,就托我同學的家長在網上幫我購買了這三本書。當然網購需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時時掛念著我的書籍,時長念叨著:“書怎么還沒未到”。天隨人愿,書終而至,我的心情也因此而激動。當書降臨在我的手中時,我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我打開知識的大門,陪我穿梭于書中情感與知識交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語都絲毫沒有聽見,真是的成了個書蟲呢。此后,每次讀書時,都會由衷的感嘆道:“書與書蟲真是最默契的搭檔。”

  今后的成長道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書啊,雖然你不同人類一樣有傾聽能力,但我還是好想對你說一句:“有你陪伴我成長,真好!”

書籍伴我成長作文600字 篇6

  書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。

  我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指著上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中,后來媽媽一問我某某東西在哪里,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。

  在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可為我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至于只要看到媽媽坐著,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。

  剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,后來就要我跟她一起讀,最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間后,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指著兩邊路牌的字讓我認,我得意地念著,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。

  進入小學,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭并進。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的`、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。

  我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨著我健康成長,給我快樂、給我知識。

書籍伴我成長作文600字 篇7

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

  小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

  書籍,滋養著我的精神,撩撥著我的情思。當我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。

  在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學習有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認認真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養品。

  俗語說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

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